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文檔簡(jiǎn)介
Unit3Howdoyougettoschool?講義
一、【重點(diǎn)單詞】
train[trein]n.火車
bus[b.\s]n.公共汽車
subway[*SAbwei]n.地鐵
ride[raid]v.騎n.旅程
bike[baik]n.自行車
sixty['siksti]num.六十
seventy[*sevnti]num.七十
eighty['eiti]num.八十
ninety['nainti]num.九十
hundred['hAndrad]num.一百
minute['minit]n.分鐘
far[fa:(r)]adv.&adj遠(yuǎn);遠(yuǎn)的
kilometer[[美][kilamitd-r]n.公里
new[nju:][nu:]adj.新的;剛出現(xiàn)的
every|evri|adj.每一;每個(gè)
by[bai]prep.(表示方式)乘(交通工具)
driveIdraivJv.開車
car[ka:r]n.小汽車;轎車
live[liv]v.居?。簧?/p>
stop[sta:p][stap|n?車站;停止
cross[kras][美][kr):s]v.橫過;越過
river|'riva(r)]n.河;江
many['meni|adj.&pron.許多
village|vilid^]n.村莊;村鎮(zhèn)
between|bitwi:n|prep.介于…之間(兩個(gè)人或兩個(gè)事物之間)
bridge[brid,j]n.橋
boatfbdut]n.小船
year[jia][jirln.年;歲
afraid[a'freidladj.害怕;懼怕
like[laik]prep.像;怎么樣
leavev.離開
villager「vihd3a(r)]n.村民
dream[dri:m]n.夢(mèng)想;睡夢(mèng)v.做夢(mèng)
true[tru:]adj.真的;符合事實(shí)的
二、【重點(diǎn)短語(yǔ)】
SectinnA
getto到達(dá)
takethetrain/bus/subway/boat
乘火車/公共汽車/地鐵/船
bytrain/bus/subway/boat
乘火車/公共汽車/地鐵/船
rideabike/bybike騎自行車
everyday每天
walktoschool(=gotoschoolonfoot)步行上學(xué)
drivea/the/one'scartowork(=gotoworkbycar)開車去上班
I'mnotsure.我不確定。
Howdoyougettoschool?你是怎么到學(xué)校的?
Howlongdoesittake...?.......要花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間?
Howfarisitfrom...to...?從...到....多遠(yuǎn)?
SectionB
busstop公共汽車??空?/p>
bus/train/subwaystation公共汽車/火車/地鐵站
thinkof認(rèn)為;想起
crosstherivertoschool過河上學(xué)
between...and...在...和....之間(兩個(gè)人或兩個(gè)事物之間)
one11-year-oldboy一個(gè)11歲的男孩
beafraid害怕
belike...tosb.對(duì)某人來(lái)說像...
cometrue實(shí)現(xiàn);成為現(xiàn)實(shí)
manyof.............中的許多
haveto不得不;必須
thanksfor...為...而感謝
三、【重點(diǎn)句型】
SectionA
1.—Howdoyougettoschool?
你如何去學(xué)校?
一Iridemybiketoschool./Igettoschoolbybike.
我騎自行車去學(xué)校。
2.—Howdoesshegettoschool?
她如何去學(xué)校?
一Sheusuallytakesthebus.
她通常坐公共汽車。
3.—Howlongdoesittake(you)togettoschool?
(你)到學(xué)校要多久?
—Ittakesabout15minules.大約15分鐘。
4.—Howfarisitfromyourhometoschool?
你家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?
一It'sonlyabouttwokilometers.
大約只有兩公里。
/—It'sonlyabout5minutes'walk.
走路大約只有5分鐘路程。
5.—DoesJanetakethebustoschool?
簡(jiǎn)乘公共汽車去學(xué)校嗎?
一No,shedoesn't.Shewalkstoschool.
不,她是步行去學(xué)校的。
6.Thebusridetakesabout20minutes.
乘公共汽車需要大約20分鐘。
7.Helivesabouteightykilometersfromschool.
他住在距離學(xué)校約80公里遠(yuǎn)的地方。
8.Heneedsaboutanhourtogettoschool.
他大約需要一個(gè)小時(shí)到學(xué)校。
SectionB
I.Marywantstoknowwhathethinksofthetrip.
瑪麗想知道他對(duì)這次旅行的看法。
2.Formanystudents,itiseasytogettoschool.
對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說,到達(dá)上學(xué)是很容易的。
3.Thereisnobridgeandtheriverrunstooquicklyforboats.
(河上)沒有橋梁,而且河水湍急,不宜小船擺渡。
4.Itistheirdreamtohaveabridge.
