Unit 3 How do you get to school(講義)-【教育機(jī)構(gòu)專用】2021年春季七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)輔導(dǎo)講義(人教版)_第1頁(yè)
Unit 3 How do you get to school(講義)-【教育機(jī)構(gòu)專用】2021年春季七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)輔導(dǎo)講義(人教版)_第2頁(yè)
Unit 3 How do you get to school(講義)-【教育機(jī)構(gòu)專用】2021年春季七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)輔導(dǎo)講義(人教版)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit3Howdoyougettoschool?講義

一、【重點(diǎn)單詞】

train[trein]n.火車

bus[b.\s]n.公共汽車

subway[*SAbwei]n.地鐵

ride[raid]v.騎n.旅程

bike[baik]n.自行車

sixty['siksti]num.六十

seventy[*sevnti]num.七十

eighty['eiti]num.八十

ninety['nainti]num.九十

hundred['hAndrad]num.一百

minute['minit]n.分鐘

far[fa:(r)]adv.&adj遠(yuǎn);遠(yuǎn)的

kilometer[[美][kilamitd-r]n.公里

new[nju:][nu:]adj.新的;剛出現(xiàn)的

every|evri|adj.每一;每個(gè)

by[bai]prep.(表示方式)乘(交通工具)

driveIdraivJv.開車

car[ka:r]n.小汽車;轎車

live[liv]v.居?。簧?/p>

stop[sta:p][stap|n?車站;停止

cross[kras][美][kr):s]v.橫過;越過

river|'riva(r)]n.河;江

many['meni|adj.&pron.許多

village|vilid^]n.村莊;村鎮(zhèn)

between|bitwi:n|prep.介于…之間(兩個(gè)人或兩個(gè)事物之間)

bridge[brid,j]n.橋

boatfbdut]n.小船

year[jia][jirln.年;歲

afraid[a'freidladj.害怕;懼怕

like[laik]prep.像;怎么樣

leavev.離開

villager「vihd3a(r)]n.村民

dream[dri:m]n.夢(mèng)想;睡夢(mèng)v.做夢(mèng)

true[tru:]adj.真的;符合事實(shí)的

二、【重點(diǎn)短語(yǔ)】

SectinnA

getto到達(dá)

takethetrain/bus/subway/boat

乘火車/公共汽車/地鐵/船

bytrain/bus/subway/boat

乘火車/公共汽車/地鐵/船

rideabike/bybike騎自行車

everyday每天

walktoschool(=gotoschoolonfoot)步行上學(xué)

drivea/the/one'scartowork(=gotoworkbycar)開車去上班

I'mnotsure.我不確定。

Howdoyougettoschool?你是怎么到學(xué)校的?

Howlongdoesittake...?.......要花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間?

Howfarisitfrom...to...?從...到....多遠(yuǎn)?

SectionB

busstop公共汽車??空?/p>

bus/train/subwaystation公共汽車/火車/地鐵站

thinkof認(rèn)為;想起

crosstherivertoschool過河上學(xué)

between...and...在...和....之間(兩個(gè)人或兩個(gè)事物之間)

one11-year-oldboy一個(gè)11歲的男孩

beafraid害怕

belike...tosb.對(duì)某人來(lái)說像...

cometrue實(shí)現(xiàn);成為現(xiàn)實(shí)

manyof.............中的許多

haveto不得不;必須

thanksfor...為...而感謝

三、【重點(diǎn)句型】

SectionA

1.—Howdoyougettoschool?

你如何去學(xué)校?

一Iridemybiketoschool./Igettoschoolbybike.

我騎自行車去學(xué)校。

2.—Howdoesshegettoschool?

她如何去學(xué)校?

一Sheusuallytakesthebus.

她通常坐公共汽車。

3.—Howlongdoesittake(you)togettoschool?

(你)到學(xué)校要多久?

—Ittakesabout15minules.大約15分鐘。

4.—Howfarisitfromyourhometoschool?

你家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?

一It'sonlyabouttwokilometers.

大約只有兩公里。

/—It'sonlyabout5minutes'walk.

走路大約只有5分鐘路程。

5.—DoesJanetakethebustoschool?

簡(jiǎn)乘公共汽車去學(xué)校嗎?

一No,shedoesn't.Shewalkstoschool.

不,她是步行去學(xué)校的。

6.Thebusridetakesabout20minutes.

乘公共汽車需要大約20分鐘。

7.Helivesabouteightykilometersfromschool.

他住在距離學(xué)校約80公里遠(yuǎn)的地方。

8.Heneedsaboutanhourtogettoschool.

他大約需要一個(gè)小時(shí)到學(xué)校。

SectionB

I.Marywantstoknowwhathethinksofthetrip.

