《動物生物學(xué)》課程教學(xué)大綱

《動物生物學(xué)》課程教學(xué)大綱

課程代碼:0700153

課程負(fù)責(zé)人：黃詩箋

課程中文名稱：動物生物學(xué)

課程英文名稱：AnimalBiology

課程類別：必修

課程學(xué)分?jǐn)?shù)：3

課程學(xué)時數(shù)：54

授課對象：生命科學(xué)學(xué)院本科生及七校聯(lián)辦雙學(xué)位班本科生

本課程的前導(dǎo)課程：無

一、教學(xué)目的

動物生物學(xué)課程是高校生物學(xué)類本科生的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程以進化的觀點，

運用辯證的、比較的思想方法，系統(tǒng)講授動物生物學(xué)基本知識，基礎(chǔ)理論和動物生命活動基

本規(guī)律，包括動物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能和動物早期胚胎發(fā)育的規(guī)律，動物類群的多樣性及其

進化地位和主要生物學(xué)特征；并從動物生命活動的各個方面，描述動物器官系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功

能及其在進化中的演變和適應(yīng)，突出生物體結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一，生物與環(huán)境的統(tǒng)一，局部與

整體的統(tǒng)一等生命活動基本規(guī)律，強調(diào)動物多樣性的保護；反映現(xiàn)代動物生物學(xué)的新成果、

新進展及學(xué)科間交叉、滲透、綜合發(fā)展的趨勢，以及為后續(xù)課提供可能的結(jié)合點。

通過融傳授知識，培養(yǎng)能力和提高素質(zhì)為一體的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，不僅較好

地學(xué)習(xí)掌握動物生物學(xué)系統(tǒng)知識、基礎(chǔ)理論和基本規(guī)律，而且在學(xué)習(xí)能力、科學(xué)思維能力和

綜合素質(zhì)等方面均有較大提高，能以較高的學(xué)習(xí)興趣，較扎實的知識基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)

進入后續(xù)課程的學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)要求

通過本課程教學(xué)，使學(xué)生了解動物科學(xué)的發(fā)展，認(rèn)識到動物生物學(xué)基礎(chǔ)知識與生命科

學(xué)各分支學(xué)科發(fā)展的密切關(guān)系，以及在現(xiàn)代生命科學(xué)研究中的重要作用：要求學(xué)生熟悉動物

生物學(xué)系統(tǒng)知識、基本理論和基本研究方法，掌握生命的基本特征、動物體的有機結(jié)構(gòu)與機

能、動物生命的多樣性及其進化和多樣性的保護、動物的生命活動、有關(guān)生物學(xué)原理和生命

活動基本規(guī)律；重點掌握動物演化發(fā)展上具轉(zhuǎn)折性的關(guān)鍵門類的主要特征、進步性特征、適

應(yīng)于環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征、結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特征，以及各門類的代表動物，動物

界的演化規(guī)律、動物各器官系統(tǒng)的演化發(fā)展；動物的各種生命活動及其基本規(guī)律。

三、課程內(nèi)容與學(xué)時分配

本課程講授按每周4學(xué)時安排，全學(xué)時共54學(xué)時。

教學(xué)內(nèi)容及具體學(xué)時分配見下表：

教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分配表

內(nèi)容授課學(xué)時

第一篇緒論

第一章緒論3

第二篇動物的有機結(jié)構(gòu)與功能

第二章生命的基本單位一一細(xì)胞1

第三章動物的組織及器官系統(tǒng)3

第四章動物早期胚胎發(fā)育1

第三篇動物生命的多樣性及其進化

第五章單細(xì)胞動物——原生動物2

第六章原始多細(xì)胞動物2

第七章三胚層無體腔動物和假體腔動物2.5

第八章真體腔原口動物5

第九章無脊椎后口動物1

第十章脊索動物門1

第十一章水棲脊椎動物3

第十二章由水生過渡到陸生的脊椎動物一兩棲綱2

第十三章陸生變溫羊膜動物一爬行綱2

第十四章恒溫飛行羊膜動物一鳥綱2.5

第十五章胎生哺乳恒溫羊膜動物一哺乳綱1.5

第十六章動物的進化0.5

第四篇動物的生命活動

第十七章支持、保護和運動2

第十八章循環(huán)和免疫4.5

第十九章呼吸1.5

第二十章消化和吸收1.5

第二十一章排泄和水鹽平衡1.5

第二十二章神經(jīng)調(diào)節(jié)5

第二十三章化學(xué)調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌2

第二十四章動物生命的延續(xù)3

教學(xué)內(nèi)容

以動物系統(tǒng)進化為主線，以動物演化發(fā)展上具轉(zhuǎn)折性的關(guān)鍵門類為基礎(chǔ)，貫穿生物學(xué)原

理，講述動物生物學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和生命活動基本規(guī)律。內(nèi)容涵蓋緒論、動物體的有

機結(jié)構(gòu)與機能、動物生命的多樣性及其進化、動物的生命活動等四篇二十四章。

第一篇緒論

第一章緒論

第一節(jié)什么是生命

第二節(jié)生物的分界及動物在生物界的地位

第三節(jié)動物生物學(xué)概述

第四節(jié)動物分類基本知識

重點：1.生命的本質(zhì)和特征

2.動物分類基本知識

第二篇動物體的有機結(jié)構(gòu)和功能

第二章生命的基本單位一一細(xì)胞

第一節(jié)細(xì)胞的化學(xué)組成和形態(tài)

第二節(jié)真核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)功能體系

第三節(jié)細(xì)胞的增殖和分化

重點：L真核細(xì)胞三大基本結(jié)構(gòu)功能體系

2.細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一及細(xì)胞的整體性

3.細(xì)胞的分化

第三章動物的組織及器官系統(tǒng)

第一節(jié)細(xì)胞連接

第二節(jié)動物的組織

第三節(jié)器官和系統(tǒng)的基本概念

重點：1.動物四大基本組織分布、形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能特點

2.理解動物組織結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一

3.動物體的整體性

第四章動物早期胚胎發(fā)育

第一節(jié)動物早期胚胎發(fā)育基本模式和階段

第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)形式

重點：1.動物早期胚胎發(fā)育的幾個基本階段的概念

2.動物體制、體腔、體節(jié)類型，口的形成及其與動物系統(tǒng)進化的關(guān)系

第三篇動物生命的多樣性及其進化

第五章單細(xì)胞動物一原生動物門(Protozoa)

第一節(jié)原生動物門的主要特征

第二節(jié)原生動物的主要類群及其與人類的關(guān)系

重點：1.原生動物的主要特征及其在動物進化中的地位

2.原生動物主要類群及其特征(包括重要寄生蟲)

第六章原始的多細(xì)胞動物

第一節(jié)海綿動物門(Spongia)

第二節(jié)腔腸動物門(Coelenterata)或刺胞動物門(Cnidaria)

