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文檔簡(jiǎn)介

第一章運(yùn)動(dòng)的描述

第1節(jié)質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系

課前預(yù)習(xí)練?

1.物體的隨時(shí)間的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),它是自然界中最簡(jiǎn)單.、最基本的運(yùn)動(dòng)形式.

2.我們研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),在某些特定情況下,可以不考慮物體的和,把它

簡(jiǎn)化為一個(gè)的點(diǎn),這樣的點(diǎn)稱為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)的物理模型.

將物體看做質(zhì)點(diǎn)是有條件的.例如,在研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),地球的大?。ㄌ睢翱梢浴?/p>

或“不可以”)忽略;在研究列車沿平直軌道運(yùn)動(dòng)的速度變化時(shí),車廂各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況

(填“相同”或“不同”),可用車上任一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)代表列車的運(yùn)動(dòng),這時(shí)(填

“可以”或“不可以”)把列車看做質(zhì)點(diǎn).

3.在描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí).,首先要選定某個(gè)其他物體做參考,這個(gè)被選定做參考的、假定為

的其他物體,叫參考系.

4.我們坐在校園里,欣賞毛澤東的一句詩(shī)詞:“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”時(shí),

我們感覺靜止不動(dòng),是因?yàn)檫x取為參考系,而“坐地II行八萬(wàn)里”,是選取

為參考系.

5.為了定量地描述物體的位置及位置的變化,需要在所選的參考系上建立適當(dāng)?shù)?

如果物體沿直線運(yùn)動(dòng),為了定量描述物體的位置及位置的變化,往往以這條直線為x軸,在

直線上規(guī)定、和,建立直線坐標(biāo)系.如圖1所示,若某一物體運(yùn)動(dòng)

到4點(diǎn),此時(shí)它的位置坐標(biāo)打=,若它運(yùn)動(dòng)到8點(diǎn),此時(shí)它的位置坐標(biāo)物=.

.B.,d.

-203x/m

圖1

6.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是()

A.只有體積很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)

B.只有質(zhì)量很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)

C.質(zhì)點(diǎn)一定代表一個(gè)小球

D.質(zhì)點(diǎn)不一定代表一個(gè)很小的物體

7.坐在火車?yán)锏某丝?,總感到車廂外的樹在“向后跑”,他選擇的參考系是()

A.乘坐的火車B.遠(yuǎn)處的山

C.車外的樹D.太陽(yáng)

8.在一段有絕緣包皮的電線上,有一個(gè)漂亮的瓢蟲和一個(gè)黑色的螞蟻在爬行,沿電線建立

一個(gè)坐標(biāo)系,瓢蟲和螞蟻在某一時(shí)刻的位置如圖2中的汨和?所示,則瓢蟲和螞蟻的位置

坐標(biāo)各是多少?

-2-101234x/m

圖2

課堂探究練?

【概念規(guī)律練】

知識(shí)點(diǎn)一質(zhì)點(diǎn)的概念

1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中正確的是()

A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上不存在

B.因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒有大小,所以與幾何中的點(diǎn)是一樣的

C.凡是小的物體,皆可以看成質(zhì)點(diǎn);凡是大的物體,皆不能看成質(zhì)點(diǎn)

D.如果物體的形狀和大小對(duì)于所研究的問題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看成質(zhì)點(diǎn)

2.在以下哪些情況中可將物體看成質(zhì)點(diǎn)()

A.研究某學(xué)生騎車回校的速度

B.對(duì)某學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析

C.研究火星探測(cè)器從地球到火星的飛行軌跡

D.研究火星探測(cè)器降落火星后如何探測(cè)火星的表面

知識(shí)點(diǎn)二參考系

3.甲、乙兩輛汽車在平直的公路上并排行駛,甲車內(nèi)的旅客看見窗外的樹木向東移動(dòng),乙

車內(nèi)的旅客發(fā)現(xiàn)甲車沒有運(yùn)動(dòng),如果以地面為參考系,上述事實(shí)表示()

A.甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車不動(dòng)

B.乙車向西運(yùn)動(dòng),甲車不動(dòng)

C.甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)

D.甲、乙兩車以相同的速度都向西運(yùn)動(dòng)

4.甲、乙兩輛汽車均以相同的速度行駛,下列有關(guān)參考系的說法正確的是()

A.如果兩輛汽車均向東行駛,若以甲車為參考系,乙車是靜止的

B.如果觀察的結(jié)果是兩輛車均靜止,參考系可以是第三輛車

C.如果以在甲車中一走動(dòng)的人為參考系,乙車仍是靜止的

D.如果甲車突然剎車停下,乙車仍向東行駛,以乙車為參考系,甲車往西行駛

知識(shí)點(diǎn)三坐標(biāo)系

5.一個(gè)小球從距地面4m高處落下,被地面彈回,在距地面1m高處被接住,坐標(biāo)原點(diǎn)定

在拋出點(diǎn)正下方2m處,坐標(biāo)軸的正方向設(shè)為向下,則小球的拋出點(diǎn)、落地點(diǎn)、接住點(diǎn)的位

置坐標(biāo)分別是()

A.2m,—2m,-1mB.-2m,2m,lm

C.4m,O,lmD.-4m,0,—1m

6.如圖3所示,冰場(chǎng)上的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員,要描述她的位置,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣建立坐標(biāo)系?

如要描述空中飛機(jī)的位置,又應(yīng)怎樣建立坐標(biāo)系?