瑪麗想知道他對(duì)這次旅行的看法。

2.Formanystudents,itiseasytogettoschool.

對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說,到達(dá)上學(xué)是很容易的。

3.Thereisnobridgeandtheriverrunstooquicklyforboats.

(河上)沒有橋梁,而且河水湍急,不宜小船擺渡。

4.Itistheirdreamtohaveabridge.

擁有一座橋是他們的夢(mèng)想。

四、【教材精講】

SectionA

I.rideabike騎自行車(P.13)

ride及物動(dòng)詞,意為“騎(自行車、馬)

例如:Iusuallyrideabiketoschool.我通常騎自行車去學(xué)校。

2.Howdoyougettoschool?你怎么去學(xué)校?(P.13)

getto表示“到達(dá)”,其中g(shù)et是不及物動(dòng)詞,常與介詞t。連用,當(dāng)表示目的地的詞是

副詞here,there,home等時(shí),則省略介詞to。

例如:Iusuallygettoschoolateighteverymoming.我通常每天早上八點(diǎn)到學(xué)校。

Iusuallygethomeatfiveeveryafternoon.我通常每天下午五點(diǎn)到家。

3.1rideittoschooleveryday.我每天騎著它去學(xué)校。(P.14)

everyday作形容詞,表示“每天的、日常的“,常用作定語(yǔ);everyday表示“每天、

每日”,用作副詞短語(yǔ),作狀語(yǔ)。

例如:Waterisnecessaryineverydaylife.水在日常生活中是必不可少的。

Iridetoschooleveryday.我每天都騎車去學(xué)校。

4.Howfarisitfromyourhomeioschool?從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?(P.14)

Howfar意為“多遠(yuǎn)”,用來(lái)詢問距離或者路程,常用的句型為:HowfarisitfromA

toB?或者HowfarisBfromA?從A到B有多遠(yuǎn)?從B到A有多遠(yuǎn)?

例如:--Howfarisitfromtheparktotheschool?從公園到學(xué)校有多遠(yuǎn)?

…It'sabout3miles.大約3英里。

5.I'msure...about10kilometers.我不確定...大約有10千米。(P.14)

Obesureof/aboutsth.對(duì)...確信

例如:Areyousureaboutthenews?你確信這個(gè)消息嗎?

②besuretodoslh.確保做某事

例如:Besuretolockthedoorwhenyouleavehome,離開家的時(shí)候記得鎖門。

③besurethat….確信...

例如:Iamsurethathewillcomesoon.我相信他很快就會(huì)來(lái)的。

?makesurethat...確保...

例如:Makesurethatyoucanfinishthejobontime.確保你能按時(shí)完成這項(xiàng)任務(wù)。

6.Howlongdoesiltakeyoutogeltoschool?你到學(xué)校花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間?(P.14)

①Ittakes(sb.)+時(shí)間+todosth.花費(fèi)(某人)多長(zhǎng)時(shí)間做某事

例如:Ittakeshimonehourtowalkthere.他走到那兒要一個(gè)小時(shí)。

②sth.takes(sb.)+時(shí)間某事花費(fèi)(某人)多長(zhǎng)時(shí)間

例如:Theworkoftentakesthemalongtime.這項(xiàng)工作通常要花費(fèi)他們很長(zhǎng)時(shí)間。

7...livesaboutfivekilometersfromschool.住在大約離學(xué)校5公里的地方。(P.15)

live此處用作不及物動(dòng)詞,意為“居住、生活”,后跟名詞作賓語(yǔ)時(shí),要加上介詞in。

Iliketolivehere.我喜歡住在這里。

SectionB

IMarywantstoknowwhathethinksofthetrip.瑪麗想知道他對(duì)這次旅行的看

法。(P.16)

thinkof

thinkof意為“考慮;想起;有…想法;對(duì)…有意見”等。后跟名詞、代詞、動(dòng)名詞

等形式。

Whatareyouthinkingof?你在想什么?

Shewillsmilewhenshethinksofhergoodfriends.

當(dāng)她想起她的好朋友時(shí)她就會(huì)微笑。

【拓展】Whatdoyouthinkof...?意為“你認(rèn)為...怎么樣?”,可與Howdoyou

like...?進(jìn)行轉(zhuǎn)換,用來(lái)詢問某人對(duì)某事、某物或某人的看法。

例如:

Whatdoyouthinkofactionmovies?你覺得動(dòng)作片怎么樣?

=Howdoyoulikeactionmovies?