重點：1.海綿動物門和腔腸動物門的主要特征

2.海綿動物和腔腸動物的進化地位

3.兩門動物的主要類群及其特征

第七章三胚層無體腔動物和假體腔動物

第一節(jié)三胚層無體腔動物---扁形動物門(Platyhelminthes)

紐形動物

第二節(jié)假體腔動物(Protocoelomata)----原腔動物

重點：1.扁形動物的進步性特征及其意義

2.扁形動物的進化地位

3.寄生性扁蟲對寄生生活的高度適應(yīng)

4.假體腔的特征及其出現(xiàn)的意義

5.假體腔動物的多樣性及主要類群

第八章真體腔原口動物

第一節(jié)環(huán)節(jié)動物門(Annelida)

第二節(jié)軟體動物門(Mollusca)

第三節(jié)節(jié)肢動物門(Arthropoda)

重點：1.環(huán)節(jié)動物門、節(jié)肢動物門的進步性特征及意義

2.3個門類動物對不同生活環(huán)境及生活方式的適應(yīng)

3.3個動物門的進化地位

4.3個動物門的主要類群及其特征

第九章無脊椎后口動物

第一節(jié)棘皮動物門(Echinodermata)

第二節(jié)半索動物門(Ilemichordater)

重點：棘皮動物的生物學(xué)特征與進化地位

第十章脊索動物門(Chordata)

第一節(jié)脊索動物門的主要特征及分類

第二節(jié)尾索動物亞門

第三節(jié)頭索動物亞門

第四節(jié)脊椎動物亞門

重點：1.脊索動物的主要特征及其與無滑索動物關(guān)鍵特征的比較

2.脊索動物各亞門的主要特征和進化地位

第十一章水棲脊椎動物

第一節(jié)圓口綱(Cyclostomata)

第二節(jié)軟骨魚綱(Chondrichthyes)和硬骨魚綱(Osteichthyes)

重點：1.魚類的進步性特征及其意義

2.魚類適應(yīng)水中生活的特征及器官系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能特征

3.軟骨魚類和硬骨魚類的比較

第十二章從水生過渡到陸生的脊椎動物一一兩棲綱(Amphibia)

第一節(jié)從水生到陸生的轉(zhuǎn)變

第二節(jié)兩棲綱的主要特征

第三節(jié)兩棲綱的分類

重點：1.兩棲類對陸棲生活的初步適應(yīng)及其不完善性

2.兩棲類軀體結(jié)構(gòu)和功能特征

3.兩棲類的主要類群及其特征

第十三章陸生變溫羊膜動物一一爬行綱(Reptilia)

第一節(jié)爬行綱的主要特征

第二節(jié)爬行綱的分類

重點：1.爬行類對陸生生活的進一步適應(yīng)

2.爬行類的主要類群及其特征

第十四章恒溫飛行羊膜動物一鳥綱(Ares)

第一節(jié)鳥綱的主要特征

第二節(jié)鳥類的行為

第三節(jié)鳥綱的分類

重點：1.鳥類的進步性特征及其意義

2.鳥類適應(yīng)飛翔的特征

3.鳥綱的主要類群及其特征

第十五章胎生哺乳恒溫羊膜動物一一哺乳綱(Mammalia)

第一節(jié)哺乳動物的進步性特征

第二節(jié)哺乳綱的分類

重點：1.哺乳類進步性特征及其意義

2.哺乳類的主要類群及其特征

第十六章動物的進化

第一節(jié)動物進化的歷程

第二節(jié)大進化的型式

第三節(jié)進化證據(jù)

第四節(jié)進化理論

重點：1.動物界的演化歷程

2.大進化的型式

第四篇動物的生命活動

第十七章支持、保護和運動

第一節(jié)皮膚系統(tǒng)

第二節(jié)骨骼系統(tǒng)

第三節(jié)動物的運動

重點：L動物皮膚系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的演化趨勢

2.脊椎動物骨骼系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的演化及其趨勢

3.動物的運動類型

第十八章循環(huán)和免疫

第一節(jié)體液和內(nèi)環(huán)境

第二節(jié)心血管系統(tǒng)

第三節(jié)淋巴系統(tǒng)

第四節(jié)免疫

重點：1.心血管系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的演化發(fā)展及其與其它器官系統(tǒng)的協(xié)同進化

2.血液的組成與功能

3.心臟、血管、血細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一

4.心血管系統(tǒng)功能在動物器官系統(tǒng)中的地位和作用

5.動物的免疫功能

第十九章氣體交換一一呼吸

第一節(jié)概述

第二節(jié)哺乳動物（人）的呼吸

重點：1.呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的演化及演化趨勢

2.呼吸器官結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一及對生活環(huán)境的適應(yīng)

3.高等動物呼吸基礎(chǔ)生理

第二十章消化和吸收

第一節(jié)概述

第二節(jié)消化

第三節(jié)吸收

重點：1.動物消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的演化發(fā)展

2.高等動物消化器官結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一

3.高等動物體內(nèi)食物在各消化器官內(nèi)的消化過程和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、運

輸途徑（與血液循環(huán)聯(lián)系）

第二十一章排泄和水鹽平衡

第一節(jié)概述

第二節(jié)無脊椎動物的排泄和水鹽平衡器官及其功能

第三節(jié)脊椎動物的排泄系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

第四節(jié)脊椎動物的特殊排泄器官

重點：1.動物體內(nèi)含氮廢物的排除形式、途徑及與動物生活環(huán)境的關(guān)系

2.脊椎動物腎臟的結(jié)構(gòu)、血循環(huán)特點及與腎形成尿液的關(guān)系

3.高等動物尿的形成

4.動物體內(nèi)水鹽平衡的調(diào)節(jié)

第二十二章神經(jīng)調(diào)節(jié)

第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的機能與進化

第二節(jié)脊椎動物的神經(jīng)系統(tǒng)

第三節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)活動簡述

第四節(jié)感受器

重點：1.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的演化及其趨勢

2.脊椎動物神經(jīng)系統(tǒng)的組成及各部分功能

3.生物電的產(chǎn)生和神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)、傳遞

第二十三章化學(xué)調(diào)節(jié)與內(nèi)分泌

第一節(jié)化學(xué)調(diào)節(jié)與激素

第二節(jié)無脊椎動物的化學(xué)調(diào)節(jié)

第三節(jié)脊椎動物的內(nèi)分泌

重點：1.化學(xué)調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較及神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上

的聯(lián)系

2.激素作用的一般特征、作用機理和激素分泌的調(diào)節(jié)

3.脊椎動物下丘腦與垂體及垂體與其他內(nèi)分泌腺的機能聯(lián)系

第二十四章動物生命的延續(xù)

