人教版八年級(jí)道法上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活【單元測(cè)試卷】

第一單元《走進(jìn)社會(huì)生活》單元測(cè)試【提升卷原卷版】（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)第Ⅰ卷一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一項(xiàng)是符合要求的）1．（2024·貴州銅仁·中考真題）社交是青少年走向社會(huì)的重要途徑之一。如今，部分背少年不是宅家，就是與手機(jī)游戲相伴，在日光下呼朋喚友奔跑嬉鬧的場(chǎng)景已逐漸消失，他們不愿主動(dòng)參與社會(huì)生活，融入社會(huì)，有的甚至產(chǎn)生社交恐懼。為克服“社交恐懼”，你建議（）①養(yǎng)成健康生活方式和良好的行為習(xí)慣②積極參與社會(huì)生活，養(yǎng)成親社會(huì)行為③關(guān)注自我發(fā)展，積極謀求個(gè)人的利益④拒絕融入社會(huì)，尋求自身的舒適安逸A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．（2024·天津·中考真題）學(xué)校定期組織勞動(dòng)體驗(yàn)、研學(xué)旅行等實(shí)踐活動(dòng)。這可以幫助我們（）①學(xué)會(huì)合作共享，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念②豐富社會(huì)關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展③走進(jìn)社會(huì)生活，養(yǎng)成親社會(huì)行為④培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造健康的人格A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．（2024·河南·中考真題）用身邊的材料做實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行一場(chǎng)科學(xué)探究；走進(jìn)博物館，當(dāng)一名小小講解員；學(xué)習(xí)制作一道菜品，請(qǐng)家人品嘗；行走大好河山，了解國(guó)情民情……暑假期間，這些“有意思也有意義”的作業(yè)，能夠促使中學(xué)生（）①培育科學(xué)精神，感受時(shí)代脈搏②承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，賺取勞動(dòng)報(bào)酬③塑造健全人格，不斷完善自我④體驗(yàn)不同職業(yè)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．（2024·廣東·中考真題）2024年3月，廣大少先隊(duì)員積極參與“綠美廣東，紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)。他們加入護(hù)綠小隊(duì)、認(rèn)養(yǎng)樹木花卉、講解環(huán)保知識(shí)，讓“志愿紅”和“生態(tài)綠”融合為一道靚麗的風(fēng)景線。此活動(dòng)有利于少先隊(duì)員（）A．承擔(dān)法定責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào) B．積累公益時(shí)長(zhǎng)，獲得物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)C．在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)，培養(yǎng)親社會(huì)行為 D．形成民主態(tài)度，增強(qiáng)主人翁意識(shí)5．（2024·江蘇連云港·中考真題）暑假里，中學(xué)生小華經(jīng)歷了很多“大事”，以下是他的日記節(jié)選，這種經(jīng)歷有助于（）7月16日晴今天到科技館的兒童樂園當(dāng)志愿者，引導(dǎo)和照顧前來玩耍的小朋友。一天下來，雖然累得精疲力竭，卻很有成就感！①養(yǎng)成親社會(huì)行為②在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)③做好職業(yè)生涯規(guī)劃④從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列句子反映的社會(huì)關(guān)系類型相同的是（）A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．（2023·遼寧阜新·中考真題）某校每月定期開展“我是社會(huì)小主人”主題活動(dòng)，組織學(xué)生走上街頭，進(jìn)行交通文明宣傳，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。參與這些活動(dòng)有利于學(xué)生（）①塑造健康的人格②養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣③合理地調(diào)控情緒④形成正確的價(jià)值觀念A(yù)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）在一項(xiàng)研究中，研究者故意在一個(gè)猶太人社區(qū)丟下兩個(gè)粘在一起的信封，其中一個(gè)信封上面顯示了失主的信息（有的是以色列裔，有的是阿拉伯裔），另一個(gè)信封中是需要寄出的信。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，社區(qū)中的隨機(jī)被試更愿意幫助以色列裔失主。下列關(guān)于這項(xiàng)研究得出的結(jié)論合理的是（）①個(gè)體會(huì)根據(jù)所處環(huán)境的界定決定是否做出親社會(huì)行為②相似他人表現(xiàn)的親社會(huì)行為促進(jìn)了個(gè)體的親社會(huì)行為③助人者和求助者之間的相似性會(huì)促進(jìn)親社會(huì)行為的產(chǎn)生④社會(huì)比較過程促進(jìn)了親社會(huì)行為的產(chǎn)生A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2023·四川眉山·中考真題）“光明影院”是我國(guó)首個(gè)以高校師生為志愿者主體的無障礙電影公益項(xiàng)目。截至目前，“光明影院”在31個(gè)省區(qū)市進(jìn)行公益放映和推廣，將無障礙影視產(chǎn)品送到2000多所特殊教育學(xué)校，讓許多視障人士領(lǐng)略到光影世界的魅力。材料說明，親社會(huì)行為的養(yǎng)成需要做到（）A．守信重諾，推己及人 B．身體力行，熱心友善C．為人著想，合作謙讓 D．己所不欲，勿施于人10．（2022·河南·中考真題）青少年在社會(huì)中成長(zhǎng)，應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是（）A．將撿到的100元錢捐獻(xiàn)給受災(zāi)群眾 B．就垃圾分類問題向環(huán)保部門提建議C．在風(fēng)景區(qū)的石壁上刻勵(lì)志語(yǔ) D．在觀看球賽時(shí)給對(duì)手喝倒彩11．（2022·廣東深圳·中考真題）勞動(dòng)課將在2022年秋季學(xué)期正式成為全國(guó)中小學(xué)的一門獨(dú)立課程，該課程包含整理與收納、烹飪與營(yíng)養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)等內(nèi)容，勞動(dòng)課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生（）①重視課外實(shí)踐，忽略課堂學(xué)習(xí)②樹立勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣③尊重勞動(dòng)成果，提高勞動(dòng)素養(yǎng)④鞏固理論知識(shí)，培養(yǎng)批判精神A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．（2022·廣東廣州·中考真題）在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際，位于廣州市越秀區(qū)東園舊址的團(tuán)二大紀(jì)念館正式建成開放。該紀(jì)念館共展出80多份珍貴文物，是青少年學(xué)好黨史、學(xué)好黨的青年運(yùn)動(dòng)史的好去處。參觀該紀(jì)念館，有助于我們（）①養(yǎng)成親社會(huì)行為②從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持③在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)④知史愛黨、知史愛國(guó)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．