2.CrossingtheRivertoSchool過河去上學(xué)(P.17)

cross此處用作動(dòng)詞,意為“越過、橫穿“,相當(dāng)于go/walkacross,across用作介詞。

例如:

Thelittleboycan'tcrosstheroadbyhimself.這個(gè)小男孩不能自己過馬路。

3.Formanystudents,itiseasycogettoschool.對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說,到達(dá)上學(xué)是很

容易的。(P.17)

“It+be+形容詞+t。do”意為“做某事是……工it作形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是后面的動(dòng)

詞不定式。

例如:

It'sboringtoreadsuchbooks.讀這些書很無(wú)聊。

It'simportanttogotobedearlyandgetupearly.早睡早起是很重要的。

【拓展】'1tis+形容詞/名詞短語(yǔ)+lodo”結(jié)構(gòu)中,可在不定式前面加上一個(gè)for或者

of引出動(dòng)詞不定式的邏輯主語(yǔ)。當(dāng)形容詞是描述人的性格、品質(zhì)的形容詞時(shí),用

介詞of,其余情況用介詞for。

例如:

Itiskindofyoutohelpmealot.你真是太好了,給了我這么多的幫助。

Itisdifficultforustosolvetheproblem.我們很難解決這個(gè)問題。

4.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.(P.17)

在他們的學(xué)校和村莊之間有一條很大的河。

between表示“兩者之間”,among用作介詞,表示“三者或者以上之間

Theteacherispopularamongthestudents.這位老師在學(xué)生中很受歡迎。

Isthereanydifferencebetweenthetwobooks?這兩本書有什么不同嗎?

5.Thereisnobridgeandtheriverrunstooquicklyforboats.(P.17)

(河上)沒有橋梁,而且河水湍急,不宜小船擺渡。

no此處用作形容詞來(lái)修飾名詞,意為“沒有”,既可以修飾可數(shù)名詞,也可以修飾不

可數(shù)名詞,修飾單數(shù)名詞時(shí),相當(dāng)于nota/an,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或者不可數(shù)名詞

時(shí),相當(dāng)于notany。

Ihavenobrothers.=1don'thaveanybrothers.我沒有兄弟。

6.0nel1-year-oldboy,Liangliang,crossestherivereveryschoolday.(P.17)

一個(gè)11歲的男孩,亮亮,每個(gè)上學(xué)日都過河。

11-year-old是一個(gè)復(fù)合形容詞,意為“11歲的“。這種復(fù)合形容詞通常在句中作前置

定語(yǔ),修飾后面的名詞。其結(jié)構(gòu)形式為:

1)基數(shù)詞+連字符+名詞基數(shù)詞和名詞之間要用連字符;基數(shù)詞后的名詞用單數(shù)形式。

100-metrerace100米比賽five-hoursleep五個(gè)小時(shí)的睡眠

three-yeartime三年時(shí)間

2)基數(shù)詞+連字符+名詞+連字符+形容詞基數(shù)詞、名詞和形容詞之間要用連字符;基

數(shù)詞后的名詞用單數(shù)形式。

afive-year-oldboy一個(gè)五歲的男孩

an800-metre-longbridge一座800米長(zhǎng)的橋

3)無(wú)連字符連接的“基數(shù)詞+名詞+形容詞”結(jié)構(gòu)一般用在be動(dòng)詞后作表語(yǔ),當(dāng)基數(shù)詞大于1

時(shí),名詞通常用復(fù)數(shù)。

例:Janeiseightyearsold.簡(jiǎn)8歲了。

7.Butheisnotafraid.(P.17j但是他不害怕。

①beafraidtodosth.“膽小不敢做某事”

Thegirlisafraidtogooutatnight.

這個(gè)女孩晚上不敢出門。

②beafraidofsth/doingsth.害怕

Mostofpeopleareafraidofsnakes.

大多數(shù)人都怕蛇。

8.1lovetoplaywithmyclassmates.我愛和我的同學(xué)們玩耍(P.17)

playwith意為“玩、和...玩耍

Heplayswithatoy.他在玩玩具。

【拓展】play用作及物動(dòng)詞時(shí),表示,“踢/打(球)、演奏(樂器)

Icanplayfoolball.我會(huì)踢足球。

Heoftenplaysthepiano.他經(jīng)營(yíng)彈鋼琴。

9.Itistheirdreamtohaveabridge.(P.17)

擁有一座橋是他們的夢(mèng)想.

dream此處用作可數(shù)名詞,意為“夢(mèng)想、睡夢(mèng)”。

Everyonehasadream.每個(gè)人都有夢(mèng)想。

Ioftenhavebaddreams.我經(jīng)常做噩夢(mèng)。

【拓展】dreamof/about意為"夢(mèng)想、夢(mèng)見

Manypeopledreamofbecomingfamous.