圖3

【方法技巧練】

一、判斷一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)的方法

7.2009年10月1日,我國(guó)在北京成功地舉行了建國(guó)60周年國(guó)慶大閱兵,氣勢(shì)恢宏的場(chǎng)面,

2

極大地激發(fā)了全國(guó)人民的愛國(guó)熱情和建設(shè)好現(xiàn)代化祖國(guó)的信心,下列說法中正確的是()

A.研究正在列隊(duì)通過天安門的女子方隊(duì)的隊(duì)形時(shí),可以把隊(duì)員看成質(zhì)點(diǎn)

B.研究從天安門上空飛過的殲11飛機(jī)的機(jī)群數(shù)量時(shí),可以把飛機(jī)看成質(zhì)點(diǎn)

C.欣賞我國(guó)首批戰(zhàn)斗機(jī)女飛行員駕駛的飛機(jī)通過天安門的壯觀場(chǎng)面時(shí),飛機(jī)可以看成質(zhì)點(diǎn)

D.研究女兵方隊(duì)從東華表起正步通過天安門,到達(dá)西華表的時(shí)間時(shí),不能把女兵方隊(duì)看成

質(zhì)點(diǎn)

8.在火車從北京到上海的運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是()

A.火車車輪只做平動(dòng)

B.火車車輪的平動(dòng)可以用質(zhì)點(diǎn)模型分析

C.計(jì)算火車從北京到上海的運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí),可將火車視為質(zhì)點(diǎn)

D.計(jì)算火車經(jīng)過一座橋的時(shí)間時(shí),可將火車視為質(zhì)點(diǎn)

二、巧取參考系來(lái)分析物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)

9.甲、乙、丙三人各乘一個(gè)熱氣球,甲看到樓房勻速上升,乙看到甲勻速上升,甲看到丙

勻速上升,丙看到乙勻速下降,那么,從地面上看,甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)情況可能是()

A.甲、乙勻速下降,。甲,丙停在空中

B.甲、乙勻速下降,。乙〉。甲,丙勻速上升

C.甲、乙勻速下降,丙,丙勻速下降,且。丙甲

D.以上說法均不對(duì)

課后鞏固練?

1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中正確的是()

A.質(zhì)點(diǎn)一定是體積和質(zhì)量極小的物體

B.因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒有大小,所以與幾何中的點(diǎn)沒有區(qū)別

C.研究運(yùn)動(dòng)員在馬拉松比賽中運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí),該運(yùn)動(dòng)員可看做質(zhì)點(diǎn)

D.欣賞芭蕾舞表演者的精彩表演時(shí),可以把芭蕾舞表演者看做質(zhì)點(diǎn)

2.在下列情形中,可以將研究對(duì)象看做質(zhì)點(diǎn)的是()

A.地面上放一只木箱,在上面的箱角處用水平力推它,在研究它是先滑動(dòng)還是先翻轉(zhuǎn)時(shí)

B.在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上研究劉翔在男子110米欄比賽中的跨欄動(dòng)作時(shí)

C.研究“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在繞地球飛行及繞月球飛行的軌跡時(shí)

D.研究“嫦娥一號(hào)”在軌道上飛行的姿態(tài)時(shí)

3.在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),下列物體中可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理的是()

A.研究一端固定且可繞該端轉(zhuǎn)動(dòng)的木桿的運(yùn)動(dòng)時(shí),此桿可作為質(zhì)點(diǎn)來(lái)處理

B.在大海中航行的船,要確定它在大海中的位置時(shí),可以把它當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來(lái)處理

C.研究雜技演員走鋼絲的表演時(shí).,雜技演員可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來(lái)處理

D.研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí),地球可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)來(lái)處理

4.關(guān)于參考系,下列說法正確的是()

A.研究物體的運(yùn)動(dòng)必須選取參考系

B.甲、乙兩人均以相同的速度向正東行走,若以甲為參考系,則乙是靜止的

C.車站平行??恐鴥闪谢疖嚕谆疖嚿系娜酥荒芸吹揭一疖?,當(dāng)他看到乙火車動(dòng)了,一定

是乙火車開動(dòng)了

D.我們平時(shí)說樓房靜止,是指樓房相對(duì)于地球的位置是不變的

5.敦煌曲子詞中有這樣的詩(shī)句:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),

是船行.”其中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選的參考系分別是()

A.船和山B.山和船

C.地面和山D.河岸和流水

6.第次世界大戰(zhàn)時(shí),一位法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個(gè)與他兒

乎相對(duì)靜止的小“昆蟲”,他順手抓過來(lái)一看,原來(lái)是一顆子彈頭,發(fā)生這個(gè)故事是因?yàn)?/p>

()

A.子彈靜止在空中

B.子彈飛行得很慢

C.飛機(jī)飛行得很快

3

D.子彈與飛機(jī)同方向飛行,且飛行的速度很接近

7.地面的觀察者看雨滴是豎直下落的,坐在勻速行駛的列車車廂中的乘客看雨滴是()

A.水平向前運(yùn)動(dòng)B.水平向后運(yùn)動(dòng)

C.傾斜落向前下方D.傾斜落向后下方

8.下列說法正確的是()

A.甲、乙兩人均以相同速度向正東方向行走,若以甲為參考系,則乙是靜止的

B.甲、乙兩人均以相同速度向正東方向行走,若以乙為參考系,則甲是靜止的

C.兩輛汽車在公路上沿同一直線行駛,且它們之間的距離保持不變,若觀察結(jié)果是兩輛車

都靜止,則選用的參考系,必定是其中的一輛汽車

D.兩人在公路上行走,速度大小不同、方向相同,選擇其中任一,人作為參考系,則兩人都

是靜止的

9.某校高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去市公園游玩.兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng),甲車內(nèi)

一同學(xué)看見乙車沒有動(dòng),而乙車內(nèi)一同學(xué)看見路旁的樹木向西移動(dòng).如果以地面為參考系,

那么,上述觀察說明()

A.甲車不動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)

B.乙車不動(dòng),甲車向東運(yùn)動(dòng)

C.甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)

D.甲、乙兩車以相同的速度都向東運(yùn)動(dòng)

10.以北京長(zhǎng)安街為x軸,向東為正方向,以天安門中心所對(duì)的長(zhǎng)安街中心為坐標(biāo)原點(diǎn)O,

建立一維坐標(biāo)系,一輛汽車最初在原點(diǎn)以西3km處,幾分鐘后行駛到原點(diǎn)以東2km處.