擁有一座橋是他們的夢(mèng)想。
四、【教材精講】
SectionA
I.rideabike騎自行車(P.13)
ride及物動(dòng)詞,意為“騎(自行車、馬)
例如:Iusuallyrideabiketoschool.我通常騎自行車去學(xué)校。
2.Howdoyougettoschool?你怎么去學(xué)校?(P.13)
getto表示“到達(dá)”,其中g(shù)et是不及物動(dòng)詞,常與介詞t。連用,當(dāng)表示目的地的詞是
副詞here,there,home等時(shí),則省略介詞to。
例如:Iusuallygettoschoolateighteverymoming.我通常每天早上八點(diǎn)到學(xué)校。
Iusuallygethomeatfiveeveryafternoon.我通常每天下午五點(diǎn)到家。
3.1rideittoschooleveryday.我每天騎著它去學(xué)校。(P.14)
everyday作形容詞,表示“每天的、日常的“,常用作定語(yǔ);everyday表示“每天、
每日”,用作副詞短語(yǔ),作狀語(yǔ)。
例如:Waterisnecessaryineverydaylife.水在日常生活中是必不可少的。
Iridetoschooleveryday.我每天都騎車去學(xué)校。
4.Howfarisitfromyourhomeioschool?從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?(P.14)
Howfar意為“多遠(yuǎn)”,用來(lái)詢問距離或者路程,常用的句型為:HowfarisitfromA
toB?或者HowfarisBfromA?從A到B有多遠(yuǎn)?從B到A有多遠(yuǎn)?
例如:--Howfarisitfromtheparktotheschool?從公園到學(xué)校有多遠(yuǎn)?
…It'sabout3miles.大約3英里。
5.I'msure...about10kilometers.我不確定...大約有10千米。(P.14)
Obesureof/aboutsth.對(duì)...確信
例如:Areyousureaboutthenews?你確信這個(gè)消息嗎?
②besuretodoslh.確保做某事
例如:Besuretolockthedoorwhenyouleavehome,離開家的時(shí)候記得鎖門。
③besurethat….確信...
例如:Iamsurethathewillcomesoon.我相信他很快就會(huì)來(lái)的。
?makesurethat...確保...
例如:Makesurethatyoucanfinishthejobontime.確保你能按時(shí)完成這項(xiàng)任務(wù)。
6.Howlongdoesiltakeyoutogeltoschool?你到學(xué)校花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間?(P.14)
①Ittakes(sb.)+時(shí)間+todosth.花費(fèi)(某人)多長(zhǎng)時(shí)間做某事
例如:Ittakeshimonehourtowalkthere.他走到那兒要一個(gè)小時(shí)。
②sth.takes(sb.)+時(shí)間某事花費(fèi)(某人)多長(zhǎng)時(shí)間
例如:Theworkoftentakesthemalongtime.這項(xiàng)工作通常要花費(fèi)他們很長(zhǎng)時(shí)間。
7...livesaboutfivekilometersfromschool.住在大約離學(xué)校5公里的地方。(P.15)
live此處用作不及物動(dòng)詞,意為“居住、生活”,后跟名詞作賓語(yǔ)時(shí),要加上介詞in。
Iliketolivehere.我喜歡住在這里。
SectionB
IMarywantstoknowwhathethinksofthetrip.瑪麗想知道他對(duì)這次旅行的看
法。(P.16)
thinkof
thinkof意為“考慮;想起;有…想法;對(duì)…有意見”等。后跟名詞、代詞、動(dòng)名詞
等形式。
Whatareyouthinkingof?你在想什么?
Shewillsmilewhenshethinksofhergoodfriends.
當(dāng)她想起她的好朋友時(shí)她就會(huì)微笑。
【拓展】Whatdoyouthinkof...?意為“你認(rèn)為...怎么樣?”,可與Howdoyou
like...?進(jìn)行轉(zhuǎn)換,用來(lái)詢問某人對(duì)某事、某物或某人的看法。
例如:
Whatdoyouthinkofactionmovies?你覺得動(dòng)作片怎么樣?
=Howdoyoulikeactionmovies?