許多人夢(mèng)想成名。

10..Cantheirdrcamcometrue?(P.17)他們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?

cometrue意為“實(shí)現(xiàn)、成為現(xiàn)實(shí)“。

Yourdrcamdoesn'talwayscometrue.你的夢(mèng)想并不總能實(shí)現(xiàn)。

Studyhard,andyourdreamwillcomeirue.努力學(xué)習(xí),你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

11.Theyhavetocrossaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.(P.17)

他們必須穿過學(xué)校和村莊之間的一條大河。

haveto意為“不得不”,表示因外界的強(qiáng)制作用而不得不做某事,強(qiáng)調(diào)被迫性,后接

動(dòng)詞原形。

Wehavetofinishtheworkbeforesupper.我們必須在晚飯前完成工作。

【拓展】haveto表示“必須、不得不”,強(qiáng)調(diào)客觀上的必須,must側(cè)重于個(gè)人意志和

主觀上的必須。

Wehavetowalkhomebecausethecarhasbrokendown.

我們必須走回家,因?yàn)檐噳牧恕?/p>

Wemuststudyhard.我們必須努力學(xué)習(xí)。

!2Thanksforyourlaste-mail.謝謝你的上一封電子郵件。(P.18)

Thanksfor...意為“感謝……”,后接名詞、代詞或者動(dòng)名詞作賓語(yǔ),表示感謝的原

因。

Thanksforyourhelp.謝謝你的幫助。

Thanksforinvitingme.謝謝邀請(qǐng)我。

五、【詞匯精講】

1.subway

1)subway在美式英語(yǔ)中意為“地鐵更常用“takethesubway"或者“goby

subway”表示“乘坐地鐵”,而一般不用“takeasubway”或者“gobya/thcsubway”。

例如:

Lefsgobysubway.讓我們乘地鐵去吧。

Youcantakethesubwayiocometomyhouse.

你可以坐地鐵來(lái)我家。

2)subway在英式英語(yǔ)中意為"地下通道"。英式英語(yǔ)的“地鐵”是“theunderground”。

例如:

WetravelledacrossLondonontheunderground.

我們乘地鐵穿過倫敦。

3)subwaytrain指“地鐵列車";subwayslation指“地鐵站例如:

I'monasubwaytrain.Ican'thearyouclearly.

我在地鐵上呢,聽不清楚你說話。

Ittakesme15munitestowalktothenearestsubwaystationfrommyhome.

從我家步行到最近的地鐵站需要15分鐘。

2.ride

1)nde做名詞時(shí),意為“(乘坐汽車等的)旅行;乘崎;(乘車或騎車的)短

途旅程”等。常用于詞組:goforaride(去兜風(fēng))givesb.aride(讓...搭車)。

例如:

Canyougivemearidetothemarket?

你能讓我搭車去市場(chǎng)嗎?

rdliketogoforaride.我想出去兜兜風(fēng)。

Howmuchisaride?乘一次多少錢?

2)ride做動(dòng)詞,意為“乘車,乘坐,搭乘例如:

Heoftenrideshisbiketoschool.

他經(jīng)常騎自行車去學(xué)校。

Mylittlesistercanrideahorse.She'sverybrave.

我妹妹會(huì)騎馬:她非常勇敢。

3.run

1)run作動(dòng)詞時(shí),有“跑,奔跑”的意思,還有“移動(dòng),流動(dòng)”的意思。例如:

Herunsveryfast.他跑的很快。

Theriversrunintothesea.河流流入大海。

Yournoseisrunning,haveyougotacold?

你在流鼻涕,你感冒了嗎?

2)run作名詞時(shí),意為“跑:奔;路程;短期旅行”等。例如:

Itisanhour'srunbytrainfromheretoLondon.

從此地到倫敦搭火車有一小時(shí)的行程。

Let'sgoforarunacrossthefields.

咱們?nèi)ヅ懿?,跑過那片田野吧。

拓展:

run作動(dòng)詞時(shí)常見的用法還有很多:

1)行駛;開例如:

Someoftheseoldcarsarcstillrunning.

有些這樣的老車仍在行駛。

Letmerunthemachine.

讓我來(lái)開動(dòng)這臺(tái)機(jī)器。

2)運(yùn)轉(zhuǎn);進(jìn)行;延伸例如:

Themachinesrundayandnight.機(jī)器日夜不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。

Theroadrunsnorth.這條路伸向北方。

3)追趕例如:

Thehunterisrunningafox.獵人正在追狐貍。

Thedoglikesrunningthechickens.那只狗喜歡追小雞。

4)管理;經(jīng)營(yíng);指揮例如:

Myfatherrunsacamerastore.

我父親經(jīng)營(yíng)一家照相器材商店。

Whorunsthebusiness?誰(shuí)管事?

