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文檔簡介
教師資格認定考試初級中學英語模擬題20一、選擇題
在每小題列出的四個備選項中選擇一個最佳答案。1.
ThepronunciationoftheEnglishcontraction"don(江南博哥)'t"is______.
A.
B.
C.
D.正確答案:D[解析]考查語音知識?!癲on't”這個縮略詞的正確發(fā)音為D項。
2.
Whichofthefollowinghastheproperwordstress?A.scienTificB.ScientificC.sCienTificD.scientiFic正確答案:A[解析]考查重音知識。根據(jù)英語單詞的重音規(guī)律,一些從名詞派生出來的形容詞,重音通常后移。故選A。
3.
Thetextisapproachable,copingwellwithquite______subjects.A.complexB.complicatedC.sophisticatedD.intricate正確答案:B[解析]考查形容詞辨析。句意為“這篇課文把相當______主題講述得深入淺出、通俗易懂?!彼膫€選項均有“復(fù)雜”之意,complex“側(cè)重內(nèi)在關(guān)系的復(fù)雜,需通過仔細研究與了解才能掌握和運用”,complicated“語氣更強,著重強調(diào)極其復(fù)雜,很難分析、分辨或解釋”,sophisticated“側(cè)重指事物發(fā)展到或達到高級程度時所體現(xiàn)出的復(fù)雜”,intricate“著重指事物錯綜復(fù)雜,令人迷惑理解”。此處指主題錯綜復(fù)雜,很難分析理解,故選B。
4.
Wehaveaverycommunicative______toteachinglanguages.A.meansB.methodC.mannerD.approach正確答案:D[解析]考查名詞辨析。means“指實現(xiàn)目的的任何手段,或使用某種交通工具的方式”,method“指有條理的,系統(tǒng)的辦法,特別指新的辦法”,manner“指特殊的或怪異的方式、方法,與動作有關(guān)”,approach“指待人接物或思考問題的方式、方法、態(tài)度,常用approachtosth”。句意為“我們在語言教學中非常強調(diào)交際教學法?!贝颂幹附虒W方法,與思考問題有關(guān),故選D。
5.
Mr.Smithusedtosmoke______buthehasgivenitup.A.seriouslyB.heavilyC.badlyD.hardly正確答案:B[解析]考查副詞辨析。句意為“史密斯先生以前吸煙很______,但是他現(xiàn)在已經(jīng)戒了”。seriously“認真地,嚴肅地”,heavily“沉重地,猛烈地”,badly“非常,惡劣地”,hardly“幾乎不,剛剛”。表示吸煙嚴重用heavily修飾。故選B。
6.
MuchofthedebateonanongoingsocietyinChinahasfocusedontheextendedfamilies______thenumberof"empty-nets"isgrowingbythemillionseveryyear.A.thatB.whenC.whereD.which正確答案:C[解析]考查定語從句。該句中先行詞families在從句中作狀語,所以應(yīng)該用關(guān)系副詞that和which是關(guān)系代詞,可以排除。先行詞families不表示時間,排除B。關(guān)系副詞在定語從句中相當于“介詞+which”。這里where相當于inwhich,表示地點。
7.
Ifglobalwarminggoesonlikethis,MaldivesintheIndianOcean______inthecenturytocome.A.disappearsB.disappearedC.hasdisappearedD.isgoingtodisappear正確答案:D[解析]考查動詞時態(tài)。句意為“如果全球變暖像現(xiàn)在這樣持續(xù)下去的話,那么在印度洋的馬爾代夫?qū)谖磥淼氖兰o消失”。begoingto“將要”,表將來。故選D。
8.
—Sheunwillinglytookthejob,didn'tshe?
—I'venoidea.A.Itdoesn'thurttoaskB.ItcountsfornothingC.Itdoesn'tmakesenseD.It'sadeal正確答案:A[解析]考查交際用語。Itdoesn'thurttoask意為“又不是不能問;問一下也無妨”,Itcountsfornothing意為“這不算什么”,Itdoesn'tmakesense意為“沒有意義;講不通”,It'sadeal意為“一言為定”。句意為“——她不想要這份工作,不是嗎?——我也沒有主意,問一下也無妨”。故選A。
9.