2.CrossingtheRivertoSchool過河去上學(xué)(P.17)
cross此處用作動(dòng)詞,意為“越過、橫穿“,相當(dāng)于go/walkacross,across用作介詞。
例如:
Thelittleboycan'tcrosstheroadbyhimself.這個(gè)小男孩不能自己過馬路。
3.Formanystudents,itiseasycogettoschool.對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說,到達(dá)上學(xué)是很
容易的。(P.17)
“It+be+形容詞+t。do”意為“做某事是……工it作形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是后面的動(dòng)
詞不定式。
例如:
It'sboringtoreadsuchbooks.讀這些書很無(wú)聊。
It'simportanttogotobedearlyandgetupearly.早睡早起是很重要的。
【拓展】'1tis+形容詞/名詞短語(yǔ)+lodo”結(jié)構(gòu)中,可在不定式前面加上一個(gè)for或者
of引出動(dòng)詞不定式的邏輯主語(yǔ)。當(dāng)形容詞是描述人的性格、品質(zhì)的形容詞時(shí),用
介詞of,其余情況用介詞for。
例如:
Itiskindofyoutohelpmealot.你真是太好了,給了我這么多的幫助。
Itisdifficultforustosolvetheproblem.我們很難解決這個(gè)問題。
4.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.(P.17)
在他們的學(xué)校和村莊之間有一條很大的河。
between表示“兩者之間”,among用作介詞,表示“三者或者以上之間
Theteacherispopularamongthestudents.這位老師在學(xué)生中很受歡迎。
Isthereanydifferencebetweenthetwobooks?這兩本書有什么不同嗎?
5.Thereisnobridgeandtheriverrunstooquicklyforboats.(P.17)
(河上)沒有橋梁,而且河水湍急,不宜小船擺渡。
no此處用作形容詞來(lái)修飾名詞,意為“沒有”,既可以修飾可數(shù)名詞,也可以修飾不
可數(shù)名詞,修飾單數(shù)名詞時(shí),相當(dāng)于nota/an,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或者不可數(shù)名詞
時(shí),相當(dāng)于notany。
Ihavenobrothers.=1don'thaveanybrothers.我沒有兄弟。
6.0nel1-year-oldboy,Liangliang,crossestherivereveryschoolday.(P.17)
一個(gè)11歲的男孩,亮亮,每個(gè)上學(xué)日都過河。
11-year-old是一個(gè)復(fù)合形容詞,意為“11歲的“。這種復(fù)合形容詞通常在句中作前置
定語(yǔ),修飾后面的名詞。其結(jié)構(gòu)形式為:
1)基數(shù)詞+連字符+名詞基數(shù)詞和名詞之間要用連字符;基數(shù)詞后的名詞用單數(shù)形式。
100-metrerace100米比賽five-hoursleep五個(gè)小時(shí)的睡眠
three-yeartime三年時(shí)間
2)基數(shù)詞+連字符+名詞+連字符+形容詞基數(shù)詞、名詞和形容詞之間要用連字符;基
數(shù)詞后的名詞用單數(shù)形式。
afive-year-oldboy一個(gè)五歲的男孩
an800-metre-longbridge一座800米長(zhǎng)的橋
3)無(wú)連字符連接的“基數(shù)詞+名詞+形容詞”結(jié)構(gòu)一般用在be動(dòng)詞后作表語(yǔ),當(dāng)基數(shù)詞大于1
時(shí),名詞通常用復(fù)數(shù)。
例:Janeiseightyearsold.簡(jiǎn)8歲了。
7.Butheisnotafraid.(P.17j但是他不害怕。
①beafraidtodosth.“膽小不敢做某事”
Thegirlisafraidtogooutatnight.
這個(gè)女孩晚上不敢出門。
②beafraidofsth/doingsth.害怕
Mostofpeopleareafraidofsnakes.
大多數(shù)人都怕蛇。
8.1lovetoplaywithmyclassmates.我愛和我的同學(xué)們玩耍(P.17)
playwith意為“玩、和...玩耍
Heplayswithatoy.他在玩玩具。
【拓展】play用作及物動(dòng)詞時(shí),表示,“踢/打(球)、演奏(樂器)
Icanplayfoolball.我會(huì)踢足球。
Heoftenplaysthepiano.他經(jīng)營(yíng)彈鋼琴。
9.Itistheirdreamtohaveabridge.(P.17)
擁有一座橋是他們的夢(mèng)想.
dream此處用作可數(shù)名詞,意為“夢(mèng)想、睡夢(mèng)”。
Everyonehasadream.每個(gè)人都有夢(mèng)想。
Ioftenhavebaddreams.我經(jīng)常做噩夢(mèng)。
【拓展】dreamof/about意為"夢(mèng)想、夢(mèng)見
Manypeopledreamofbecomingfamous.
許多人夢(mèng)想成名。
10..Cantheirdrcamcometrue?(P.17)他們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?
cometrue意為“實(shí)現(xiàn)、成為現(xiàn)實(shí)“。
Yourdrcamdoesn'talwayscometrue.你的夢(mèng)想并不總能實(shí)現(xiàn)。
Studyhard,andyourdreamwillcomeirue.努力學(xué)習(xí),你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
11.Theyhavetocrossaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.(P.17)
他們必須穿過學(xué)校和村莊之間的一條大河。
haveto意為“不得不”,表示因外界的強(qiáng)制作用而不得不做某事,強(qiáng)調(diào)被迫性,后接
動(dòng)詞原形。
Wehavetofinishtheworkbeforesupper.我們必須在晚飯前完成工作。
【拓展】haveto表示“必須、不得不”,強(qiáng)調(diào)客觀上的必須,must側(cè)重于個(gè)人意志和
主觀上的必須。
Wehavetowalkhomebecausethecarhasbrokendown.
