三亞市2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

三亞市2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．四（2）班男生有x人，比女生少8人，女生有（________）人，當(dāng)x＝20時(shí)，女生有（________）人。2．淘氣有20元，買《童話故事》用了a元，還剩下（______）元。3．20.0752精確到十分位是（______），保留整數(shù)是（_____），省略百分位后面的尾數(shù)約是（_____）．4．對(duì)圖形進(jìn)行分類，并說出分類理由。理由：（）（）()5．在括號(hào)里填上“”“”或“”。（______）5千克（______）4500克（______）9.25米（______）92.5分米6．王阿姨今年n歲，比明明大21歲，明明今年（_____）歲，x年后，王阿姨（____）歲，比明明大（_____）歲。7．根據(jù)2345＋575＝2920，直接寫出下面兩道題的得數(shù)。2920－575＝（______）2920－2345＝（______）8．根據(jù)58×62＝3596，可知0.58×6.2＝________，3.596÷0.62＝________。9．根據(jù)要求，給算式28＋12×25－17填上小括號(hào)，使運(yùn)算符合下面順序。（1）減→乘→加。列式：（________）。（2）同時(shí)加減→乘。列式：（________）。10．一部手機(jī)原價(jià)為893元，現(xiàn)在降價(jià)268元，這部手機(jī)的現(xiàn)價(jià)為（____）元。11．甲筐梨是乙筐梨的3倍，如果從甲筐中取出15個(gè)梨放入乙筐中，那么兩筐梨一樣重。原來甲筐有（_______）個(gè)梨，乙筐有（__________）個(gè)梨。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．這三個(gè)圖形從左面和上面看到的圖形都分別相同。（__________）13．把10.54先擴(kuò)大10倍，再縮小1000倍，結(jié)果是1.054。（______）14．6.800是三位小數(shù)，也可以說是一位小數(shù)。（____）15．等邊三角形一定是等腰三角形．（_____）16．3.6與3.9之間的小數(shù)有3個(gè)．（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．某自行車廠上半年生產(chǎn)自行車24萬輛，平均每月生產(chǎn)（

）萬輛．A．24÷6×2 B．24÷2 C．24÷12 D．24÷618．等邊三角形不可能是（）三角形。A．銳角 B．等腰 C．鈍角19．下面是每組小棒的長度，能圍成三角形的是（）A．2cm、3cm、2cm B．1cm、4cm、5cmC．3cm、9cm、5cm D．8cm、1cm、5cm20．下面算式中，與15×160的計(jì)算結(jié)果不同的算式是（）。A．150×16 B．30×80 C．30×320 D．60×4021．一個(gè)等邊三角形的周長是36厘米，用兩個(gè)這樣的等邊三角形可以拼成的平行四邊形的周長是（）厘米。A．12 B．48 C．144四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數(shù)。80×40＝810÷90＝650÷50＝600×5＝400×21＝25×4÷25×4＝23．簡便計(jì)算下面各題．65×10276×125×81.28＋16.7＋1.72＋3.324．求下面方程的x的值．2X-35=2328÷x=445+5x=90五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連。（把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）26．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）27．四年級(jí)有兩個(gè)班，一班三個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)做好事20件，二班也有三個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)做好事18件，四年級(jí)這兩個(gè)班平均每個(gè)小隊(duì)做好事多少件？28．為慶祝“六一”兒童節(jié)，蘇州某公司對(duì)游園票價(jià)規(guī)定如下表：購票人數(shù)1～5051～100100以上每人票價(jià)/元201815某小學(xué)四年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備去該公園游玩，一班有48人，二班有54人。（1）每班分別購票，各需多少元？（3分）（2）怎樣購票花錢最少？一共要多少元？（3分）29．甲、乙兩廠共生產(chǎn)了560噸化肥，甲廠比乙廠少生產(chǎn)140噸。甲、乙兩廠各生產(chǎn)了多少噸化肥？30．甲、乙兩個(gè)貨場共存貨物460噸,從甲貨場運(yùn)出貨物92噸,乙貨場運(yùn)進(jìn)貨物16噸,這時(shí)乙貨場比甲貨場少26噸。兩個(gè)貨場原來各存貨物多少噸?31．為了了解出租車的營運(yùn)利潤，李紅對(duì)一輛出租車的營運(yùn)情況做了一周的跟蹤調(diào)查，結(jié)果如下：星期合計(jì)日一二三四五六利潤/元1121059610186118124按這一周每天利潤的平均數(shù)計(jì)算，一輛出租車一個(gè)月（30天）可以獲得利潤多少元？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、x＋828【分析】根據(jù)題意知道，男生比女生少8人，那么男生的人數(shù)加上8人，x＋8就是女生的人數(shù)，即女生有x＋8人，再把x＝20代入算式，計(jì)算出結(jié)果即可?！