WhichofthefollowingsetsofphoneticfeaturescharacterizestheEnglishphoneme[p]?A.[voiced,dental,fricative]B.[voiceless,bilabial,stop]C.[voiced,bilabial,fricative]D.[voiceless,dental,stop]正確答案:B[解析]考查語音知識。輔音[p]為清音、雙唇音、爆破音,故選B。
10.
Thefunctionofthesentence"Aniceday,isn'tit?"is______.A.informativeB.phaticC.directiveD.performative正確答案:B[解析]考查語言的功能。phatic指應(yīng)酬功能,是為了建立維持社會接觸而進行的日常寒喧。談?wù)撎鞖馐浅S玫暮逊绞街弧?/p>
11.
Toachievefluency,whenshouldcorrectionbeconducted?A.Afterclass.B.Themomenterroroccurs.C.Atthesummarystageoftheactivity.D.Duringthecourseofthecommunication.正確答案:C[解析]考查課堂糾錯。為保證講話的流利性,應(yīng)在總結(jié)時候糾正講話時犯的錯誤,而不是立即糾正。
12.
Ateachershowedstudentsanexampleandexplainedtheusageofpastperfecttense,andaskedstudentstolistten"pastperfecttense"sentencesbyimitatingthatexample.What'stheteacher'sgrammarteachingmethod?A.Consolidation.B.Presentation.C.Deduction.D.Induction.正確答案:C[解析]考查語法教學知識。教師通過一個例子講了語法過去完成時的用法,然后讓學生模仿此例子造十個過去完成時的句子,是典型的“演繹”教學法。consolidation意為“鞏固”,presentation意為“呈現(xiàn)”,deduction意為“演繹”,induction意為“歸納”。
13.
Teachingactivitiesmustbebasedonthestudents'cognitivedevelopmentlevelandtheexistingexperiencedknowledge,thus,students'personalknowledge,students'lifeworldand______arealsotheimportantcurriculumresourcesexcepttextbook.A.gameactivitiesB.labouractivitiesC.attitudeD.directexperience正確答案:D[解析]考查教學活動。教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。因此,學生的個人知識儲備、生活世界和直接經(jīng)驗都是重要的課程資源。所以D項正確。
14.
What'stheoverallgoalofEnglishteachinginbasiceducationstage?A.Increasestudents'vocabularyandgrammaroftheknowledge.B.Improvestudents'Englishlearningandforeignculturalinteresting.C.Cultivatestudents'abilityoflisteningandspokenEnglish.D.Cultivatestudents'comprehensivecapabilityoflanguage.正確答案:D[解析]考查英語教學目標?;A(chǔ)教育階段英語教學的總體目標是培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力。
15.
WhichonedoesnotbelongtosubjectivequizquestionsinthefollowingEnglishtests?A.Writing.B.Oraltest.C.Translation.D.Cloze.正確答案:D[解析]考查英語測試內(nèi)容。不屬于主觀性試題的是完形填空。故選D。
16.
Whichisthemostadvantageousrelationshipmodebetweenteachersandstudentsforthedevelopmentofstudents?A.Managerialmode.B.Permissivemode.C.Arbitrarymode.D.Democraticmode.正確答案:D[解析]考查師生關(guān)系模式。句意為“為了學生的發(fā)展,教師和學生之間最有益處的關(guān)系模式是什么”。根據(jù)句意可知D項“民主模式”正確。
17.
Cooperativelearningemphasizeson______andcollectiveresponsibility.A.teachers'responsibilityB.individualresponsibilityC.solelyresponsibilityD.teamresponsibility正確答案:B[解析]考查合作性學習。合作性學習強調(diào)個人的責任感和集體的責任感。
18.
Whatistheteacherdoingbysayingthisintermsofinstruction?
"Now,didthequestionshelpyouunderstandthetextbetter?"A.Observingtheactivity.B.Evaluatingtheactivity.C.Monitoringtheactivity.D.Controllingtheactivity.正確答案:B[解析]考查教學活動評價。教師問“這些問題幫你更好地理解文章了嗎?”這是教師在對教學活動做評價。故選B。
19.
Whichaspectofvocabularyistrainedinthefollowing?
Theteacherasksthestudentstoreadthefollowingpassagetotellthewriter'sattitudetowardsthewomanheisinterviewing.
