11《反對(duì)黨八股》說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

11《反對(duì)黨八股》說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒄n程基本信息1.課程名稱：高中語(yǔ)文《反對(duì)黨八股》說(shuō)課教學(xué)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)，高三（1）班

3.授課時(shí)間：2024年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在通過(guò)《反對(duì)黨八股》的說(shuō)課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)，主要包括以下幾個(gè)方面：

1.語(yǔ)言能力：通過(guò)分析課文中的語(yǔ)言特點(diǎn)，使學(xué)生能夠理解并運(yùn)用相關(guān)的詞匯、句式和修辭手法，提高他們的書(shū)面表達(dá)和口頭表達(dá)能力。

2.思維品質(zhì)：通過(guò)對(duì)比分析課文中的論點(diǎn)和論據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和創(chuàng)新思維能力，使他們能夠獨(dú)立思考，形成自己的見(jiàn)解。

3.文化理解：通過(guò)學(xué)習(xí)《反對(duì)黨八股》這篇文章，使學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)文化中的文言文寫(xiě)作特點(diǎn)，以及毛澤東思想的基本內(nèi)容，增強(qiáng)他們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。

4.審美鑒賞：通過(guò)欣賞課文中的精彩語(yǔ)句，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的審美鑒賞能力，使他們能夠體驗(yàn)到文學(xué)作品的美感。

5.價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到黨八股的危害，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)他們積極向上的人生態(tài)度。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.理解課文《反對(duì)黨八股》的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。

2.分析課文中的論證方法和邏輯結(jié)構(gòu)。

3.運(yùn)用課文中的論點(diǎn)和論據(jù)，進(jìn)行批判性思維訓(xùn)練。

難點(diǎn)：

1.課文中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念的理解。

2.毛澤東思想的基本內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。

3.批判性思維和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。

解決辦法：

1.對(duì)于課文中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念，可以通過(guò)查閱相關(guān)資料，或者在課堂上進(jìn)行講解和討論，幫助學(xué)生理解。

2.對(duì)于毛澤東思想的基本內(nèi)容，可以結(jié)合歷史背景和現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行講解，讓學(xué)生理解其與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。

3.對(duì)于批判性思維和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)，可以通過(guò)小組討論、案例分析等方式，激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)新思維能力。四、教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法

為了達(dá)到本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)，我將采用以下教學(xué)方法：

a)講授法：在課堂上，我將對(duì)課文《反對(duì)黨八股》進(jìn)行詳細(xì)解讀，講解其中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、論證方法和邏輯結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。

b)討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓他們分享對(duì)課文的理解和感悟，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新思維能力。

c)案例研究法：分析現(xiàn)實(shí)生活中的黨八股現(xiàn)象，讓學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容，思考如何運(yùn)用毛澤東思想的基本原理解決問(wèn)題。

d)項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：布置課后作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于反對(duì)黨八股的宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)

為了激發(fā)學(xué)生的參與和互動(dòng)，我將設(shè)計(jì)以下教學(xué)活動(dòng)：

a)角色扮演：讓學(xué)生分組扮演課文中的角色，如毛澤東、黨八股作者等，通過(guò)表演的方式，讓學(xué)生更深入地理解課文內(nèi)容。

b)實(shí)驗(yàn)：組織學(xué)生進(jìn)行辯論賽，讓學(xué)生運(yùn)用課文中的論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行辯論，培養(yǎng)他們的批判性思維和口頭表達(dá)能力。

c)游戲：設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于反對(duì)黨八股的問(wèn)答游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

