中考物理知識點(diǎn)匯編專題11 物態(tài)變化

2019年中考物理試題分類匯編專題11--物態(tài)變化一、選擇（2019郴州）為防止食物腐敗變質(zhì)，可利用冰塊或干冰使食物降溫。這是因?yàn)楸鶋K和干冰熔化吸熱 B．冰塊和干冰升華吸熱C．冰塊升華吸熱、干冰熔化吸熱 D．冰塊熔化吸熱、干冰升華吸熱（2019黃岡）3.下列有關(guān)判斷正確的是A.清晨，繚繞在山間的霧是水汽化形成的B.清晨，附在草上的霜是水凝固形成的C.夏天，往地面灑水降溫，利用了水蒸發(fā)吸熱D.夏天，在食品運(yùn)輸車?yán)锓判└杀禍厥怯酶杀刍鼰幔?019鄂州）14．如圖所示是加熱-30℃的冰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，根據(jù)圖像下列判斷正確的是A．BC段是冰的熔化過程，溫度不變，說明熔化不需要吸熱B．水的沸點(diǎn)是98℃，說明當(dāng)?shù)氐拇髿鈮焊哂谝粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓C．冰熔化時(shí)溫度保持0℃不變，說明冰是晶體D．加熱相同時(shí)間時(shí)，冰升溫比水快，說明冰的比熱容比水大（2019鄂州）15．“梁湖碧玉茶”是鄂州市梁子湖的特色農(nóng)業(yè)品牌，曾在“中茶杯”全國名優(yōu)茶評比中榮獲特等獎。下列對于沏茶和品茶過程中情境的解釋，正確的是A．沏茶時(shí)，杯內(nèi)水面上方出現(xiàn)白霧，這是汽化現(xiàn)象B．沏茶時(shí)，玻璃杯的外壁上會出現(xiàn)小水珠，這是液化現(xiàn)象C．品茶時(shí)茶香四溢，這是一種升華現(xiàn)象D．品茶時(shí)茶香四溢，這說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動（2019深圳）16．關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是（ ）A．甲圖中，溫度計(jì)的示數(shù)為?4℃B．乙圖中，某晶體熔化圖象中bc段，晶體內(nèi)能不變C．丙圖中，花兒上的露珠是水蒸氣凝華而成的D．丁圖中，烈日下小狗伸出舌頭降溫，是因?yàn)樗艧帷敬鸢浮緼；【解析】A．溫度計(jì)讀數(shù)，液柱所在刻度在0℃下方，且分度值為1℃，故讀為?4℃，該選項(xiàng)符合題意；B．此圖像為晶體熔化圖像，晶體熔化時(shí)吸熱，故內(nèi)能增大，該選項(xiàng)不符合題意；C．花兒上的露珠是水蒸氣液化形成的，不是凝華，該選項(xiàng)不符合題意；D．小狗伸舌頭降溫是利用水汽化吸熱的原理，不是放熱，該選項(xiàng)不符合題意；故選A．（2019鹽城）2.夏天,從冰箱冷藏室中取出的飲料瓶在空氣中會“冒汗”.形成“汗”的物態(tài)變化是（）A.液化B.汽化C.凝華D.升華（2019淮安）下列現(xiàn)象中，屬于液化的是D（2019棗莊）11.下列現(xiàn)象中，用物理知識解釋正確的是A．風(fēng)吹過，人便感到?jīng)鏊饕且驗(yàn)榱鲃拥目諝饧涌炝巳松砩虾挂旱恼舭l(fā)B．吃冰棒感覺涼爽，是因?yàn)樯A要吸熱C．物體的溫度高，是因?yàn)樗哂休^多的熱量D．運(yùn)載火箭的燃料采用液氫，是因?yàn)橐簹涞谋葻崛荽螅?019孝感）3.寒假，小華一家人駕車出去旅行時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)汽車的前窗玻璃出現(xiàn)了一層水霧。打開除霧開關(guān)后，不一會玻璃上的水霧消失了，下列說法正確的是A.水霧的形成是汽化現(xiàn)象B.水霧出現(xiàn)在前窗玻璃的內(nèi)表面C.水霧是空氣液化形成的D.水霧消失是升華現(xiàn)象（2019宿遷）5下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，正確的是()A夏天從冰箱里拿出來的冰棒冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象B晶體熔化時(shí)吸熱，非晶體熔化時(shí)不吸熱C干冰作為人工降雨的冷卻劑，是利用它升華吸熱的特點(diǎn)D人們吹電風(fēng)扇感到?jīng)鏊且驗(yàn)殡婏L(fēng)扇降低了氣溫（2019淄博）4、圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是描繪的溫度隨時(shí)間變化的圖像。下列說法錯(cuò)誤的是（）A、加熱過程中，水含有的熱量增加B、沸騰過程中，水吸收熱量，溫度不變C、燒杯上方帶孔的紙板可以減少熱量散失D、水的沸點(diǎn)是98°C，此時(shí)大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（2019自貢）3.