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山東省德州武城縣聯(lián)考2025屆初三年級(jí)模擬考試(四)化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如果一個(gè)碳12原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24,則不會(huì)改變的是()A.氧的相對(duì)原子質(zhì)量 B.一個(gè)碳12原子的實(shí)際質(zhì)量C.硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量 D.相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式中的標(biāo)準(zhǔn)2.健康的生活離不開(kāi)化學(xué),下列做法正確的是()A.用工業(yè)鹽腌制食品 B.不食用用霉變的食物C.用福爾馬林保存海產(chǎn)品 D.不吃蔬菜只吃肉類3.除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到目的的是A.NaOH(Na2CO3):加入適量稀鹽酸B.CO(CO2):通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶C.CuO(C):在空氣中充分灼燒D.MgSO4(Na2SO4):溶解,過(guò)濾4.新裝修房室內(nèi)存在甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有害物質(zhì)。下列敘述正確的是A.甲醛分子中含有水分子B.甲醛中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%C.苯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:1D.甲醛和苯都屬于無(wú)機(jī)化合物5.下列四個(gè)圖像分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化,其中不正確的是()A.向鹽酸和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉B.向氫氧化鈉溶液中加水C.雙氧水分解D.向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋6.下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名及所屬類別的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A.NaOH純堿堿B.Ag水銀單質(zhì)C.CO2固體干冰氧化物D.NaHCO3蘇打鹽7.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)方案不正確的是A.濃硫酸的稀釋B.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量C.證明某化肥是銨態(tài)氮肥D.稱量NaOH固體8.下列化學(xué)用語(yǔ)關(guān)于數(shù)字“3”的意義,說(shuō)法正確的是()①3Hg②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O1.A.表示分子個(gè)數(shù)的是①B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤C.表示化合價(jià)數(shù)值的是④D.表示一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)的③⑥9.如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是A.氯元素的原子序數(shù)為17B.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=10C.鎂、氯都是非金屬元素D.鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31g10.2017年是水污染治理產(chǎn)業(yè)“大年”,下列行為不會(huì)引起水污染的是A.定期清理河面漂浮垃圾B(niǎo).電鍍廠廢水的直接排放C.農(nóng)業(yè)上除草劑的廣泛使用.D.生活中洗滌劑的大量使用11.氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中,發(fā)生變化的是()A.分子種類B.原子種類C.元素種類D.物質(zhì)總質(zhì)量12.下列關(guān)于碳的單質(zhì)及其化合物的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不相符的是()A.金剛石用于刻玻璃﹣金剛石的硬度最大B.活性炭用于冰箱除臭﹣活性炭具有吸附性C.一氧化碳用于冶煉生鐵﹣氧化碳具有可燃性D.石墨可用作電極材料﹣石墨能導(dǎo)電13.錫(Sn)是“五金”之一,它的金屬活動(dòng)順序位于鐵和銅之間,則下列反應(yīng)一定不會(huì)發(fā)生的是()A.Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+SnB.Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑C.Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+HgD.Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn14.某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化,其中正確的是A.裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭B.一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C.用相等質(zhì)量的氯酸鉀來(lái)制取氧氣D.過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣15.下列各組物質(zhì)中的兩種溶液混合后,能發(fā)生反應(yīng),但無(wú)明顯現(xiàn)象的是()A.CuSO4和NaOH B.NaOH和HClC.AgNO3和HCl D.Ca(OH)2和Na2CO3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)與掌握的技能回答:通常所說(shuō)的煤氣中毒是指由__引起的中毒。CO與CO2的組成元素相同,但它們的性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)的原因是____。醫(yī)生為一病人所開(kāi)處方中有一瓶500g生理鹽水注射液。