（2024·廣西·中考真題）針對(duì)下表反映的情況，青少年應(yīng)該（）不在網(wǎng)上隨意加陌生人好友38.9%避免瀏覽不良內(nèi)容32.9%注意分辨網(wǎng)絡(luò)謠言27.6%青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)表現(xiàn)（部分）來源：《青少年互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報(bào)告(2024)》A．深入開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng) B．避免網(wǎng)絡(luò)沉迷，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”C．利用網(wǎng)絡(luò)結(jié)交新伙伴，拓展交往圈 D．重視辨析網(wǎng)絡(luò)信息，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范14．（2024·廣東·中考真題）掃碼點(diǎn)餐成為餐飲業(yè)的一種常見做法，但在這個(gè)過程中，消費(fèi)者的生日、性別、電話號(hào)碼等個(gè)人信息存在被過度收集和泄露的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此，消費(fèi)者的正確態(tài)度是（）A．?dāng)?shù)字化服務(wù)是大勢(shì)所趨，應(yīng)該無條件配合 B．法律嚴(yán)格保護(hù)隱私權(quán)，無須擔(dān)心信息泄露C．這些信息對(duì)生活影響不大，不用過于敏感 D．技術(shù)雖便利生活，但要增強(qiáng)信息保護(hù)意識(shí)15．（2024·天津·中考真題）互聯(lián)網(wǎng)助力鄉(xiāng)村振興：流量成了“新農(nóng)資”，手機(jī)成了“新農(nóng)機(jī)”，直播成了“新農(nóng)事”?？梢姡W(wǎng)絡(luò)能（）A．快速消除城鄉(xiāng)差距 B．拓寬人際交往渠道C．促進(jìn)民主政治進(jìn)步 D．為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力16．（2024·甘肅蘭州·中考真題）“AI大模型”是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具，它能模仿人類思考、回答人們的問題。這項(xiàng)技術(shù)在提供方便的同時(shí)，也帶來隱私泄露、學(xué)術(shù)造假等風(fēng)險(xiǎn)。這啟示我們（）①為了人身和財(cái)產(chǎn)安全，應(yīng)遠(yuǎn)離人工智能②要提高媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)③要辨識(shí)信息內(nèi)容，恪守道德，遵守法律④自由可以劃定社會(huì)規(guī)則的邊界A．①③ B．②③ C．②④ D．③④17．（2024·北京·中考真題）移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，人人都可以是“評(píng)論員”。而對(duì)大大小小的熱點(diǎn)話題，在沒有完全了解事情真相的情況下，如果僅憑感覺或表面現(xiàn)象想當(dāng)然地發(fā)聲，很多時(shí)候未見得準(zhǔn)確。對(duì)此，做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)“評(píng)論員”，應(yīng)該（）①以理性的態(tài)度全面、辯證地看待問題②培養(yǎng)創(chuàng)造熱情，追求個(gè)性表達(dá)③加強(qiáng)獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判性思維④利用網(wǎng)絡(luò)節(jié)約時(shí)間成本，提高效率A．①③ B．①④ C．②③ D．②④18．（2024·重慶·中考真題）凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。以下對(duì)“清朗·整治‘自媒體’無底線博流量”專項(xiàng)行動(dòng)的部分要求及其可能產(chǎn)生的影響推導(dǎo)不正確的是（）要求甲：短視頻和直播平臺(tái)加大對(duì)虛假擺拍信息的識(shí)別和清理力度乙：“自媒體”發(fā)布涉國(guó)內(nèi)外時(shí)事等相關(guān)信息時(shí)，必須準(zhǔn)確標(biāo)注信息來源丙：平臺(tái)對(duì)開通營(yíng)利權(quán)限的賬號(hào)，以身份證件號(hào)碼等進(jìn)行真實(shí)身份信息認(rèn)證?。簩?duì)疑似無底線博流量的信息，預(yù)先采取流量限制措施，并視情暫停評(píng)論、點(diǎn)贊等互動(dòng)數(shù)據(jù)增長(zhǎng)影響①入駐平臺(tái)的“自媒體”誠(chéng)信帶貨，消費(fèi)者財(cái)產(chǎn)權(quán)得到一定保障②平臺(tái)虛假信息被依法依規(guī)清理干凈，造謠傳謠賬號(hào)不會(huì)再出現(xiàn)③“自媒體”主播自覺規(guī)范自身行為，按照相關(guān)要求上傳合法合規(guī)視頻④執(zhí)法機(jī)關(guān)快速鎖定信息來源，有效甄別信息真假，及時(shí)懲治違法行為A．甲→①丙→① B．甲→②丁→② C．乙→③丁→③ D．乙→④丙→④19．（2024·山西·中考真題）2024年4月，由中央網(wǎng)信辦主辦的2023年中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動(dòng)揭曉結(jié)果，550件謳歌新時(shí)代、唱響主旋律、傳遞正能量的網(wǎng)絡(luò)精品脫穎而出，舉辦這樣的活動(dòng)旨在（）A．提高網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度 B．打破人際交往的時(shí)空限制C．利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建言獻(xiàn)策 D．培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化20．（2023·海南·中考真題）隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展，良好媒介素養(yǎng)已經(jīng)成為社會(huì)的普遍要求。下列做法能夠體現(xiàn)這一要求的是（）A．線上上課時(shí)，能夠積極有序地與老師互動(dòng)B．看到“駭人聽聞”的消息后，立即轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈C．遭到別人的謾罵便借助網(wǎng)絡(luò)謾罵、中傷他人D．在做家庭作業(yè)時(shí)，總是第一時(shí)間上網(wǎng)查找答案21．（2023·山東青島·中考真題）用手機(jī)刷視頻、玩游戲成為有些人的日常休閑娛樂方式，長(zhǎng)期沉溺其中不僅耗費(fèi)了大量精力，也導(dǎo)致視力下降，影響身體健康。對(duì)此，合理建議是（）①放下手機(jī)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)②多閱讀一些有益的書籍③走出家門，走進(jìn)自然④執(zhí)著于自己的網(wǎng)絡(luò)愛好A．①② B．②③ C．①④ D．③④22．（2023·四川內(nèi)江·中考真題）有人在網(wǎng)上帶節(jié)奏，誤導(dǎo)輿論走向，對(duì)持不同觀點(diǎn)人群大肆攻擊；有人在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)謠言，引發(fā)社會(huì)恐慌而受到法律制裁。這啟示我們（）①自媒體是新生事物，應(yīng)積極參與②網(wǎng)絡(luò)自媒體存在社會(huì)危害，應(yīng)當(dāng)回避③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者④自覺遵守道德和法律，做負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者A．①② B．①④ C．③④ D．②③23．（2024·江蘇蘇州·中考真題）2024年《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，全國(guó)一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)基本建成，加大了信息公開力度，監(jiān)督政府不斷提高服務(wù)水平。這說明（）A．網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了民主政治進(jìn)步 B．網(wǎng)絡(luò)提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C．