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第二章整式的加減2.2整式的加減第1課時合并同類項1.同類項所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做__________,幾個常數(shù)項也是__________.2.合并同類項運用交換律、結(jié)合律、分配律可以把多項式中的同類項進行合并.把多項式中的同類項合并成一項,叫做______________.同類項同類項合并同類項3.合并同類項的法則合并同類項后,所得項的系數(shù)是合并前各同類項的系數(shù)的______,且字母連同它的指數(shù)不變.和1.下列哪些單項式互為同類項?-7ab,2x,π,3,4ab2,6ab.2.下列各組式子中,是同類項的是 (
)A.3x2y與-3xy2 B.3xy與-2yxC.2x與2x2 D.5xy與5yzB
C
知識點2
合并同類項例2
將下列各式合并同類項:(1)-x-x-x;(2)2x2y-3x2y+5x2y;(3)2a2-3ab+4b2-5ab-6b2;(4)6a+7a2-6-5a-9a2-8.(1)-3x.(2)4x2y.(3)
2a2-2b2-8ab.(4)-2a2+a-14.1.下列選項中,與a2b是同類項的是 (
)A.5ab2 B.-3a2
bC.a(chǎn)b D.a(chǎn)2b2B
2.下列各式中,合并同類項正確的是 (
)A.-a+3a=2 B.x2-2x2=-xC.2x+x=3x D.3a+2b=5ab3.在式子4a2-6a+5-a2+3a-2中,4a2和________是同類項,-6a和_______是同類項,5和_______是同類項.C
-a2
3a
-2
5.有這樣一道題:當x=-0.25,y=0.37時,求多項式6x3-5x3y+2x2y+2x3+5x3y-2x2y-8x3+5的值.小麗同學說題目中給出的條件x=-0.25,y=0.37是多余的,她說的有道理嗎?為什么?6.閱讀材料:我們知道,4x-2x+x=(4-2+1)x=3x,類似地,我們把(a+b)看成一個整體,則4(a+b)-2(a+b)+(a+b)=(4-2+1)(a+b)=3(a+b).“整體思想”是中學數(shù)學解題中的一種重要的思想方法,它在多項式的化簡與求值中應(yīng)用極為廣泛.嘗試應(yīng)用“整體思想”解答下列各題.(1)把(x-y)看作一個整體,合并同類項:5(x-y)+2(x-y)-4(x-y)=_____________;(2)化簡:
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