已知生理鹽水一般含有0.9%的NaCl,則該生理鹽水理論上可為病人補(bǔ)充___gNaCl。使用生鐵鍋炒菜能為人體提供造血所需的微量元素鐵元素,但生鐵鍋較易生銹,日常生活中防止生鐵鍋生銹的方法是____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)向100gMgCl2和HCl的混合溶液中,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)情況如圖所示。當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量至N點(diǎn)時(shí)所得溶液的pH為_(kāi)_____(填標(biāo)號(hào));A.大于7B.等于7C.小于7通過(guò)計(jì)算確定M點(diǎn)的值。______2↓+2NaCl)18.(8分)實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如圖1,請(qǐng)回答:寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱:Ⅰ_______________;Ⅱ_______________。實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生裝置為_(kāi)___________(填裝置編號(hào)),實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________。收集一瓶較純凈的O2可以選用的裝置是____________(填裝置編號(hào))。某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖2),驗(yàn)滿時(shí),把燃著的木條放在玻璃管__________(填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。小明用氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖3所示:①反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量是__________g。②計(jì)算參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是_______________。(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)③請(qǐng)分析圖中P點(diǎn)固體的成分:______________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)請(qǐng)你參與以下2個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)并回答其中的問(wèn)題。ⅠSO2和Cl2均能將濕潤(rùn)的有色物質(zhì)漂白成無(wú)色物質(zhì)。某興起小組為驗(yàn)證SO2和Cl2的漂白性,設(shè)計(jì)了如下方案(尾氣處理裝置未畫(huà)出)。如下圖所示,通入干燥的Cl2后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲中紅色布條不褪色,乙中紅色布條褪色了,此實(shí)驗(yàn)中控制的變量是_________,該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了“Cl2+H2O=HCl+HClO”反應(yīng),若要說(shuō)明HClO具有漂白性,需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是__________。將乙中的布條取出烘干,發(fā)現(xiàn)未變?yōu)樵瓉?lái)的紅色,說(shuō)明HClO漂白性是_______(填“可恢復(fù)的”或“不可恢復(fù)的”)。如圖丙所示,向品紅溶液中通停止通氣體,加熱試管,發(fā)現(xiàn)試液又變?yōu)榧t色,說(shuō)明SO2漂白的反應(yīng)原理與Cl2漂白的反應(yīng)原理是_____________(填“相同的”或“不同的”)如圖丁所示,將干燥的Cl2和SO2按分子數(shù)之比1:1混合,通入石蕊試液中,發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅,卻不褪色。試用化學(xué)反應(yīng)方程式作出解釋(已知:生成物中氯元素顯-1價(jià),硫元素顯+6價(jià)):__________。ⅡFenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水,其原理是利用Fe2+和H2O2的反應(yīng)產(chǎn)生能降解污染物的活性成分,現(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物p-CP,探究有關(guān)因素對(duì)降解反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)探究:控制p-CP的初始濃度相同,實(shí)驗(yàn)溫度恒定在25℃或者40℃(其余實(shí)驗(yàn)條件見(jiàn)下表),設(shè)計(jì)如下對(duì)比試驗(yàn)。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格)實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏囟取鎝H濃度/(mg?L-1)H2O2Fe2+①為②③提供參照25320416.8②探究溫度對(duì)降解反應(yīng)速率的影響______20416.8③_____________________________251020416.8實(shí)驗(yàn)測(cè)得p-CP的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖實(shí)驗(yàn)①、②表明溫度的升高,降解反應(yīng)速率_____________。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),溫度過(guò)高時(shí),降解反應(yīng)較難發(fā)生,請(qǐng)從Fenton法所用試劑H2O2的角度分析原因(用化學(xué)方程式解釋):_________________________。實(shí)驗(yàn)③得出的結(jié)論是:pH等于10時(shí),_____________________________。為測(cè)定不同時(shí)間內(nèi)有機(jī)物降解的濃度,需在不同時(shí)間從反應(yīng)器中取樣,并使所取樣品中的降解反應(yīng)立即停止下來(lái)。