我國(guó)擴(kuò)大了民主權(quán)利內(nèi)容 D．我國(guó)加強(qiáng)了法治宣傳教育24．（2023·西藏·中考真題）為擺脫圖中使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)所面臨的困擾，我們應(yīng)該（）①提高媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)②學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不沉迷網(wǎng)絡(luò)③全身心投入學(xué)習(xí)，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)④學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④25．（2024·貴州黔東南·中考真題）“未成年模式”既是網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的“防火墻”，也對(duì)未成年人上網(wǎng)時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)、瀏覽內(nèi)容等作出限制。但是，一些不法APP做起了開啟“會(huì)員尊享特權(quán)”就能繞過“未成年模式”的生意，試圖讓“防沉迷”系統(tǒng)形同虛設(shè)并借此牟利。對(duì)此，未成年人應(yīng)該（）①擦亮雙眼明辨是非②抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑③養(yǎng)成良好生活作息④徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活A(yù)．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④第Ⅱ卷二、判斷說理題：判斷下列做法或說法是否正確【正確的在（）上打“√”，錯(cuò)誤的在（）上打“×”】并說明理由。（8分，每題4分）26．（1）（23-24八年級(jí)上·山東東營(yíng)·期中）某地村民采用多平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)直播和短視頻等新媒體傳播方式,全方位、多角度、近距離地展現(xiàn)當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕Ｅ袛啵豪碛桑?2)學(xué)校組織同學(xué)們到上杭紅古田研學(xué)旅行，小閩的媽媽怕影響孩子學(xué)習(xí)不讓小閩參加。判斷()理由：27．（2024上·福建泉州）時(shí)事點(diǎn)評(píng)2023年6月21日，中央網(wǎng)信辦組織開展為期兩個(gè)月的“清朗·2023年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)，集中整治網(wǎng)上涉未成年人突出問題，全面壓縮有害信息隱形變異的生存空間，堅(jiān)決遏制侵害未成年人權(quán)益的違法行為，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)類應(yīng)用程序、兒童智能設(shè)備等專屬產(chǎn)品服務(wù)信息內(nèi)容安全標(biāo)準(zhǔn)，有效解決網(wǎng)絡(luò)沉迷問題。運(yùn)用時(shí)事知識(shí)，對(duì)“中央網(wǎng)信辦組織開展此專項(xiàng)行動(dòng)”做出點(diǎn)評(píng)。（10分）28、（2024·山西臨汾·二模）某校為落實(shí)“雙減”政策，積極對(duì)作業(yè)進(jìn)行改革，下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的寒假作業(yè)清單：①對(duì)騎電動(dòng)車戴頭鑫進(jìn)行一次社會(huì)調(diào)查②學(xué)做一道菜，在吃年夜飯時(shí)讓大家品嘗③嘗試用廢棄物做一個(gè)關(guān)于龍的工藝品同學(xué)們紛紛發(fā)表了對(duì)此項(xiàng)作業(yè)的看法，請(qǐng)把你的看法也寫出來吧。（10分）29、（2024·黑龍江綏化·中考真題）材料一借助互聯(lián)網(wǎng)，我們可以結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購(gòu)買物品、休閑娛樂，從而大大節(jié)約了成本，提高了效率。材料二在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，有的人有意無意地歪曲事實(shí)，誤導(dǎo)大眾；有的人實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙，侵害他人利益，讓人防不勝防。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自身實(shí)際，回答下列問題：(1)材料一體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的積極影響是什么？（8分）(2)兩則材料共同說明了什么？（6分）(3)作為青少年，我們應(yīng)該如何合理利用網(wǎng)絡(luò)？（8分）

第一單元《走進(jìn)社會(huì)生活》單元測(cè)試【提升卷解析版】（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)第Ⅰ卷一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一項(xiàng)是符合要求的）1．（2024·貴州銅仁·中考真題）社交是青少年走向社會(huì)的重要途徑之一。如今，部分背少年不是宅家，就是與手機(jī)游戲相伴，在日光下呼朋喚友奔跑嬉鬧的場(chǎng)景已逐漸消失，他們不愿主動(dòng)參與社會(huì)生活，融入社會(huì)，有的甚至產(chǎn)生社交恐懼。為克服“社交恐懼”，你建議（）①養(yǎng)成健康生活方式和良好的行為習(xí)慣②積極參與社會(huì)生活，養(yǎng)成親社會(huì)行為③關(guān)注自我發(fā)展，積極謀求個(gè)人的利益④拒絕融入社會(huì)，尋求自身的舒適安逸A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查養(yǎng)成健康生活方式、養(yǎng)成親社會(huì)行為。①②：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為克服“社交恐懼”，應(yīng)該要養(yǎng)成健康生活方式和良好的行為習(xí)慣，保持規(guī)律的作息、合理的飲食和適度的運(yùn)動(dòng)，有助于提升自身的精神狀態(tài)和自信心，從而更愿意參與社交活動(dòng)，還要積極參與社會(huì)生活，養(yǎng)成親社會(huì)行為；通過參與志愿服務(wù)、社區(qū)活動(dòng)、興趣小組等，增加與他人接觸和交流的機(jī)會(huì)，逐漸克服社交恐懼；故①②符合題意；③：過于關(guān)注個(gè)人利益可能會(huì)導(dǎo)致在社交中過于自我，不利于與他人建立良好的關(guān)系；故③錯(cuò)誤；④：人是社會(huì)性動(dòng)物，脫離社會(huì)會(huì)導(dǎo)致個(gè)人發(fā)展受限，社交能力退化，加重社交恐懼；故④錯(cuò)誤；故本題選A。2．（2024·天津·中考真題）學(xué)校定期組織勞動(dòng)體驗(yàn)、研學(xué)旅行等實(shí)踐活動(dòng)。這可以幫助我們（）①學(xué)會(huì)合作共享，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念②豐富社會(huì)關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展③走進(jìn)社會(huì)生活，養(yǎng)成親社會(huì)行為④培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造健康的人格A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為。