我們必須走回家,因?yàn)檐噳牧恕?/p>
Wemuststudyhard.我們必須努力學(xué)習(xí)。
!2Thanksforyourlaste-mail.謝謝你的上一封電子郵件。(P.18)
Thanksfor...意為“感謝……”,后接名詞、代詞或者動(dòng)名詞作賓語(yǔ),表示感謝的原
因。
Thanksforyourhelp.謝謝你的幫助。
Thanksforinvitingme.謝謝邀請(qǐng)我。
五、【詞匯精講】
1.subway
1)subway在美式英語(yǔ)中意為“地鐵更常用“takethesubway"或者“goby
subway”表示“乘坐地鐵”,而一般不用“takeasubway”或者“gobya/thcsubway”。
例如:
Lefsgobysubway.讓我們乘地鐵去吧。
Youcantakethesubwayiocometomyhouse.
你可以坐地鐵來(lái)我家。
2)subway在英式英語(yǔ)中意為"地下通道"。英式英語(yǔ)的“地鐵”是“theunderground”。
例如:
WetravelledacrossLondonontheunderground.
我們乘地鐵穿過倫敦。
3)subwaytrain指“地鐵列車";subwayslation指“地鐵站例如:
I'monasubwaytrain.Ican'thearyouclearly.
我在地鐵上呢,聽不清楚你說話。
Ittakesme15munitestowalktothenearestsubwaystationfrommyhome.
從我家步行到最近的地鐵站需要15分鐘。
2.ride
1)nde做名詞時(shí),意為“(乘坐汽車等的)旅行;乘崎;(乘車或騎車的)短
途旅程”等。常用于詞組:goforaride(去兜風(fēng))givesb.aride(讓...搭車)。
例如:
Canyougivemearidetothemarket?
你能讓我搭車去市場(chǎng)嗎?
rdliketogoforaride.我想出去兜兜風(fēng)。
Howmuchisaride?乘一次多少錢?
2)ride做動(dòng)詞,意為“乘車,乘坐,搭乘例如:
Heoftenrideshisbiketoschool.
他經(jīng)常騎自行車去學(xué)校。
Mylittlesistercanrideahorse.She'sverybrave.
我妹妹會(huì)騎馬:她非常勇敢。
3.run
1)run作動(dòng)詞時(shí),有“跑,奔跑”的意思,還有“移動(dòng),流動(dòng)”的意思。例如:
Herunsveryfast.他跑的很快。
Theriversrunintothesea.河流流入大海。
Yournoseisrunning,haveyougotacold?
你在流鼻涕,你感冒了嗎?
2)run作名詞時(shí),意為“跑:奔;路程;短期旅行”等。例如:
Itisanhour'srunbytrainfromheretoLondon.
從此地到倫敦搭火車有一小時(shí)的行程。
Let'sgoforarunacrossthefields.
咱們?nèi)ヅ懿?,跑過那片田野吧。
拓展:
run作動(dòng)詞時(shí)常見的用法還有很多:
1)行駛;開例如:
Someoftheseoldcarsarcstillrunning.
有些這樣的老車仍在行駛。
Letmerunthemachine.
讓我來(lái)開動(dòng)這臺(tái)機(jī)器。
2)運(yùn)轉(zhuǎn);進(jìn)行;延伸例如:
Themachinesrundayandnight.機(jī)器日夜不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
Theroadrunsnorth.這條路伸向北方。
3)追趕例如:
Thehunterisrunningafox.獵人正在追狐貍。
Thedoglikesrunningthechickens.那只狗喜歡追小雞。
4)管理;經(jīng)營(yíng);指揮例如:
Myfatherrunsacamerastore.
我父親經(jīng)營(yíng)一家照相器材商店。
Whorunsthebusiness?誰(shuí)管事?
5.cometrue
cometrue意為“實(shí)現(xiàn),應(yīng)驗(yàn),成為現(xiàn)實(shí)”等,常用來(lái)表示夢(mèng)想、愿望等的實(shí)現(xiàn),
是一個(gè)常用詞組。例如:
Yourdreamwillcometrue.你的夢(mèng)想會(huì)成真的。
Hiswordsreallycomeirue.他的話真的應(yīng)驗(yàn)了。
6.no
no有“不,亳不,根本不”等意思,常見的用法有:
1)no用于引導(dǎo)否定的答語(yǔ),意為“不”。例如:
—Doyoulikethecat?你喜歡貓嗎?