如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度T隨加熱時(shí)間t變化的圖象,下列說法正確的是(C)A.甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體B.甲物質(zhì)的熔點(diǎn)為210℃C.乙物質(zhì)在BC段時(shí)處于固液共存狀態(tài)D.乙物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸熱（2019眉山）1.．2019年3月22日是第二十七屆“世界水日”，提高節(jié)水意識，培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。關(guān)于水的物態(tài)變化，下列說法中正確的是（）A．地球表面上的水可汽化成水蒸氣B．水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴C．小冰晶在降落過程中，液化成雨水D．河面上的水凝華成冰，封住了河道（2019泰州）23.下列關(guān)于物態(tài)變化的判斷,正確的是A.樟腦丸逐漸消失—熔化B.鐵水澆鑄鐵鑄件—凝華C.擦酒精解暑降溫—汽化D.秋末屋頂上結(jié)霜—升華（2019揚(yáng)州）《中國詩詞大會》深受觀眾喜愛，下列詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到——雪是升華形成的不知明鏡里，何處得秋霜——霜是凝固形成的露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明——露是液化形成的嵐霧今朝重江山此地深——霧是汽化形成的（2019樂山）7．下列現(xiàn)象產(chǎn)生的過程中要吸熱的是A．壺口附近的“白氣”B．北方的冬天，植物上的霧凇C．夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠D．鐵礦熔化成的鐵水（2019慶陽）3．如圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是（B）（2019蘇州）10.如圖甲所示，將質(zhì)量相等的冰和燭蠟分別裝在兩個(gè)相同的試管中，放入裝有水的燒杯中加熱繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示.下列說法正確的是()A.圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置，安裝時(shí)應(yīng)按照“由上到下”的順序B.圖甲中兩試管放在同一燒杯中加熱，可以控制相同時(shí)間內(nèi)冰和燭蠟吸收的熱量相同C.由圖乙可知，A圖線對應(yīng)物質(zhì)的內(nèi)能先增大后不變再增大D.由圖乙可知，B圖線對應(yīng)的物質(zhì)是冰（2019蘇州）4.下列現(xiàn)象屬于熔化的是()A.清晨枝葉露珠B.太陽升起后濃霧散去C.氣溫升高冰雪融化D.冬天鐵絲網(wǎng)出現(xiàn)自霜（2019臨沂）.四季分明的臨沂有許多美麗的自然現(xiàn)象。下列現(xiàn)象由于凝華形成的是D（2019臨沂）17.右圖是某種固態(tài)物質(zhì)加熱變成液態(tài)時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線。由圖可知該物質(zhì)A．是晶體，熔化持續(xù)了8minB．在A點(diǎn)是液態(tài)，B點(diǎn)是固態(tài)C．在A點(diǎn)的內(nèi)能比B點(diǎn)的小D．在OA段的比熱容比BC段的大（2019廣東）3．（3分）下列有關(guān)物態(tài)變化的現(xiàn)象說法正確的是（）A．高壓鍋可以快速將食物煮熟，是因?yàn)闅鈮涸礁叻悬c(diǎn)越低，因此水可以更快沸騰 B．冰箱冷凍室內(nèi)取出的冰棍上出現(xiàn)白色顆粒，是由空氣中的小水滴凝固而成 C．夏天炎熱的南方，開著空調(diào)的車窗外側(cè)出現(xiàn)的水霧，是由水蒸氣液化而成的 D．