①③④：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，學(xué)校定期組織勞動(dòng)體驗(yàn)、研學(xué)旅行等實(shí)踐活動(dòng)，可以幫助我們學(xué)會(huì)合作共享，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念；在這些活動(dòng)中，同學(xué)們相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，同時(shí)也能親身體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值；通過參與這些實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠更好地了解社會(huì)，與他人互動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和行為，走進(jìn)社會(huì)生活，養(yǎng)成親社會(huì)行為；在實(shí)踐活動(dòng)中，我們能夠鍛煉自己的適應(yīng)能力、解決問題的能力，培養(yǎng)堅(jiān)韌、負(fù)責(zé)等良好品質(zhì)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造健康的人格；故①③④符合題意；②：學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于個(gè)人來說，主要是促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展，對(duì)于推動(dòng)整個(gè)社會(huì)發(fā)展的作用相對(duì)較?。还盛诓环项}意；故本題選C。3．（2024·河南·中考真題）用身邊的材料做實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行一場(chǎng)科學(xué)探究；走進(jìn)博物館，當(dāng)一名小小講解員；學(xué)習(xí)制作一道菜品，請(qǐng)家人品嘗；行走大好河山，了解國(guó)情民情……暑假期間，這些“有意思也有意義”的作業(yè)，能夠促使中學(xué)生（）①培育科學(xué)精神，感受時(shí)代脈搏②承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，賺取勞動(dòng)報(bào)酬③塑造健全人格，不斷完善自我④體驗(yàn)不同職業(yè)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的意義。①③：分析題文，暑假期間這些“有意思也有意義”的作業(yè)，能夠促使中學(xué)生通過用身邊材料做實(shí)驗(yàn)、行走大好河山等活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)探究的精神，了解國(guó)情民情，感受時(shí)代脈搏；參與各種豐富多樣的活動(dòng)，有助于中學(xué)生拓展視野、鍛煉能力、豐富情感體驗(yàn)，從而塑造健全的人格，不斷完善自我；故①③符合題意；②：承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的目的不是為了賺取勞動(dòng)報(bào)酬，故②錯(cuò)誤；④：中學(xué)生體驗(yàn)不同職業(yè)，主要是為了增加對(duì)職業(yè)的了解和自身的成長(zhǎng)，而不是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚；故④錯(cuò)誤；故本題選A。4．（2024·廣東·中考真題）2024年3月，廣大少先隊(duì)員積極參與“綠美廣東，紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)。他們加入護(hù)綠小隊(duì)、認(rèn)養(yǎng)樹木花卉、講解環(huán)保知識(shí)，讓“志愿紅”和“生態(tài)綠”融合為一道靚麗的風(fēng)景線。此活動(dòng)有利于少先隊(duì)員（）A．承擔(dān)法定責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào) B．積累公益時(shí)長(zhǎng)，獲得物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)C．在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)，培養(yǎng)親社會(huì)行為 D．形成民主態(tài)度，增強(qiáng)主人翁意識(shí)【答案】C【詳解】本題考查親社會(huì)行為。A：少先隊(duì)員參與“綠美廣東，紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)，并非是承擔(dān)法定責(zé)任，因?yàn)檫@是他們自愿參與的公益活動(dòng)；故A錯(cuò)誤；B：他們的參與也不是為了積累公益時(shí)長(zhǎng)以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而是出于對(duì)環(huán)保事業(yè)的熱愛和對(duì)社會(huì)的關(guān)心；故B錯(cuò)誤；C：題文通過加入護(hù)綠小隊(duì)、認(rèn)養(yǎng)樹木花卉、講解環(huán)保知識(shí)等活動(dòng)，少先隊(duì)員能夠在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的過程中獲得成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)注社會(huì)，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)，培養(yǎng)親社會(huì)行為；故C符合題意；D：形成民主態(tài)度，增強(qiáng)主人翁意識(shí)在這個(gè)活動(dòng)中并不能體現(xiàn)；故D不符合題意；故本題選C。5．（2024·江蘇連云港·中考真題）暑假里，中學(xué)生小華經(jīng)歷了很多“大事”，以下是他的日記節(jié)選，這種經(jīng)歷有助于（）7月16日晴今天到科技館的兒童樂園當(dāng)志愿者，引導(dǎo)和照顧前來玩耍的小朋友。一天下來，雖然累得精疲力竭，卻很有成就感！①養(yǎng)成親社會(huì)行為②在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)③做好職業(yè)生涯規(guī)劃④從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為。①②：分析題文可知，小華去科技館當(dāng)志愿者，這有助于他養(yǎng)成親社會(huì)行為，在參與志愿服務(wù)的過程中也是在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)，故①②正確；③：這一次當(dāng)志愿者的經(jīng)歷并不一定能直接幫助做好職業(yè)生涯規(guī)劃，故③排除；④：材料主要體現(xiàn)的是精神方面的收獲，而非物質(zhì)支持，故④排除；故本題選A。6．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列句子反映的社會(huì)關(guān)系類型相同的是（）A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查社會(huì)關(guān)系的類型。①④：社會(huì)關(guān)系的類型分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系。同鄉(xiāng)、鄰居屬于地緣關(guān)系，①④屬于一類；②③：父母與子女的關(guān)系屬于血緣關(guān)系，教師與學(xué)生的關(guān)系屬于業(yè)緣關(guān)系，②③不屬于一類；故本題選B。7．（2023·遼寧阜新·中考真題）某校每月定期開展“我是社會(huì)小主人”主題活動(dòng)，組織學(xué)生走上街頭，進(jìn)行交通文明宣傳，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。參與這些活動(dòng)有利于學(xué)生（）①塑造健康的人格②養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣③合理地調(diào)控情緒④形成正確的價(jià)值觀念A(yù)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為。①②④：分析題文，學(xué)生走上街頭，進(jìn)行交通文明宣傳，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，參與這些活動(dòng)有利于學(xué)生塑造健康的人格；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；形成正確的價(jià)值觀念；①②④符合題意；③：合理地調(diào)控情緒與題干主旨無關(guān)；③不符合題意；故本題選B。8．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）在一項(xiàng)研究中，研究者故意在一個(gè)猶太人社區(qū)丟下兩個(gè)粘在一起的信封，其中一個(gè)信封上面顯示了失主的信息（有的是以色列裔，有的是阿拉伯裔），另一個(gè)信封中是需要寄出的信。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，社區(qū)中的隨機(jī)被試更愿意幫助以色列裔失主。