為了提高教學(xué)效果，我將運(yùn)用以下教學(xué)媒體和資源：

a)PPT：制作精美的PPT，展示課文中的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)、論證方法和邏輯結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生更好地理解課文。

b)視頻：播放相關(guān)歷史背景的視頻資料，讓學(xué)生更直觀地了解毛澤東時(shí)代黨八股的危害。

c)在線工具：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓學(xué)生進(jìn)行案例分析和項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)，提高他們的實(shí)踐能力。五、教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解《反對(duì)黨八股》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)《反對(duì)黨八股》內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確《反對(duì)黨八股》教學(xué)目標(biāo)和《反對(duì)黨八股》重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確?！斗磳?duì)黨八股》教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)《反對(duì)黨八股》的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入《反對(duì)黨八股》學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為《反對(duì)黨八股》新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解《反對(duì)黨八股》知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出《反對(duì)黨八股》重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)《反對(duì)黨八股》難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞《反對(duì)黨八股》問(wèn)題展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)《反對(duì)黨八股》知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決《反對(duì)黨八股》問(wèn)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與《反對(duì)黨八股》內(nèi)容相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合《反對(duì)黨八股》內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)《反對(duì)黨八股》的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的《反對(duì)黨八股》內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)《反對(duì)黨八股》重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的《反對(duì)黨八股》內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。六、知識(shí)點(diǎn)梳理《反對(duì)黨八股》是高中語(yǔ)文統(tǒng)編版必修上冊(cè)的一篇文章，主要講述了黨八股的危害以及如何反對(duì)黨八股。本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括語(yǔ)言能力、思維品質(zhì)、文化理解、審美鑒賞和價(jià)值觀等方面。結(jié)合教材內(nèi)容，本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)如下：

1.黨八股的定義和特點(diǎn)：黨八股是指那些空洞、生硬、機(jī)械、重復(fù)的政治口號(hào)和概念，它違背了實(shí)事求是的原則，損害了黨的形象和威信。黨八股的特點(diǎn)包括語(yǔ)言空洞、概念模糊、生搬硬套、重復(fù)累贅等。

2.黨八股的危害：黨八股的文章和講話不僅不能真正解決問(wèn)題，反而使問(wèn)題更加復(fù)雜和嚴(yán)重。它會(huì)導(dǎo)致人們的思想僵化、創(chuàng)造力下降，阻礙社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。

3.反對(duì)黨八股的方法：反對(duì)黨八股首先要從自己做起，勇于揭露和批判黨八股，提倡實(shí)事求是、獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的精神。同時(shí)，要提高自己的文化素養(yǎng)和審美水平，辨別和抵制黨八股的影響。

4.文章的結(jié)構(gòu)和論證方法：《反對(duì)黨八股》這篇文章采用了總分總的結(jié)構(gòu)，首先引出黨八股的問(wèn)題，然后分析黨八股的危害，最后提出反對(duì)黨八股的方法。文章中的論證方法主要有舉例論證、對(duì)比論證、因果論證等。

5.課文中的重要概念和術(shù)語(yǔ)：如實(shí)事求是、獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取、文言文、辯證法等。

6.語(yǔ)文技能的培養(yǎng)：通過(guò)學(xué)習(xí)《反對(duì)黨八股》，學(xué)生可以培養(yǎng)閱讀理解能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)表達(dá)能力等語(yǔ)文技能。

7.文化素養(yǎng)的提升：了解我國(guó)傳統(tǒng)文化中的文言文寫(xiě)作特點(diǎn)，提高對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。

8.價(jià)值觀的樹(shù)立：通過(guò)學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到黨八股的危害，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。七、教學(xué)反思與總結(jié)在今天的高中語(yǔ)文課上，我教授了《反對(duì)黨八股》這篇文章，這是一篇重要的文學(xué)作品，旨在引導(dǎo)學(xué)生理解并批判黨八股的現(xiàn)象。在教學(xué)過(guò)程中，我嘗試了多種教學(xué)方法和策略，希望能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和思考。

在課前準(zhǔn)備階段，我發(fā)放了預(yù)習(xí)材料，并設(shè)計(jì)了預(yù)習(xí)問(wèn)題，目的是讓學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有一個(gè)初步的了解。在備課過(guò)程中，我深入研究了教材，明確了教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，為課堂上的教學(xué)活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過(guò)展示與課文內(nèi)容相關(guān)的圖片和視頻，成功吸引了學(xué)生的注意力。我提出了問(wèn)題，引發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲，使他們迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

