2024年河南省周口市沈丘縣馮營鄉(xiāng)中學等校中考二模道德與法治試題（解析版）

2024年河南省周口市沈丘縣馮營鄉(xiāng)中學等校中考二模道德與法治試題考試說明：1.本試卷共21個小題，滿分70分，考試時間60分鐘。2.本卷分為試題卷和答題卡，請將正確答案填寫在答題卡上，不要在試題卷上作答，否則不給分。3.開卷考試，可查閱參考資料，但應獨立答題，禁止交流資料。一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的)1.小軍：我會把新學期目標寫在卡片上，貼在醒目的位置，時刻提醒自己。小紅：為了提高身體素質(zhì)，我制訂了每天堅持跳繩的計劃，還邀請了好朋友來監(jiān)督我。如何實現(xiàn)目標，以下看法你贊同的是（）①做好合理的規(guī)劃有助實現(xiàn)目標②在好友監(jiān)督下才能實現(xiàn)目標③制訂好目標計劃就能實現(xiàn)目標④規(guī)劃后要付諸切實可行的行動A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查努力的要求。①④：要實現(xiàn)目標，首先要確定個人規(guī)劃，還應當制訂切實可行的行動方案，并付諸行動，故①④說法正確；②：好友監(jiān)督有助于實現(xiàn)目標，但不能完全依靠好友監(jiān)督，故②說法錯誤；③：制定好目標計劃后還需要努力，才有可能實現(xiàn)目標，故③說法錯誤；故本題選B。2.玲玲和麗麗是好朋友，這次道德與法治考試，玲玲考了滿分，同學們紛紛向玲玲表示祝賀，看著玲玲開心的樣子，沒考好的麗麗心里感覺澀澀的。作為麗麗同桌的你可以安慰麗麗的話有（）①負面情緒是無法控制的，你就大哭一場吧②我們需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折③友誼不是一成不變的，不要再跟玲玲做朋友了④競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度A.①② B.②③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確對待挫折、友誼的澄清。②④：玲玲和麗麗是好朋友，玲玲考了滿分，同學們紛紛向玲玲表示祝賀，看著玲玲開心的樣子，沒考好的麗麗心里感覺澀澀的，我們應該告訴麗麗需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折，競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度，故②④說法正確；①：負面情緒可以控制，我們要合理發(fā)泄，故①說法錯誤；③：沒有正確對待競爭和友誼的關系，故③說法錯誤；故本題選D。3.2024年是中國開展極地考察40周年。2月7日中國南極秦嶺站建成并投入使用，這是我國建設的第五個南極科考站，也是新時代我國建立的第一個常年科考站。該站所在的羅斯海是距離南極點最近的海域，是極地科學考察的理想之地，不僅填補了我國在該區(qū)域科學考察的空白，也將為各國研究地球系統(tǒng)中的能量與物質(zhì)交換、海洋生物生態(tài)和全球氣候變化提供重要支撐。中國南極秦嶺站的建成（）A.是積極參與極地全球治理構建人類命運共同體的務實舉措B.標志著我國南極科考事業(yè)已達到世界巔峰C.說明改革創(chuàng)新已經(jīng)成為綜合國力競爭決定性因素D.是為了盡早進入創(chuàng)新型國家行列【答案】A【解析】【詳解】本題考查構建人類命運共同體。A：題干中，中國南極秦嶺站的建成是積極參與極地全球治理構建人類命運共同體的務實舉措，故A符合題意；B：已達到世界巔峰說法與現(xiàn)實不符，故B說法錯誤；C：科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素，故C說法錯誤；D：我國已經(jīng)進入創(chuàng)新型國家行列，故D說法錯誤；故本題選A。4.《中華人民共和國糧食安全保障法》自2024年6月1日起施行；國務院近日印發(fā)《新一輪千億斤糧食產(chǎn)能提升行動方案（2024-2030年）》，全面實施新一輪千億斤糧食產(chǎn)能提升行動，全方位夯實國家糧食安全根基。這些舉措表明（）A.堅持總體國家安全觀以糧食安全為根本 B.黨和國家高度重視糧食安全問題C.抓好糧食安全是當前的首要任務 D.維護國家安全是每個公民的權利【答案】B【解析】【詳解】本題考查國家安全。