冬天寒冷的北方，測量室外氣溫時(shí)不能選用水銀溫度計(jì)，是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)太低【分析】（1）液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)升高；氣壓減小，沸點(diǎn)降低；（2）物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化，熔化吸熱；物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固，凝固放熱；物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化，汽化吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化，液化放熱；物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華，升華吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華，凝華放熱；（3）選擇溫度計(jì)的原則是：溫度計(jì)內(nèi)的測溫物質(zhì)的凝固點(diǎn)應(yīng)該比被測溫度低，沸點(diǎn)應(yīng)該比被測溫度高?！窘獯稹拷猓篈、高壓鍋的密封性強(qiáng)，使用時(shí)增大氣壓，提高水的沸點(diǎn)，食物在高溫下，短時(shí)間內(nèi)容易熟。故A錯(cuò)誤；B、冰箱冷凍室內(nèi)取出的冰棍上出現(xiàn)白色顆粒，是由空氣中的水蒸氣凝華而成的，故B錯(cuò)誤；C、夏天炎熱的南方，開著空調(diào)的車窗外側(cè)出現(xiàn)的水霧，是由水蒸氣遇冷液化而成的小水滴。故C正確；D、在北方很冷的地區(qū)溫度非常低，所以應(yīng)該選凝固點(diǎn)低的物質(zhì)做測溫物質(zhì)，而水銀的凝固點(diǎn)高，一般選酒精溫度計(jì)。故D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評】此題主要考查物態(tài)變化在生活中的應(yīng)用。物理知識最終是要應(yīng)用于生活中的，我們在生活中見到與物理有關(guān)的現(xiàn)象就要認(rèn)真分析，根據(jù)我們所學(xué)過的物理知識解釋有關(guān)現(xiàn)象。（2019綿陽）14.裝有半杯水的封閉玻璃杯，放入冰箱被冷凍較長時(shí)間，取出后用干毛巾擦干玻璃杯表面，放一會兒，玻璃杯表面會變濕。這是由于（

）A.空氣中的水蒸氣凝華成霜造成的B.空氣中的水蒸氣液化成水造成的C.玻璃杯中的冰升華成水蒸氣造成的D.玻璃杯中的冰熔化成水造成的（2019德州）3．下列物態(tài)變化中屬于吸熱現(xiàn)象的是哪一組①初春：冰雪消融②盛夏：灑水降溫③深秋：濃霧彌漫④嚴(yán)冬：凝重的霜（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④【分析】物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行，其中熔化、汽化、升華過程需要吸收熱量，凝固、液化、凝華過程需要放出熱量【解答】解：①初春，冰雪消融是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，是熔化過程，熔化吸熱；故①符合題意；②盛夏，灑水降溫是液態(tài)水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，故②符合題意；③深秋：濃霧彌漫是水蒸氣遇冷液化放熱形成的，故③不符合題意；④嚴(yán)冬：凝重的霜霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶，是凝華過程，凝華放熱，故④不符合題意。綜合分析①②符合題意，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評】此題考查的是對物態(tài)變化過程的判斷及物態(tài)變化過程的吸熱和放熱的判斷。（2019長沙）6．對下面的熱現(xiàn)象，下列解釋正確的是A．冰的形成是凝華現(xiàn)象B．霧的形成是汽化現(xiàn)象C．露的形成是液化現(xiàn)象D．霜的形成是凝固現(xiàn)象（2019長沙）3.“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶，有關(guān)節(jié)氣的諺語，下列分析正確的是（）A.“驚蟄云不停，寒到五月中”，云的形成是升華現(xiàn)象“伏天三場雨，薄地長好麻”，雨的形成是凝固現(xiàn)象“霜降有霜，米谷滿倉”，霜的形成是凝華現(xiàn)象“小寒凍土，大寒凍河”，河水結(jié)冰是熔化現(xiàn)象（2019衡陽）3.“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會)，這一電視節(jié)目深受觀眾的青睞，對下列古詩文中涉及的熱現(xiàn)象進(jìn)行解釋，其中正確的是A.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！