Tall,tannedanddebonair,HazelHendersonisanunlikelyrevolutionary.Shegreetsmewithawarmsmileandordersaportoftea,unlikethewell-heeledmatronsstayingatthiscomfortablehotel.A.Register.B.Connotation.C.Collocation.D.Constitution.正確答案:B[解析]考查詞匯教學。通過閱讀一段文字來判斷作者對所描述人物的態(tài)度,這是在幫助學生挖掘詞匯的隱含意義,故選B。
20.
Toestablishtheevaluationindexsystemofevaluationofstudents'all-rounddevelopmentmustinclude______.A.subjectlearninggoalsB.generaldevelopmentgoalsC.subjectlearninggoalsandgeneraldevelopmentgoalsD.emotionalgoals正確答案:C[解析]考查學生評價內(nèi)容。建立評價學生全面發(fā)展的評價指標體系必須包括學科學習目標和一般性發(fā)展目標。故C正確。
InspiteofallstoriesofprosperityintheUnitedStates,notonlydoespovertyexistthere,butcrimesofvarioustypeshavebeenincreasingatanalarmingrate.Mostactsofviolencewerecommittedbyyoungpeople.57%ofthecriminalsarrestedin1979wereyouthsbelow25ofage.
Everyoneagreesthatcrimeispartlyaresultofhadmaterialconditions:poverty,lackofeducation,livingwithoutasettledhome,beingparentless,sufferingsfromotherkindsofmisfortune,etc.
Therearealsootherfactorsthanmaterialconditionswhichareresponsibleforthesharpincreaseofcrimerate.Inthefirstplace,somestatelawsprovideadeathpenaltybutsomenot.Secondly,theConstitutionallowseverycitizentocarryweaponsforhisownprotection.Itisthereforepossibleandeasyforanyoneinthecountrytogetagun.Finally,therehasbeentoomuchshownonTVandtoomuchreportedinnewspaperofallkindsofcrime,thedetailsofwhicharesoaccuratelydescribedthatevenchildrenknowhowtoduplicatewhattheyhaveseenorread.Allthesehaveresultedinahighfrequencyofcrimescommittedbothbyprofessionalcriminalsandbynonprofessionalonesinmurder,drugsmuggling,robbery,etc.21.
Theauthorintendstotellthereadersthat______.A.theUnitedStatesisawealthycountryalthoughpovertyandcrimeexistthereB.crimehasbecomeaseriousproblemintheUnitedStates,althoughitissaidtobeaprosperousoneC.despitethefactthatcrimeshavebeenincreasingrapidlyintheUnitedStates,itisacountry,ofprosperityD.inspiteofstoriesaboutpovertyandcrimeintheUnitedStates,itisprosperingatanincreasingrate正確答案:B[解析]根據(jù)文章第一段第一句話可知,美國盡管繁榮,但還是存在貧困,而且還存在不斷增長的高犯罪率。只有B選項符合題意。
22.
Besidesbadmaterialconditions,______alsoleadstothesharpincreaseofcrimerate.A.povertyB.beingparentlessC.lackofeducationD.easyaccesstoguns正確答案:D[解析]根據(jù)第三段”theConstitutionallowseverycitizentocarryweaponsforhisownprotection.”可知,由于憲法允許使用槍支,從而造成了不斷增長的高犯罪率。由此可知除了不良的環(huán)境外,槍支的使用也催生了犯罪率的增長。
23.
Whichofthefollowingiscorrectaccordingtothetext?A.Ofthecriminalsarrestedin1970,57percentwereyouthsbelow25ofage.B.Lackofeducationhaslittletodowiththecrimerate.C.Differencesinstatelawsfordeathpenaltyalsoaccountfortheincreaseofcrimerate.D.Drugsmugglingistheonlyproductoftoomanyshowsandreports.正確答案:C[解析]根據(jù)第三段“Inthefirstplace,somestatelawsprovideadeathpenaltybutsomenot.”可知,有些州存在死刑刑罰而有些州并沒有,導(dǎo)致了犯罪率上升。
24.