B：施行《中華人民共和國糧食安全保障法》，國務院近日印發(fā)《新一輪千億斤糧食產(chǎn)能提升行動方案（2024-2030年）》，可以看出國家高度重視糧食安全問題，故B說法正確；A：堅持總體國家安全觀以政治安全為根本、以經(jīng)濟安全為基礎，故A說法錯誤；C：高質(zhì)量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務，故C說法錯誤；D：維護國家安全是公民的義務，故D說法錯誤；故本題選B。5.對下邊漫畫《課間圈養(yǎng)》認識正確的是（）A.課間“圈養(yǎng)”是為了學生安全考慮，這一做法值得提倡B.課間“圈養(yǎng)”學生違背了對學生的學校保護C.課間“圈養(yǎng)”是減少意外事故發(fā)生幾率的無奈之舉D.學校建立健全校園安全保護機制才能根治校園安全問題【答案】B【解析】【詳解】本題考查對未成年人的特殊保護。B：課間“圈養(yǎng)”侵犯了學生的人身自由，違背了對學生的學校保護，B說法正確；A：課間“圈養(yǎng)”侵犯了學生的人身自由，是不值得提倡的，違背了對學生的學校保護，A說法錯誤；C：課間“圈養(yǎng)”侵犯了學生的人身自由，是不值得提倡的，而不是無奈之舉，C說法錯誤；D：學校建立健全校園安全保護機制有利于解決校園安全問題，根治一詞太絕對，D說法錯誤；故本題選B。6.劉玲琍是湖南衡陽特殊教育學校的教師，2023年中組部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榜樣人物，她扎根講臺，堅持做一件事，就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中，學習開口說話。面對這群先天性聽障兒童，劉玲琍是老師，更是媽媽。當并不標準的“謝謝你”“我愛你”從聽障孩子的口中說出，這便是世間最好的語音。33年來，她教的80多名聽障學生中有20多名考上了大學。劉玲琍被評為2023年度感動中國人物是因為她（）A.付出代價才能創(chuàng)造偉大的奇跡 B.讓自己的生命從平凡的奉獻中閃耀光芒C.追求個人榮譽就能實現(xiàn)人生價值 D.扮演好了教師這一人類文明的唯一傳承者角色【答案】B【解析】【詳解】本題考查承擔責任的代價與回報、平凡創(chuàng)造偉大、人生價值、教師。A：創(chuàng)造偉大的奇跡需要付出一定的代價，故A說法錯誤；B：劉玲琍老師用熱情和耐心成就了特殊兒童的未來，讓我們感受到，生命從平凡中閃耀出偉大，故B說法正確：C：實現(xiàn)人生價值需要奉獻，而不追求個人榮譽，故C說法錯誤；D：教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一，不是唯一傳承者，故D說法錯誤；故本題選B。7.江蘇省徐州市的徐海路幼兒園火了！火在這個春天，但實際上，該幼兒園開設主打燒火做飯的勞動體驗活動已有四年。切菜、炒菜、搟面、炒面、烙饃、蒸大米、灌香腸、磨豆?jié){，再擦擦灶臺刷刷碗……“學炒菜、蒸饅頭”系列活動的目的是（）①讓幼兒在活動中體驗勞動樂趣②使勞動教育成為學校的中心工作③讓幼兒盡快成為合格的勞動者④在幼兒心中播下熱愛勞動的種子A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查勞動的作用。①④：開展“學炒菜、蒸饅頭”系列勞動教育活動可以讓幼兒參與勞動、在活動中體驗勞動樂趣，從小播下熱愛勞動的種子，故①④說法正確；②：教育教學工作是學校的中心工作，故②說法錯誤；③：開展勞動教育的目的是播下熱愛勞動的種子，不是“盡快成為合格的勞動者”，故③說法錯誤；故本題選C。8.從“大、小、遠、近”四個方向可以看出，中國（）大國小國遠親近鄰美國財長耶倫、俄羅斯外長拉夫羅夫“前后腳”訪華，印尼當選總統(tǒng)普拉博沃、法國外長塞茹爾內(nèi)等多國政要接踵而至……攜“豪華代表團”訪華的德國總理朔爾茨，是今年以來首位訪華的西方大國領導人。世界最小的島國——瑙魯，其總統(tǒng)阿迪昂在瑙中復交2個月后即訪問中國。同月，多米尼克總理斯凱里特來華訪問，雙方領導人共同規(guī)劃中多關系未來發(fā)展藍圖……拉美國家蘇里南、太平洋島國密克羅尼西亞聯(lián)邦在地理位置上雖與中國相距甚遠，但兩國總統(tǒng)跨越山海，在這個春天相繼訪華。中國和周邊國家是搬不走的鄰居。4月以來，越南、老撾等東盟國家領導人頻繁來華互動。①加深同國際社會的深切互動②秉持共商共建共享的全球治理觀③在國際事務中起主導作用④積極參與全球治理重塑世界格局A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查中國擔當。①②：通過材料可以看出，我國加深同國際社會的深切互動，秉持共商共建共享的全球治理觀，故①②符合題意：③：中國是世界格局中的重要力量，不是起主導作用，故③說法錯誤；④：中國不能重塑世界格局，故④說法錯誤；故本題選A。