根據(jù)上圖中的信息,給出一種迅速停止反應(yīng)的方法:___________________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)變了,則氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量發(fā)生了改變,不符合題意;B、不論相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)變否,一個(gè)碳-12原子的實(shí)際質(zhì)量不會(huì)改變,符合題意;C、相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)變了,原子的相對(duì)原子質(zhì)量發(fā)生了改變,則硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量改變,符合題意;D、根據(jù)原子的相對(duì)原子質(zhì)量概念,一個(gè)碳12原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24,說(shuō)明相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)變?yōu)橐粋€(gè)碳12原子的實(shí)際質(zhì)量(kg)×,不符合題意。故選B。2、B【解析】
A、工業(yè)用鹽中所含有的亞硝酸鈉是有毒的,所以不能用來(lái)腌制的肉類食品,會(huì)危及人體健康,錯(cuò)誤;B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉毒素,不能食用霉變的食物,正確。C、福爾馬林有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),對(duì)人體有害,用福爾馬林保存海產(chǎn)品,錯(cuò)誤;D、不偏食,不挑食,不暴飲暴食,并且主副食合理搭配、粗細(xì)糧合理搭配、三餐合理搭配這樣才能夠滿足人體對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要,才能夠滿足人體對(duì)生命活動(dòng)所需要的能量,錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。A.NaOH(Na2CO3):加入適量稀鹽酸,氫氧化鈉和碳酸鈉都與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,錯(cuò)誤;B.CO(CO2):濃硫酸有吸水性,可做干燥劑,通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶只能除掉水蒸氣,不能除掉二氧化碳,錯(cuò)誤;C.CuO(C):在空氣中充分灼燒,氧化銅不反應(yīng),碳燃燒生成二氧化碳逸出,剩余固體只有氧化銅,正確;D.MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物質(zhì),過(guò)濾,不能將其分開(kāi),錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,A.甲醛分子中含有2個(gè)氫原子,1個(gè)氧原子;B.甲醛中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12/30×100%=40%是正確的敘述;C.苯中碳元素與氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1D.甲醛和苯都屬于有機(jī)化合物;故答案選擇B考點(diǎn):有機(jī)物、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算5、D【解析】試題分析:根據(jù)具體的反應(yīng)分析。A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉,碳酸鈉會(huì)與二者反應(yīng),其中與氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀,會(huì)與鹽酸反應(yīng)而重新生成氯化鈣,故相當(dāng)于先與鹽酸反應(yīng),再與氯化鈣反應(yīng),故開(kāi)始不會(huì)生成沉淀,直至鹽酸完全反應(yīng),正確;B、原溶液為堿性溶液,故pH>7;隨著水的不斷滴加,堿性減弱,故pH變小,但由于始終為堿溶液,故溶液一直顯堿性,即pH>7,正確;C、等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分解制氧氣,加不加二氧化錳(催化劑),不會(huì)增加氧氣的產(chǎn)量,只會(huì)增加反應(yīng)的速度,正確;D、向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋,溶劑的質(zhì)量會(huì)增大,但溶質(zhì)的質(zhì)量不變,錯(cuò)誤。故選D考點(diǎn):碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,溶液酸堿性與pH值的關(guān)系,溶液的稀釋,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,點(diǎn)評(píng):本題是化學(xué)反應(yīng)中定量關(guān)系和圖象相結(jié)合的題型,題目難度較大;要準(zhǔn)確解答此類題,關(guān)鍵要對(duì)化學(xué)反應(yīng)的知識(shí)熟練掌握,并能結(jié)合圖象的數(shù)學(xué)意義,綜合考慮;圖象的意義要抓住三點(diǎn):①抓圖象的起點(diǎn),②抓圖象的終點(diǎn),③抓圖象的變化過(guò)程。6、C【解析】
A.氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,化學(xué)式為:NaOH;純堿是碳酸鈉的俗稱,其化學(xué)式為Na2CO3,故錯(cuò)誤;
B.水銀是金屬汞的俗稱,其化學(xué)式為Hg,故錯(cuò)誤;
C.固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰,是由兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,故正確;
D.碳酸氫鈉俗稱小蘇打,蘇打是碳酸鈉的俗稱,其化學(xué)式為Na2CO3,故錯(cuò)誤。
故選:C。7、D【解析】