Theauthorisworriedaboutthefactthat______.A.childrenmayimitatewhattheyhaveseenorreadaboutcrimeB.themoreprosperoustheUnitedStatesis,thehigherthecrimeratebecomesC.citizenscarryinggunswillbepunishedD.allthestatelawswillbepunished正確答案:A[解析]根據(jù)第三段“evenchildrenknowhowtoduplicatewhattheyhaveseenorread.”可知,作者最擔心的是孩子們可能會模仿他們看到或讀到的有關(guān)犯罪的行為。所以答案選A。
25.
Theunderlinedword"penalty"isclosestinmeaningto______.A.punishmentB.trialC.accusationD.execution正確答案:A[解析]根據(jù)該句“Inthefirstplace,somestatelawsprovideadeathpenaltybutsomenot.”可知一些州有關(guān)于死刑的懲罰措施而另一些州沒有。即penalty意為“處罰,懲罰”。
Manypeoplebelievetheglarefromsnowcausessnow-blindness.Yet,darkglassesornot,theyfindthemselvessufferingfromheadachesandwateringeyes,andevensnow-blindness,whenexposedtoseveralhoursof"snowlight".
TheUnitedStatesArmyhasnowdeterminedthatglarefromsnowdoesnotcausesnow-blindnessintroopsinasnow-coveredcountry.Rather,aman'seyesfrequentlyfindnothingtofocusoninabroadexpanseofbarrensnow-coveredterrain.Sohisgazecontinuallyshiftsandjumpsbackandforthovertheentirelandscapeinsearchofsomethingtolookat.Findingnothing,hourafterhour,theeyesneverstopsearchingandtheeyeballsbecomesoreandtheeyemusclesache.Natureoffsetsthisirritationbyproducingmoreandfluidwhichcoverstheeyeball.Thefluidcoverstheeyeballinincreasingquantityuntilvisionblurs,thenisobserved,andtheresultistotal,eventhoughtemporary,snow-blindness.
ExperimentsledtheArmytoasimplemethodofovercomingthisproblem.Scoutsaheadofamainbodyoftroopsaretrainedtoshakesnowfromevergreenbushes,creatingadottedlineastheycrosscompletelysnow-coveredlandscape.Eventhescoutsthemselvesthrowlightweight,darkcoloredobjectsaheadonwhichtheytoocanfocus.Themenfollowingcanthenseesomething.Theirgazeisarrested.Theireyesfocusonabushandhavingfoundsomethingtosee,stopscouringthesnow-blanketedlandscape.Byfocusingtheirattentionononeobjectatatime,themencancrossthesnowwithoutbecominghopelesslysnow-blindorlost.Inthiswaytheproblemofcrossingasolidwhiteterrainisovercome.26.
Topreventheadaches,wateringeyesandblindnesscausedbytheglarefromsnow,darkglassesare______.A.indispensibleB.usefulC.ineffectiveD.available正確答案:C[解析]根據(jù)第一段“Yet,darkglassesornot,theyfindthemselvessufferingfromheadachesandwateringeyes,andevensnow-blindness”可知,深色眼鏡并不起作用,故選C。
27.
Whentheeyesaresoretearsareproducedto______.A.clearthevisionB.remedysnow-blindnessC.easetheirritationD.loosenthemuscles正確答案:C[解析]根據(jù)第二段“theeyeballsbecomesore...Natureoffsetsthisirritationbyproducingmoreandfluidwhichcoverstheeyeball”可知,眼淚的分泌是為了緩和刺激,故選C。
28.
Snow-blindnessmaybeavoidedby______.A.concentratingtothesolidwhiteterrainB.searchingforsomethingtolookatinsnow-coveredterrainC.providingtheeyeswithsomethingtofocusonD.coveringtheeyeballswithfluid正確答案:C[解析]根據(jù)第二段可知,雪盲癥的發(fā)生最根本的原因是茫茫雪原上看不到除了白色以外的顏色,因而眼睛疲勞,因此提供可以聚焦的物體是根本預(yù)防辦法,故選C。
29.
Thescoutsshakesnowfromevergreenbushesinorderto______.A.givethemenbehindsomethingtoseeB.beautifythelandscapeC.warmthemselvesinthecoldD.preventthemenbehindfromlosingtheirway正確答案:A[解析]根據(jù)第三段“Themenfollowingcanthenseesomething.Theirgazeisarrested”可知,偵查員搖落樹上的雪是為了使后面的部隊有物體可以聚焦,從而避免雪盲癥的發(fā)生,故選A。
30.