(1)這輛汽車最初位置和最終位置分別是()

A.3km2kmB.—3km2km

C.3km_2kmD.-3km—2km

(2)如果將坐標(biāo)原點(diǎn)向西移5km,則這輛汽車的最初位置和最終位置分別是()

A.5km7kmB.2km5km

C.2km7kmD?3km5km

題號(hào)12345678910(1)10(2)

答案

11.

圖4

如圖4所示,某人從學(xué)校的門口A處開始散步,先向南走了50m到達(dá)B處,再向東走了100

m到達(dá)C處,最后又向北走了150m到達(dá)。處,則Z、B、C、O各點(diǎn)位置如何表示?

4

12.刻舟求劍的故事說的是有一個(gè)楚國(guó)人乘船過江,他身上的佩劍不小心掉落江中.他立即

在船艙板上畫記號(hào),對(duì)船友說:“這是我的劍掉落的地方.”到了河岸,船停了,他就在畫

記號(hào)的地方下水找劍.這則寓言不但有諷刺意義,而且還包含了一定的物理含義,從物理學(xué)

選擇參考系的角度回答下列問題:

(1)楚人找劍選擇的參考系是什么?

(2)請(qǐng)你為楚人提供一種找到這把劍的方法.

第2節(jié)時(shí)間和位移

課前預(yù)習(xí)練?]

1.在時(shí)間軸上,時(shí)間表示?段,時(shí)刻表示一個(gè)點(diǎn).如圖1所示,0點(diǎn)表示開始計(jì)時(shí),0~3

表示3s的時(shí)間,即前3s.2?3表示第3s,不管是前3s,還是第3s,這都是指.3

s所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)計(jì)為3s末,也為4s初,這就是.

612~3-4~5678f/s

圖1

2.路程表示物體運(yùn)動(dòng)軌跡的,只有,沒有,是標(biāo)量.

位移是表小物體的物理量,可以用由—位置到—位置的有向線段表不,位移

的方向是從—位置指向—位置,位移的大小則是初位置到末位置的線段長(zhǎng)度.位移既有

,又有.是矢量.

3.既有又有的物理量叫矢量(vector),例如.

只有沒有的物理量叫標(biāo)量(scalar),例如.

4.如圖2所示,一個(gè)物體沿x軸從4點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到8點(diǎn),若/點(diǎn)的位置坐標(biāo)以=—2m,8點(diǎn)

的位置坐標(biāo)XB=3m,則這段時(shí)間內(nèi)物體的位移m.

AB

-2-1612~3

圖2

5.以下計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間間隔的是()

A.K341次列車18時(shí)30分到達(dá)濟(jì)南站

5

B.火車因故晚點(diǎn)12分鐘

C.中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目19時(shí)開播

D.“三十八年過去,彈指一揮間”

6.關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間,下列說法正確的是()

A.時(shí)刻表示時(shí)間短,時(shí)間表示時(shí)間長(zhǎng)

B.時(shí)刻對(duì)應(yīng)位置,時(shí)間對(duì)應(yīng)位移

C.作息時(shí)間表上的數(shù)字表示時(shí)刻

D.1min只能分成60個(gè)時(shí)刻

7.關(guān)于同?質(zhì)點(diǎn)的位移和路程下列說法中正確的是()

A.位移是矢量,位移的方向即質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向

B.路程是標(biāo)量,即位移的大小

C.位移的值,不會(huì)比路程大

D.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程等于位移的大小

8.小球從離地3m的高處落下,被水平面彈回后在離地面1m高處被接住,則小球在上述

過程中的位移是()

A.1m,方向向上B.4m,方向向上

C.2m,方向向下D.4m,方向向下

課堂探究練?]

【概念規(guī)律練】

知識(shí)點(diǎn)一時(shí)間和時(shí)刻

1.關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻,下列說法中正確的是()

A.第4s末就是第5s初,指的是時(shí)刻

B.物體在5s時(shí)指的是物體在5s初時(shí),指的是時(shí)刻

C.物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s初這1s的時(shí)間

D.物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時(shí)間

2.下列說法中指時(shí)間間隔的是()

A.天津開往德州的625次列車于13時(shí)35分從天津出發(fā)

B.某人用15s跑完100m

C.中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目每天19時(shí)開始

D.某場(chǎng)足球賽在開賽80分鐘時(shí),甲隊(duì)才攻入一球

知識(shí)點(diǎn)二位移和路程

3.關(guān)于位移和路程,以下說法正確的是()

A.在直線運(yùn)動(dòng)中,位移的大小一定與路程相同

B.上學(xué)時(shí)從家到學(xué)校,放學(xué)時(shí)從學(xué)校到家,這兩次的位移是相同的

C.位移是矢量,路程是標(biāo)量

D.當(dāng)運(yùn)動(dòng)物體的初、末位置確定以后,位移就唯?確定了,而路程可以有多個(gè)

4.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的位移和路程,下列說法中正確的是()

A.沿直線運(yùn)動(dòng)的物體,位移和路程是相等的

B.質(zhì)點(diǎn)沿不同的路徑由/到8,其路程可能不同而位移是相同的

C.質(zhì)點(diǎn)通過一段路程,其位移可能是零

D.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移大小可能大于路程

6

5.在圖3中,李明從市中心向南走400m到一個(gè)十字路口,再向東走300m就到了市圖書

館,請(qǐng)?jiān)趫D上把李明所走的路程和位移表示出來(lái),并說明其大小.