第一節(jié)動物生殖概述

第二節(jié)動物的生殖系統(tǒng)和有性生殖

第三節(jié)動物的胚胎發(fā)育

第四節(jié)動物的胚后發(fā)育

重點：L人類生殖系統(tǒng)的構(gòu)造和各生殖器官的功能

2.哺乳動物有性生殖過程及有關(guān)基礎(chǔ)生理

3.動物的胚胎發(fā)育

四、教材與參考書

教材,：許崇任等，《動物生物學(xué)》（第2版）.高等教育出版社，2008

參考書：[1]劉凌云等，普通動物學(xué)（第4版）.高等教育出版社，2009

[2]陳小麟等.動物生物學(xué)（第3版）.高等教育出版社，2010

[3]姜云壘等.動物學(xué).高等教育出版社，2010

[4]楊安峰，脊椎動物學(xué)（第2版）.北京大學(xué)出版社，1992

[5]顧宏達等，基礎(chǔ)動物學(xué).復(fù)旦大學(xué)出版社，1992

[6]江靜波等,無脊椎動物學(xué)（第3版）.高等教育出版社，1995

[7]堵南山等,無脊椎動物學(xué).華東師范大學(xué)出版社，1989

[8]丁漢波，椎動物學(xué).高等教育出版社，

[9]楊安峰，脊椎動物比較解剖學(xué).北京大學(xué)出版社，1999

[10]任淑仙：無脊椎動物學(xué)（第2版）.北京大學(xué)出版社，2007

[11]王玲等，人體及動物生理學(xué)（第3版）.高等教育出版社，2009

[12]陳守良，動物生理學(xué)（第3版）.北京大學(xué)出版社.2009

[13]李永材，比較動物生理學(xué).高等教育出版社，1995

[14]左仰腎，動物生物學(xué)教程（第2版）.高等教育出版社，2010

[15]武漢大學(xué)等，普通動物學(xué)（第2版）.高等教育出版社，1983

五、考核方式

[1]平時考核：作業(yè)、課堂考查、課堂討論、課堂回答問題

[2]期末考試：筆試

[3]總評成績：平時考核30-40%,期末考試60-70%。

《動物生物學(xué)實驗》課程教學(xué)大綱

課程代碼：0700546

課程負(fù)責(zé)人：黃詩箋

課程中文名稱：動物生物學(xué)實驗

課程英文名稱：ExperimentsforAnimalBiology

課程類別：必修

課程學(xué)分?jǐn)?shù)：1.5

課程學(xué)時數(shù)：54

授課對象：生科院第一學(xué)期本科生

本課程的前導(dǎo)課程：無

四、教學(xué)目的

本課程從加強基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，建立一個與理論課有機聯(lián)系,

又具有相對獨立性的科學(xué)、合理的動物生物學(xué)實驗教學(xué)課程體系。在教學(xué)內(nèi)容上，精選重組

驗證性實驗，增加綜合性實驗及知識范圍，操作難度適宜的自選實驗的比例，引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)

生初步設(shè)計實驗。使學(xué)生通過本課程實驗教學(xué)，不只是加深理解和鞏固所學(xué)理論知識，而且

更能切實掌握動物生物學(xué)基本實驗技能，正確使用常規(guī)儀器，學(xué)會正確記錄，分析討論實驗

結(jié)果,初步運用己學(xué)理論知識和實驗技術(shù)方法設(shè)計并完成簡單實驗;培養(yǎng)學(xué)生獨立實驗?zāi)芰Α?/p>

自主獲取知識的能力，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新意識；同時加強對學(xué)生科學(xué)求

實態(tài)度，相互協(xié)作團隊精神的培養(yǎng)，良好的實驗室工作習(xí)慣的訓(xùn)練。為培養(yǎng)實踐能力強，具

有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)研究型人才奠定良好的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)要求

通過本實驗課程，使學(xué)生熟悉動物生物學(xué)實驗的基本實驗方法和技術(shù)，掌握細(xì)胞大小的

測量方法，涂布法、分離法、整體裝片等臨時裝片和永久制片制備方法，動物分類檢索方法,

生物繪圖法，某些動物的活體實驗方法，記錄，分析討論實驗結(jié)果等方法；重點掌握普通光

學(xué)顯微鏡的使用，動物形態(tài)觀察方法，各類實驗動物內(nèi)部解剖方法，各類脊椎動物的抓取、

安死術(shù)、固定方法、外形測量方法和活體采血方法，比較解剖實驗方法，

三、課程內(nèi)容與學(xué)時分配

本課程實驗教學(xué)內(nèi)容在突出基本實驗技能訓(xùn)練為先導(dǎo)的基礎(chǔ)上，以進化上有重要地位門

類的代表動物（實驗動物）為材料，貫穿生物學(xué)原理，由簡單到綜合，由基礎(chǔ)性到提高層次

的實驗，構(gòu)成包括基本實驗一綜合性實驗一自選性和設(shè)計實驗3個層次的實驗教學(xué)課程體

系。其中綜合性實驗有部分開放性，自選性實驗和設(shè)計實驗為開放性實驗。

本實驗課教學(xué)按每周4學(xué)時安排。

實驗內(nèi)容學(xué)時

實驗一顯微鏡的構(gòu)造和使用

（課堂考查：顯微鏡使用情況）4

實驗二細(xì)胞制片與觀察、顯微測量

1.細(xì)胞制片與觀察

4

2.細(xì)胞大小的測量

（實驗報告：繪圖，細(xì)胞大小的測量）

實驗三動物組織制片與觀察

1.組織制片：蛙血液涂片、蝗蟲肌肉裝片

2.動物組織玻片標(biāo)本的觀察4

（課堂考查：制片情況、觀察情況

課堂檢查：原始記錄）

實驗四原生動物綜合實驗

1.草履蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)與運動

2.草履蟲食物泡的形成及變化

3.草履蟲的應(yīng)激性實驗：刺絲泡的發(fā)射和酸刺激的反應(yīng)

4

4.草履蟲對水平衡的調(diào)節(jié)

5.草履蟲生殖裝片的觀察

6.其它原生動物活體顯微投影

（實驗報告：草履蟲對水平衡的調(diào)節(jié)和對酸刺激的反應(yīng)、繪圖）

實驗五、六無脊椎動物的比較解剖與進化

1.比較解剖：

(1)水螟帶芽整體裝片、過精巢、卵巢橫切片、示神經(jīng)整體裝片的觀察

(2)活渦蟲、渦蟲橫切面玻片標(biāo)本的觀察

(3)蛔蟲的外形觀察，內(nèi)部解剖和橫切面玻片標(biāo)本的觀察

(4)環(huán)毛蚓的外形觀察，內(nèi)部解剖和橫切面玻片標(biāo)本的觀察

(5)蛔蟲和環(huán)毛蚓外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的比較

(6)螯蝦的外形觀察和內(nèi)部解剖8

(7)棉蝗的外形觀察和內(nèi)部解剖

(8)螯蝦和棉蝗的比較

(9)以上類群常見動物示范

2.研究探討：

對比較解剖實驗結(jié)果進行整理、分析、歸納，并研討若干問題

(綜合檢查：比較解剖實驗結(jié)果展示，小組制作ppt,研討發(fā)言

實驗報告：節(jié)肢動物分類檢索)