Asuitabletitleforthispassagewouldbe______.A.Snow-BlindnessandHowtoOvercomeItB.Nature'sCureforSnowBlindnessC.SoldiersintheSnowD.SnowVision正確答案:A[解析]本題考查全文主旨。全文講的就是雪盲癥怎么發(fā)生、怎么應(yīng)對,故選A。
二、簡答題
根據(jù)題目要求完成下列任務(wù),用中文作答。1.
簡述形成性評價的概念及目的,并列舉其中的一種評價方式。正確答案:(1)形成性評價是指在教學活動過程中,評價活動本身效果,用以調(diào)節(jié)活動過程,保證目標的實現(xiàn)而進行的評價,是為指導(dǎo)教學過程順利進行而對學生在學習過程中使用所學知識進行學習活動的情況的評價。形成性評價的主要目的不是為了選拔優(yōu)秀學生,而是為了發(fā)現(xiàn)每個學生的學習潛能,促進學生的學習,并為教師提供教學反饋,它是一種雙向活動、引發(fā)學生真實行為表現(xiàn)的活動。形成性評價重視從學生的日常表現(xiàn)中提取信息,通過收集學生日常學習的情況和學習需要,隨時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,從而提高課堂教學效率。
(2)成長記錄袋是形成性評價中的一種重要的評價方式。它是以檔案袋為依據(jù)而對評價對象進行的客觀綜合性評價,主要是指收集學生自己認為能夠證明自己學習進步、創(chuàng)新精神和知識技能的成果,可以包括計劃、中間過程的草稿、最終的成果以及教師的評價等相關(guān)的資料,以此來評價學生學習和進步的狀況。
三、教學情境分析題
根據(jù)題目要求完成下列任務(wù),用中文作答。1.
以下是某教師的課堂教學片段:
(教師拿出若干不同顏色的禮物盒擺在桌上,然后將一個玩具汽車快速藏入其中一個盒子里,請學生猜玩具在哪個盒子里)
T:Whereistheear?
S:Isitintheredbox?
T:Maybe.
T:Nowlet'sseewherethecatis...Look!It'sintheyellowbox.(教師用PPT呈現(xiàn)課文人物John的照片)
T:Lookatthisphoto.He'sJohn.He'sanAmericanboy.Helivesinourcity.Hestudiesinourschool.Buttodayhe'snotintheclassroom.WhereisJohn?Guess,please!
S:Isheathome?
T:Maybe.
S:Isheinthesupermarket?
T:Perhaps.
S:Isheinthepark?
T:Wedon'tknow.Now,let'slistentotheconversationandfindouttheanswer.
(教師用PPT呈現(xiàn)問題WhereisJohn?并播放課文錄音)
T:WhereisJohn?
S:He'sathome.
T:It'sschooltime.Whyisheathome?
S:Heisill.
T:Johnisill.I'llgoandseehim.Wouldyouliketocomewithme?
S:Yes.
T:Let'sgo.
(教師用PPT呈現(xiàn)John躺在臥室床上的畫面)
T:Yes!
Heisinthebedroom.What'sthematterwithhim?
S:Heisill.