市中心

1▲圖書館

圖3

知識(shí)點(diǎn)三矢量和標(biāo)量

6.關(guān)于矢量和標(biāo)量,下列說法中正確的是()

A.矢量是既有大小又有方向的物理量

B.標(biāo)量是既有大小又有方向的物理量

C.位移-10m比5m小

D.一10℃比5℃的溫度低

【方法技巧練】

一、時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別方法

7.在如圖4所示的時(shí)間軸上標(biāo)出:①3s內(nèi);②第3s內(nèi);③第2個(gè)2s內(nèi);④第3s初;⑤

第2s末;⑥3s初.同時(shí)判斷它們是時(shí)刻還是時(shí)間間隔,并說明理由.

612345z/s(

圖4

8.根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),列車從廣州到長(zhǎng)沙、武昌、鄭州和北京西站分別需要多少時(shí)間?

列車時(shí)刻表

T15站名T16

18:19北京西14:58

00:3508:42

鄭州

00:4108:36

05:4903:28

武昌

05:5703:20

09:1523:59

長(zhǎng)沙

09:2123:51

16:25廣州16:52

7

二、位移和路程的區(qū)別方法

9.一個(gè)物體從4點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到8點(diǎn),則()

A.物體的位移可能等于物體運(yùn)動(dòng)的路程

B.物體的位移可能是正值也可能是負(fù)值

C.物體位移的大小總是小于或等于物體運(yùn)動(dòng)的路程

D.物體的位移是直線,而路程是曲線

10.某人站在樓房頂層從O點(diǎn)豎直向上拋出一個(gè)小球,上升的最大高度為20m,然后落回

到拋出點(diǎn)。下方25m的8點(diǎn),則小球在這一運(yùn)動(dòng)過程中通過的路程和位移分別為(規(guī)定豎

直向上為正方向)()

A.25m>25mB.65m>25m

C.25m、—25mD.65m、—25m

課后鞏固練?

1.以下說法正確的是()

A.學(xué)校作息時(shí)間表上的“學(xué)生上第一節(jié)課的時(shí)間為8:00"是指時(shí)間間隔

B.火車站公布的旅客列車運(yùn)行表是時(shí)刻表

C.體育老師用秒表記錄某同學(xué)完成百米短跑的記錄值是時(shí)間間隔

D.“神舟五號(hào)”繞地球飛行14周,耗時(shí)21時(shí)23分鐘是時(shí)刻

2.下列計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指的是時(shí)間的是()

A.在整個(gè)90分鐘的比賽中,甲、乙兩足球隊(duì)“互交白卷”

B.他每天都看電視節(jié)目“新聞早8點(diǎn)”

C.列車到站時(shí)間晚點(diǎn)5分鐘

D.高考數(shù)學(xué)考試的時(shí)間是2小時(shí)

3.下列說法表示同??時(shí)刻的是()

A.第2s末和第3s初B.前3s內(nèi)和第3s內(nèi)

C.第3s末和第2s初D.第1s內(nèi)和第1s末

4.下列關(guān)于矢量(位移)和標(biāo)量(溫度)的說法中,正確的是()

A.兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的位移大小均為30m,則這兩個(gè)位移可能相同

B.做直線運(yùn)動(dòng)的兩物體的位移x單=3m,xc=-5m,則x甲>xz,

C.溫度計(jì)讀數(shù)有正、有負(fù),其正、負(fù)號(hào)表示方向

D.溫度計(jì)讀數(shù)的正、負(fù)號(hào)表示溫度的高低,不能說表示方向

5.關(guān)于位移和路程,下列說法中正確的是()

A.位移與路程都用來(lái)反映運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)短

B.在直線運(yùn)動(dòng)中位移的大小一定等于路程

C.位移既有大小又有方向,路程只有大小沒有方向

D.位移是標(biāo)量,路程是矢量

6.下列哪種情況下指的是位移的大?。ǎ?/p>

A.機(jī)動(dòng)車?yán)锍瘫砩纤@示的千米數(shù)

B.標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)跑道的周長(zhǎng)是400m

C.乘火車或飛機(jī)由北京到上海的直線距離約為1080km

D.計(jì)量跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)

7.在2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員分別參加了在主體育場(chǎng)舉行的400m和100m

田徑?jīng)Q賽,且兩人都是在最內(nèi)側(cè)跑道完成了比賽,則兩人在各自的比賽過程中通過的位移大

小X甲、X4和通過的路程大小S甲、S4之間的關(guān)系是()

A.x乙,s>t<<sz.B.x,〈xz.,s甲>s4

C.XI||>XZ,,S,p>sZ.D.X甲<8乙,S2

8.若規(guī)定向東方向?yàn)槲灰普较?,今有一個(gè)皮球停在水平面上某處,輕輕的踢它一腳,使

它向東做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過5米與墻壁相碰后又向西做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過7米后停下,則上述過

程皮球通過的路程和位移分別是()

A.12米、2米、B.12米、一2米

C.一2米、一2米D.2米、2米

8

9.