下列關(guān)于這項(xiàng)研究得出的結(jié)論合理的是（）①個(gè)體會(huì)根據(jù)所處環(huán)境的界定決定是否做出親社會(huì)行為②相似他人表現(xiàn)的親社會(huì)行為促進(jìn)了個(gè)體的親社會(huì)行為③助人者和求助者之間的相似性會(huì)促進(jìn)親社會(huì)行為的產(chǎn)生④社會(huì)比較過程促進(jìn)了親社會(huì)行為的產(chǎn)生A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查親社會(huì)行為。③④：題干中的研究，可以得出的結(jié)論有助人者和求助者之間的相似性會(huì)促進(jìn)親社會(huì)行為的產(chǎn)生，社會(huì)比較過程促進(jìn)了親社會(huì)行為的產(chǎn)生，故③④正確；①②：選項(xiàng)說法不符合題干主旨，故①②排除；故本題選D。9．（2023·四川眉山·中考真題）“光明影院”是我國(guó)首個(gè)以高校師生為志愿者主體的無障礙電影公益項(xiàng)目。截至目前，“光明影院”在31個(gè)省區(qū)市進(jìn)行公益放映和推廣，將無障礙影視產(chǎn)品送到2000多所特殊教育學(xué)校，讓許多視障人士領(lǐng)略到光影世界的魅力。材料說明，親社會(huì)行為的養(yǎng)成需要做到（）A．守信重諾，推己及人 B．身體力行，熱心友善C．為人著想，合作謙讓 D．己所不欲，勿施于人【答案】B【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的要求。B：題干中，“光明影院”是我國(guó)首個(gè)以高校師生為志愿者主體的無障礙電影公益項(xiàng)目。表明親社會(huì)行為的養(yǎng)成需要做到身體力行，熱心友善，故B正確；ACD：選項(xiàng)說法不符合題干主旨，故ACD排除；故本題選B。10．（2022·河南·中考真題）青少年在社會(huì)中成長(zhǎng)，應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是（）A．將撿到的100元錢捐獻(xiàn)給受災(zāi)群眾 B．就垃圾分類問題向環(huán)保部門提建議C．在風(fēng)景區(qū)的石壁上刻勵(lì)志語(yǔ) D．在觀看球賽時(shí)給對(duì)手喝倒彩【答案】B【詳解】本題考查親社會(huì)行為。B：親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會(huì)和他人的行為。親社會(huì)行為的表現(xiàn)：宣傳環(huán)保知識(shí)，參與文明社區(qū)建設(shè)；對(duì)遭遇挫折和不幸的人能夠給予同情和關(guān)心；對(duì)處于困境和危難的人能夠伸出援手；積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)等。分析選項(xiàng)可知，就垃圾分類問題向環(huán)保部門提建議屬于親社會(huì)行為。故B正確；A：撿到的錢應(yīng)該尋找失主，故排除A；C：在風(fēng)景區(qū)刻勵(lì)志語(yǔ)，這是破壞環(huán)境、損害公共財(cái)產(chǎn)的表現(xiàn)，故排除C；D：喝倒彩是不禮貌的行為，故排除D；故本題選B。11．（2022·廣東深圳·中考真題）勞動(dòng)課將在2022年秋季學(xué)期正式成為全國(guó)中小學(xué)的一門獨(dú)立課程，該課程包含整理與收納、烹飪與營(yíng)養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)等內(nèi)容，勞動(dòng)課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生（）①重視課外實(shí)踐，忽略課堂學(xué)習(xí)②樹立勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣③尊重勞動(dòng)成果，提高勞動(dòng)素養(yǎng)④鞏固理論知識(shí)，培養(yǎng)批判精神A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查勞動(dòng)的重要性。②③：勞動(dòng)課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生樹立勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，尊重勞動(dòng)成果，提高勞動(dòng)素養(yǎng)。②③說法正確，符合題意；①：錯(cuò)誤，課堂學(xué)習(xí)也非常重要，不能忽略課堂學(xué)習(xí)。排除；④：錯(cuò)誤，勞動(dòng)課程的設(shè)置與培養(yǎng)批判精神無關(guān)，排除；故本題選C。12．（2022·廣東廣州·中考真題）在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際，位于廣州市越秀區(qū)東園舊址的團(tuán)二大紀(jì)念館正式建成開放。該紀(jì)念館共展出80多份珍貴文物，是青少年學(xué)好黨史、學(xué)好黨的青年運(yùn)動(dòng)史的好去處。參觀該紀(jì)念館，有助于我們（）①養(yǎng)成親社會(huì)行為②從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持③在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)④知史愛黨、知史愛國(guó)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為。①③④：參觀團(tuán)二大紀(jì)念館紀(jì)念館，有助于學(xué)生養(yǎng)成親社會(huì)行為，有助于在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)，進(jìn)一步地知史愛黨、知史愛國(guó)，①③④說法正確；②：應(yīng)該是有助于從社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)，②錯(cuò)誤；故本題選C。13．（2024·廣西·中考真題）針對(duì)下表反映的情況，青少年應(yīng)該（）不在網(wǎng)上隨意加陌生人好友38.9%避免瀏覽不良內(nèi)容32.9%注意分辨網(wǎng)絡(luò)謠言27.6%青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)表現(xiàn)（部分）來源：《青少年互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報(bào)告(2024)》A．深入開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng) B．避免網(wǎng)絡(luò)沉迷，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”C．利用網(wǎng)絡(luò)結(jié)交新伙伴，拓展交往圈 D．重視辨析網(wǎng)絡(luò)信息，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范【答案】D【詳解】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。D；分析題文，從表格中可以看出，在不在網(wǎng)上隨意加陌生人好友、避免瀏覽不良內(nèi)容、注意分辨網(wǎng)絡(luò)謠言等方面，青少年做得還不夠好；這反映出青少年在網(wǎng)絡(luò)使用中對(duì)信息的辨別和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)較為薄弱；故D符合題意；A：開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)，不是青少年自身能夠完成的，而是相關(guān)部門的職責(zé)；故A不符合題意；B：表格中并未直接體現(xiàn)出青少年存在網(wǎng)絡(luò)沉迷的問題與學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”問題；故B不符合題意；C：題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是青少年在網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)方面的不足，而非利用網(wǎng)絡(luò)交友拓展交往圈；故C不符合題意；故本題選D。14．（2024·廣東·中考真題）掃碼點(diǎn)餐成為餐飲業(yè)的一種常見做法，但在這個(gè)過程中，消費(fèi)者的生日、性別、電話號(hào)碼等個(gè)人信息存在被過度收集和泄露的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)此，消費(fèi)者的正確態(tài)度是（）A．?dāng)?shù)字化服務(wù)是大勢(shì)所趨，應(yīng)該無條件配合 B．法律嚴(yán)格保護(hù)隱私權(quán)，無須擔(dān)心信息泄露C．