9.某校舉辦了主題為“維護民族團結(jié)鑄牢民族共同體意識”的演講比賽，以下是同學們提供的一些素材，其中符合本次演講比賽內(nèi)容的是（）A.五十五個民族組成了中華民族大家庭B.我國處理民族關系的方針是平等團結(jié)互助和諧C.維護和促進民族團結(jié)是每個公民的神圣職責和光榮義務D.鑄牢中華民族共同體意識是人民幸福之基、社會和諧之本【答案】C【解析】【詳解】本題考查維護國家利益、民族團結(jié)。C：依據(jù)教材知識結(jié)合題文，我國是統(tǒng)一的多民族國家，維護民族團結(jié)有利于鑄牢民族共同體意識，維護和促進民族團結(jié)是每個公民的神圣職責和光榮義務，故C符合題意；A：五十六個民族組成了中華民族大家庭，故A說法錯誤；B：我國處理民族關系的方針是民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮，故B說法錯誤；D：民生是人民幸福之基、社會和諧之本，故D說法錯誤；故本題選C。10.2024年3月19日，香港特區(qū)立法會以全票通過《維護國家安全條例》，這標志著香港特區(qū)落實了基本法第23條規(guī)定的憲制責任，完善特區(qū)維護國家安全的法律制度和執(zhí)行機制取得重大進展，在新時代新征程“一國兩制”事業(yè)發(fā)展進程上具有重要里程碑意義。通過《維護國家安全條例》說明（）A.香港特區(qū)立法會行使國家立法權 B.《維護國家安全條例》是香港的根本法C.香港從此開啟“港人治港”、完全自治的新時代 D.香港堅定不移貫徹“一國兩制”的方針【答案】D【解析】【詳解】本題考查“一國兩制”。D：國家高度重視香港的發(fā)展。題干中，通過《維護國家安全條例》說明香港堅定不移貫徹“一國兩制”的方針，故D符合題意；A：全國人大及其常委會行使國家立法權，故A說法錯誤：B：我國憲法是國家的根本法，故B說法錯誤；C：香港實行高度自治，完全自治說法錯誤，故C說法錯誤；故本題選D。11.2024年是人民網(wǎng)連續(xù)推出“我給兩會捎句話”建言征集活動的第14年。通過“我給兩會捎句話”說說自己的想法和期盼，已成為不少群眾的2024“兩會習慣”。同一時間，全國人大代表、中央部委及地方黨委政府主要負責同志通過人民網(wǎng)回應群眾關切、暢談新一年要實現(xiàn)的發(fā)展目標和“路線圖”，也成為一種“政治習慣”。通過這一平臺，干群之間的“雙向奔赴”，見證了來自人民、為了人民、造福人民的生動實踐。“雙向奔赴”（）A.是全過程人民民主的生動實踐 B.體現(xiàn)人民直接參與管理國家事務C.說明民主決策是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢 D.說明人民當家作主是人民民主的真諦【答案】A【解析】【詳解】本題考查全過程人民民主。A：材料中，“我給兩會捎句話”建言征集活動，使得干群之間的“雙向奔赴”，體現(xiàn)了全過程人民民主的生動實踐，故A符合題意；B：人民間接參與管理國家事務，故B說法錯誤；C：協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢，故C說法錯誤；D：有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦，故D說法錯誤；故本題選A。12.截至目前，我國共有各級非遺代表性項目10萬余項，各級非遺代表性傳承人9萬余名，非遺工坊6700余家。實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程，推動非遺活動進校園、非遺知識進教材、非遺傳承人上講臺，涌現(xiàn)出《國家寶藏》、《典籍里的中國》、《簡牘探中華》等一系列優(yōu)秀電視節(jié)目……對非遺的傳承（）A.有利于增進國人對中華文化是最優(yōu)秀文化的認同感B.彰顯中華文化精髓豐富人民的精神生活C.營造了濃厚的傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會氛圍D.能加速消除各國文化差異堅定文化自信【答案】C【解析】【詳解】本題考查文化自信、發(fā)展中國特色社會主義文化、中華傳統(tǒng)美德的作用、正確面對文化多樣性。