5.cometrue

cometrue意為“實(shí)現(xiàn),應(yīng)驗(yàn),成為現(xiàn)實(shí)”等,常用來(lái)表示夢(mèng)想、愿望等的實(shí)現(xiàn),

是一個(gè)常用詞組。例如:

Yourdreamwillcometrue.你的夢(mèng)想會(huì)成真的。

Hiswordsreallycomeirue.他的話真的應(yīng)驗(yàn)了。

6.no

no有“不,亳不,根本不”等意思,常見的用法有:

1)no用于引導(dǎo)否定的答語(yǔ),意為“不”。例如:

—Doyoulikethecat?你喜歡貓嗎?

—No,Idon't.不,我不喜歡。

—Canyouplaytheguitar?你會(huì)彈吉他嗎?

—No,Ican't.不,我不會(huì)。

2)no置于可數(shù)名詞單數(shù)前面時(shí),相當(dāng)于nota;放在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前面或不可

數(shù)名詞前時(shí),相當(dāng)于notany;意為“完全不,根本不例如:

Thereareno(=notany)computersinthatsmallvillage.那個(gè)小山村里(根本)

沒有電腦。

Kateisnoteacher.(=Kateisnotateacher.)凱特(根本)不是教師。

7.like

1)like作動(dòng)詞,意為“喜歡,想要“,反義詞是dislike或hate。后面可以跟名詞,

動(dòng)詞不定式或者動(dòng)名詞等。例如:

rdlikesomenoodles.我想吃些面條。

MyfatherlikeswatchingTVaftersupper.

我爸爸喜歡在晚飯后看電視。

Shelikesflowersverymuch.她很喜歡花。

注意:like后跟todo時(shí),表示“某一次的喜好或者傾向”;后跟doing時(shí),表示

一貫的習(xí)慣或者愛好。例如:

Shelikesdoingherhomeworkaftersupper,buttodayshelikestowatchTV.

她晚飯后一般喜歡做作業(yè),但是今天她想看電視。

2)like作介詞,意為“如同,像",反義詞是unlike。用于“belike+名詞或代詞”

時(shí),意為“像……”;構(gòu)成“l(fā)ooklike”時(shí),意為“看起來(lái)與……相像”。例如:

Thebabyislikehismother.這個(gè)小嬰兒長(zhǎng)得像他媽媽。

Helookslikeateacher.他看上去像個(gè)老師。

8.cross

1)cross作動(dòng)詞,意為“橫過,越過“,指從表面上橫過。例如:

Theycrosstherivereveryday.他們每天都要過河。

Crosstheroad,youwillseethestore.過了馬路,你就會(huì)看到那個(gè)商店。

I)cross作名詞,意為“十字架,十字形飾物;畫十字的動(dòng)作”。例如:

Jesusdiedonthecross.耶穌死在十字架上。

Hemadeacrossoverhishead.他在他頭上畫了一個(gè)十字。

拓展:across和cross的區(qū)別

這兩個(gè)詞都是“橫越,橫跨,橫穿''的意思、,但是cross是動(dòng)詞可以單獨(dú)作謂語(yǔ);

但是across是介詞,需要和動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ)。例如:

Theycrossthestreettogotoschooleveryday.

他們每天橫過馬路去上學(xué)。

Theywalkacrossthestreettogotoschooleveryday.

他們每天步行橫過馬路去上學(xué)。

9.stop

1)stop作動(dòng)詞,意為“停止,中斷,阻止,阻攔”等意。既可以做及物動(dòng)詞,也

可以做不及物動(dòng)詞。例如:

Thecarstopped.車停了,

Theguardstoppedmeat(hegate.衛(wèi)兵在大門口將我攔住。

2)stop作名詞,意為“停止;逗留,車站”等。例如:

Iwillwaitforyouatthebusstop.我會(huì)在公共汽車站等你。

Heslowedthecaralmosttoastop.他放慢車速,車幾乎停住了。

10.dream

1)dream作動(dòng)詞,意為“做夢(mèng),夢(mèng)見,渴望,向往”等意,既可以做及物動(dòng)詞,

也可?以做不及物動(dòng)詞。意為“做……夢(mèng)”時(shí),后跟同源名詞dream做賓語(yǔ);意為“夢(mèng)

見”時(shí),常和about連用;意為“渴望、向往、考慮”等時(shí)常和of連用。例如:

Shedreamsagooddreameverynight.

她每晚都做美夢(mèng)。

Isometimesdreamaboutmygoodfriends.

我時(shí)常夢(mèng)見我的好朋友。

Idreamofbecomingateacher.

