安徽省桐城市2024-2025學(xué)年高一生物考試試題

PAGEPAGE1安徽省桐城市2024-2025學(xué)年高一生物考試試題一、單選題（本大題共30小題，共60.0分）圖表示在在25℃、pH=7條件下，向2mL的H2

O2溶液中加入兩滴肝臟研磨液，H2O2分解產(chǎn)生O2量隨時(shí)間的變更。若該酶促反應(yīng)過(guò)程中變更某一條件，以下分析正確的是（）

A.以Fe3+替代肝臟研磨液，a值削減，b值增大

B.滴加4滴肝臟研磨液，a值不變，b值增大

C.溫度為37℃時(shí)，a值不變，b值削減

D.H2

O2量增加為4mL時(shí)，a值增大，b值削減圖1表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2汲取和釋放速率的變更示意圖，A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。圖2表示光照強(qiáng)度與植物光合速率的關(guān)系。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.圖1中24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是0～5點(diǎn)和20～24點(diǎn)

B.圖1的陰影部分可表示6～19點(diǎn)有機(jī)物的積累量

C.圖2中限制A～C段光合速率的主要外界因素是光照強(qiáng)度

D.圖2的C點(diǎn)時(shí)，每個(gè)細(xì)胞合成ATP的場(chǎng)所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑，下列說(shuō)法正確的是（）A.若a能抑制丙酮酸分解，則可使丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制[H]氧化成水，則可使O2的消耗削減

C.若c能抑制ATP形成，則可使ADP的消耗增加

D.若d能抑制葡萄糖分解，則可使丙酮酸增加下列有關(guān)ATP的敘述不正確的是（）A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布

B.ATP中的能量可以來(lái)源于光能，也可以轉(zhuǎn)化為光能

C.ATP中的“A”與構(gòu)成RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

D.細(xì)胞代謝旺盛中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡下列有關(guān)試驗(yàn)和探討方法，敘述正確的是（）A.綠葉中色素提取的原理是色素在層析液中溶解度越大，在濾紙上擴(kuò)散越快

B.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳予以確定

C.薩克斯用同位素標(biāo)記法證明白光合作用產(chǎn)生了淀粉

D.魯賓和卡門(mén)用同位素標(biāo)記法證明光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來(lái)自于水如四圖都與細(xì)胞分裂有關(guān)，相關(guān)描述正確的是（）A.如圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B.如圖表示植物細(xì)胞分裂的某個(gè)階段

C.如圖表示細(xì)胞周期，甲→甲是一個(gè)細(xì)胞周期

D.如圖是視察該種生物染色體數(shù)目的最佳時(shí)期某試驗(yàn)小組探討溫度對(duì)水綿光合作用和呼吸作用的影響，試驗(yàn)結(jié)果如圖所示，據(jù)圖分析下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.依圖可知，水綿細(xì)胞呼吸作用的最適溫度為35℃

B.圖中水綿細(xì)胞積累有機(jī)物速率最大時(shí)的溫度是25℃

C.每天光照10小時(shí)，最有利于水綿生長(zhǎng)的溫度是25℃

D.在5℃時(shí)，水綿細(xì)胞產(chǎn)生氧氣的速率是消耗氧氣的速率的2倍下列關(guān)于細(xì)胞中的能量供應(yīng)，說(shuō)法正確的是（）A.缺乏類胡蘿卜素的葉綠體將無(wú)法捕獲藍(lán)紫光

B.干脆推動(dòng)光合作用暗反應(yīng)的能量全部來(lái)自光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP

C.硝化細(xì)菌合成ATP的能量來(lái)源只可能來(lái)自于氨的氧化

D.供應(yīng)螢火蟲(chóng)發(fā)光的主要能量物質(zhì)是葡萄糖，干脆能量物質(zhì)是ATP甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解

B.甲酶的化學(xué)本質(zhì)可能是RNA

C.乙酶的化學(xué)本質(zhì)可能為RNA

D.乙酶活性的變更是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的變更硝化細(xì)菌之所以被歸為化能自養(yǎng)型生物，依據(jù)是（）A.它能將氨氧化合成亞硝酸和硝酸