圖5

如圖5所示,是一位晨練者每天早晨進(jìn)行鍛煉時(shí)的行走路線,從月點(diǎn)出發(fā),沿半徑分別為3

m和5m的半圓經(jīng)8點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn),則他的位移和路程分別為()

A.16m,方向從N到C;16m

B.16m,方向從4到C;25.1m

C.25.1m,方向從/到C;16m

D.16m,方向從C到N;16m

10.如圖6所示的時(shí)間軸,下列關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間的說法中正確的是()

(0〃(24.--1-_

6123/1-1ntls

圖6

A.益表示時(shí)刻,稱為第2s末或第3s初,也可以稱為2s內(nèi)

B.打~,3表示時(shí)間,稱為第3s內(nèi)

C.歷?右表示時(shí)間,稱為最初2s內(nèi)或第2s內(nèi)

D.?。表示時(shí)間,稱為第("一l)s內(nèi)

題號(hào)4151617181911c)

答案|

11.如圖7所示,一輛轎車從超市出發(fā),向東行駛了300m到達(dá)電影院,繼續(xù)行駛了150m

到達(dá)度假村,又向西行駛了950m到達(dá)博物館,最后回到超市.以超市所在的位置為原點(diǎn),

以向東的方向?yàn)檎较?,?個(gè)單位長(zhǎng)度表示100m,試求:

^質(zhì)iBfi-

博物餌超市電影院度假村

圖7

(1)在直線坐標(biāo)系上表示出超市、電影院、度假村和博物館的位置;

(2)轎車從電影院經(jīng)度假村到博物館的位移與路程分別為多少?

9

12.經(jīng)過查詢,下表為T16次列車的相關(guān)數(shù)據(jù)介紹,請(qǐng)讀表后回答下列問題:

車次T16運(yùn)行時(shí)間20小時(shí)25分鐘

發(fā)車時(shí)間17:25到站時(shí)間13:50

類型暫無(wú)數(shù)據(jù)

全程2294公里

備注無(wú)

站次車站日期到站時(shí)間開車時(shí)間里程

1廣州當(dāng)天始發(fā)站17:250公里

2長(zhǎng)沙當(dāng)天00:2100:27707公里

3武昌第2天03:4103:471069公里

4鄭州第2天08:1708:211605公里

5北京西第2天13:50終點(diǎn)站2294公里

(1)表中啾項(xiàng)數(shù)據(jù)表示的是時(shí)間?

(2)表中數(shù)據(jù)顯示,列車在中途停站的時(shí)間共有多少?

(3)表中的里程數(shù)據(jù)所表示的是位移還是路程?

10

第3節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度

課前預(yù)習(xí)練?

1.如圖1所示,一輛小汽車從位置/運(yùn)動(dòng)到位置8,坐標(biāo)系已建立好,則這輛小汽車在4

點(diǎn)的位置坐標(biāo)為m,在8點(diǎn)的位置坐標(biāo)為m,從/到8的過程中坐標(biāo)的

變化為m.

AB

2001000-100-200

圖1

2.在x軸上,質(zhì)點(diǎn)的位移可以用坐標(biāo)變化量Ax來(lái)表示,■的大小表示位移的,Ax

的表示位移的方向.

3.速度是物體發(fā)生的與發(fā)生這個(gè)位移所用的比值,其公式為。=老,速

度的大小反應(yīng)了物體運(yùn)動(dòng)的快慢,速度的方向表示物體運(yùn)動(dòng)的方向.

4.變速運(yùn)動(dòng)物體的位移跟發(fā)生這段位移所用時(shí)間的比值,叫做物體在加或位移Ax內(nèi)的

.其公式為:.平均速度表示做變速運(yùn)動(dòng)的物體在某一段時(shí)間或位移內(nèi)的

,只能粗略地描述物體.平均速度既

有大小,又有方向,是矢量,其方向與一段時(shí)間&內(nèi)發(fā)生的有關(guān).

5.運(yùn)動(dòng)物體經(jīng)過的速度,叫瞬時(shí)速度,常簡(jiǎn)稱為速度;瞬時(shí)速度的大小叫

.瞬忖速度:的描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢.瞬時(shí)速度是矢量,其方向與物體

經(jīng)過某位置時(shí)的相同.

6.下列速度中,指平均速度的是()

A.汽車通過長(zhǎng)江大橋全程的速度

B,子彈射出槍口時(shí)的速度

C.雨滴落地時(shí)的速度

D.運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)時(shí)的速度

7.下列說法正確的是()

A.由公式。=學(xué)可知,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其速度與位移成正比

B.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,其速度一定越大

C.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量

D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其位移與時(shí)間的比值是一個(gè)恒量

8.下列關(guān)于瞬時(shí)速度和瞬時(shí)速率的理解正確的是()

A.瞬時(shí)速度能精確地描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的快慢

B.瞬時(shí)速度指質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻或某一位置的速度

C.瞬時(shí)速度的大小叫瞬時(shí)速率

D.瞬時(shí)速率等于路程與時(shí)間的比值

9.有關(guān)瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率,以下說法正確的是()

A.瞬時(shí)速度是指物體在某一位置或某一時(shí)刻的速度

B.平均速度是物體在一段時(shí)間內(nèi)位移與所用時(shí)間的比值

C.做變速運(yùn)動(dòng)的物體,平均速率就是平均速度的大小

D.物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí),平均速度是指物體通過的路程與所用時(shí)間的比值

課堂探究練?