我渴望成為一名教師。

2)dream作名詞,意為“夢(mèng),愿望,心愿”等。例如:

It'smydreamtowinaNobelPrize.我的理想是獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

Yourdreamhascometrue.你的愿望變成了現(xiàn)實(shí)。

11.11-year-old

11-year-old,是一個(gè)復(fù)合形容詞。復(fù)合形容詞的構(gòu)成方法有很多,”基數(shù)詞+名詞

(不用復(fù)數(shù)),中間用連字符隔開,就構(gòu)成復(fù)合形容詞的一種,表示時(shí)間、度量

等??梢栽诰渥又谐洚?dāng)定語(yǔ)修飾名詞。例如:

a10-year-oldboy一個(gè)10歲的男孩兒

atwo-dayconference為期兩天的會(huì)議

a3-hourjourney一次3小時(shí)的旅程

athree-milewalk一段三英里的步行

atwo-hourexam.一次兩小時(shí)的考試

12.hundred

hundred是數(shù)詞,意為“百”,當(dāng)表示具體的“幾百”時(shí),用“基數(shù)詞+hundred”,

注意不加-s。例如:

Thereareninehundredstudentsinourschool.我們學(xué)校有900名學(xué)生。

拓展:

1)hundredsof表示“數(shù)百,成百上千的”這時(shí)hundred后要加-s,且后面有介詞

of,但是不能與數(shù)詞連用。例如:

Therearehundredsofpeopleintherestaurant.

在餐館里有成百上千的人。

2)表示數(shù)詞的還有thousand“千",million“百萬(wàn)”,billion“十億”。它們的用法和

hundred一樣,可以用來(lái)表示約數(shù)和確數(shù)。例如:

Therearethousandsofpeoplearewaitingtoseethemoviestar.

數(shù)千人在等著見那個(gè)電影明星。

六、【句式精講】

1.beafraid...

afraid是形容詞,意為“害怕的,恐懼的”。常和系動(dòng)詞一起構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。例如:

Iamnotafraid.我不害怕。

句式beafraid是afraid最常用的形式,其常見的用法有:

1)beafraidof

①beafraidof后跟名詞或者代詞,意為“害怕某人或某物例如:

Areyouafraidofdogs?你害怕狗嗎?

Sheseemsverymuchafraidofhim.她好像很害怕他。

②beafraidof后跟動(dòng)名詞時(shí),意為“怕做某事或不敢做某事、例如:

I'mafraidottellingher.我不敢告訴她。

Heisafraidofjumping.他不敢跳。

③beafraidof還可以指“擔(dān)心會(huì)發(fā)生某事或某情況(但實(shí)際上未必會(huì)發(fā)生戶。例如:

Shewasafraidofwakingherhusband.她怕吵醒她丈夫。

Iamafraidofhurtingherfeelings.我怕傷害她的感情。

2)beafraidto

beafraidto后接動(dòng)詞原形,意為“害怕做某事或不敢做某事”。例如:

Heisafraidtoflyinaplane.他不敢坐飛機(jī)。

注意:表示擔(dān)心會(huì)發(fā)生某事或某情況,只能用beafraidof,而表示“害怕做某事或不

敢做某事”時(shí),既可以用beafraidof也可以用beafraidto。例如:

Don'tbeafraidtoask(ofasking)question.

不要害怕問問題。

Heisafraidtogoout(ofgoingout)aloneatnight.

他不敢晚上一個(gè)人出去。

3)beafraidthat

beafraidthat后跟一個(gè)完整的句子,意為“擔(dān)心/恐怕……例如:

Heisafraidthatshewillnotcome.他擔(dān)心她不會(huì)來(lái)。

IamafraidIcan'thelpyou.恐怕我?guī)筒涣四恪?/p>

在日??谡Z(yǔ)中JTmafraidthat...”在很多場(chǎng)合相當(dāng)于“Fmsorry,but…”。用于提出異議,

說出令人不快的事實(shí),拒絕對(duì)方的要求等,使語(yǔ)氣委婉。例如:

I'mafraidIdon'tunderstand.抱歉,我不明白你的意思。

I'mafraidyouarewrong.(Youarewrong,Tmafraid.)恐怕你錯(cuò)了。

4)在口語(yǔ)中Pmafraidso.和I'mafraidnot.常用作簡(jiǎn)略答語(yǔ)。例如:

—Isitgoingtoraintomorrow?明天會(huì)下雨嗎?

—Fmafraidso.恐怕會(huì)。

一I'mafraidnot.恐怕不會(huì)。

2.Ittakessb.sometimetodosth.

1)Ittakessb.sometimetodosth.是固定句型,意為“做某事需要花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間

take在此意為“花費(fèi)”,it是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是后面的不定式todosth.,對(duì)這個(gè)

句式中的時(shí)間提問時(shí)用howlongo例如:

Ittakesmehalfanhourtofinishmyhomeworkeveryday.

我每天花費(fèi)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè)。

Howlongdoesittakeyoufromyourhometoschool?

從學(xué)校到你家要花多長(zhǎng)時(shí)間?