B.它能把亞硝酸和硝酸作為自身的組成物質(zhì)，并貯存能量

C.它能以二氧化碳為碳源，合成自身的有機(jī)物

D.它能把氨氧化所釋放的化學(xué)能合成ATP，干脆用于生命活動(dòng)下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，ADP含量只能增加的是（）A.線粒體的內(nèi)膜 B.葉綠體的類囊體膜

C.線粒體基質(zhì) D.葉綠體基質(zhì)細(xì)胞周期的各階段，一個(gè)細(xì)胞中的染色體和DNA分子數(shù)量比不行能是下列圖中的（）A. B.

C. D.分析下列反應(yīng)式，①②③④所代表的生理過(guò)程依次是（）

A.化能合成作用、乳酸發(fā)酵、無(wú)氧呼吸、細(xì)胞呼吸

B.光合作用、化能合成作用、酒精發(fā)酵、有氧呼吸

C.光合作用、無(wú)氧呼吸、酒精發(fā)酵、有氧呼吸

D.主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、無(wú)氧呼吸、有氧呼吸在綠色植物中，除哪個(gè)場(chǎng)所外均能進(jìn)行“ADP+Pi+能量→ATP”反應(yīng)（）A.葉綠體外膜 B.類囊體薄膜 C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D.線粒體基質(zhì)如圖曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，假如將反應(yīng)溫度略微上升或向反應(yīng)混合物中再加入少量同樣的酶，變更后的曲線最可能分別是（）

A.42 B.32 C.24 D.34圖中圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖，圖3表示有絲分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變更，圖4表示有絲分裂不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系．下列有關(guān)敘述不正確的是（）

A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體，8個(gè)DNA分子；圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

B.圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變更的細(xì)胞處于有絲分裂后期

C.圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段；圖4中c也可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段

D.圖1中1為紡錘絲，圖1細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)量關(guān)系可對(duì)應(yīng)圖4中d下列試驗(yàn)操作中，不屬于限制無(wú)關(guān)變量的是（）A.驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的試驗(yàn)中，首先將試驗(yàn)植物做饑餓處理

B.比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解試驗(yàn)中，取4支試管，分別加入2mL過(guò)氧化氫溶液

C.驗(yàn)證光合作用須要光照的試驗(yàn)中，將葉片的一半用黑紙包住

D.菠菜葉中光合色素的分別試驗(yàn)中，制備濾紙條時(shí)剪去兩角如圖為原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物曝于光下后，依據(jù)其汲取CO2量制成的曲線。下列敘述正確的是（）A.曲線AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用

B.曲線BC段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用

C.在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用的速率相等

D.整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度的遞增，光合作用增加，呼吸作用減弱ATP是細(xì)胞內(nèi)干脆的能源物質(zhì)，可通過(guò)多種細(xì)胞途徑產(chǎn)生（如圖所示）．以下說(shuō)法正確的是（）A.a過(guò)程和b過(guò)程都有[H]的生成

B.a過(guò)程和b過(guò)程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行

C.O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量快速下降

D.①②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)讓一只白鼠吸入18O2，體內(nèi)首先出現(xiàn)含有18O的化合物是（）A.水 B.乳酸 C.丙酮酸 D.二氧化碳某班學(xué)生完成對(duì)簇新菠菜葉進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分別試驗(yàn)時(shí)，由于各組操作不同，出現(xiàn)了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是（）

A.甲可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入SiO2

B.乙可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入CaCO3

C.丙可能誤用蒸餾水做提取液和層析液

D.丁是正確操作得到的志向結(jié)果下列是細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)，其中都須要消耗ATP的有（）

①細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸汲取K+

②肌肉收縮

③蛋白質(zhì)的分泌

④螢火蟲(chóng)發(fā)光

⑤大腦思索

⑥蔗糖的合成

⑦植物細(xì)胞的滲透吸水、失水過(guò)程A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑥

C.①②③④⑤⑥ D.①②④⑤⑦分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的三張曲線圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A.甲圖中c點(diǎn)時(shí)的溫度假如對(duì)應(yīng)是乙圖的t1，則當(dāng)溫度變成t2時(shí)，c點(diǎn)向左上方移動(dòng)