【概念規(guī)律練】

知識(shí)點(diǎn)一平均速度和瞬時(shí)速度

1.下列關(guān)于速度的說法正確的是()

11

A,速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,它既有大小,又有方向,是矢量

B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小沒有方向,是標(biāo)量

C.汽車以速度5經(jīng)過某一路標(biāo),子彈以速度。2從槍口射出,S和。,均指平均速度

D.運(yùn)動(dòng)物體經(jīng)過某一時(shí)刻(或某一位置)的速度,叫瞬時(shí)速度,它是矢量

2.下列關(guān)于瞬時(shí)速度和平均速度的說法中正確的是()

A.若物體在某段時(shí)間內(nèi)每時(shí)刻的瞬時(shí)速度都等于零,則它在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定等

于零

B.若物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于零,則它在這段時(shí)間內(nèi)任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度一定等

于零

C.勻速直線運(yùn)動(dòng)中任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度都等于它任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

D.變速直線運(yùn)動(dòng)中任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度定不等于它某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

3.II常生活中,對(duì)平均速度和瞬時(shí)速度我們都稱''速度”.下列所說的速度中,哪些是平

均速度?()

哪些是瞬時(shí)速度?()

A.網(wǎng)球比賽中發(fā)球是至關(guān)重要的一環(huán),羅迪克曾在戴維斯杯半決賽中發(fā)球時(shí)速達(dá)到249

km/h千米,近幾年尚無(wú)人超越

B.經(jīng)提速后列車的速度達(dá)到150km/h

C.由于堵車,在隧道內(nèi)的車速僅為1.2m/s

D.返回地面的“神舟七號(hào)”飛船以4m/s的速度落地

E.子彈以800m/s的速度撞擊在墻上

知識(shí)點(diǎn)二平均速度的計(jì)算

4.物體沿一條直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()

A.物體在某一時(shí)刻的速度是3m/s,則物體唬1s內(nèi)一定運(yùn)動(dòng)了3m

B.物體在某1s內(nèi)的平均速度是3m/s,則物體在這1s內(nèi)的位移一定是3m

C.物體在某一段時(shí)間內(nèi)的平均速度是3m/s,則物體在1s內(nèi)的位移一定是3m

D.物體在發(fā)生某一段位移過程中的平均速度是3m/s,則物體在發(fā)生這段位移一半時(shí)的速

度一定也是3m/s

5.某同學(xué)在百米比賽中,以6m/s的速度迅速?gòu)钠瘘c(diǎn)沖出,到50m處的速度是8.2m/s,

在他跑的全程的中間時(shí)刻即八=6.25s時(shí)的速度為8.3m/s,最后以8.4m/s的速度沖過終點(diǎn),

他在百米比賽中平均速度的大小為m/s.

知識(shí)點(diǎn)三速度和速率

6.對(duì)于各種速度和速率,下列說法中正確的是()

A.速率是瞬時(shí)速度的大小

B.平均速率是平均速度的大小

C.速度是矢量,平均速度是標(biāo)量

D.平均速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向

7.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)向右為正,甲質(zhì)點(diǎn)的速度為+2m/s,乙質(zhì)點(diǎn)的

速度為一4m/s,則可知()

A.乙質(zhì)點(diǎn)的速率大于甲質(zhì)點(diǎn)的速率

B.因?yàn)?2>—4,所以甲質(zhì)點(diǎn)的速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的速度

C.這里的正、負(fù)號(hào)的物理意義是表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向

D.若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)由同一地點(diǎn)出發(fā),則10s后甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距60m

【方法技巧練】

一、平均速度大小的計(jì)算方法

8.某人爬山,從山腳爬到山頂,然后又從原路返回到山腳,上山的平均速度為小,下山的

平均速度為則往返的平均速度的大小和平均速率是()

A------------D------1

2002

C.IL)?U,I

十0十

9.一輛汽車沿筆直的公路行駛,第1s內(nèi)通過5m的距離,第2s內(nèi)和第3s內(nèi)各通過20m

12

的距離,第4s內(nèi)又通過15m的距離,求汽車在最初2s內(nèi)的平均速度和這4s內(nèi)的平均速

度各是多少?

二、應(yīng)用位移一時(shí)間關(guān)系圖象分析物體的運(yùn)動(dòng)

10.

如圖2所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線.上運(yùn)動(dòng)的x—f圖象,以甲的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn),出發(fā)時(shí)

間即為計(jì)時(shí)的起點(diǎn),則下列說法中不正確的是()

A.甲、乙同時(shí)出發(fā)

B.甲開始運(yùn)動(dòng)時(shí),乙在甲的前面X。處

C.甲、乙運(yùn)動(dòng)方向不同

D.甲在途中停止了一段時(shí)間,而乙沒有停止,做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)

11.

如圖3所示是一輛汽車做直線運(yùn)動(dòng)的x—f圖象,對(duì)相應(yīng)的線段所表示的運(yùn)動(dòng),下列說法正

確的是()

A.48段表示靜止

B.8c段發(fā)生的位移大于段發(fā)生的位移

C.8段運(yùn)動(dòng)方向和5C段運(yùn)動(dòng)方向相反

D.CD段運(yùn)動(dòng)速度大小大于BC段運(yùn)動(dòng)速度大小

課后鞏固練?