C：“對非遺的傳承”有利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造濃厚的傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的社會氛圍，故C說法正確；A：“最優(yōu)秀”說法過于絕對，文化具有多樣性，每個民族的文化都其獨特的價值，故A說法錯誤；B：中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，故B說法錯誤；D：“加速消除”說法過于絕對，有利于促進文化的交流互鑒，縮小文化差異性，故D說法錯誤；故本題選C。13.道德與法治課要培育和發(fā)展學生核心素養(yǎng)，尤其是政治認同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格和責任意識等道德與法治課程核心素養(yǎng)，促進學生健康成長。以下同學們的日常行為符合核心素養(yǎng)要求的是（）A.老師布置“孝親敬長”實踐活動，小軍給媽媽端了一盆洗腳水，擺拍了一張照片發(fā)到班級群里B.小紅考試作弊，作為好朋友的小玲認為“打小報告”是對朋友的“背叛”，小玲決定不向老師報告C.小溪認和男生相處只要內(nèi)心坦蕩，不必在意細節(jié)，經(jīng)常與男生勾肩搭背D.小剛在公園河邊玩耍時，看到有人向河里隨意放生巴西龜，立馬上前制止【答案】D【解析】【詳解】本題考查孝親敬長、友誼的澄清、異性交往、保護環(huán)境。A：擺拍不是真正的孝敬父母行為，故A說法錯誤；B：隱瞞同學作弊行為是不誠信的行為，沒有堅守友誼的原則，故B說法錯誤；C：男女生交往要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體，故C說法錯誤；D：小剛的行為是保護生態(tài)環(huán)境的行為，故D說法正確；故本題選D。14.某校以“我國國家機構”為主題開展項目式學習活動，學生小王向同學們展示了自己搜集的下列案例，同學們對該案例進行了探究。下列同學們的觀點中正確的是（）重慶市人民政府原黨組成員、副市長熊雪涉嫌受賄一案，由國家監(jiān)察委員會調(diào)查終結(jié)，經(jīng)最高人民檢察院指定，由河南省鄭州市人民檢察院審查起訴。近日，鄭州市人民檢察院已向鄭州市中級人民法院提起公訴。A.案例中的國家監(jiān)察委員會、人民檢察院、人民法院都是司法機關B.國家監(jiān)察機關由最高人民檢察院產(chǎn)生，對它負責，受它監(jiān)督C.人民法院在司法活動中，必須堅持以事實為準繩，接受人民檢察院的干涉D.人民檢察院通過行使檢察權，追訴犯罪，維護社會公平正義【答案】D【解析】【詳解】本題考查人民檢察院。D：題干中，鄭州市人民檢察院已向鄭州市中級人民法院提起公訴。這說明人民檢察院通過行使檢察權，追訴犯罪，維護社會公平正義，故D符合題意；A：監(jiān)察委員會是行使國家監(jiān)察職能的專責機關，人民檢察院、人民法院是司法機關，故A說法錯誤；B：國家監(jiān)察機關由國家權力機關產(chǎn)生，對它負責，受它監(jiān)督，故B說法錯誤；C：人民法院在司法活動中，必須堅持以事實為根據(jù)、以法律為準繩，依法獨立公正行使審判權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉，故C說法錯誤；故本題選D。15.初中生小雨在即將畢業(yè)之際，翻看個人成長記錄冊，其中認識正確的是（）A.跨進中學校園，我成了中學生了，我要努力學習，因為努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁B.照鏡子時，我發(fā)現(xiàn)自己長胡須了，我有些緊張。同桌說，這是青春期正常的心理變化，聽他這么說，我就不緊張啦C.小區(qū)居委會明天上午要進行換屆選舉，我要去參加，想想都激動不已D.今天模擬考試我沒考好，心情糟透了，于是我跟朋友去看了場電影，看來道德與法治老師教的改變認知評價調(diào)節(jié)情緒方法挺管用的【答案】A【解析】【詳解】本題考查夢想、青春期的變化、選舉權和被選舉權、調(diào)節(jié)情緒的方法。A：這是對初中階段的學習和實現(xiàn)夢想的認識，故A說法正確；B：長胡須是青春期的生理變化，不是心理變化，故B說法錯誤；C：初中生不滿18歲，不能參加居委會成員競選活動，故C說法錯誤；D：考不好去看電影是運用轉(zhuǎn)移注意法調(diào)節(jié)情緒的表現(xiàn)，故D說法錯誤。故本題選A。16.“村黨務村務公開欄”的設置體現(xiàn)了村民積極參與（）A.民主協(xié)商 B.民主監(jiān)督 C.民主決策 D.參政議政【答案】B【解析】【詳解】本題考查公民行使民主權利的方式。