實驗七魚的系列實驗

1.必做實驗：

(1)魚的外形觀察與測量(2)活體采血

(3)硬骨魚的比較解剖(4)檢索表的使用

2.選做實驗：

年輪的觀察并鑒定年齡

3.示范：4

(1)硬骨魚類骨骼系統(tǒng)的示范(2)模式動物斑馬魚活標(biāo)本示范

4.研究探討：

對比較解剖實驗結(jié)果進行整理、分析、歸納，并對硬骨魚形態(tài)結(jié)構(gòu)適應(yīng)

性特征的若干問題進行研討

(綜合檢查：比較解剖實驗結(jié)果展示，課堂研討、小組發(fā)言

實驗報告：硬骨魚的測量和分類檢索)

實驗八自選性、設(shè)計性開放實驗

1.11月上中旬布置

2.11月中旬審查批準(zhǔn)

3.11月中下旬開放實驗室4

4.該周實驗課時內(nèi)進行部分自選、設(shè)計實驗

5.次年元月中旬全部自選和設(shè)計實驗收尾(實驗小論文)

實驗九蛙的系列實驗(學(xué)生自主選項安排實驗程序)

1.必做實驗：

(1)蛙的外形觀察與測量(2)內(nèi)部解剖

(3)脊髓反射及反射弧的分析

2.選做實驗：4

(1)心博起源的分析(2)蛙類微循環(huán)的觀察

(3)一側(cè)迷路破壞的效應(yīng)(4)坐骨神經(jīng)——腓腸肌標(biāo)本的制備

(實驗報告)

實驗十鳥類的系列實驗（不同嘴形、等）

1.實驗用鳥的外形觀察與測量

2.鳥的活體采血

3.鳥的內(nèi)部解剖4

4.檢索表的使用（課堂考查：操作觀察

課堂檢查：原始記錄）

實驗-1"一兔的實驗

1.兔的外形觀察

2.活體采血（耳緣血管、心臟）4

3.內(nèi)部解剖

（課堂考查：操作與觀察）

實驗十二兔的實驗

1.內(nèi)部解剖

2.皮膚系統(tǒng)和兔骨骼系統(tǒng)示范4

（課堂考查：操作與觀察）

實驗十三動物的多樣性及進化

1.無脊椎動物標(biāo)本的觀察

2.脊椎動物標(biāo)本的觀察4

（考查：原始記錄）

期末考試

2/班

第一部分基本實驗

實驗一顯微鏡的構(gòu)造和使用

［目的要求］

了解普通光學(xué)顯微鏡的基本構(gòu)造，能夠規(guī)范和較熟練地使用和維護。

［實驗原理］

光學(xué)顯微鏡利用光學(xué)成像原理觀察生物體的結(jié)構(gòu)。光線通過聚光器透射過載物臺上的

玻片標(biāo)本，進入物鏡，形成一個放大的、上下倒立的實像。這一倒立的實像經(jīng)過目鏡的放大,

映入眼球內(nèi)成為放大的倒立虛像。

［實驗內(nèi)容］

雙筒光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造和使用與維護方法。

［實驗材料和用品］

生物玻片標(biāo)本

顯微鏡、擦鏡紙。

實驗二細(xì)胞的制片與觀察和細(xì)胞大小的測量

［目的要求］

1、學(xué)習(xí)掌握涂片法制作動物細(xì)胞顯微玻片標(biāo)本。

2、學(xué)習(xí)掌握線粒體活體染色法和顯示細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA的方法。

3、學(xué)習(xí)掌握測量細(xì)胞大小的基本方法。

4、了解動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。

［實驗原理］

1、線粒體活體染色法

線粒體內(nèi)膜和崎膜含有細(xì)胞色素氧化酶系統(tǒng)，用詹納斯綠B對線粒體進行專一性活體

染色時，線粒體內(nèi)的細(xì)胞色素氧化酶可使詹納斯綠B染料始終處于氧化態(tài)而呈藍(lán)色，而線粒

體周圍細(xì)胞質(zhì)中的詹納斯綠B被還原呈無色。

2、細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA的顯示

核酸均為酸性，對堿性染料派諾寧和甲基綠具有親和力。用這兩種染料混合液處理細(xì)

胞時，由于DNA和RNA聚合程度不同，甲基綠分子有兩個相對的正電荷，與聚合程度較高的

DNA分子有較強的親和力，可使DNA分子染成藍(lán)綠色，而派諾寧分子中僅一個正電荷，可與

低聚分子RNA結(jié)合使其染成紅色。這樣細(xì)胞中的DNA和RNA便被區(qū)別開來。

3、細(xì)胞大小的測量

鏡臺測微尺（臺尺）是中央部分刻有精確等分線的載玻片，一般是將1mm等分為100格，

每格長10Um,專用于校正目鏡測微尺（目尺）每格的相對長度。

目尺是一塊可放在目鏡內(nèi)隔板上的圓形小玻片，其中央有精確的等分刻度，有等分為

50小格和100小格兩種，用以測量經(jīng)顯微鏡放大后的細(xì)胞物像。

由于不同顯微鏡鏡筒長度不同，或不同的目鏡和物鏡組合放大倍數(shù)不同，目尺每小格

所代表的實際長度也不一樣。因此，用目尺測量細(xì)胞大小時，必須先用臺尺校正，以計算出

在一定放大倍數(shù)目鏡和物鏡下目尺所代表的實際長度，然后才能用來測量細(xì)胞的大小。

［實驗內(nèi)容］

1、制備口腔粘膜細(xì)胞標(biāo)本，觀察細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu).