—No,Idon't.不,我不喜歡。
—Canyouplaytheguitar?你會(huì)彈吉他嗎?
—No,Ican't.不,我不會(huì)。
2)no置于可數(shù)名詞單數(shù)前面時(shí),相當(dāng)于nota;放在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前面或不可
數(shù)名詞前時(shí),相當(dāng)于notany;意為“完全不,根本不例如:
Thereareno(=notany)computersinthatsmallvillage.那個(gè)小山村里(根本)
沒有電腦。
Kateisnoteacher.(=Kateisnotateacher.)凱特(根本)不是教師。
7.like
1)like作動(dòng)詞,意為“喜歡,想要“,反義詞是dislike或hate。后面可以跟名詞,
動(dòng)詞不定式或者動(dòng)名詞等。例如:
rdlikesomenoodles.我想吃些面條。
MyfatherlikeswatchingTVaftersupper.
我爸爸喜歡在晚飯后看電視。
Shelikesflowersverymuch.她很喜歡花。
注意:like后跟todo時(shí),表示“某一次的喜好或者傾向”;后跟doing時(shí),表示
一貫的習(xí)慣或者愛好。例如:
Shelikesdoingherhomeworkaftersupper,buttodayshelikestowatchTV.
她晚飯后一般喜歡做作業(yè),但是今天她想看電視。
2)like作介詞,意為“如同,像",反義詞是unlike。用于“belike+名詞或代詞”
時(shí),意為“像……”;構(gòu)成“l(fā)ooklike”時(shí),意為“看起來(lái)與……相像”。例如:
Thebabyislikehismother.這個(gè)小嬰兒長(zhǎng)得像他媽媽。
Helookslikeateacher.他看上去像個(gè)老師。
8.cross
1)cross作動(dòng)詞,意為“橫過,越過“,指從表面上橫過。例如:
Theycrosstherivereveryday.他們每天都要過河。
Crosstheroad,youwillseethestore.過了馬路,你就會(huì)看到那個(gè)商店。
I)cross作名詞,意為“十字架,十字形飾物;畫十字的動(dòng)作”。例如:
Jesusdiedonthecross.耶穌死在十字架上。
Hemadeacrossoverhishead.他在他頭上畫了一個(gè)十字。
拓展:across和cross的區(qū)別
這兩個(gè)詞都是“橫越,橫跨,橫穿''的意思、,但是cross是動(dòng)詞可以單獨(dú)作謂語(yǔ);
但是across是介詞,需要和動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ)。例如:
Theycrossthestreettogotoschooleveryday.
他們每天橫過馬路去上學(xué)。
Theywalkacrossthestreettogotoschooleveryday.
他們每天步行橫過馬路去上學(xué)。
9.stop
1)stop作動(dòng)詞,意為“停止,中斷,阻止,阻攔”等意。既可以做及物動(dòng)詞,也
可以做不及物動(dòng)詞。例如:
Thecarstopped.車停了,
Theguardstoppedmeat(hegate.衛(wèi)兵在大門口將我攔住。
2)stop作名詞,意為“停止;逗留,車站”等。例如:
Iwillwaitforyouatthebusstop.我會(huì)在公共汽車站等你。
Heslowedthecaralmosttoastop.他放慢車速,車幾乎停住了。
10.dream
1)dream作動(dòng)詞,意為“做夢(mèng),夢(mèng)見,渴望,向往”等意,既可以做及物動(dòng)詞,
也可?以做不及物動(dòng)詞。意為“做……夢(mèng)”時(shí),后跟同源名詞dream做賓語(yǔ);意為“夢(mèng)
見”時(shí),常和about連用;意為“渴望、向往、考慮”等時(shí)常和of連用。例如:
Shedreamsagooddreameverynight.
她每晚都做美夢(mèng)。
Isometimesdreamaboutmygoodfriends.
我時(shí)常夢(mèng)見我的好朋友。
Idreamofbecomingateacher.