ABC：“村黨務村務公開欄”是村民積極參與民主監(jiān)督的體現(xiàn)，有利于公民行使監(jiān)督權，故B說法正確；AC與題意不符；D：參政議政體現(xiàn)的是政協(xié)的職責，題干材料沒有體現(xiàn)，故D與題意不符；故本題選B。17.污染防治攻堅戰(zhàn)深入開展，主要污染物排放量繼續(xù)下降，地表水和近岸海域水質(zhì)持續(xù)好轉(zhuǎn)，“三北”工程攻堅戰(zhàn)全面啟動，可再生能源發(fā)電裝機規(guī)模歷史性超過火電，全年新增裝機超過全球一半?！?024年政府工作報告我國取得上述成就的直接原因是（）A.堅持改革開放 B.堅持以經(jīng)濟建設為中心 C.堅持綠色發(fā)展 D.堅持制度創(chuàng)新【答案】C【解析】【詳解】本題考查綠色發(fā)展。ABD：觀點雖然正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，不屬于直接原因，故ABD不符合題意；C：2024年政府工作報告中我國在防治污染方面取得的成就，表明我國堅持綠色發(fā)展理念，故C符合題意；故本題選C。二、非選擇題(4小題，共36分)18.清明節(jié)前夕，寧夏固原2000多名師生徒步前往任山河烈士陵園祭奠安葬于此的391名革命烈士，往返108里路，但活動已堅持了29年，累計有超過三萬名學生，接受了洗禮……師生們沿著曲折陡峭的山路，用腳步丈量青春，大家互相攙扶、鼓勵，沒有一個人中途放棄，用汗水洗滌心靈，體味長征之艱辛、英雄之無畏、集體之強大。最終經(jīng)過約5個小時的長途跋涉，全部安全到達。對此，同學們議論紛紛。小剛同學說：徒行百余里，體悟長征精神，這堂行走的思政課，夠生動！小明同學說：這是嘩眾取寵搏人眼球的做法，不值得提倡。聯(lián)系所學道德與法治課程內(nèi)容，結(jié)合材料對兩位同學的觀點進行辨別與分析?！敬鸢浮啃傉J識到了祭奠英烈是敬畏生命的體現(xiàn)，認識正確；小明沒有認識到祭奠英烈的意義，認識錯誤。寧夏固原中學師生們通過祭拜革命先烈、追憶紅色記憶，厚植愛國主義情懷，弘揚長征精神，增強民族凝聚力；長征精神是革命精神的生動反映，是中華民族自強不息民族精神品格的集中展示?！巴讲桨倮锛烙⒘摇被顒油ㄟ^“行走的思政課”培養(yǎng)人、塑造人、成就人，這種教育方式有利于增強生命韌性，發(fā)掘生命力量，培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的勇氣和堅強意志；提高了學生的實踐能力，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)；師生們互相攙扶、鼓勵，勇往直前，收獲了互助友愛的同學情誼，并真切地感受到信念的力量，增強了合作意識、團隊精神和集體榮譽感。少年強則國強！革命精神代代傳承，要走好新時代長征路。作為新時代的中學生，我們要明白現(xiàn)在幸福生活來之不易，以實際行動踐行長征精神，傳承紅色基因，樹立遠大理想，立志報效祖國；刻苦努力學習，增強自身本領，培養(yǎng)堅強意志，不畏艱難險阻，做好社會主義事業(yè)的建設者和接班人?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：傳承和弘揚民族精神、增強生命韌性、集體力量的來源及作用。能力考查：調(diào)動和運用所學知識，辨析材料和解答問題的能力。核心素養(yǎng)：政治認同、責任意識、健全人格?！驹斀狻康谝徊剑鹤x題，提煉辯題。觀點①：徒行百余里，體悟長征精神，這堂行走的思政課，夠生動！觀點②：這是嘩眾取寵搏人眼球的做法，不值得提倡。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點①正誤。正誤判斷：正確。論據(jù)①：傳承和弘揚民族精神的作用及要求。論據(jù)②：社會實踐的作用。第三步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點②正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：增強生命韌性的作用及要求。論據(jù)②：集體力量的來源及作用。第四步：整合信息，組織答案。19.2024年4月15日是我國第九個“全民國家安全教育日”，今年的活動主題是“總體國家安全觀創(chuàng)新引領10周年”。法律鏈接中華人民共和國國家安全法第一條：為了維護國家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權和制度，保護人民的根本利益，保障改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的順利進行，實現(xiàn)中華民族偉大復興，根據(jù)憲法，制定本法。