2、活體染色顯示線粒體。

3、細(xì)胞中DNA和RNA的顯示。

4、利用顯微鏡測微技術(shù)測量動物（蛙、雞或魚）紅細(xì)胞及其細(xì)胞核直徑，計算細(xì)胞核

質(zhì)比。

［實驗材料和用品］

人口腔黏膜細(xì)胞、大鼠，蛙、魚或雞血涂片標(biāo)本。

顯微鏡、鏡臺測微尺、目鏡測微尺、無菌牙簽、解剖器具、酒精燈、染色架、載玻片、

蓋玻片、滴管、吸水紙。

0.9%生理鹽水、1%碘液、0.02%詹納斯綠B、醋酸洋紅染液、甲基綠-派洛寧染液、卡

諾氏固定液、丙酮、二甲苯、中性樹膠、蒸儲水、水。

實驗三動物組織的制片及觀察

［目的要求］

1、掌握動物組織平鋪片、分離片等臨時裝片和涂片的一般制作方法。

2、掌握動物的四類基本組織結(jié)構(gòu)特點，理解組織結(jié)構(gòu)與功能的密切關(guān)系。

［實驗原理］

整個動物體或組織器官大部分都是不透明的，無法在顯微鏡下觀察，需經(jīng)過生物制片

方法，減少將要觀察的材料的厚度和體積，使材料變成薄片，或?qū)⒔M織分離成單個細(xì)胞，使

光線能透過，然后通過染色，制備成玻片標(biāo)本，才能用顯微鏡進行研究。

［實驗內(nèi)容］

1、制備和觀察蛙腸系膜平鋪片、蝗蟲肌肉組織分離裝片和蛙血涂片。

2、動物四大組織玻片標(biāo)本觀察、示范、多媒體演示（可根據(jù)具體情況酌情選做）。

［實驗材料和用品］

活蛙、蝗蟲浸制標(biāo)本，動物各組織的玻片標(biāo)本（一般H?E染色），動物組織多媒體課件。

顯微鏡、電腦、液晶投影儀、屏幕、解剖器具、蠟盤、載玻片、蓋玻片、染色缸、玻片

架、大頭針。

0.6596生理鹽水、1%硝酸銀溶液、甘油、香柏油、0.1%亞甲基藍(lán)、甲醇、姬姆薩染液、

蒸偏水、乙醛。

實驗四、五無脊椎動物的比較解剖與進化

［目的要求］

1、掌握在動物演化中具重要地位的幾類無脊椎動物的一般解剖方法(蠕形動物、蝦類、

昆蟲等)；了解各類無脊椎動物一般特征和進步性特征。培養(yǎng)獨立實驗?zāi)芰Α?/p>

2、.學(xué)習(xí)用比較解剖手段進行動物生物學(xué)研究。

3、通過比較解剖，較深刻認(rèn)識無脊椎動物體制結(jié)構(gòu)和器官系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與機能逐漸演化發(fā)

展和完善的進化過程，在演化中不同器官系統(tǒng)間的相互關(guān)聯(lián)，理解動物體結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一等

生物學(xué)原理；培育學(xué)生對實驗結(jié)果進行整理、分析、歸納和表述的能力、以及團隊協(xié)作能力。

4、引導(dǎo)學(xué)生探討動物進化的影響因素和機制，啟迪學(xué)生的探索欲望和創(chuàng)新意識。

5、認(rèn)識無脊椎動物各門的常見動物。

6、學(xué)習(xí)節(jié)肢動物檢索表的應(yīng)用。

［實驗原理］

通過外形，胚層，體腔，附肢，消化系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官，循環(huán)系統(tǒng)、

生殖系統(tǒng)等的比較解剖，探討無脊椎動物體制結(jié)構(gòu)和器官系統(tǒng)的演化發(fā)展及其與環(huán)境的密切

聯(lián)系，在演化中不同器官系統(tǒng)間的相互關(guān)聯(lián)，以及動物體結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一和動物的整體性等

規(guī)律。

［實驗內(nèi)容］

1、比較解剖：

(1)水蝗帶芽整體裝片、過精巢、卵巢橫切片、示神經(jīng)整體裝片的觀察

(2)活渦蟲、渦蟲橫切面玻片標(biāo)本的觀察

(3)蛔蟲的外形觀察，內(nèi)部解剖和橫切面玻片標(biāo)本的觀察

(4)環(huán)毛蚓的外形觀察，內(nèi)部解剖和橫切面玻片標(biāo)本的觀察

(5)蛔蟲和環(huán)毛蚓外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的比較

(6)螯蝦的外形觀察和內(nèi)部解剖

(7)棉蝗的外形觀察和內(nèi)部解剖

(8)螯蝦和棉蝗的比較

(9)以上類群常見動物示范

2、研究探討：

(1)無脊椎動物體制結(jié)構(gòu)的演化及其與生活方式的相關(guān)性；

(2)無脊椎動物消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的演化及其相關(guān)影響

(3)無脊椎動物呼吸器官結(jié)構(gòu)與功能的演化及其與循環(huán)系統(tǒng)演化的關(guān)聯(lián)；

(4)無脊椎動物循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的演化及其影響因子；

(5)無脊椎動物神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官結(jié)構(gòu)與功能的演化及其影響因子；

(6)無脊椎動物附肢的演化及其結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一；

(7)比較無脊椎動物排泄器官的來源、結(jié)構(gòu)與功能；無脊椎動物排泄系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的

演化及其與循環(huán)系統(tǒng)演化的關(guān)聯(lián)；

(8)無脊椎動物生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能、生殖方式的演化及其進化意義。

［實驗材料與用品］

豬蛔蟲浸制標(biāo)本及橫切面玻片標(biāo)本，環(huán)毛蚓浸制標(biāo)本和橫切面玻片標(biāo)本，雌、雄螯蝦和

雌、雄棉蝗的新鮮浸制標(biāo)本，各脊椎動物門的常見動物標(biāo)本。

顯微鏡、放大鏡、體視顯微鏡、解剖器具、蠟盤、大頭針、載玻片、蓋玻片、培養(yǎng)皿、

燒杯、滴管。

甘油、0.1%亞甲基藍(lán)、清水。

實驗六兔的實驗

［目的要求］

1、學(xué)習(xí)兔的抓取、固定方法，活體采血法、安死術(shù)和一般解剖方法。

2、通過家兔外形和內(nèi)部構(gòu)造的觀察，了解哺乳類的一般特征和進步性特征。

［實驗原理］

家兔是哺乳類的代表動物，家兔的外形和內(nèi)部構(gòu)造反應(yīng)了哺乳動物的一系列進步性特

征，家兔活體采血和解剖方法，是小型哺乳動物實驗的基本技術(shù)。家兔是生理學(xué)、生殖生物

學(xué)、胚胎工程、免疫學(xué)、藥理學(xué)等研究中廣泛應(yīng)用的實驗動物，所以本實驗又是進行上述學(xué)

科研究的必要基礎(chǔ)。

［實驗內(nèi)容］

1、家兔耳緣靜脈采血和心臟采血。

2、家兔的外形觀察和內(nèi)部解剖。

3、哺乳類的皮膚系統(tǒng)、兔骨骼系統(tǒng)和兔腦的示范。

［實驗材料和用品］

活家兔，兔皮膚切片標(biāo)本、兔整體骨骼標(biāo)本、兔腦浸制標(biāo)本。

顯微鏡、解剖器具、木制兔籠、兔解剖臺、20mL注射器、針頭、燒杯、清潔干燥的試

管、消毒棉球、吸水紙、干棉球。

75%乙醇、碘酒、肝素（或其它抗凝劑）、水。

第二部分綜合性實驗

綜合性實驗將動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)生理、行為、分類檢索等實驗內(nèi)容組合起