我渴望成為一名教師。
2)dream作名詞,意為“夢(mèng),愿望,心愿”等。例如:
It'smydreamtowinaNobelPrize.我的理想是獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
Yourdreamhascometrue.你的愿望變成了現(xiàn)實(shí)。
11.11-year-old
11-year-old,是一個(gè)復(fù)合形容詞。復(fù)合形容詞的構(gòu)成方法有很多,”基數(shù)詞+名詞
(不用復(fù)數(shù)),中間用連字符隔開,就構(gòu)成復(fù)合形容詞的一種,表示時(shí)間、度量
等??梢栽诰渥又谐洚?dāng)定語(yǔ)修飾名詞。例如:
a10-year-oldboy一個(gè)10歲的男孩兒
atwo-dayconference為期兩天的會(huì)議
a3-hourjourney一次3小時(shí)的旅程
athree-milewalk一段三英里的步行
atwo-hourexam.一次兩小時(shí)的考試
12.hundred
hundred是數(shù)詞,意為“百”,當(dāng)表示具體的“幾百”時(shí),用“基數(shù)詞+hundred”,
注意不加-s。例如:
Thereareninehundredstudentsinourschool.我們學(xué)校有900名學(xué)生。
拓展:
1)hundredsof表示“數(shù)百,成百上千的”這時(shí)hundred后要加-s,且后面有介詞
of,但是不能與數(shù)詞連用。例如:
Therearehundredsofpeopleintherestaurant.
在餐館里有成百上千的人。
2)表示數(shù)詞的還有thousand“千",million“百萬(wàn)”,billion“十億”。它們的用法和
hundred一樣,可以用來(lái)表示約數(shù)和確數(shù)。例如:
Therearethousandsofpeoplearewaitingtoseethemoviestar.
數(shù)千人在等著見那個(gè)電影明星。
六、【句式精講】
1.beafraid...
afraid是形容詞,意為“害怕的,恐懼的”。常和系動(dòng)詞一起構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。例如:
Iamnotafraid.我不害怕。
句式beafraid是afraid最常用的形式,其常見的用法有:
1)beafraidof
①beafraidof后跟名詞或者代詞,意為“害怕某人或某物例如:
Areyouafraidofdogs?你害怕狗嗎?
Sheseemsverymuchafraidofhim.她好像很害怕他。
②beafraidof后跟動(dòng)名詞時(shí),意為“怕做某事或不敢做某事、例如:
I'mafraidottellingher.我不敢告訴她。
Heisafraidofjumping.他不敢跳。
③beafraidof還可以指“擔(dān)心會(huì)發(fā)生某事或某情況(但實(shí)際上未必會(huì)發(fā)生戶。例如:
Shewasafraidofwakingherhusband.她怕吵醒她丈夫。
Iamafraidofhurtingherfeelings.我怕傷害她的感情。
2)beafraidto
beafraidto后接動(dòng)詞原形,意為“害怕做某事或不敢做某事”。例如:
Heisafraidtoflyinaplane.他不敢坐飛機(jī)。
注意:表示擔(dān)心會(huì)發(fā)生某事或某情況,只能用beafraidof,而表示“害怕做某事或不
敢做某事”時(shí),既可以用beafraidof也可以用beafraidto。例如:
Don'tbeafraidtoask(ofasking)question.
不要害怕問問題。
Heisafraidtogoout(ofgoingout)aloneatnight.
他不敢晚上一個(gè)人出去。
3)beafraidthat
beafraidthat后跟一個(gè)完整的句子,意為“擔(dān)心/恐怕……例如:
Heisafraidthatshewillnotcome.他擔(dān)心她不會(huì)來(lái)。
IamafraidIcan'thelpyou.恐怕我?guī)筒涣四恪?/p>
在日??谡Z(yǔ)中JTmafraidthat...”在很多場(chǎng)合相當(dāng)于“Fmsorry,but…”。用于提出異議,
說出令人不快的事實(shí),拒絕對(duì)方的要求等,使語(yǔ)氣委婉。例如:
I'mafraidIdon'tunderstand.抱歉,我不明白你的意思。
I'mafraidyouarewrong.(Youarewrong,Tmafraid.)恐怕你錯(cuò)了。
4)在口語(yǔ)中Pmafraidso.和I'mafraidnot.常用作簡(jiǎn)略答語(yǔ)。例如:
—Isitgoingtoraintomorrow?明天會(huì)下雨嗎?
—Fmafraidso.恐怕會(huì)。
一I'mafraidnot.恐怕不會(huì)。
2.Ittakessb.sometimetodosth.
1)Ittakessb.sometimetodosth.是固定句型,意為“做某事需要花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間
take在此意為“花費(fèi)”,it是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是后面的不定式todosth.,對(duì)這個(gè)
句式中的時(shí)間提問時(shí)用howlongo例如:
Ittakesmehalfanhourtofinishmyhomeworkeveryday.
我每天花費(fèi)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè)。
Howlongdoesittakeyoufromyourhometoschool?
從學(xué)校到你家要花多長(zhǎng)時(shí)間?