聯(lián)系所學道德與法治課程內(nèi)容，觀察并分析上述內(nèi)容，可以得出哪些結(jié)論？【答案】憲法是國家的根本大法，憲法具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障；國家安全是人民幸福安康的前提；國家安全關系人民幸福、社會發(fā)展進步，是實現(xiàn)國家利益最根本的保障，是民族復興的根基；國家安全是安邦定國的重要基石；國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望；維護國家安全，人人可為；維護國家安全是全國各族人民根本利益所在，是我們的共同責任；我們要樹立總體國家安全觀，更自覺地維護國家安全：我國高度重視維護國家安全工作，為維護國家安全提供堅實的法治保障；我國堅持依法治國的基本方略，堅持依法治國首先要堅持依憲治國?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：憲法的地位、國家安全的重要性、維護國家安全能力考查：分析和描述能力核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為我國，需要調(diào)用憲法、國家安全的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：根據(jù)憲法，制定本法→可鏈接憲法是國家的根本法，憲法與其他法律的關系。關鍵詞②：為了維護國家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權和制度，保護人民的根本利益→可鏈接國家安全的重要性。關鍵詞③：全民國家安全教育日的設立→可鏈接維護國家安全的要求。第三步：整合信息，組織答案。20.今年“兩會”期間，“新質(zhì)生產(chǎn)力”成為熱詞，首次被寫入政府工作報告，并被列為2024年十大工作任務之首。某校時政焦點社社團的同學們圍繞“新質(zhì)生產(chǎn)力”查找資料并制作了資料卡片，請你參與資料卡探討學習。資料卡片2023年9月2024年1月31日2024年3月5日他在黑龍江考察調(diào)研期間首次提到“新質(zhì)生產(chǎn)力”。在中共中央政治局第十一次集體學習時強調(diào)，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，扎實推進高質(zhì)量發(fā)展。他參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議時強調(diào)，要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。（1）結(jié)合搜集到的資料，同學們發(fā)現(xiàn)，“新質(zhì)生產(chǎn)力”這一熱詞被他多次提及，為此感到疑惑，請你予以解答。（2）為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力付諸實際行動，我們青少年責無旁貸，你們在研討結(jié)束階段討論的結(jié)果是什么？【答案】（1）高質(zhì)量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務。我國貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。培育新質(zhì)生產(chǎn)力，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，需要不斷創(chuàng)新；創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦；科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素；創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系；我國要建成世界科技創(chuàng)新強國，任重道遠；時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新；創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心；創(chuàng)新是人類社會向前發(fā)展的重要力量；建成世界科技創(chuàng)新強國，必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。