1.關(guān)于速度的說法,下列各項(xiàng)中正確的是()

A.速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,速度大表示物體運(yùn)動(dòng)得快

B.速度描述物體的位置變化快慢,速度大表示物體位置變化大

C.速度越大,位置變化越快,位移也就越大

D.速度的大小就是速率,速度是矢量,速率是標(biāo)量

2.關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()

A.只要每秒位移相同,?定是勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向都不變

C.勻速直線運(yùn)動(dòng)的任何一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度

D.勻速直線運(yùn)動(dòng)的任何時(shí)間內(nèi)的位移大小與路程相等

3.在下列各種速度中表示平均速度的是()

A.賽車飛躍某欄桿時(shí)的速度為80m/s

B.火車由北京到天津以36km/h的速度行駛時(shí)為慢車,快車的速度可達(dá)100km/h

13

C.遠(yuǎn)程炮彈射出炮口時(shí)的速度為2000m/s

D.某同學(xué)從家里到學(xué)校步行速度為1.5m/s

4.關(guān)于平均速度的下列說法中,含義正確的是()

A.汽車出發(fā)后10s末的平均速度是5m/s

B.汽車在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度是5m/s,表示汽車在這段時(shí)間內(nèi)每1s內(nèi)的位移都是5m

C.汽車經(jīng)過兩路標(biāo)間的平均速度是5m/s

D.汽車在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定等于它在這段時(shí)間內(nèi)最小速度與最大速度之和的一半

5.一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體,某時(shí)刻的速度是10m/s,那么這個(gè)物體()

A.在這一時(shí)刻之后的0.1s內(nèi)的位移一定是1m

B.在這一時(shí)刻之前的0.1s內(nèi)的位移一定是1m

C.在這一時(shí)刻之前的1s內(nèi)的位移可能是10m

D.從這一時(shí)刻起以后的10s內(nèi)的位移可能是80m

6.

N

圖4

三個(gè)質(zhì)點(diǎn)/、B、C同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā),同時(shí)到達(dá)M點(diǎn),三質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖4所示,下列

說法正確的是()

A.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到"的平均速度相同

B.B質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度方向與任意時(shí)刻瞬時(shí)速度方向相同

C.到達(dá)M點(diǎn)的瞬間速率一定是Z的大

D.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速率相同

7.如圖5所示在08北京奧運(yùn)會(huì)中,牙買加選手博爾特是公認(rèn)的世界飛人,在男子100m決

賽和男子200m決賽中分別以9.69s和19.30s的成績(jī)破兩項(xiàng)世界紀(jì)錄,獲得兩枚金牌.美

于他在這兩次決賽中的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是()

圖5

A.200m決賽中的位移是100m決賽的兩倍

B.200m決賽中的平均速度約為10.36m/s

C.100m決賽中的平均速度約為10.32m/s

D.100m決賽中的最大速度約為20.64m/s

8.用同?張底片對(duì)著小球運(yùn)動(dòng)的路徑每隔心s拍一次照,得到的照片如圖6所示,則小球

運(yùn)動(dòng)的平均速度是()

廣688

123456cm

圖6

A.0.25m/sB.0.2m/s

C.0.17m/sD.無(wú)法確定

9.

14

如圖7所示為甲、乙兩物體的位移一時(shí)間圖象,貝女)

A.甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.若甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng),則一定會(huì)相遇

C.八時(shí)刻甲、乙相遇

D.玄時(shí)刻甲、乙相遇

題號(hào)123456789

答案

10.

某同學(xué)星期天上午9時(shí),從學(xué)校騎自行車出發(fā),沿平直公路去拜訪甲、乙兩名同學(xué),下午1

時(shí)結(jié)束拜訪開始原路返回,下午2時(shí)回到學(xué)校,整個(gè)過程他騎車走了三段位移,其位移一時(shí)

間圖象如圖8所示,則在這三段運(yùn)動(dòng)過程中,他騎車的速度分別為功=,v2=

,。3=?

11.世博會(huì)參觀者預(yù)計(jì)有7000萬(wàn)人次,交通網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)成為關(guān)鍵.目前上海最快的陸上交

通工具是連接浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)和龍陽(yáng)路地鐵站的磁懸浮列車,如圖9所示.它的時(shí)速可達(dá)432

km/h,能在7min內(nèi)行駛31km的全程.則該車的平均速率約為多少?

圖9

15

12.

焉|-200m7

圖10

如圖10所示,一修路工在長(zhǎng)x=100m的隧道中,突然發(fā)現(xiàn)一列火車出現(xiàn)在距右隧道口200

m處,修路工所處的位置恰好在無(wú)論向左還是向右均能安全脫離危險(xiǎn)的位置,問這個(gè)位置離

隧道右出口的距離是多少?他奔跑的最小速度至少應(yīng)是火車速度的多少倍?

13.一輛汽車以20m/s的速度沿平直的公路從甲地開往乙地,又以3。m/s的速度從乙地

開往丙地.已知甲、乙兩地間的距離與乙、丙兩地間的距離相等,求該汽車在從甲地開往丙

地的過程中平均速度的大小.

20+30

有一位同學(xué)是這樣解的:。=氣型m/s=25m/s,請(qǐng)問上述解法正確嗎?為什么?應(yīng)該如

何解?

第4節(jié)實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度

課前預(yù)習(xí)練?

1.圖1為電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造圖,圖中標(biāo)出了幾個(gè)主要部件的代號(hào),它們的名稱分別是

圖1

①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧.

2.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器的原理,它們打點(diǎn)的方式,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)

器靠振針和復(fù)寫紙打點(diǎn),電火花計(jì)時(shí)器靠打點(diǎn).使用電火花計(jì)時(shí)器時(shí),紙

帶運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力,因而實(shí)驗(yàn)誤差.

16

3.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)瞬時(shí)速度,打過點(diǎn)的紙帶,如圖2所示.

ABCDE

圖2

根據(jù)量出A,D間的距離Ax和時(shí)間間隔。算出A,D間的平均速度。=巖.用這個(gè)速度代

表紙帶經(jīng)過8點(diǎn)時(shí)的,如果加再小一些(如工、C之間或48之間)用平均速度

代表某點(diǎn)的瞬時(shí)速度會(huì).