來，并進行多種基本實驗技能的綜合訓(xùn)練。學(xué)生在每個實驗中自主組合實驗內(nèi)容，

合理安排實驗程序，在一個單元實驗時間內(nèi)，用有限的實驗材料完成多個實驗項目。

實驗七原生動物系列實驗

［目的要求］

1、學(xué)習(xí)對運動迅速的微型動物的觀察和實驗方法。

2、通過實驗，了解原生動物的基本特征，進一步認(rèn)識和理解原生動物的單個細(xì)胞是一個完

整的能獨立生活的動物有機體。

3、認(rèn)識原生質(zhì)的應(yīng)激性；了解草履蟲的科學(xué)研究價值。

4、認(rèn)識常見原生動物。

［實驗原理］

草履蟲是原生動物的代表動物，是生命科學(xué)基礎(chǔ)理論研究的理想材料，在細(xì)胞生物學(xué)、

細(xì)胞遺傳學(xué)研究中尤其具有科學(xué)價值。

草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動充分展現(xiàn)了單細(xì)胞原生動物作為一個完整的、獨立的動

物有機體所具有的各種特征，而且草履蟲對各種刺激的反應(yīng)也說明應(yīng)激性是原生質(zhì)的普遍特

性。

［實驗內(nèi)容］

1、草履蟲活體觀察和實驗

（1）草履蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)與運動

（2）食物泡的形成與變化

（3）草履蟲的應(yīng)激性實驗

刺絲泡的發(fā)射

草履蟲對酸刺激的反應(yīng)

（4）草履蟲水平衡調(diào)節(jié)實驗

2、草履蟲生殖裝片的觀察

3、常見原生動物示范

［實驗材料和用品］

大草履蟲培養(yǎng)液，草履蟲橫分裂及接合生殖的裝片，錐蟲、團藻、綠眼蟲、變形蟲、喇

叭蟲、鐘蟲、棘尾蟲等裝片或活標(biāo)本。

顯微鏡、體視顯微鏡、秒表、鎰子、漏斗架、試管架、載玻片、蓋玻片、試管、滴管、

毛細(xì)滴管、玻棒、燒杯、量筒、1mL移液管（吸管）、漏斗、濾紙、精密pH試紙（pH值范圍

0.5?5.0和5.0~7.0）、吸水紙、脫脂棉、橡皮吸球。

藍(lán)黑墨水、冰醋酸、5%醋酸、洋紅粉末（天然品、非化學(xué)合成）、1%氯化鈉溶液、蒸儲

水。

實驗八魚的系列實驗

［目的要求］

1、學(xué)習(xí)掌握魚類活體采血技術(shù)、硬骨魚的一般測量方法、硬骨魚解剖方法，學(xué)習(xí)利用

年輪推測魚類年齡的方法和檢索表的使用。

2、通過硬骨魚外形和內(nèi)部構(gòu)造的觀察，了解硬骨魚類的主要特征及適應(yīng)于水生生活的

形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。

3、通過硬骨魚比較解剖，較深刻理解動物體結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一，生物與環(huán)境統(tǒng)一等生物

學(xué)原理。

4、培養(yǎng)學(xué)生對實驗結(jié)果進行整理、分析、歸納和表達的能力、以及團隊協(xié)作能力。

［實驗原理］

魚類是典型的水生脊椎動物，是脊椎動物中種類最多，數(shù)量最大的類群。魚類的體型、

鰭運動、鯉呼吸、側(cè)線器官等是在長期的演化過程中產(chǎn)生的適應(yīng)水生生活的典型特征。硬骨

魚外形、消化系統(tǒng)（口位、齒、鯉耙、消化管等）等的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征充分表現(xiàn)了對不同水層、

不同食性、不同生活方式的適應(yīng)。魚的系列實驗有助于理解生物體結(jié)構(gòu)與功能、生物與環(huán)境

相適應(yīng)的這一自然界的一般規(guī)律。

魚的外形測量、活體采血、解剖方法、檢索表的使用是魚類實驗中常用的技術(shù)方法。

［實驗內(nèi)容］

1、魚的外形觀察和測量。

2、魚活體采血

3、硬骨魚的比較解剖

3、檢索表的使用-實驗魚分類到科

4、觀察魚年輪并鑒定年齡

5、示范硬骨魚類的骨骼系統(tǒng)、斑馬魚活體標(biāo)本

［實驗材料與用品］

不同水層、不同食性的硬骨魚若干種，魚整體骨骼標(biāo)本，斑馬魚活體標(biāo)本。

體視顯微鏡、解剖盤、解剖器具、培養(yǎng)皿、載玻片、刷子、膠布、棉球、直尺、滅菌注

射器（5mL）、針頭（5?6號）和試管。

肝素（或其它抗凝劑）。

實驗九蛙的系列實驗

［目的要求］

1、學(xué)習(xí)蛙類外形測量方法、安死術(shù)、胸淋巴囊注射方法、毀蛙類動物迷路的方法，蛙類一

般解剖技術(shù)，腸系膜標(biāo)本、坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本的制備，非手術(shù)結(jié)扎技術(shù)、反射時的測定，實

驗現(xiàn)象的觀察等基礎(chǔ)實驗技術(shù)方法。

2、通過對成蛙（或蟾蜂）形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察，進一步理解兩棲類對陸生生活的初步適應(yīng)及其不

完善性。

3、了解刺激強度與反射時的關(guān)系和脊髓反射的特點，反射弧的組成及反射弧各部位的作用。

4、了解微循環(huán)區(qū)各種血管內(nèi)血流特點，及某些藥物對血管舒縮活動的影響。

5、了解蛙類心臟各部分自動節(jié)律性活動的時相、頻率和心臟起搏點。

6、了解迷路在維持動物姿勢平衡和正常運動中的作用。

7、通過由學(xué)生自行選擇和合理安排實驗項目，在1個單位實驗時間內(nèi)，用1只蛙（或蟾蛛）

完成多個實驗項目，初步培養(yǎng)學(xué)生獨立設(shè)計，合理地充分利用實驗材料，采用多種實驗技能進行

綜合實驗的能力。

［實驗原理］

1、脊髓反射與反射弧的分析：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，機體對刺激發(fā)生的反應(yīng)過程稱

為反射。從刺激開始到反射活動出現(xiàn)的時間稱為反射時，即興奮通過反射弧而引起外周效應(yīng)