A、濃硫酸的稀釋,需要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入,并且用玻璃棒不斷攪拌。A正確;B、比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量,可加入等量的澄清石灰水。石灰水越渾濁,二氧化碳的含量越高。B正確;C、熟石灰與銨態(tài)氮肥混合,會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。可以通過(guò)該現(xiàn)象證明該化肥是銨態(tài)氮肥。C正確;D、氫氧化鈉固體易潮解而且具有一定的腐蝕性,稱量時(shí)應(yīng)該使用燒杯或者表面皿稱量。D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】試題分析:A、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),①3Hg中的“3”表示汞原子的個(gè)數(shù)為3,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),②⑤中的“3”分別表示1個(gè)鐵離子帶有3個(gè)單位的正電荷、硫酸根離子的個(gè)數(shù)為3,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值,NaO2中的“3”表示亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),③S03、⑥3P2O1中的“3”分別表示1個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子、五氧化二磷分子的個(gè)數(shù)為3,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。考點(diǎn):考查化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義。9、A【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,氯元素的原子序數(shù)為17,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=12-2-2=8,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鎂是金屬元素,氯是非金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息可知鎂氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31,單位不是g,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:A。原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等;元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù));據(jù)此進(jìn)行分析判斷。10、A【解析】
A、定期清理河面漂浮垃圾能保護(hù)水資源,符合題意;
B、電鍍廠廢水的直接排放會(huì)引起水污染,不符合題意;
C、農(nóng)業(yè)上除草劑的廣泛使用會(huì)引起水污染,不符合題意;
D、生活中洗滌劑的大量使用會(huì)引起水污染,不符合題意;
故選:A。11、A【解析】
A、氫氣與氧氣反應(yīng)生成水,故分子的種類發(fā)生了變化,故正確;B、化學(xué)變化的過(guò)程中原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不發(fā)生變化,故錯(cuò)誤;C、化學(xué)變化的過(guò)程中元素的種類、質(zhì)量不變,故錯(cuò)誤;D、化學(xué)變化的過(guò)程中物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】
金剛石用于裁玻璃,因?yàn)榻饎偸亲匀唤缱顖?jiān)硬的物質(zhì),可用于工業(yè)中切割玻璃的工具,A選項(xiàng)正確;活性炭作除臭劑,因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫裕芪缴睾彤愇?,B選項(xiàng)正確。一氧化碳用于冶金工業(yè)是因?yàn)橐谎趸季哂羞€原性,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;石墨可用作電極材料是因?yàn)槭軐?dǎo)電,D選項(xiàng)正確。故選C。13、D【解析】
在金屬活動(dòng)性順序中,只有排在氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣,只有排在前面的金屬可以把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)(鉀、鈣、鈉除外)。根據(jù)錫位于鐵和銅之間分析判斷即可?!驹斀狻緼.因?yàn)殒V位于鐵的前面,錫(Sn)位于鐵的后面,所以錫(Sn)位于鎂的后面,能發(fā)生反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.因?yàn)殄a(Sn)位于鐵和銅之間,如果錫位于氫的前面,就能與酸反應(yīng),可能發(fā)生反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.因?yàn)殄a(Sn)位于鐵和銅之間,汞位于銅的后面,所以錫位于汞的前面,能發(fā)生反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D.由于鋅位于鐵的前面,錫(Sn)位于鐵的后面,所以錫不能置換硫酸鋅中的鋅,不能發(fā)生反應(yīng),故D正確;答案選D。14、A【解析】
A、根據(jù)一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,當(dāng)木炭反應(yīng)完后,二氧化碳的質(zhì)量不再增加分析;B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析;C、根據(jù)氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析;D、根據(jù)過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析?!驹斀狻緼、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,當(dāng)木炭反應(yīng)完后,二氧化碳的質(zhì)量不再增加,故圖象反應(yīng)正確,故A正確;B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體,所以最終質(zhì)量不能為零,故圖象反應(yīng)錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤;C、氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用,不會(huì)改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量,故圖象反映錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤;D、二氧化錳在過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變,故圖象反映錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤。故選A。根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說(shuō)明,判斷曲線所表示的變化關(guān)系,明確選項(xiàng)中的變化過(guò)程是正確答題的根本。15、B【解析】
