初中主題班會(huì)勵(lì)志演講

初中主題班會(huì)勵(lì)志演講授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：初中主題班會(huì)勵(lì)志演講

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)一班

3.授課時(shí)間：2022年10月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和演講技巧，提高他們的自信心和自尊心。

2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)勵(lì)志故事和成功人士的理解和尊重，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和人生追求。

3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和互助精神的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，提高他們的人際交往能力和社會(huì)適應(yīng)能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在之前的語文課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了演講的基本技巧，如發(fā)音、語調(diào)、肢體語言等。他們還學(xué)習(xí)了一些勵(lì)志故事和成功人士的經(jīng)歷，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和互助精神有一定的了解。此外，學(xué)生在生活中也有一定的演講經(jīng)驗(yàn)，如課堂發(fā)言、班級(jí)活動(dòng)等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生們對(duì)演講和勵(lì)志故事比較感興趣，尤其是那些具有啟發(fā)性和感染力的故事。大部分學(xué)生具備一定的表達(dá)能力和演講技巧，但少數(shù)學(xué)生可能在這方面相對(duì)較弱。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，有的喜歡傾聽和觀看，有的喜歡參與和實(shí)踐。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在演講時(shí)可能遇到語速過快、發(fā)音不準(zhǔn)確、緊張忘詞等問題。在理解勵(lì)志故事和成功人士的經(jīng)歷時(shí)，學(xué)生可能難以體會(huì)到其中的堅(jiān)持和付出。此外，部分學(xué)生可能在團(tuán)隊(duì)合作和互助精神方面存在一定的困難，如溝通不暢、缺乏自信等。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、音響設(shè)備、講臺(tái)、座椅等。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、班級(jí)微信群等。

3.信息化資源：勵(lì)志演講視頻、成功人士訪談、相關(guān)文章等。

4.教學(xué)手段：講授法、案例分析法、小組討論法、角色扮演法等。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)勵(lì)志演講的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們知道什么是勵(lì)志演講嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于勵(lì)志演講的視頻片段，讓學(xué)生初步感受演講的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹勵(lì)志演講的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.勵(lì)志演講基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解勵(lì)志演講的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解勵(lì)志演講的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹勵(lì)志演講的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.勵(lì)志演講案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解勵(lì)志演講的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的勵(lì)志演講案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解勵(lì)志演講的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用勵(lì)志演講解決實(shí)際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論勵(lì)志演講的未來發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與勵(lì)志演講相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)勵(lì)志演講的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)勵(lì)志演講的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括勵(lì)志演講的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)勵(lì)志演講在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用勵(lì)志演講。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于勵(lì)志演講的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展一、拓展資源

1.勵(lì)志演講視頻：

-著名演講家史蒂夫·喬布斯的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)演講視頻。

-成功學(xué)家安東尼·羅賓的勵(lì)志演講視頻。

-我國著名演講家馬云的演講視頻。

2.勵(lì)志演講書籍：

-《激發(fā)潛能的勵(lì)志演講》：收錄了多位成功人士的演講稿。

-《演講的力量》：介紹了演講的基本技巧和注意事項(xiàng)。

-《勵(lì)志演講的藝術(shù)》：分析了勵(lì)志演講的魅力所在及其影響力。

3.成功人士訪談：

-采訪馬云、馬化騰等成功人士的訪談節(jié)目。

-成功人士的自傳或訪談錄，如《稻盛和夫：我的經(jīng)驗(yàn)和人生哲學(xué)》。

4.相關(guān)文章：

-介紹演講技巧、口才訓(xùn)練、公眾演講心理等方面的文章。

-分析成功人士演講風(fēng)格、演講技巧等方面的文章。

5.網(wǎng)絡(luò)資源：

-教育平臺(tái)上的公開課程，如“網(wǎng)易云課堂”、“中國大學(xué)MOOC”等。

-專業(yè)演講論壇和社區(qū)，如“演講與口才”、“演講技巧交流”等。

二、拓展建議

1.讓學(xué)生觀看勵(lì)志演講視頻，感受演講的魅力，并學(xué)習(xí)演講技巧。

2.引導(dǎo)學(xué)生閱讀勵(lì)志演講書籍，深入了解演講的原理和要點(diǎn)。

3.組織學(xué)生觀看成功人士的訪談節(jié)目，了解成功人士的成長經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)。

4.鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)文章，拓寬知識(shí)面，提高自身素質(zhì)。

5.利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)生參加線上公開課程，提高演講技巧和口才能力。

6.引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校或社區(qū)的演講比賽和實(shí)踐，鍛煉演講能力，提升自信心。

7.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和分享，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

8.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我反思和總結(jié)，不斷提升自己的演講能力和綜合素質(zhì)。板書設(shè)計(jì)```

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|勵(lì)志演講|

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|定義:激發(fā)潛能、鼓舞人心的演講|

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|組成:內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達(dá)技巧|

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|目的:激勵(lì)、啟發(fā)、鼓舞|

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|應(yīng)用:學(xué)習(xí)、工作、生活|

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|案例分析|

|1.史蒂夫·喬布斯的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)|

|2.安東尼·羅賓的勵(lì)志演講|

|3.馬云的演講|

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|小組討論|

|主題：勵(lì)志演講的未來發(fā)展|

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|課堂展示與點(diǎn)評(píng)|

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|總結(jié)|

|勵(lì)志演講的重要性及應(yīng)用|

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```典型例題講解1.例題一：請(qǐng)簡(jiǎn)述勵(lì)志演講的基本組成部分。

答案：勵(lì)志演講的基本組成部分包括：開場(chǎng)白、主題闡述、案例分析、總結(jié)和激勵(lì)、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

2.例題二：請(qǐng)分析以下演講稿中的一段話，并說明其目的和效果。

演講稿片段：“大家好，今天我想和大家分享一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持和夢(mèng)想的故事。這是一個(gè)關(guān)于普通人如何通過不懈努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事?！?/p>

答案：目的：引起聽眾的興趣，激發(fā)他們對(duì)堅(jiān)持和夢(mèng)想的思考。效果：通過講述一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持和夢(mèng)想的故事，使聽眾產(chǎn)生共鳴，增強(qiáng)他們對(duì)堅(jiān)持夢(mèng)想的信念。

3.例題三：請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇一個(gè)最符合“勵(lì)志演講”的定義。

A.演講者通過講述自己的成功經(jīng)歷來啟發(fā)聽眾

B.演講者通過講述他人的成功經(jīng)歷來啟發(fā)聽眾

C.演講者通過講述失敗的經(jīng)歷來激勵(lì)聽眾

D.演講者通過講述自己的失敗經(jīng)歷來激勵(lì)聽眾

答案：B

4.例題四：以下哪項(xiàng)不是勵(lì)志演講的主要目的？

A.激發(fā)聽眾的潛能

B.提高聽眾的自信心

C.傳授實(shí)用的成功方法

D.宣傳演講者的個(gè)人品牌

答案：D

5.例題五：請(qǐng)舉例說明如何運(yùn)用演講技巧來增強(qiáng)演講的感染力。

答案：運(yùn)用演講技