B.從乙圖可以看出，溫度接近t4時(shí)，總光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，因而是該植物能正常生存的極限溫度

C.假如乙圖的光強(qiáng)度位于光飽和點(diǎn)，那么白天環(huán)境溫度為t2時(shí)，植物能獲得最佳的生長(zhǎng)收益

D.從丙圖可知，用于地膜覆蓋、大棚種植等的塑料薄膜的顏色最好為紅色或藍(lán)紫色，這樣有助于促進(jìn)作物的光合作用細(xì)胞有絲分裂中，DNA復(fù)制、著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體形成及消逝依次發(fā)生在（）A.間期、后期、前期、后期 B.間期、后期、中期、后期

C.間期、后期、間期、后期 D.前期、中期、后期、末期將單細(xì)胞綠藻置于25℃、相宜的光照和足夠的CO2條件下培育，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后突然停止光照，發(fā)覺(jué)綠藻體內(nèi)的三碳化合物的含量突然上升，這是由于在短時(shí)間內(nèi)（）

①光反應(yīng)仍舊進(jìn)行，形成了大量的[H]和ATP

②光反應(yīng)馬上停止，不能形成[H]和ATP

③暗反應(yīng)仍舊進(jìn)行，但三碳化合物被還原的量削減

④暗反應(yīng)馬上停止，CO2與五碳化合物不能接著結(jié)合。A.①② B.①③ C.②③ D.②④有氧呼吸從葡萄糖起先，到最終生成水和二氧化碳，氧氣用于（）A.葡萄糖分解為丙酮酸 B.丙酮酸分解為二氧化碳

C.與[H]結(jié)合生成水 D.氧化有機(jī)物為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸，將酵母菌破裂并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞溶膠和線粒體，與酵母菌分別裝入A-F試管中，加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行了如下試驗(yàn)（見(jiàn)表）加入物質(zhì)細(xì)胞溶膠線粒體酵母菌ABCDEF葡萄糖-+-+++丙酮酸+-+氧氣+-+-+-（注：“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)）

下列說(shuō)法正確的是（）A.會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管有A、C、E

B.會(huì)產(chǎn)生酒精的試管有B、F

C.依據(jù)試管D、F的試驗(yàn)結(jié)果可推斷出酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸的場(chǎng)所

D.氧氣足夠條件下，在線粒體內(nèi)葡萄糖能被徹底氧化分解若酵母菌呼吸消耗的O2與釋放CO2的量如圖所示，圖中四種狀態(tài)下，有氧呼吸消耗葡萄糖與無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量的比值，正確的是（）A.甲， B.乙， C.丙， D.丁，探討人員用菠蘿和柳蜜桃兩種植物為試驗(yàn)材料，測(cè)量在30℃～65℃范圍內(nèi)光合作用和呼吸作用速率以及細(xì)胞離子滲出量，結(jié)果如圖所示（注：以30℃時(shí)記錄的試驗(yàn)數(shù)據(jù)作為比照）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.高溫下兩種植物的光合作用和呼吸作用均受到抑制且光合作用更加敏感

B.當(dāng)溫度超過(guò)40℃時(shí)，菠蘿停止生長(zhǎng)，柳蜜桃生長(zhǎng)不受影響

C.高溫影響生物膜的結(jié)構(gòu)和功能，使ATP合成速率大大降低

D.兩種植物在生長(zhǎng)季節(jié)長(zhǎng)期處于不致死的高溫環(huán)境下，“果實(shí)”甜度會(huì)下降光合作用過(guò)程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)，如圖表示光反應(yīng)與暗反應(yīng)的關(guān)系，據(jù)圖推斷下列敘述不正確的是（）A.光反應(yīng)為暗反應(yīng)供應(yīng)ATP和NADPH（[H]）