2)動(dòng)詞spend也有“花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間做某事”的意思,但句式和take不同。它的句式是“sb.
spends+時(shí)間或金錢+(in)doingsth./onsth."。例如:
Ispendabout3hours(in)doing/onmyhomeworkeveryday.
我每天花大約三個(gè)小時(shí)做作業(yè)。
3.Howdoyougettoschool?
1)這是由how構(gòu)成的一個(gè)特殊疑問句,用來(lái)提問到達(dá)某地的方式。句子的結(jié)構(gòu)是
“How+do/does+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí),助動(dòng)詞用does,其余
人稱用do。例如:
Howdoyougohomeeveryday?你每天怎么回家?
Howdoesyourfathergettowork?你爸爸怎么去上班?
2)特殊疑問詞how有“如何,怎樣,多么”等意,用于詢問動(dòng)作執(zhí)行的方式、手段、
程度。例如:
—Howdoesyourfathergotowork?你父親怎樣去上班?
—Onfoot.步行。
—HowdoyoulikeChina?你覺得中國(guó)怎么樣?
—Verymuch.非常喜歡。
—Howareyourparents?你父母身體怎樣?
—Fine.Thankyou.很好,謝謝!
拓展:
how可以和不同的詞搭配,構(gòu)成不同的意思來(lái)引導(dǎo)特殊疑問句,除了我們之前學(xué)過的
“howabout,howmany/much,howold”等,常見的搭配還有:
howfar用來(lái)詢問距離,意為,'多遠(yuǎn)”;
howlong用于詢問時(shí)間的長(zhǎng)短或者物體的長(zhǎng)度意為“多長(zhǎng)/久”。例如:
Howfarisitfromyourschooltothecinema?
從你們學(xué)校到電影院有多遠(yuǎn)?
Howlongistheriver?那條河有多長(zhǎng)?
4.表示“乘……”的幾種表達(dá)方式
I)用介詞短語(yǔ)來(lái)表示交通方式,介詞短語(yǔ)在句中作狀語(yǔ)。
(1)用“by+交通工具名詞”表示交通方式。by與表示交通工具的名詞連用時(shí)中間
不用冠詞。例如:
bybike騎自行車bycar乘小汽車bybus乘公共汽車
(2)用“by+交通路線的位置”來(lái)表示交通方式。例如:
bywater由水路byland從陸路bysea從海路byair乘飛機(jī)
(3)用“in/on+冠詞/形容詞性物主代詞/指示代詞+交通工具名詞”表示交通方式。
其中,in多用在car等交通工具之前,而on多用在bike/horse/bus/train/ship等交通工
具之前,它們的用法與“by+交通工具名詞”的用法相同。例如:
Sheoftengoestoschoolona/herbike.=Sheoftengoestoschoolbybike.
她經(jīng)常騎自行車上學(xué)。
(4)onfoot步行。onfoot是固定搭配,表示步行,其中foot不能用復(fù)數(shù)形式feet,其
前也不加任何修飾詞。例如:
Sheoftengoestoschoolonfoot.她經(jīng)常步行去上學(xué)。
2)用動(dòng)詞短語(yǔ)表示交通方式,動(dòng)詞短語(yǔ)在句中作謂語(yǔ)。
⑴用“take+a/the+交通工具名詞”表示交通方式。例如:
lakeairain乘火車lakeabus乘公共汽車
takeaship乘船takeaplane乘飛機(jī)
注意:“騎自行車”要翻譯為“rideabike”
(2)用某些動(dòng)詞來(lái)表示交通方式。例如:
walkto步行去driveto開車去rideto騎車/馬去
注意:如果接地點(diǎn)副詞here;there;home時(shí),介詞to應(yīng)該省略。
5.I'mnotsure.
1)這句話的意思是“我不是很肯定。/我不是很有把握?!?;是一個(gè)表達(dá)對(duì)自己所判斷
的事物沒有確切把握時(shí)的一個(gè)固定套語(yǔ),它的疑問形式和肯定形式也常用于口語(yǔ)中。
例如:
—Areyousure?你確信嗎?
—Yes,Tmsure.是的,我確信。
2)其中的形容詞sure意為“肯定的,確定的",可以構(gòu)成詞組makesure,意為“把事
情弄清楚,確信,務(wù)使''等;可以直接在句子中作謂語(yǔ)。例如:
Makesureeverybodyunderstandyou.
要確信每一個(gè)人都明白你的意思。
七、【語(yǔ)法精講】
how及由how構(gòu)成的特殊疑問短語(yǔ)
I.how可?以對(duì)出行方式進(jìn)行提問,也可以對(duì)學(xué)習(xí)方式或其他做事方式進(jìn)行提問。
如:-HowdoyoustudyEnglish?你是怎么學(xué)英語(yǔ)的?