(教師組織學生做游戲操練對話的重點和難點Whereis...?及其回答)
在以上材料中,教師在復(fù)習導(dǎo)入環(huán)節(jié)、課文教學環(huán)節(jié)、語言操練環(huán)節(jié)分別創(chuàng)設(shè)了不同情境,閱讀后請分別對其所使用的創(chuàng)設(shè)方法及其在教學中的作用進行分析。正確答案:(1)復(fù)習導(dǎo)入環(huán)節(jié):運用實物創(chuàng)設(shè)情境。教師拿出若干不同顏色的禮物盒及玩具汽車等,為學生們創(chuàng)設(shè)了一個具體直觀的具有信息差的猜測情境,復(fù)習舊知,激發(fā)興趣。
實物情境因其本身的直觀具體性,使學生看得見,摸得到,利于感受,利于理解。教師在教學過程中。向?qū)W生出示某些與教學內(nèi)容相關(guān)的實物,創(chuàng)設(shè)實體情境,可以有效地吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的學習效率。
(2)課文教學環(huán)節(jié):運用多媒體創(chuàng)設(shè)情境。教師用PPT呈現(xiàn)課文人物John的照片及John躺在臥室床上的畫面,呈現(xiàn)問題WhereisJohn?并播放課文錄音等,為學生創(chuàng)設(shè)視聽情境。
通過多媒體為學生創(chuàng)設(shè)豐富多彩、形象生動、妙趣橫生的教學情境,可以充分調(diào)動學生的試聽感官系統(tǒng),激發(fā)學生學習興趣,提高學生的認知能力。同時,還可以提高課堂的信息容量;縮短教學時間,提高教學效率;實現(xiàn)學生學習方式的多元化,利于優(yōu)化課堂教學效果。
(3)語言操練環(huán)節(jié):運用活動創(chuàng)設(shè)情境。教師組織學生做游戲操練對話的重點和難點Whereis...?及其回答,體現(xiàn)了這一創(chuàng)設(shè)情境的方式。
教師結(jié)合學生情況及教學內(nèi)容設(shè)計多樣化的教學活動,可以有效地激發(fā)學生學習的積極性,活躍課堂氣氛。
四、教學設(shè)計題
根據(jù)提供的信息和語言素材設(shè)計教學方案,用英文作答。1.
設(shè)計任務(wù):請閱讀下面學生信息和語言素材,設(shè)計一節(jié)英語聽說課的教學方案。教案沒有固定格式,但須包含下列要點:
●teachingobjectives
●teachingcontents
●keyanddifficultpoints
●majorstepsandtimeallocation
●activitiesandjustifications
教學時間:45分鐘
學生概況:某城鎮(zhèn)普通中學八年級(初中二年級)學生,班級人數(shù)40人,多數(shù)已經(jīng)達到《義務(wù)教育英語課程標準(2011版)》四級水平,學生課堂參與積極性一般。
語言素材:
正確答案:[參考設(shè)計]
TeachingContents:Inthislisteningandspeakingclass,studentscouldlearnthesentencepattern"if+simplepresenttense,...will+simplefuturetense".
TeachingObjectives:
(1)Knowledgeobjective
Studentscouldmasterthekeyvocabularies,phrasesandsentence.
KeyVocabulary:
flower,against,chance
Phrases:
letin/helpsbdosth/attheparty/bringfrom/duringtheparty
Sentences:
①Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime.
②Ifyoudo,you'llbelate.
③Whatwillhappeniftheyhavethepartytomorrow?
(2)Abiltyobjective
Studentscouldusethevocabulariesandphrasestotalkaboutconquencescorrectly.
(3)Emotionalobjective
Studentsshouldcultivatethespiritofhelpingandcooperatingwithothers.
TeachingKeyPoints:
Masterthevocabulary,phrasesandsentencescorrectly.
TeachingDifficultPoints:
Masterandusethegrammarproperly.
TeachingAids:Multi-media,tape
TeachingProcedures:
Step1Leading-in(5minutes)
(1)Playflash:Ifyouarehappy.
(2)Keylanguage:
①Ifyouarehappy,whatwillyoudo?
IfIamhappy,Iwillsmile.
②Whatwillhappenifyoubecomesad?
IfIbecomesad,Iwillcry.
③Whatwillhappenifyouaregoingtodotoomuchwork?
IfIamgoingtodotoomuchwork,Iwillgettired.
(Justification:Themediawillattractstudents'attentiontothetopicoftheclass.)
Step2Listening1b(10minutes)
(1)Askthestudentstolookatthepicturesandtellwhattheysee.
(2)Playthetapeandaskstudentstofinishla.
(3)Checktheanswers.statementsconsequencesIthinkI'mgoingtothepartywithKarenandAnn.Ifyoudo,you'llhaveagreattime.IthinkI'mgoingtowearjeanstotheparty.Ifyoudo,theteacherswon'tletyouin.IthinkI'mgoingtotakethebustotheparty.Ifyoudo,you'llbelate.IthinkI'mgoingtostayathome.Ifyoudo,you'llbesorry.
(Justification:Thelisteningactivitycanimprovestudents'skilloflisteningf
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