這些信息對(duì)生活影響不大，不用過于敏感 D．技術(shù)雖便利生活，但要增強(qiáng)信息保護(hù)意識(shí)【答案】D【詳解】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。D：分析題文可知，雖然掃碼點(diǎn)餐等數(shù)字化服務(wù)給生活帶來了便利，但消費(fèi)者不能忽視個(gè)人信息可能被過度收集和泄露的風(fēng)險(xiǎn)；要增強(qiáng)信息保護(hù)意識(shí)；故D符合題意；A：消費(fèi)者在享受便利的同時(shí)，也應(yīng)關(guān)注個(gè)人信息安全，不能無條件配合；故A錯(cuò)誤；B：法律雖有保護(hù)，但并不能完全杜絕信息泄露的情況發(fā)生，消費(fèi)者仍需保持警惕；故B錯(cuò)誤；C：個(gè)人信息的泄露可能會(huì)帶來諸多潛在風(fēng)險(xiǎn)，如騷擾電話、詐騙等；故C錯(cuò)誤；故本題選D。15．（2024·天津·中考真題）互聯(lián)網(wǎng)助力鄉(xiāng)村振興：流量成了“新農(nóng)資”，手機(jī)成了“新農(nóng)機(jī)”，直播成了“新農(nóng)事”。可見，網(wǎng)絡(luò)能（）A．快速消除城鄉(xiāng)差距 B．拓寬人際交往渠道C．促進(jìn)民主政治進(jìn)步 D．為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力【答案】D【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用。D：分析題文，互聯(lián)網(wǎng)助力鄉(xiāng)村振興，流量成為“新農(nóng)資”，手機(jī)成為“新農(nóng)機(jī)”，直播成為“新農(nóng)事”，這充分表明網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力，推動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；故D符合題意；A：網(wǎng)絡(luò)雖然對(duì)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)作用，但不能快速消除城鄉(xiāng)差距；故A錯(cuò)誤；B：“拓寬人際交往渠道”在材料中未體現(xiàn)；故B不符合題意；C：“促進(jìn)民主政治進(jìn)步”與材料內(nèi)容無關(guān)；故C不符合題意；故本題選D。16．（2024·甘肅蘭州·中考真題）“AI大模型”是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具，它能模仿人類思考、回答人們的問題。這項(xiàng)技術(shù)在提供方便的同時(shí)，也帶來隱私泄露、學(xué)術(shù)造假等風(fēng)險(xiǎn)。這啟示我們（）①為了人身和財(cái)產(chǎn)安全，應(yīng)遠(yuǎn)離人工智能②要提高媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)③要辨識(shí)信息內(nèi)容，恪守道德，遵守法律④自由可以劃定社會(huì)規(guī)則的邊界A．①③ B．②③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的要求。②③：從題文中“這項(xiàng)技術(shù)在提供方便的同時(shí)，也帶來一些風(fēng)險(xiǎn)”一句可知，人工智能技術(shù)是把“雙刃劍”，有利也有弊。啟示我們要提高媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)辨識(shí)信息內(nèi)容，恪守道德遵守法律，故②③符合題意；①：生活在信息化時(shí)代，遠(yuǎn)離人工智能是不現(xiàn)實(shí)的，故①說法錯(cuò)誤；④：社會(huì)規(guī)則劃定自由的邊界，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。17．（2024·北京·中考真題）移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，人人都可以是“評(píng)論員”。而對(duì)大大小小的熱點(diǎn)話題，在沒有完全了解事情真相的情況下，如果僅憑感覺或表面現(xiàn)象想當(dāng)然地發(fā)聲，很多時(shí)候未見得準(zhǔn)確。對(duì)此，做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)“評(píng)論員”，應(yīng)該（）①以理性的態(tài)度全面、辯證地看待問題②培養(yǎng)創(chuàng)造熱情，追求個(gè)性表達(dá)③加強(qiáng)獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判性思維④利用網(wǎng)絡(luò)節(jié)約時(shí)間成本，提高效率A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查獨(dú)立思考、批判性思維、合理利用網(wǎng)絡(luò)。①③：在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人人能夠參與信息發(fā)布，信息變得豐富的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息；對(duì)熱點(diǎn)話題，如果僅憑感覺或表面現(xiàn)象想當(dāng)然地發(fā)聲，很多時(shí)候未見得準(zhǔn)確，所以做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)“評(píng)論員”，應(yīng)該以理性的態(tài)度全面、辯證地看待問題，要加強(qiáng)獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判性思維，不盲目從眾，故①③說法正確；②：我們要培養(yǎng)創(chuàng)造熱情，但不能追求個(gè)性表達(dá)，要追求事實(shí)真相，故②說法錯(cuò)誤；④：利用網(wǎng)絡(luò)確實(shí)可以節(jié)約時(shí)間成本，提高效率，但不是對(duì)負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)“評(píng)論員”的要求，故④不符合題意；故本題選A。18．（2024·重慶·中考真題）凈化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。以下對(duì)“清朗·整治‘自媒體’無底線博流量”專項(xiàng)行動(dòng)的部分要求及其可能產(chǎn)生的影響推導(dǎo)不正確的是（）要求甲：短視頻和直播平臺(tái)加大對(duì)虛假擺拍信息的識(shí)別和清理力度乙：“自媒體”發(fā)布涉國(guó)內(nèi)外時(shí)事等相關(guān)信息時(shí)，必須準(zhǔn)確標(biāo)注信息來源丙：平臺(tái)對(duì)開通營(yíng)利權(quán)限的賬號(hào)，以身份證件號(hào)碼等進(jìn)行真實(shí)身份信息認(rèn)證丁：對(duì)疑似無底線博流量的信息，預(yù)先采取流量限制措施，并視情暫停評(píng)論、點(diǎn)贊等互動(dòng)數(shù)據(jù)增長(zhǎng)影響①入駐平臺(tái)的“自媒體”誠(chéng)信帶貨，消費(fèi)者財(cái)產(chǎn)權(quán)得到一定保障②平臺(tái)虛假信息被依法依規(guī)清理干凈，造謠傳謠賬號(hào)不會(huì)再出現(xiàn)③“自媒體”主播自覺規(guī)范自身行為，按照相關(guān)要求上傳合法合規(guī)視頻④執(zhí)法機(jī)關(guān)快速鎖定信息來源，有效甄別信息真假，及時(shí)懲治違法行為A．甲→①丙→① B．甲→②丁→② C．乙→③丁→③ D．乙→④丙→④【答案】B【詳解】本題考查對(duì)合理使用網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。ACD：短視頻和直播平臺(tái)加大對(duì)虛假擺拍信息的識(shí)別和清理力度，有利于入駐平臺(tái)的“自媒體”誠(chéng)信帶貨，能一定程度保障消費(fèi)者財(cái)產(chǎn)權(quán)，故甲→①正確；平臺(tái)對(duì)開通營(yíng)利權(quán)限的賬號(hào)進(jìn)行真實(shí)身份信息認(rèn)證，也有利于保障消費(fèi)者權(quán)益，故丙→①正確；對(duì)疑似無底線博流量的信息采取限制措施，能促使“自媒體”主播規(guī)范行為，故丁→③正確；“自媒體”準(zhǔn)確標(biāo)注信息來源，有利于執(zhí)法機(jī)關(guān)快速鎖定信息來源等，故乙→④正確；丙→④正確；故ACD說法正確；B：雖然采取措施清理虛假信息，但不能絕對(duì)地說虛假信息被完全清理干凈且造謠傳謠賬號(hào)不再出現(xiàn)，甲→②，丁→②的說法過于絕對(duì)；故B說法錯(cuò)誤；本題是逆向選擇題，故本題選B。