所需要的時間。反射時與刺激強度有關(guān)，在一定條件下和在一定的刺激強度范圍內(nèi)，刺激愈

強，反射時愈短。

反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和

效應(yīng)器五部分組成。只有保持完整的反射弧，才能引起反射活動。反射弧的任何一部分發(fā)生

機能上的障礙或結(jié)構(gòu)破壞，反射活動就不能進行。

由于脊髓的機能較簡單，所以常用只毀腦的動物（如脊蛙）為實驗材料，以利于觀察

分析。

2、動物一側(cè)迷路破壞的效應(yīng)：內(nèi)耳迷路中的前庭器官是感覺頭部空間位置及運動的器

官，通過它可反射性地影響肌緊張，從而調(diào)節(jié)機體的姿勢與平衡。當(dāng)動物一側(cè)迷路被破壞后,

其肌緊張的協(xié)調(diào)發(fā)生障礙，在靜止和運動時失去正常的姿勢。

3、蛙腸系膜微循環(huán)的觀察：觀察蛙腸系膜血管內(nèi)的血流，以了解血管系統(tǒng)外周部分小

動脈、毛細(xì)血管和小靜脈的血流情況。小動脈管內(nèi)血流速度快，呈現(xiàn)軸流現(xiàn)象（血細(xì)胞在血

管中央流動），而且隨著心博流速也出現(xiàn)搏動；小靜脈血流慢，無軸流現(xiàn)象；而毛細(xì)血管因

受管徑限制，僅允許單個血細(xì)胞通過，故能清晰看到血細(xì)胞流動的情況。

4、心跳起源的分析：哺乳動物心臟的起搏一傳導(dǎo)系統(tǒng)具有自動節(jié)律性，但各部分的自

動節(jié)律性的高低不同，以竇房結(jié)的自律性最高。正常的心臟搏動，每次都由竇房結(jié)首先興奮,

引起心肌收縮，所以竇房結(jié)被稱為起搏點。兩棲動物心臟由兩心房一心室構(gòu)成，心臟背面有

一個靜脈竇，其心臟活動順序為靜脈竇一心房一心室，起博點是靜脈竇。

5、蛙神經(jīng)肌肉標(biāo)本的制備：蛙（或蟾蛛）等兩棲動物的一些基本生命活動及生理功能

與恒溫動物近似，但其離體組織所需要的條件較簡單，易于控制和掌握。在生理實驗中，常

用蛙（或蟾蛛）坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本來觀察神經(jīng)肌肉的興奮性、刺激與反應(yīng)的規(guī)律性，以及

肌肉收縮特性等。學(xué)習(xí)掌握坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本的制備方法，可為神經(jīng)肌肉生理實驗打下基

礎(chǔ)。

［實驗內(nèi)容］

1、必做內(nèi)容

（1）蛙的外形觀察及測量

（2）內(nèi)部解剖

（3）脊髓反射及反射弧的分析

2、選做內(nèi)容

（1）蛙類一側(cè)迷路破壞的效應(yīng)

（2）心博起源的分析

（3）微循環(huán)的觀察

（4）坐骨神經(jīng)一一腓腸肌標(biāo)本的制備

（實驗報告）

［實驗材料和用品］

活蛙（限1人1只蛙）。

顯微鏡、解剖器具、毀髓針、蛙心夾、玻璃針、蠟盤、有孔橡皮蛙板、鐵支架、細(xì)鐵絲

鉤或蛙嘴夾、電爐、溫度計、秒表、2ml注射器、小燒杯、大燒杯、滴管、培養(yǎng)皿、大頭針、

紗布、棉球、細(xì)線、小濾紙片、直尺、卡尺、銅鋅弓、溫覺計（或小指管）。

0.65%生理鹽水、0.01%去甲腎上腺素、0.01%組織胺、20%氨基甲酸乙酯、設(shè)可卡因、

任氏液、0.5%、1%和2%硫酸溶液、蒸儲水、冰水、水。

實驗十鳥的系列實驗

［目的要求］

1、學(xué)習(xí)采集鳥類血液的一般方法。

2、學(xué)習(xí)鳥類的一般解剖方法。

3、通過鳥外形和內(nèi)部構(gòu)造的觀察，了解鳥類適應(yīng)于飛翔生活的一般特征。

4、通過比較觀察鳥類形態(tài)特征與其生活環(huán)境相適應(yīng)的事實，理解結(jié)構(gòu)與功能、生物與

環(huán)境的統(tǒng)一和物種多樣性的形成機制。

5、以鳥類為代表，學(xué)習(xí)動物分類的基本原理和方法。

［實驗原理］

觀察鳥類的外形和內(nèi)部構(gòu)造，有助于理解鳥類的進化與對飛行生活的適應(yīng)。

鳥的活體采血方法、外形測量、分類檢索和解剖方法，是鳥類研究中常用的一般技術(shù)方

法。

［實驗內(nèi)容］

1、鳥翼根靜脈采血、微量采血和心臟采血

2、鳥的外形觀察、測量與比較

3、鳥的處死和內(nèi)部解剖

4、將所解剖的鳥鑒定到目

［實驗材料和用品］

不同嘴型、翅型、爪型、蹊型、尾型鳥若干種。

游標(biāo)尺、鋼卷尺、記錄紙。解剖盤、常用解剖器具、雙連球、滴管、試管架、已滅菌

注射器(5mL)和針頭(5?6號)、一次性刺血針、一次性定量毛細(xì)采血管、試管、消毒干棉球、

脫脂棉、紗布。

肝素或其它抗凝劑、乙醛(或氯仿)、75%、100%乙醇、水。

實驗十一動物多樣性及進化

［目的要求］

1、通過觀察和比較動物界10個主要動物門代表動物的主要形態(tài)特征，了解動物的多樣

性和動物界的進化發(fā)展。

2、通過觀察動物形態(tài)特征與其生活環(huán)境相適應(yīng)的事實，理解結(jié)構(gòu)與功能、生物與環(huán)境

的統(tǒng)一和物種多樣性的形成機制。。

［實驗原理］

在長期的進化歷程中，由于異質(zhì)環(huán)境和自然選擇的作用，動物在形態(tài)、生態(tài)、行為、生

理、遺傳水平上發(fā)生分化。這種復(fù)化進化和分化進化的結(jié)果產(chǎn)生了地球上豐富的物種多樣性。

生物對環(huán)境的適應(yīng)可以在不同結(jié)構(gòu)水平上體現(xiàn)出來。動物的外部器官直接與環(huán)境相作

用，其形態(tài)特征可以反映動物對特定環(huán)境的適應(yīng)。不同動物類群的形態(tài)差異也反映了它們之

間的進化關(guān)系，從而提供了對它們進行自然分類的基礎(chǔ)。

雖然蛋白質(zhì)電泳、DNA結(jié)構(gòu)等微觀特征在動物分類研究中愈來愈受到重視，但由于形態(tài)

特征本身就是遺傳基因的特定表達，物種之間的形態(tài)差異在很大程度上反映了其基因結(jié)構(gòu)和

功能的差異。同時，直觀的形態(tài)特征易于觀測，具有很大的方便性和實用性，因此，以形態(tài)