驹斀狻拷猓号衳＋8人；當(dāng)x＝20時(shí)x＋8＝20＋8＝28這個(gè)班女生有x＋8人，當(dāng)x＝20時(shí)，女生有28人。故答案為：x＋8；28【點(diǎn)睛】這類用字母表示數(shù)的題目時(shí)，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來，然后根據(jù)題意列式計(jì)算即可得解。2、20-a【解析】略3、20.12020.08【詳解】略4、①④；⑤；②⑦；②③⑤⑥⑦；②③⑥⑦；③⑥；按平面圖形和立體圖形分類；按組成圖形的邊是線段還是曲線分類；按圖形的邊數(shù)分類【分析】仔細(xì)看圖形分為兩類：立體圖形和平面圖形，再將平面圖形分為三角形和四邊形及圓?！驹斀狻竣佗苁橇Ⅲw圖形；其余是平面圖形；⑦②是四邊形；③⑥是三角形；⑤是圓形。故答案為：①④；⑤；②⑦；②③⑤⑥⑦；②③⑥⑦；③⑥；按平面圖形和立體圖形分類；按組成圖形的邊是線段還是曲線分類；按圖形的邊數(shù)分類?！军c(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)立體圖形和平面圖形的認(rèn)識(shí)。5、＜＞＜＝【分析】（1）（3）一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于原數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積大于原數(shù)，據(jù)此進(jìn)行比較；（2）將千克換算為克，乘以進(jìn)率1000，再進(jìn)行比較；（5）將米換算為分米，乘以進(jìn)率10，再進(jìn)行比較?！驹斀狻浚?千克＝5000克，所以5千克＞4500克＜9.25米＝92.5分米【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)乘法中積與乘數(shù)的大小關(guān)系和單位的換算。不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較，化成什么單位要靈活掌握。6、n-21n+x21【解析】略7、2345575【分析】根據(jù)加法各部之間的關(guān)系：加數(shù)＋加數(shù)＝和，加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)，直接填入算式2345＋575＝2920中另一個(gè)加數(shù)即可。2920－575＝2345；2920－2345＝575【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)加法各部分之間關(guān)系的掌握情況。8、3.5965.8【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大m倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大n倍，積擴(kuò)大m×n倍，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)58×62＝3596，可知0.58×6.2＝3.596，3.596÷0.62＝5.8。故答案為：3.596；5.8?！军c(diǎn)睛】此題主要考查積的變化規(guī)律的靈活運(yùn)用，應(yīng)熟練掌握。9、28＋12×（25－17）（28＋12）×（25－17）【分析】（1）要先算減法，就需要將減法的那一步打上括號(hào)，然后剩下的是乘法和加法，先算乘法再算加法，符合；（2）同時(shí)加減，就將乘法和減法的算式都打上括號(hào)，然后再相乘，符合題意。【詳解】（1）將減法打上括號(hào)：28＋12×（25－17）（2）將加法和減法打上括號(hào)：（28＋12）×（25－17）故答案為：28＋12×（25－17）；（28＋12）×（25－17）?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)括號(hào)改變式子運(yùn)算順序的應(yīng)用，看清楚運(yùn)算順序，是把哪一種運(yùn)算提前計(jì)算。10、625【解析】略11、4515【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【分析】觀察圖形，把三個(gè)立體圖形從左側(cè)面和上面看到的圖形逐一分析出來，即可進(jìn)行判斷。【詳解】從左面看，第一個(gè)圖形能看到一列2個(gè)正方形，上、下各1個(gè)；第二個(gè)圖形能看到一列2個(gè)正方形，上、下各1個(gè)；第三個(gè)圖形能看到一列2個(gè)正方形，上、下各1個(gè)；從上面看，這三個(gè)立體圖形都是一行3個(gè)正方形。所以，這三個(gè)圖形從左面和上面看到的圖形都分別相同，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。13、×【分析】把10.54先擴(kuò)大10倍，即小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，再縮小1000倍，即小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位，相當(dāng)于把10.54的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位，為0.1054，據(jù)此判斷即可。【詳解】10.54×10÷1000＝105.4÷1000＝0.1054故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。14、×【解析】略15、正確【詳解】等邊三角形的每一條邊都相等，等腰三角形的兩條邊相等，所以等邊三角形一定是等腰三角形．