在新課呈現(xiàn)階段，我清晰、準(zhǔn)確地講解了課文內(nèi)容，突出了重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了難點(diǎn)。我運(yùn)用了舉例、對(duì)比和歸納等方法，幫助學(xué)生深入理解課文。在互動(dòng)探究環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了小組討論，讓學(xué)生圍繞問(wèn)題展開(kāi)討論，培養(yǎng)了他們的合作精神和溝通能力。在技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)，我通過(guò)例題講解和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生掌握了相關(guān)技能。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我布置了隨堂練習(xí)題，檢查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。我鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決難題。在拓展延伸環(huán)節(jié)，我介紹了與課文內(nèi)容相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野。

在課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，我簡(jiǎn)要回顧了本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)和難點(diǎn)。我肯定了學(xué)生的表現(xiàn)，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。我布置了適量的課后作業(yè)，以鞏固學(xué)習(xí)效果。

回顧整個(gè)教學(xué)過(guò)程，我認(rèn)為自己在教學(xué)方法、策略和管理方面取得了一定的成效。我運(yùn)用了多種教學(xué)方法，如講授、討論、實(shí)踐活動(dòng)等，使學(xué)生能夠從不同角度理解和掌握課文內(nèi)容。我設(shè)計(jì)了互動(dòng)環(huán)節(jié)，激發(fā)了學(xué)生的積極性和參與度。我在課堂上注重了學(xué)生的個(gè)體差異，給予他們充分的關(guān)注和指導(dǎo)。

然而，我也意識(shí)到教學(xué)中存在一些問(wèn)題和不足。例如，在講解課文內(nèi)容時(shí)，我可能沒(méi)有充分考慮到學(xué)生的認(rèn)知水平，導(dǎo)致他們對(duì)某些概念的理解不夠深入。在組織小組討論時(shí)，我可能沒(méi)有給予每個(gè)學(xué)生充分的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使得一些學(xué)生可能沒(méi)有完全參與到討論中。在布置作業(yè)時(shí)，我可能沒(méi)有充分考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，布置了過(guò)多的作業(yè)。

針對(duì)這些問(wèn)題和不足，我提出了以下改進(jìn)措施和建議：

1.在講解課文內(nèi)容時(shí)，我要更加注重學(xué)生的認(rèn)知水平，用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言解釋復(fù)雜的概念，幫助他們更好地理解課文。

2.在組織小組討論時(shí)，我要確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，鼓勵(lì)他們積極參與討論，提高他們的口頭表達(dá)能力。

3.在布置作業(yè)時(shí)，我要合理控制作業(yè)量，避免過(guò)多的作業(yè)給學(xué)生帶來(lái)負(fù)擔(dān)，同時(shí)要注重作業(yè)的質(zhì)量，確保學(xué)生能夠通過(guò)作業(yè)鞏固所學(xué)知識(shí)。八、板書(shū)設(shè)計(jì)①黨八股的定義和特點(diǎn)

-空洞、生硬、機(jī)械、重復(fù)的政治口號(hào)和概念

-違背實(shí)事求是的原則

-損害黨的形象和威信

②黨八股的危害

-不能真正解決問(wèn)題，使問(wèn)題更加復(fù)雜和嚴(yán)重

-導(dǎo)致思想僵化、創(chuàng)造力下降

-阻礙社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展

③反對(duì)黨八股的方法

-從自己做起，勇于揭露和批判黨八股

-提倡實(shí)事求是、獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的精神

-提高文化素養(yǎng)和審美水平，辨別和抵制黨八股的影響

④文章的結(jié)構(gòu)和論證方法

-總分總結(jié)構(gòu)

-舉例論證、對(duì)比論證、因果論證

⑤重要概念和術(shù)語(yǔ)

-實(shí)事求是、獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取

-文言文、辯證法

⑥語(yǔ)文技能的培養(yǎng)