特征為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)分類方法目前仍占主導(dǎo)地位。

［實驗內(nèi)容］

觀察和比較動物界10個主要動物門代表動物的主要形態(tài)特征。

［實驗材料與用品］

主要的無脊椎動物門、脊索動物門和脊椎動物各綱廣2種代表動物的浸制或剝制標(biāo)本，

顯微鏡。

第三部分自選性實驗

自選性實驗由學(xué)生自行選擇其中1個實驗，獨立進行實驗器具的準(zhǔn)備、試劑的配制，

直到完成實驗報告，并允許改進實驗方法。

實驗十二草履蟲的克隆培養(yǎng)與接合生殖觀察

［目的要求］

1、學(xué)習(xí)單細(xì)胞動物的克隆培養(yǎng)方法。

2、通過草履蟲接合生殖實驗，了解原生動物的有性生殖過程及內(nèi)外影響因素。

3、探索單細(xì)胞動物生命周期變化的規(guī)律。

［實驗原理］

接合生殖(conjugation)是原生動物纖毛綱特有的生殖方式。草履蟲的自然種群中只有具備

相對接合型(matingtype)的蟲體間才能發(fā)生接合。通過單個草履蟲的克隆(clone)建立草履蟲

原培養(yǎng)(stock)的純系，再對不同的純系進行配合試驗，能夠很快地確定相對接合型并形成大量

的接合生殖體。

［實驗內(nèi)容］

1、草履蟲純系的建立。

2、草履蟲的接合生殖實驗。

3、探討不同因素對草履蟲接合生殖的影響。

4、拓展性實驗：

(1)草履蟲的同基因型內(nèi)有不同的交配型。請設(shè)計實驗分析你研究的草履蟲在同基因

型內(nèi)可能有多少種交配型？

(2)參看本實驗的Box,請設(shè)計實驗，采用Miyake溶液(附錄3)誘導(dǎo)草履蟲發(fā)生結(jié)

合生殖，并比較實驗組與對照組的接合率和成活率。

［實驗材料和用品］

草履蟲混合培養(yǎng)液，稻草培養(yǎng)液。

實驗用品由學(xué)生根據(jù)實驗需要自行準(zhǔn)備。

實驗十三水蛆的系列實驗

［目的要求］

通過對水蝗形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動的觀察，了解腔腸動物門的主要特征.認(rèn)識腔腸動物

在動物進化過程中的重要地位。

［實驗原理］

水蛆是腔腸動物的代表動物，其形態(tài)結(jié)構(gòu)與生命活動展示了開始具有原始組織器官分

化的最原始的多細(xì)胞動物的主要特征，有助于了解進化過程中，動物體的結(jié)構(gòu)與機能如何由

簡單原始的形式逐漸趨于復(fù)雜和完善。

［實驗內(nèi)容］

1、水帽的活體觀察與實驗。

(1)水蛆的外形觀察及對刺激的反應(yīng)

(2)捕食活動

2、水帽網(wǎng)狀神經(jīng)的顯示。

3、水帽玻片標(biāo)本的觀察。

［實驗材料和用品］

活水帽。

實驗用品由學(xué)生根據(jù)實驗需要自行準(zhǔn)備。

實驗十四渦蟲的再生實驗

［目的要求］

學(xué)習(xí)掌握渦蟲再生研究的基本技術(shù)方法，通過觀察渦蟲的再生過程，加深對動物再生

概念的理解。

［實驗原理］

再生是指動物被離斷的器官重建的過程。許多無脊椎動物都以此方法重建失去的身

體部分，其中渦蟲的再生能力驚人。再生一般包括生理性再生、修復(fù)性再生、無性繁殖

和重建等幾種主要形式。渦蟲再生細(xì)胞來源問題有兩種理論：未分化細(xì)胞理論和去分化

理論，前者強調(diào)當(dāng)動物再生時，渦蟲體內(nèi)保存的那些未分化細(xì)胞會在再生刺激下，大量

分裂并再經(jīng)遷移、分化，使那些失去的部分重新構(gòu)建，恢復(fù)原貌；后者強調(diào)未分化細(xì)胞

來源于其他器官的細(xì)胞，經(jīng)去分化而形成的。兩種理論均有相應(yīng)的實驗依據(jù)，目前認(rèn)為,

再生過程中兩種機制均存在，可能以前者為主，后者為輔，相互協(xié)同，促進再生過程的

完成。

［實驗內(nèi)容］

1、設(shè)計不同條件下切割和切斷渦蟲，觀察記錄各片段再生的方式與過程。

2、拓展性實驗：渦蟲的再生存在極性。再生的速率由前向后呈梯度遞減，而且橫切后，

有頭部的片斷，由切口處再生出尾部，而后半段由切口處再生出來的是頭部。設(shè)計實驗探討

這種極性形成的方式與機理。

［實驗材料與用品］

渦蟲(Dugesia)o

實驗用品由學(xué)生根據(jù)實驗需要自行準(zhǔn)備。

實驗十五渦蟲染色體的制備及觀察

［目的要求］

學(xué)習(xí)并初步掌握動物染色體標(biāo)本制備的原理和基本方法。

［實驗原理］

染色體技術(shù)是細(xì)胞遺傳學(xué)研究的基本技術(shù)。渦蟲再生組織具有很多處于分裂期的細(xì)胞,

給以一定劑量的秋水仙素就可使許多處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞被阻斷在有絲分裂中期，然后采用

空氣干燥法或壓片法制備染色體，即可得到大量可供分析的染色體標(biāo)本。

［實驗內(nèi)容］

渦蟲染色體的制備與觀察.

［實驗材料和用品］

淡水三角渦蟲

實驗用品由學(xué)生根據(jù)實驗需要自行準(zhǔn)備。

實驗十六渦蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生命活動

［目的要求］

1、學(xué)習(xí)對低等蠕形動物進行活體觀察和實驗的一般方法。

2、通過實驗，了解扁形動物的基本特征、進步性特征及其生物學(xué)意義。

［實驗原理］

繼腔腸動物之后，動物界發(fā)展演化中重大關(guān)鍵性轉(zhuǎn)折變化的主要標(biāo)志是由水生過渡到

陸生，由固著或漂浮生活過渡到自由爬行生活，并相應(yīng)出現(xiàn)形態(tài)結(jié)構(gòu)的一系列重大變化。扁

形動物的出現(xiàn)標(biāo)志著動物界系統(tǒng)發(fā)育進入了一個新的階段。

渦蟲是扁形動物中自由生活的蠕形動物，其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動反映了扁形動物的基

本特征，有助于理解扁形動物進化特征的出現(xiàn)為動物由水生進化到陸生提供了重要的基本條

件。

［實驗內(nèi)容］

1、渦蟲活體觀察與實驗

(1)外形、運動、對刺激的反應(yīng)

(2)活體顯示消化系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)

2、渦蟲石蠟切片玻片標(biāo)本的制作

2、渦蟲整體裝片玻片標(biāo)本的觀察

3、渦蟲橫切面玻片標(biāo)本的觀察

4、拓展性實驗：設(shè)計實驗，檢測渦蟲是否具有初步的學(xué)習(xí)能力。

［實驗材料與用品］

活渦蟲。

實驗用品由學(xué)生根據(jù)實驗需要自行準(zhǔn)備。