2)動(dòng)詞spend也有“花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間做某事”的意思,但句式和take不同。它的句式是“sb.

spends+時(shí)間或金錢+(in)doingsth./onsth."。例如:

Ispendabout3hours(in)doing/onmyhomeworkeveryday.

我每天花大約三個(gè)小時(shí)做作業(yè)。

3.Howdoyougettoschool?

1)這是由how構(gòu)成的一個(gè)特殊疑問句,用來(lái)提問到達(dá)某地的方式。句子的結(jié)構(gòu)是

“How+do/does+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí),助動(dòng)詞用does,其余

人稱用do。例如:

Howdoyougohomeeveryday?你每天怎么回家?

Howdoesyourfathergettowork?你爸爸怎么去上班?

2)特殊疑問詞how有“如何,怎樣,多么”等意,用于詢問動(dòng)作執(zhí)行的方式、手段、

程度。例如:

—Howdoesyourfathergotowork?你父親怎樣去上班?

—Onfoot.步行。

—HowdoyoulikeChina?你覺得中國(guó)怎么樣?

—Verymuch.非常喜歡。

—Howareyourparents?你父母身體怎樣?

—Fine.Thankyou.很好,謝謝!

拓展:

how可以和不同的詞搭配,構(gòu)成不同的意思來(lái)引導(dǎo)特殊疑問句,除了我們之前學(xué)過的

“howabout,howmany/much,howold”等,常見的搭配還有:

howfar用來(lái)詢問距離,意為,'多遠(yuǎn)”;

howlong用于詢問時(shí)間的長(zhǎng)短或者物體的長(zhǎng)度意為“多長(zhǎng)/久”。例如:

Howfarisitfromyourschooltothecinema?

從你們學(xué)校到電影院有多遠(yuǎn)?

Howlongistheriver?那條河有多長(zhǎng)?

4.表示“乘……”的幾種表達(dá)方式

I)用介詞短語(yǔ)來(lái)表示交通方式,介詞短語(yǔ)在句中作狀語(yǔ)。

(1)用“by+交通工具名詞”表示交通方式。by與表示交通工具的名詞連用時(shí)中間

不用冠詞。例如:

bybike騎自行車bycar乘小汽車bybus乘公共汽車

(2)用“by+交通路線的位置”來(lái)表示交通方式。例如:

bywater由水路byland從陸路bysea從海路byair乘飛機(jī)

(3)用“in/on+冠詞/形容詞性物主代詞/指示代詞+交通工具名詞”表示交通方式。

其中,in多用在car等交通工具之前,而on多用在bike/horse/bus/train/ship等交通工

具之前,它們的用法與“by+交通工具名詞”的用法相同。例如:

Sheoftengoestoschoolona/herbike.=Sheoftengoestoschoolbybike.

她經(jīng)常騎自行車上學(xué)。

(4)onfoot步行。onfoot是固定搭配,表示步行,其中foot不能用復(fù)數(shù)形式feet,其

前也不加任何修飾詞。例如:

Sheoftengoestoschoolonfoot.她經(jīng)常步行去上學(xué)。

2)用動(dòng)詞短語(yǔ)表示交通方式,動(dòng)詞短語(yǔ)在句中作謂語(yǔ)。

⑴用“take+a/the+交通工具名詞”表示交通方式。例如:

lakeairain乘火車lakeabus乘公共汽車

takeaship乘船takeaplane乘飛機(jī)

注意:“騎自行車”要翻譯為“rideabike”

(2)用某些動(dòng)詞來(lái)表示交通方式。例如:

walkto步行去driveto開車去rideto騎車/馬去

注意:如果接地點(diǎn)副詞here;there;home時(shí),介詞to應(yīng)該省略。

5.I'mnotsure.

1)這句話的意思是“我不是很肯定。/我不是很有把握?!?;是一個(gè)表達(dá)對(duì)自己所判斷

的事物沒有確切把握時(shí)的一個(gè)固定套語(yǔ),它的疑問形式和肯定形式也常用于口語(yǔ)中。

例如:

—Areyousure?你確信嗎?

—Yes,Tmsure.是的,我確信。

2)其中的形容詞sure意為“肯定的,確定的",可以構(gòu)成詞組makesure,意為“把事

情弄清楚,確信,務(wù)使''等;可以直接在句子中作謂語(yǔ)。例如:

Makesureeverybodyunderstandyou.

要確信每一個(gè)人都明白你的意思。

七、【語(yǔ)法精講】

how及由how構(gòu)成的特殊疑問短語(yǔ)

I.how可?以對(duì)出行方式進(jìn)行提問,也可以對(duì)學(xué)習(xí)方式或其他做事方式進(jìn)行提問。

如:-HowdoyoustudyEnglish?你是怎么學(xué)英語(yǔ)的?