-閱讀理解能力

-寫(xiě)作能力

-口語(yǔ)表達(dá)能力

⑦文化素養(yǎng)的提升

-了解傳統(tǒng)文化中的文言文寫(xiě)作特點(diǎn)

-提高對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感

⑧價(jià)值觀的樹(shù)立

-認(rèn)識(shí)到黨八股的危害

-樹(shù)立正確的價(jià)值觀

-培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度

九、課后作業(yè)

1.根據(jù)課文內(nèi)容，簡(jiǎn)要概述黨八股的定義、危害和反對(duì)方法。

2.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，舉例說(shuō)明黨八股的現(xiàn)象，并談?wù)勅绾卧谏钪蟹磳?duì)黨八股。

3.選取課文中的一個(gè)論證方法，分析其在該文中的運(yùn)用，并嘗試在自己的寫(xiě)作中運(yùn)用該方法。

4.結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勛约簩?duì)于實(shí)事求是、獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的理解，以及如何在學(xué)習(xí)和生活中踐行這些價(jià)值觀。重點(diǎn)題型整理1.黨八股的定義和特點(diǎn)是什么？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

答案：黨八股是指那些空洞、生硬、機(jī)械、重復(fù)的政治口號(hào)和概念。它違背了實(shí)事求是的原則，損害了黨的形象和威信。例如，在某些文章和講話中，作者可能會(huì)頻繁使用“偉大”、“光榮”、“正確”等詞匯，而沒(méi)有具體說(shuō)明這些詞匯所指的具體內(nèi)容，這就是一種黨八股的表現(xiàn)。

2.黨八股的危害有哪些？請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)明。

答案：黨八股的危害主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

-不能真正解決問(wèn)題，反而使問(wèn)題更加復(fù)雜和嚴(yán)重。

-導(dǎo)致思想僵化、創(chuàng)造力下降。

-阻礙社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。

3.請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勅绾畏磳?duì)黨八股。

答案：反對(duì)黨八股的方法主要有以下幾點(diǎn)：

-從自己做起，勇于揭露和批判黨八股。

-提倡實(shí)事求是、獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的精神。

-提高文化素養(yǎng)和審美水平，辨別和抵制黨八股的影響。

4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《反對(duì)黨八股》這篇文章的結(jié)構(gòu)和論證方法。

答案：

-結(jié)構(gòu)：總分總結(jié)構(gòu)。文章首先引出黨八股的問(wèn)題，然后分析黨八股的危害，最后提出反對(duì)黨八股的方法。

-論證方法：舉例論證、對(duì)比論證、因果論證。例如，文章通過(guò)列舉黨八股的具體表現(xiàn)，來(lái)說(shuō)明其危害性；通過(guò)對(duì)比黨八股與實(shí)事求是的方法，說(shuō)明黨八股的錯(cuò)誤所在；通過(guò)因果論證，指出黨八股的危害與黨的形象和威信之間的聯(lián)系。

5.請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勅绾翁岣咦约旱奈幕仞B(yǎng)和審美水平，以辨別和抵制黨八股的影響。

答案：提高文化素養(yǎng)和審美水平，以辨別和抵制黨八股的影響，可以從以下幾個(gè)方面入手：

-閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

-學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，了解我國(guó)傳統(tǒng)文化中的文言文寫(xiě)作特點(diǎn)。

-學(xué)習(xí)哲學(xué)知識(shí)，提高自己的思維能力和批判精神。

-多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感。

6.請(qǐng)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)《反對(duì)黨八股》這篇文章中的收獲和感悟。

答案：

-了解了黨八股的定義和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到黨八股的危害。

-學(xué)習(xí)了如何反對(duì)黨八股的方法，提高了自己的文化素養(yǎng)和審美水平。

-培養(yǎng)了實(shí)事求是、獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的價(jià)值觀，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。

7.請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)匋h八股現(xiàn)象在哪些方面存在，以及如何在生活中反對(duì)黨八股。

答案：

-黨八股現(xiàn)象在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域都存在