19．（2024·山西·中考真題）2024年4月，由中央網(wǎng)信辦主辦的2023年中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動(dòng)揭曉結(jié)果，550件謳歌新時(shí)代、唱響主旋律、傳遞正能量的網(wǎng)絡(luò)精品脫穎而出，舉辦這樣的活動(dòng)旨在（）A．提高網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度 B．打破人際交往的時(shí)空限制C．利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建言獻(xiàn)策 D．培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化【答案】D【詳解】本題考查傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。D：分析題文，2023年中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動(dòng)中，眾多謳歌新時(shí)代、唱響主旋律、傳遞正能量的網(wǎng)絡(luò)精品脫穎而出。其主要目的是通過展示這些積極、正面的網(wǎng)絡(luò)作品，在網(wǎng)絡(luò)空間營(yíng)造出積極健康、向上向善的文化氛圍，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民樹立正確的價(jià)值觀念，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；故D符合題意；A：提高網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度并非該活動(dòng)的主要目的；故A不符合題意；B：打破人際交往的時(shí)空限制也不是舉辦此活動(dòng)的核心意圖；故B不符合題意；C：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建言獻(xiàn)策在此次活動(dòng)中未得到重點(diǎn)體現(xiàn)；故C不符合題意；故本題選D。20．（2023·海南·中考真題）隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展，良好媒介素養(yǎng)已經(jīng)成為社會(huì)的普遍要求。下列做法能夠體現(xiàn)這一要求的是（）A．線上上課時(shí)，能夠積極有序地與老師互動(dòng)B．看到“駭人聽聞”的消息后，立即轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈C．遭到別人的謾罵便借助網(wǎng)絡(luò)謾罵、中傷他人D．在做家庭作業(yè)時(shí)，總是第一時(shí)間上網(wǎng)查找答案【答案】A【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。A：線上上課時(shí)，能夠積極有序地與老師互動(dòng)，體現(xiàn)了合理利用網(wǎng)絡(luò)，自覺履行受教育義務(wù)，故A符合題意；B：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，故B不符合題意；C：我們應(yīng)該自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息，故C不符合題意；D：我們應(yīng)該自覺合理利用網(wǎng)絡(luò)，自覺履行受教育義務(wù)，故D不符合題意；故本題選A。21．（2023·山東青島·中考真題）用手機(jī)刷視頻、玩游戲成為有些人的日常休閑娛樂方式，長(zhǎng)期沉溺其中不僅耗費(fèi)了大量精力，也導(dǎo)致視力下降，影響身體健康。對(duì)此，合理建議是（）①放下手機(jī)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)②多閱讀一些有益的書籍③走出家門，走進(jìn)自然④執(zhí)著于自己的網(wǎng)絡(luò)愛好A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。②③：分析題文，題干描述了沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，這啟示我們要多閱讀一些有益的書籍；走出家門，走進(jìn)自然；促進(jìn)身心健康發(fā)展；故②③正確；①：遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用；故①錯(cuò)誤；④：這不利于解決沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題；故④錯(cuò)誤；故本題選B。22．（2023·四川內(nèi)江·中考真題）有人在網(wǎng)上帶節(jié)奏，誤導(dǎo)輿論走向，對(duì)持不同觀點(diǎn)人群大肆攻擊；有人在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)謠言，引發(fā)社會(huì)恐慌而受到法律制裁。這啟示我們（）①自媒體是新生事物，應(yīng)積極參與②網(wǎng)絡(luò)自媒體存在社會(huì)危害，應(yīng)當(dāng)回避③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者④自覺遵守道德和法律，做負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者A．①② B．①④ C．③④ D．②③【答案】C【詳解】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。③④：分析題文，在網(wǎng)上帶節(jié)奏、大肆攻擊不同觀點(diǎn)的人群、轉(zhuǎn)發(fā)謠言，從而被法律制裁；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這啟示我們學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者；自覺遵守道德和法律，做負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者；③④符合題意；①：自媒體是新生事物，我們應(yīng)該在遵守道德和法律的前提下參與；①錯(cuò)誤；②：這忽略了網(wǎng)絡(luò)自媒體的積極作用；②錯(cuò)誤；故本題選C。23．（2024·江蘇蘇州·中考真題）2024年《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，全國(guó)一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)基本建成，加大了信息公開力度，監(jiān)督政府不斷提高服務(wù)水平。這說明（）A．網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了民主政治進(jìn)步 B．網(wǎng)絡(luò)提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C．我國(guó)擴(kuò)大了民主權(quán)利內(nèi)容 D．我國(guó)加強(qiáng)了法治宣傳教育【答案】A【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用。A：分析題文，全國(guó)一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)基本建成，加大信息公開力度，監(jiān)督政府不斷提高服務(wù)水平。這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)在政務(wù)服務(wù)中的重要作用，使得民眾能夠更便捷地獲取政務(wù)信息，更有效地監(jiān)督政府工作，推動(dòng)了政府服務(wù)水平的提升和政務(wù)的公開透明，促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步；故A符合題意；B：材料中并未提及網(wǎng)絡(luò)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提升作用，所以“網(wǎng)絡(luò)提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平”不符合題意；故B不符合題意；C：我國(guó)公民的民主權(quán)利是由憲法和法律規(guī)定的，不能隨意擴(kuò)大，故C錯(cuò)誤；D：材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)在政務(wù)服務(wù)和民主監(jiān)督方面的作用，而非法治宣傳教育，“我國(guó)加強(qiáng)了法治宣傳教育”與材料內(nèi)容不符；故D不符合題意；故本題選A。24．