-Byreadingalot通過大量閱讀的方式.

2.由how構(gòu)成的特殊疑問短語(yǔ)

how還可以和其他詞一起構(gòu)成特殊疑問短語(yǔ),常見的有:

howold幾歲問年齡例如:

Howoldishe?Heisten.他多大了?他十歲了。

howmany多少問可數(shù)名詞的數(shù)量例如:

Howmanyboysarethereinyourclass?你們班有多少名男生?

Therearethirtyboysinmyclass.我班上有三十個(gè)男生。

howmuch多少1.問不可數(shù)名詞的數(shù)量例如:

Howmuchmilkisthereinthebottle?瓶子里有多少牛奶?

2.問價(jià)錢例如:

Howmuchis(heswealer?這件毛衣多少錢?

howfar多遠(yuǎn)問路程例如:

Howfarisitfromhere?離這里有多遠(yuǎn)?

It'sfivekilometersawayfromhere.

離這里五公里遠(yuǎn)。

howlong多長(zhǎng)時(shí)間;多長(zhǎng)

1.問一段時(shí)間例如:

Howlonghashelivedhere?他在這里住了多久了?

Hehaslivedhereforayear.

他在這里住了一年了。

2.問物體的長(zhǎng)度例如:

Howlongisthedesk?桌子有多長(zhǎng)?

Thedeskisonemeterslong.桌子有一米長(zhǎng)。

howoften多久問頻率例如:

Howoftendoyougotoseeyourparents?

你多久去看你父母一次?

Igotoseemyparentsonceamonth.

我每個(gè)月去看我父母一次。

八、【易混辨析】

1.many,much

many,much兩者都表示“許多”,但用法上有所區(qū)別:

many用來(lái)修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。例如:

Shehasmanyoldbooks.他有許多舊書。

much用來(lái)修飾不可數(shù)名詞°例如:Idon'thavemuchmoneyo我沒有很多錢。

注意:alotof,lotsof可以修飾可數(shù)名詞,也可以修飾不可數(shù)名詞。修飾可數(shù)

名詞時(shí)同many,修飾不可數(shù)名詞時(shí)同much。

例如:

1herearemanyapplesontheHee.樹上有很多蘋果。

Therearealotofapplesonthetree.樹上有很多蘋果。

Therearelotsofapplesonthetree.樹上有很多蘋果。

Thereismuchmilkinthebottle.瓶子里有很多牛奶。

Thereisalotofmilkinthebottle.瓶子里有很多牛奶。

Thereislotsofmilkinthebottle.瓶子里有很多牛奶。

2.between和among的區(qū)別

between,among兩者都可以表示”在......之間,但用法上有所區(qū)另U:

between表示“兩者之間”,among用作介詞,表示“三者或者以上之間”。例如:

Theteacherispopularamongthestudents.這位老師在學(xué)生中很受歡迎。

Isthereanydifferencebetweenthetwobooks?這兩木書有什么不同嗎?

Hesaysthathecancomebetween8:00and9:00onWednesday.

他說他可以在星期三的八點(diǎn)至九點(diǎn)來(lái)。

Sleepingisapopularwaytorelaxamongstudents.

在學(xué)生中,睡覺是一種流行的放松方式。

九、【考點(diǎn)精講】

【考點(diǎn)1]冠詞的用法辨析

【典型例題】

【山東泰安中考】

Iusuallyride—biketoschool.ButeveryFridaymorning,Igotoschool

by-------bus.

A.a;theB.the;aC/;aD.a;/

【答案】D

【解析】考查冠詞的用法辨析。句意:我通常騎自行車上學(xué),但是每周五早上,

我坐公交車去上學(xué)。第一空表示泛指用不定冠詞;by與表示交通工具的名詞連

用時(shí)中間不用冠詞,故選D。

【考點(diǎn)2】reach,get,arrive用法辨析

【典型例題】

【廣西貴港中考】

—Whenwillyou-----------Beijing?

—Inaweek.

A.reachB.getC.arriveD.come

【答案】A

【解析】考查reach,get,arrive用法辨析。句意:一你什么時(shí)候到北京?--1周

后。get不及物動(dòng)詞,到達(dá),后面接介詞to或副詞。getto后面常接表示地點(diǎn)的名詞,

若后接home,here,there等副詞,則get之后不加to。arrive不及物動(dòng)詞,

后面接地點(diǎn)名詞時(shí)需加介詞in或at,大地點(diǎn)用arrivein,小地點(diǎn)用arriveat。如

果不接地點(diǎn),則直接用arrive。reach是及物動(dòng)詞,后面可直接跟賓語(yǔ)。根據(jù)設(shè)

空后的Beijing可知,此處要用

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