B.停止光照，葉綠體中ATP和NADPH含量下降

C.ATP的移動(dòng)方向是由類囊體到基質(zhì)

D.植物在暗處可大量合成（CH2O）二、探究題（本大題共4小題，共20.0分）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化實(shí)力的有機(jī)物。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲為酶催化反應(yīng)過(guò)程模式圖，圖中代表酶分子的是______。假如在②足夠且肯定的狀況下，適當(dāng)提高①的濃度，能否提高該反應(yīng)速率？______（填“能”或“不能”），能否提高最終產(chǎn)物量？______（填“能”或“不能”）。酶有一些重要特性，圖甲能體現(xiàn)的酶特性是______。

（2）據(jù)圖乙分析，與b點(diǎn)相比，限制d點(diǎn)反應(yīng)速率的因素是______，限制c點(diǎn)反應(yīng)速率的因素是______；圖中a～e點(diǎn)中，可以確定酶的空間結(jié)構(gòu)有破壞的是______。理論上，若分別在PH為6、7、8下去測(cè)定酶的最適溫度，得到的結(jié)果______（填“相同”或“不同”）。

（3）某同學(xué)在條件相宜的狀況下做酶的相關(guān)試驗(yàn)時(shí)，先取A、B兩支干凈的試管，A管加入5ml的淀粉溶液，B管加入5ml的蔗糖溶液，再分別滴加適量且等量的淀粉酶溶液，一段時(shí)間后用碘液檢測(cè)。該同學(xué)本試驗(yàn)的目的是驗(yàn)證______，但他的試驗(yàn)設(shè)計(jì)可能得不到該結(jié)論，緣由是______，你給他的建議是______。呼吸熵（RQ）指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞呼吸的生物釋放二氧化碳量與汲取氧氣量的比值（RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）．圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過(guò)程．圖2表示測(cè)定消毒過(guò)的萌發(fā)小麥種子呼吸熵的試驗(yàn)裝置．請(qǐng)分析回答：

（1）物質(zhì)B可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變更為_(kāi)_____．②和④過(guò)程中物質(zhì)B產(chǎn)生的場(chǎng)所分別是______、______．

（2）在細(xì)胞呼吸過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成______．

（3）圖2試驗(yàn)裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是______．

（4）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min視察墨滴的移動(dòng)狀況，如發(fā)覺(jué)甲裝置中墨滴不動(dòng)，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的______

（填序號(hào)）過(guò)程；

如發(fā)覺(jué)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動(dòng)，則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的______

（填序號(hào)）過(guò)程．

（5）在25℃下10min內(nèi)，假如甲裝置中墨滴右移40mm，乙裝置中墨滴左移200mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是______．

（6）為使試驗(yàn)結(jié)果更加精確，還應(yīng)設(shè)置一個(gè)比照裝置．比照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入______，設(shè)比照裝置的目的是______．甲、乙、丙所示為有絲分裂過(guò)程中某時(shí)期的細(xì)胞圖或核DNA的變更曲線圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）圖甲和圖乙應(yīng)分別來(lái)自哪兩種真核生物？______。這兩種生物具有的細(xì)胞器有何差別？______。

（2）圖甲對(duì)應(yīng)時(shí)期的特點(diǎn)是______，此時(shí)細(xì)胞中染色體與染色單體的比值為_(kāi)_____。

（3）圖甲細(xì)胞所處的有絲分裂全過(guò)程與圖乙細(xì)胞所處的有絲分裂全過(guò)程相比，差別主要發(fā)生在圖丙中的______段和______段（填字母）。

（4）圖丙中，表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的時(shí)間段為_(kāi)_____（填字母）。如圖表示的是某植物在不同的光照強(qiáng)度下O2和CO2的汲取速率，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）光照強(qiáng)度為b是植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是______，若適當(dāng)增加CO2濃度，則短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的含量將______．

（2）c點(diǎn)時(shí)限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是______，在該光照強(qiáng)度下植物葉肉細(xì)胞（不考慮其他進(jìn)行光合作用的細(xì)胞）每小時(shí)固定的CO2為_(kāi)__