改革開放是當代中國最鮮明的特色；發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力必須進一步全面深化改革。創(chuàng)新是改革開放的生命；國家用改革之手激活創(chuàng)新引擎，釋放更多創(chuàng)新活力，讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。（2）關注科技新聞，了解我國科技發(fā)展現(xiàn)狀，增強創(chuàng)新創(chuàng)造的使命感；積極參加辯論賽等活動，培養(yǎng)批判性思維；利用廢舊物品制作工藝品、裝飾物等，激發(fā)創(chuàng)造的潛力；積極參加科技社團，嘗試小發(fā)明、小創(chuàng)造，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強動手實踐能力；等等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：經(jīng)濟發(fā)展的新階段、創(chuàng)新的重要性、建成世界科技創(chuàng)新強國的要求、弘揚創(chuàng)新精神、培養(yǎng)批判性思維、新發(fā)展理念。能力考查：獲取與解讀信息的能力、調(diào)動和運用知識的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、政治認同、責任意識?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用“經(jīng)濟發(fā)展的新階段”、“創(chuàng)新的重要性”、“建成世界科技創(chuàng)新強國的要求”、“新發(fā)展理念”相關知識，從說明類題目的角度作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：首次提到“新質(zhì)生產(chǎn)力”可→鏈接教材知識“創(chuàng)新的重要性”；關鍵詞②：加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，扎實推進高質(zhì)量發(fā)展→高質(zhì)量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務；關鍵詞③：因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力→我國貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用“弘揚創(chuàng)新精神”、“培養(yǎng)批判性思維”相關知識，從做法類題目的角度作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：考察調(diào)研期間首次提到“新質(zhì)生產(chǎn)力”→關注科技新聞，了解我國科技發(fā)展現(xiàn)狀，增強創(chuàng)新創(chuàng)造的使命感；關鍵詞②：加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力→培養(yǎng)批判性思維、激發(fā)創(chuàng)造的潛力；關鍵詞③：牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務→培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強動手實踐能力；第三步：整合信息，組織答案。21.思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，校園是學生學習、生活的場所，校園實踐和思政課實踐教學的目標指向具有一致性，都是通過發(fā)揮實踐在培養(yǎng)人、塑造人、改造人上具有的獨特功能，實現(xiàn)鑄魂育人、立德樹人。某班組織開展了思政課校園實踐系列活動，請你參與進來?！拘@微觀察】（1）“微行為”雖小，但折射出學生的素養(yǎng)水平。請你對以下學生參與的有利于真善美的實例進行微點評。微行為思政微點評小勝撿起操場上被丟棄的飲料瓶注重環(huán)保，止于至善小強穿戴整齊校服上學①小丁問老師問題后對老師說聲“謝謝您”②（1）請你在上表①②空白處填寫適當?shù)膬?nèi)容?！究酆眯】圩印浚?）結(jié)合微行為對青少年的影響，談談站在初中畢業(yè)的交匯點上，我們要如何系好人生的第一?？圩樱俊緩澭貙嵺`】（3）2024年3月12日是我國第45個植樹節(jié)，你班組織了校園