A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明顯,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水,能發(fā)生反應(yīng),但無(wú)明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸,能發(fā)生反應(yīng),且現(xiàn)象明顯,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、Ca(OH)2和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能發(fā)生反應(yīng),但有明顯現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CO(或“一氧化碳”)分子構(gòu)成不同(或“分子結(jié)構(gòu)不同”或“1個(gè)CO2分子比1個(gè)CO分子多1個(gè)氧原子”)4.5保持鐵鍋表面的潔凈和干燥(其它合理敘述也給分)【解析】
(1)一氧化碳會(huì)和血液中的血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致缺氧,故通常所說(shuō)的煤氣中毒是指由一氧化碳引起的中毒。(2)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),與的組成元素相同,但它們的性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)的原因分子構(gòu)成不同。(3)該生理鹽水理論上可為病人補(bǔ)充氯化鈉的質(zhì)量為。(4)日常生活中防止生鐵鍋生銹的方法是保持鐵鍋表面的潔凈和干燥。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、A160【解析】
由圖示數(shù)據(jù)可知,開(kāi)始加入氫氧化鈉溶液至80g時(shí),沒(méi)有沉淀生成,說(shuō)明是氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),將鹽酸反應(yīng)完后,再與氯化鎂反應(yīng),生成沉淀,根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行解答?!驹斀狻浚?)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量至N點(diǎn)時(shí),氫氧化鈉過(guò)量,溶液呈堿性,故選A;(2)解:設(shè)與氯化鎂反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x80xx=8g與氯化鎂反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為:8g÷10%=80g由圖知,與鹽酸反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為80g,故M的值為:80+80=160答:M的值為160。18、試管錐形瓶BCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑Fb9.6g24.5KClO3、KCl、MnO2【解析】(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器解答;(2)根據(jù)碳酸鈣與鹽酸在常溫下反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化解答解答;根據(jù)排水法收集到的氣體較為純凈解答;(3)根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大且輸液袋倒置解答;(4)根據(jù)題中數(shù)據(jù)及反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。(1)儀器Ⅰ是試管,儀器Ⅱ是錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理是碳酸鈣固體與鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;實(shí)驗(yàn)室常溫下制取氧氣的原理是二氧化錳固體與過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)生成水和氧氣;裝置B適用于固液常溫下制取二氧化碳或氧氣,由于二氧化錳是粉末狀固體,所以不能用裝置C制備氧氣,故實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生裝置為B。氧氣不易溶于水,用排水法收集的氧氣比較純凈,選用的裝置為F。(3)二氧化碳的密度比空氣大,應(yīng)采用向上排空氣法收集,利用如圖空塑料輸液袋收集二氧化碳,應(yīng)從a口通入二氧化碳?xì)怏w,空氣從b口排出,驗(yàn)滿二氧化碳時(shí),把燃著的木條放在玻璃管b端,如果火焰熄火,則收集滿了。(4)①由質(zhì)量守恒定律可知,固體減少的質(zhì)量即為反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量,生成氧氣的質(zhì)量為30g﹣20.4g=9.6g;②生成9.6g氧氣需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。2KClO3===△MnO224596x9.6g245xx=24.5g③由圖像可知,P點(diǎn)所示固體的質(zhì)量還在繼續(xù)減少,即氯酸鉀還沒(méi)有完全分解,所以P點(diǎn)處的物質(zhì)有氯酸鉀、二氧化錳和氯化鉀。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、水鹽酸和紅布條的實(shí)驗(yàn)不可恢復(fù)的不同的SO2+Cl2+2H2O═H2SO4+2HCl403探究pH對(duì)降解反應(yīng)速率的影響增加2H2O22H2O+O2↑反應(yīng)速率趨向于零將所取樣品迅速加入到一定量的NaOH溶液中,使pH為10【解析】
Ⅰ(1)從Cl2與H2O反應(yīng)生成HCIO分析;(2)二氧化硫能夠與有色物質(zhì)化合生成無(wú)色物質(zhì),因而具有漂白性,該無(wú)色化合物具有不穩(wěn)定性,受熱容易分解,恢復(fù)為原來(lái)的顏色;(3)氯氣具有強(qiáng)氧化性,二氧化硫具有還
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