16、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、D【解析】略18、C【分析】有兩條邊相等的三角形，叫等腰三角形；三邊都相等的三角形，叫做等邊三角形，等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角相等，據(jù)此解題?！驹斀狻康妊切蔚膬蓷l邊相等，等邊三角形的三條邊相等，因此等邊三角形又是等腰三角形。等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都是60°，所以等邊三角形是銳角三角形而不是鈍角三角形。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形的特征，根據(jù)特征進(jìn)行判斷即可。19、A【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行依次分析即可．【詳解】A、2+2＞3，能圍成三角形；B、1+4=5，不能圍成三角形；C、3+5＜9，不能圍成三角形；D、1+5＜8，不能能圍成三角形；20、C【分析】積不變的規(guī)律：一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），另一個(gè)因數(shù)縮小或擴(kuò)大相同的倍數(shù)，積不變；由此解答即可。【詳解】與15×160計(jì)算結(jié)果不同的算式是30×320≠15×160150×16＝15×16030×80＝15×16060×40＝15×160故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題主要考查積的變化規(guī)律，解題時(shí)要看清因數(shù)的變化倍數(shù)。21、B【分析】兩個(gè)三角形拼成的平行四邊形，其中兩個(gè)三角形的兩條邊在平行四邊形內(nèi)部進(jìn)行重合，所以平行四邊形的周長等于4條等邊三角形的邊長。根據(jù)等邊三角形周長＝邊長×3，計(jì)算出等邊三角形的邊長，進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻咳切蔚倪呴L＝36÷3＝12，平行四邊形的邊長＝12×4＝48。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形和平行四邊形的關(guān)系，注意兩個(gè)三角形拼成平行四邊形后，有兩條邊位于平行四邊形內(nèi)部，計(jì)算平行四邊形周長時(shí)，不用計(jì)算。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、3200；9；13；3000；8400；16【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運(yùn)算法則：沒有括號(hào)時(shí)，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時(shí)，從左到右依次運(yùn)算；有括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)，再算中括號(hào)，最后算括號(hào)外面的；據(jù)此計(jì)算得出答案即可。【詳解】（1）80×40＝3200；（2）810÷90＝9；（3）650÷50＝13；（4）600×5＝3000；（5）400×21＝8400；（6）25×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16。故答案為：3200；9；13；3000；8400；16?！军c(diǎn)睛】在兩位數(shù)乘兩位數(shù)中，得數(shù)要帶上乘數(shù)后面的0，要注意運(yùn)算順序：只有乘除或者只有加減時(shí)，從左到右依次運(yùn)算。23、6630；76000；23【詳解】65×10276×125×8＝65×(100＋2)＝76×(125×8)＝65×100＋65×2＝76×1000＝6500＋130＝76000＝66301.28＋16.7＋1.72＋3.3＝1.28＋1.72＋(16.7＋3.3)＝3＋20＝2324、Ｘ＝２９Ｘ＝７Ｘ＝９【解析】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。26、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）27、19件【解析】試題分析：一班三個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)做好事20件，那么一班一共做了3個(gè)20件的好事，也就是20乘3件好事，同理求出二班做好事的件數(shù)；再把兩個(gè)班做好事的件數(shù)相加，求出做好事的總件數(shù)，再除以兩個(gè)班的小隊(duì)總數(shù)即可求出四年級(jí)這兩個(gè)班平均每個(gè)小隊(duì)做好事多少件．解：（20×3+18×3）÷（3+3）=（60+54）÷6=114÷6=19（件）答：四年級(jí)這兩個(gè)班平均每個(gè)小隊(duì)做好事19件．【點(diǎn)評(píng)】解決本題先根據(jù)總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)，分別求出兩個(gè)班各做多少件好事，進(jìn)而求出做好事的總件數(shù)，再根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)求解．28、（1）一班需960元，二班需972元（2）兩個(gè)班合起來購票花錢最少，一共要1530元【詳解】【分析】（1）每班分別購票，一班需960元，二班需972元。（2）兩個(gè)班合起來購票花錢最少，一共要1530元。【詳解】（1）一班：20×48＝960（元