4.在直角坐標(biāo)系中,用縱軸表示,用橫軸表示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)

系中,然后用一條平滑曲線這些點(diǎn),這條曲線就是。一,圖象,它能直觀地表

示質(zhì)點(diǎn)速度隨時(shí)間變化的情況.

5.使用電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)時(shí),合理的操作順序應(yīng)該是()

A.接通電源的同時(shí)用手牽動(dòng)紙帶

B.可以隨意操作,沒有先后順序之分

C.先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再用手牽動(dòng)紙帶

D.先用手牽動(dòng)紙帶,后接通電源

6.運(yùn)動(dòng)的物體拉動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器下面的紙帶一起運(yùn)動(dòng)時(shí),紙帶上就打下了一系列的小點(diǎn),這

些小點(diǎn)相應(yīng)地表示出了()

A.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

B.物體在不同時(shí)刻的位置

C.物體在不同時(shí)刻的速度

D.物體在不同時(shí)間內(nèi)的位移

7.如圖所示為同一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的4條紙帶,其中,平均速度最大的是()

A

CD

課堂探究練?

【概念規(guī)律練】

知識(shí)點(diǎn)一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的原理

1.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種記錄運(yùn)動(dòng)物體在一定內(nèi)發(fā)生的儀器,它使用

電源,由學(xué)生電源供電,工作電壓在以下.當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),它每隔

打一個(gè)點(diǎn).通電前把紙帶穿過再把套在定位軸上的復(fù)寫紙片壓在紙帶的.接

通電源后,在線圈和永久磁鐵的作用下,便振動(dòng)起來(lái),帶動(dòng)其上的上下振動(dòng).如

果物體帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng),紙帶上各點(diǎn)之間的距離就表示相應(yīng)時(shí)間間隔中物體的.

電火花計(jì)時(shí)器是利用在紙帶上打出小孔而顯示出點(diǎn)跡的計(jì)時(shí)儀器.使用時(shí),墨粉紙盤

套在上,并夾在兩條紙帶之間.接在電源上,電壓為V,按下脈沖輸出

開關(guān),計(jì)時(shí)器發(fā)出的脈沖電流經(jīng)接正極的放電針、墨粉紙盤到接負(fù)極的紙盤軸產(chǎn)生火花放

電.當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí),它每隔時(shí)間打?次點(diǎn),并且這種計(jì)時(shí)器工作時(shí),紙帶運(yùn)

動(dòng)時(shí)受到的阻力較—,實(shí)驗(yàn)誤差較—.

2.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器振針打點(diǎn)周期決定于()

A.交變電壓的高低

B.交變電流的頻率

C.永久性磁鐵磁性的強(qiáng)弱

D.振針與復(fù)寫紙間的距離

知識(shí)點(diǎn)二打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用

3.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)注意()

A.無(wú)論使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器還是電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,都應(yīng)該把紙帶穿過限位孔,再把套在

軸上的復(fù)寫紙片壓在紙帶的上面

17

B.使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)先接電源,再拉動(dòng)紙帶

C.使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在拉動(dòng)紙帶時(shí),拉動(dòng)的方向應(yīng)與限位孔平行

D.使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都應(yīng)將計(jì)時(shí)器先固定在桌子上

4.某學(xué)生在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做測(cè)定勻速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),其開始時(shí)的裝配圖如圖3所示,

其中有錯(cuò)誤與不妥之處,

知識(shí)點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理

圖4

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,用毫米刻度尺測(cè)量情況如

圖4所示,紙帶上Z、C兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔為s,紙帶在2、C間的平均速度為

m/s.在A、D間的平均速度為m/s.二者之間B點(diǎn)的瞬時(shí)速度更接近于

_______m/s.

6.如圖5所示是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,A.B、C、D、E為我們?cè)诩垘纤x的計(jì)數(shù)

點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為01s,試求打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下3、C、。各點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度:

VB=m/s,vc=m/s,vD=m/s.

(A~~BCL

24.00mm

*-52.00mm-*

-——84.00mm------?

-------------120.00mm

圖5

【方法技巧練】

18

應(yīng)用v-t圖象表示物體的運(yùn)動(dòng)

7.

圖6是一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,從以下三個(gè)方面說明它的速度是怎樣變化的.

(1)物體是從靜止開始運(yùn)動(dòng)還是具有一定的初速度?

(2)運(yùn)動(dòng)的方向是否變化?

(3)速度的大小是否變化?怎樣變化?

8.

19

圖7

某物體沿一直線運(yùn)動(dòng),其。一f圖象如圖7所示,則下列說法中正確的是()

A.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相反

B.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相同

C.第2s末速度方向發(fā)生變化

D.第5s內(nèi)速度方向與第1s內(nèi)方向相同

課后鞏固練?

1.下列關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的說法中,正確的是()

A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以連續(xù)工作很長(zhǎng)時(shí)間,前后兩次打點(diǎn)之間,只要時(shí)間間隔很短,完全可以

在前一次打完點(diǎn)后不關(guān)閉電源

B.在正常工作的情況下,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每打兩次點(diǎn)的時(shí)間間隔相等

C.紙帶通過電火花計(jì)時(shí)器時(shí),不會(huì)受到摩擦阻力的作用

D.電火花計(jì)時(shí)器是一種比電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先進(jìn)的計(jì)時(shí)器,因此,使用電火花計(jì)時(shí)器進(jìn)行實(shí)

驗(yàn),結(jié)果一定比使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器更精確

2.下列說法中正確的是()

A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器的原理基本一樣

B.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火

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