彼男纬墒悄A現(xiàn)象B.“霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白。＂霧淞的形成是凝固現(xiàn)象C.“青青園中葵，朝露待日晞?！甭对谌粘龊笾饾u消失是升華現(xiàn)象D.“騰蛇乘霧，終為土灰。”霧的形成是汽化現(xiàn)象二、填空（2019黃岡）9.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)----畫“糖人”，是我國的一種民間藝術(shù)。其作畫過程是:藝人先將紅(白)糖放在熱鍋里，由于__________(選填”做功”或”熱傳遞“)糖的內(nèi)能增大，溫度升高而熔化。然后用小勻子將糖汁在玻璃上或刻畫有戲曲人物、小動物等的造型模板上，待糖汁__________(填物態(tài)變化名稱)后，栩栩如生的“糖人”就制成了。熱傳遞凝固（2019棗莊）16．水在沸騰過程中，不斷吸收熱量，溫度(選填“升高”、“不變”、“降低”或“可能升高”)。（2019無錫）13．云是漂浮在空氣中的小水滴和小冰晶等組成，其中小水滴是空氣中的水蒸氣上升到高空液化_______（填物態(tài)變化名稱）形成的，此過程中水蒸氣要___放_____熱。（2019自貢）20.煮牛奶時(shí),能聞到奶香味,這是__擴(kuò)散_現(xiàn)象。為了保持牛奶的營養(yǎng)成分,不能用高溫煮,為此,人們制造了一種__低壓_鍋(選填“高壓”或“低壓”)，用這種鍋煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100℃就沸騰。（2019慶陽）9．常用液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。小華在測量室外溫度時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度在升高，對于溫度計(jì)內(nèi)的水銀而言，它的內(nèi)能（選填“密度”、“質(zhì)量”或“內(nèi)能”）在增大。（2019蘇州）14.我國家庭電路電壓是220V；蒸汽熨斗接入電路熨燙衣物時(shí)，水蒸氣液化會放熱量；衣物內(nèi)能增加主要是通過熱傳遞的方式來實(shí)現(xiàn)的。（2019臨沂）22.十九大報(bào)告指出：綠水青山就是金山銀山。近幾年我市也響應(yīng)號召，積極行動，極大改善了山區(qū)環(huán)境。在豐富多彩的賞花節(jié)中，游客徜徉在花海中聞到陣陣花香，這是分子___________的結(jié)果；汗流滿面的游客不時(shí)搖動手中的扇子，加快汗液_______（填物態(tài)變化），實(shí)現(xiàn)降溫解熱。不斷做無規(guī)則運(yùn)動蒸發(fā)（2019成都）17.小明在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).每隔30s記錄一次溫度計(jì)的示數(shù).并據(jù)此作成圖像,如圖所示。由圖像可知,水在沸騰過程中,繼續(xù)吸熱,溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”)。停止加熱一段時(shí)間后,水(選填“會”或“不會”)繼續(xù)汽化。不變不會三、實(shí)驗(yàn)探究（2019德州）16．在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，燒杯中加入200g的水，測得初始溫度為45℃．如圖所示，用酒精燈加熱一段時(shí)間后溫度計(jì)的示數(shù)為95℃，則水吸收的熱量為4.2×104J，這些熱量相當(dāng)于完全燃燒1.4g酒精放出的熱量。（水的比熱容c水＝4.2×103J/（kg?℃），酒精熱值q＝3.0×107J/kg）【分析】（1）溫度計(jì)的分度值為1℃，根據(jù)液面位置讀數(shù)；（2）知道水的質(zhì)量、比熱容、初溫和末溫，根據(jù)公式Q吸＝cm（t﹣t0）可求出水吸收的熱量。（3）由題知，Q放＝Q吸，再利用Q放＝mq求出完全燃燒酒精的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)為95℃；（2）水吸收的熱量：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×0.2kg×（95℃﹣45℃）＝4.2×104J。（3）由題知，Q放＝Q吸＝4.2×104J，由Q放＝mq得，需要完全燃燒酒精的質(zhì)量：m′=Q故答案為：95；4.2×104；1.4?！军c(diǎn)評】本題考查溫度計(jì)的讀數(shù)、吸熱公式和燃料燃燒放出熱量公式的理解和應(yīng)用，利用好條件Q放＝Q吸是關(guān)鍵。