-Byreadingalot通過大量閱讀的方式.
2.由how構(gòu)成的特殊疑問短語(yǔ)
how還可以和其他詞一起構(gòu)成特殊疑問短語(yǔ),常見的有:
howold幾歲問年齡例如:
Howoldishe?Heisten.他多大了?他十歲了。
howmany多少問可數(shù)名詞的數(shù)量例如:
Howmanyboysarethereinyourclass?你們班有多少名男生?
Therearethirtyboysinmyclass.我班上有三十個(gè)男生。
howmuch多少1.問不可數(shù)名詞的數(shù)量例如:
Howmuchmilkisthereinthebottle?瓶子里有多少牛奶?
2.問價(jià)錢例如:
Howmuchis(heswealer?這件毛衣多少錢?
howfar多遠(yuǎn)問路程例如:
Howfarisitfromhere?離這里有多遠(yuǎn)?
It'sfivekilometersawayfromhere.
離這里五公里遠(yuǎn)。
howlong多長(zhǎng)時(shí)間;多長(zhǎng)
1.問一段時(shí)間例如:
Howlonghashelivedhere?他在這里住了多久了?
Hehaslivedhereforayear.
他在這里住了一年了。
2.問物體的長(zhǎng)度例如:
Howlongisthedesk?桌子有多長(zhǎng)?
Thedeskisonemeterslong.桌子有一米長(zhǎng)。
howoften多久問頻率例如:
Howoftendoyougotoseeyourparents?
你多久去看你父母一次?
Igotoseemyparentsonceamonth.
我每個(gè)月去看我父母一次。
八、【易混辨析】
1.many,much
many,much兩者都表示“許多”,但用法上有所區(qū)別:
many用來(lái)修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。例如:
Shehasmanyoldbooks.他有許多舊書。
much用來(lái)修飾不可數(shù)名詞°例如:Idon'thavemuchmoneyo我沒有很多錢。
注意:alotof,lotsof可以修飾可數(shù)名詞,也可以修飾不可數(shù)名詞。修飾可數(shù)
名詞時(shí)同many,修飾不可數(shù)名詞時(shí)同much。
例如:
1herearemanyapplesontheHee.樹上有很多蘋果。
Therearealotofapplesonthetree.樹上有很多蘋果。
Therearelotsofapplesonthetree.樹上有很多蘋果。
Thereismuchmilkinthebottle.瓶子里有很多牛奶。
Thereisalotofmilkinthebottle.瓶子里有很多牛奶。
Thereislotsofmilkinthebottle.瓶子里有很多牛奶。
2.between和among的區(qū)別
between,among兩者都可以表示”在......之間,但用法上有所區(qū)另U:
between表示“兩者之間”,among用作介詞,表示“三者或者以上之間”。例如:
Theteacherispopularamongthestudents.這位老師在學(xué)生中很受歡迎。
Isthereanydifferencebetweenthetwobooks?這兩木書有什么不同嗎?
Hesaysthathecancomebetween8:00and9:00onWednesday.
他說他可以在星期三的八點(diǎn)至九點(diǎn)來(lái)。
Sleepingisapopularwaytorelaxamongstudents.
在學(xué)生中,睡覺是一種流行的放松方式。
九、【考點(diǎn)精講】
【考點(diǎn)1]冠詞的用法辨析
【典型例題】
【山東泰安中考】
Iusuallyride—biketoschool.ButeveryFridaymorning,Igotoschool
by-------bus.
A.a;theB.the;aC/;aD.a;/
【答案】D
【解析】考查冠詞的用法辨析。句意:我通常騎自行車上學(xué),但是每周五早上,
我坐公交車去上學(xué)。第一空表示泛指用不定冠詞;by與表示交通工具的名詞連
用時(shí)中間不用冠詞,故選D。
【考點(diǎn)2】reach,get,arrive用法辨析
【典型例題】
【廣西貴港中考】
—Whenwillyou-----------Beijing?
—Inaweek.
A.reachB.getC.arriveD.come
【答案】A
【解析】考查reach,get,arrive用法辨析。句意:一你什么時(shí)候到北京?--1周
后。get不及物動(dòng)詞,到達(dá),后面接介詞to或副詞。getto后面常接表示地點(diǎn)的名詞,
若后接home,here,there等副詞,則get之后不加to。arrive不及物動(dòng)詞,
后面接地點(diǎn)名詞時(shí)需加介詞in或at,大地點(diǎn)用arrivein,小地點(diǎn)用arriveat。如
果不接地點(diǎn),則直接用arrive。reach是及物動(dòng)詞,后面可直接跟賓語(yǔ)。根據(jù)設(shè)
空后的Beijing可知,此處要用
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