（2023·西藏·中考真題）為擺脫圖中使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)所面臨的困擾，我們應(yīng)該（）①提高媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)②學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不沉迷網(wǎng)絡(luò)③全身心投入學(xué)習(xí)，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)④學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】C【詳解】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。①②④：分析圖片，圖片反映了現(xiàn)實(shí)生活中有些人沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，而沒時(shí)間看書、寫作業(yè)和鍛煉身體，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為擺脫圖中使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)所面臨的困擾，我們應(yīng)該提高媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)；學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不沉迷網(wǎng)絡(luò)；學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息；故①②④符合題意；③：拒絕使用網(wǎng)絡(luò)是錯(cuò)誤的，這忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極作用；故③錯(cuò)誤；故本題選C。25．（2024·貴州黔東南·中考真題）“未成年模式”既是網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的“防火墻”，也對(duì)未成年人上網(wǎng)時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)、瀏覽內(nèi)容等作出限制。但是，一些不法APP做起了開啟“會(huì)員尊享特權(quán)”就能繞過“未成年模式”的生意，試圖讓“防沉迷”系統(tǒng)形同虛設(shè)并借此牟利。對(duì)此，未成年人應(yīng)該（）①擦亮雙眼明辨是非②抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑③養(yǎng)成良好生活作息④徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活A(yù)．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】A【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。①②③：面對(duì)這些不法APP的行為，未成年人一定要提高明辨是非的能力，自覺抵制不良誘惑。同時(shí)也要養(yǎng)成良好的生活作息，不在網(wǎng)絡(luò)上耗費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間。故①②③說法正確；④：生活在信息時(shí)代，任何人都不可能徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活，我們所能做的，就是理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。第Ⅱ卷二、判斷說理題：判斷下列做法或說法是否正確【正確的在（）上打“√”，錯(cuò)誤的在（）上打“×”】并說明理由。（8分，每題4分）26．（1）（23-24八年級(jí)上·山東東營(yíng)·期中）某地村民采用多平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)直播和短視頻等新媒體傳播方式,全方位、多角度、近距離地展現(xiàn)當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?。判斷：理由：【答案】判斷：（√）①這一行為是傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的行為。②網(wǎng)絡(luò)改變世界，網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活，網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。③我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。【分析】考點(diǎn)考查：網(wǎng)絡(luò)的作用、傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。能力考查：理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！驹斀狻康谝徊剑焊鶕?jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：正確。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù)：這一行為是傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的行為+網(wǎng)絡(luò)改變世界，網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活，網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。第三步：整合信息，組織答案。(2)學(xué)校組織同學(xué)們到上杭紅古田研學(xué)旅行，小閩的媽媽怕影響孩子學(xué)習(xí)不讓小閩參加。判斷()理由：【答案】判斷：（×）理由：①小閩媽媽的做法不利于孩子健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展；②研學(xué)旅行是積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)的行為。有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格。③小閩應(yīng)積極參加研學(xué)活動(dòng)。【分析】背景素材：小閩媽媽對(duì)親社會(huì)行為的相關(guān)認(rèn)識(shí)考點(diǎn)考查：對(duì)親社會(huì)行為的正確認(rèn)識(shí)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力核心素養(yǎng)：心理健康和責(zé)任意識(shí)第一步：讀題，提煉核心觀點(diǎn)。觀點(diǎn)：學(xué)校組織同學(xué)們到上杭紅古田研學(xué)旅行，小閩的媽媽怕影響孩子學(xué)習(xí)不讓小閩參加。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)錯(cuò)誤。論據(jù)：親社會(huì)行為的重要性。第三步：組織答案。得分點(diǎn)①：觀點(diǎn)錯(cuò)誤；得分點(diǎn)②：積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)的行為；得分點(diǎn)③：小閩媽媽的做法不利于孩子健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。27．（2024上·福建泉州）時(shí)事點(diǎn)評(píng)2023年6月21日，中央網(wǎng)信辦組織開展為期兩個(gè)月的“清朗·2023年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)，集中整治網(wǎng)上涉未成年人突出問題，全面壓縮有害信息隱形變異的生存空間，堅(jiān)決遏制侵害未成年人權(quán)益的違法行為，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)類應(yīng)用程序、兒童智能設(shè)備等專屬產(chǎn)品服務(wù)信息內(nèi)容安全標(biāo)準(zhǔn)，有效解決網(wǎng)絡(luò)沉迷問題。運(yùn)用時(shí)事知識(shí)，對(duì)“中央網(wǎng)信辦組織開展此專項(xiàng)行動(dòng)”做出點(diǎn)評(píng)。（10分）【答案】①該專項(xiàng)行動(dòng)是對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的需要。②理論依據(jù):網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有