（2019長沙）18.右圖時(shí)小海探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中他把水溫隨時(shí)間的變化的數(shù)據(jù)記錄在表中。小海觀察到水沸騰時(shí)燒杯中有大量的冒出水面。分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是℃。時(shí)間/min012345678溫度/℃909294969798989898氣泡9822．（5分）（2019?德州）小強(qiáng)對熱現(xiàn)象的有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下探究：（1）在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中用“水浴法”加熱，其目的是使冰均勻受熱；根據(jù)圖甲可知，冰屬于晶體（選填“晶體”“非晶體”）。（2）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小強(qiáng)換用其它裝置繼續(xù)探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。加熱一段時(shí)間后，燒杯內(nèi)的水溫度升高，是通過熱傳遞方式增加水的內(nèi)能。圖乙水的沸點(diǎn)沒有達(dá)到100℃，可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)低于（選填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（3）結(jié)合兩次實(shí)驗(yàn)圖象可知：冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱，溫度不變。【分析】（1）為了使固態(tài)物質(zhì)均勻受熱，用水浴法；晶體和非晶體的區(qū)別是：晶體有一定的熔化溫度而非晶體沒有。（2）改變物體內(nèi)能的方法，一是做功，二是熱傳遞；液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，液體表面的氣壓越大、沸點(diǎn)越高；（3）晶體在熔化和沸騰的過程中溫度不變。【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱，可以使冰均勻受熱；由表格數(shù)據(jù)知，冰在熔化過程中，繼續(xù)吸熱、溫度保持不變，有一定的熔化溫度，因此冰屬于晶體。（2）實(shí)驗(yàn)中，水從火吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高，是通過熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能。由圖知，由所繪制的乙圖象可知，水的沸點(diǎn)低于100℃，此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（3）冰是晶體，晶體在熔化的過程中需要吸熱，但溫度不變；水在沸騰時(shí)，吸收熱量，但溫度不變。故答案為：（1）均勻受熱；晶體；（2）熱傳遞；低于；（3）繼續(xù)吸熱，溫度不變。【點(diǎn)評】主要考查了晶體熔化、水的沸騰的特點(diǎn)及對晶體熔化、水沸騰圖象的分析。要注意從圖象中得到信息。此題考查比較全面，是一道很好的題目。（2019江西）科學(xué)探究是初中物理課程內(nèi)容的重要組成部分，探究的形式可以是多種多樣的。(一)探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)(1)如圖18所示，是瑞瑞同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，用數(shù)碼相機(jī)拍攝的水沸騰前和沸騰時(shí)的兩張照片。其中________是水沸騰時(shí)的情況。(2)如圖19所示，是水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，則此時(shí)水的沸點(diǎn)是________℃。(3)水沸騰后續(xù)繼加熱，每隔一段時(shí)間記錄水的________，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，可得出水時(shí)溫度變化的特點(diǎn):不斷吸熱，溫度________。（1）甲（2）97；溫度；不變（2019揚(yáng)州）如圖甲所示是“探究冰熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化”的圖像。（