六年級(jí)語文下冊(cè)第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)A卷新人教版

Page3第三組達(dá)標(biāo)檢測(cè)A卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(40分)1．多音字組詞。(6分)待eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dāi（）,dài（）))劃eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(huá（）,huà（）))薄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(báo（）,bó（）))2．辨字組詞。(6分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(悼（）,掉（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(峻（）,?。ǎ?)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蓬（）,篷（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(憲（）,寵（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(徹（）,砌（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(陳（）,陣（）))3．看拼音，寫詞語。(8分)shū jíchōu ti niǎo wōmó ɡuǐ cán bàoxínɡ fá dǐnɡ lìchuī yān 4．將括號(hào)里運(yùn)用不當(dāng)?shù)脑~用“\”劃去。(4分)(1)出版社的編輯一絲不茍地(eq\a\vs4\al(閱讀)批閱)稿件。(2)總理細(xì)致地(詢問eq\a\vs4\al(詢問))災(zāi)區(qū)人民的生活狀況。(3)我們(eq\a\vs4\al(儉樸)簡(jiǎn)潔)地布置了一下會(huì)場(chǎng)。(4)(沉重eq\a\vs4\al(鎮(zhèn)靜))的負(fù)擔(dān)，壓得他喘不過氣來。5．補(bǔ)充四字詞語，并按要求答題。(10分)千()一發(fā)精兵(______)政死得()所()精會(huì)神()天動(dòng)地五()四海(1)畫“”的詞語中，“所”的意思是____________，可以用這個(gè)詞語形容的人物有__________、__________。(2)畫“——”的詞語的意思是______________________________。(3)“()精會(huì)神”的近義詞是________________，反義詞是________________。(4)“五()四?！狈褐竉___________________________________。6．按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)李大釗對(duì)革命事業(yè)充溢信念，怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥？(不變更原意，換一種說法)________________________________________________________(2)我的爸爸李大釗已經(jīng)將要被敵人殺害了。(用修改符號(hào)修改病句)(3)“這是我的妻子?！彼钢赣H說。接著他又指了一下我和妹妹，“這是我的兩個(gè)女孩子?！?改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________________________________________________________________二、綜合展示廳(4分)7．假如張思德同志被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”人物，請(qǐng)你為他寫一段頒獎(jiǎng)詞。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(6分)8．為______________而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替___________________的人去死，就比鴻毛還輕。(2分)9．依據(jù)課文內(nèi)容推斷下面說法的正誤。(4分)(1)《為人民服務(wù)》是毛澤東為悼念張思德寫的一篇記敘文。()(2)《十六年前的回憶》和《燈光》這兩篇課文都采納了倒敘的手法，采納了前后照應(yīng)、首尾連貫的寫作手法。()(3)“精兵簡(jiǎn)政”這一條看法是司馬遷先生提出來的。()(4)《一夜的工作》一課從工作勞苦、生活簡(jiǎn)樸兩方面表現(xiàn)了周總理宏大的人格。()四、閱讀檢閱臺(tái)(25分)(一)讀材料，完成問題。材料一：“一帶一路”示意圖。材料二：一千多年前古絲綢之路從長(zhǎng)安動(dòng)身，綿亙?nèi)f里，持續(xù)千年，開啟一段輝煌的歷史。我們的先輩張騫策馬西行，穿越草原沙漠，開拓出聯(lián)通亞歐非的陸上絲綢之路；我們的先輩鄭和開拓遠(yuǎn)航，穿越驚濤駭浪，闖蕩出連接西方的海上絲綢之路。締造了一段久遠(yuǎn)的故事，留下一段讓人感懷的歲月滄桑。2013年9月，習(xí)近平主席走進(jìn)瓜果飄香的中亞國(guó)家哈薩克斯坦，在納扎爾巴耶夫高校做演講時(shí)提出“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”構(gòu)想；2014年9月，習(xí)近平主席出訪椰樹芃芃(péng)的東南亞時(shí)，又提出了“21世紀(jì)海上絲綢之路”倡議。隨著“一帶一路”的發(fā)展，跨歐亞的鐵路、馬路已經(jīng)逐步延長(zhǎng)，航運(yùn)、航空、管道和空間綜合信息網(wǎng)絡(luò)等日益發(fā)達(dá)。絲路文明走出歷史，走下藍(lán)圖，走進(jìn)日新月異的今日。10．從示意圖中可以看出，“一帶一路”指的是________________和________________。(2分)11．開拓陸上絲綢之路的是__________，開拓海上絲綢之路的是____________，提出“一帶一路”構(gòu)想和倡議的是____________。(3分)12．“一帶一路”的“路”包含________、________、________、航空、管道和空間綜合信息網(wǎng)絡(luò)“六路”，把中國(guó)和中亞、________、________緊緊地連在一起。(5分)(二)玲玲望見媽媽的桌子上放著幾顆帶有紅色花紋的石子eq\x()就問eq\x()eq\x()媽媽eq\x()這是什么石子eq\x()eq\x()媽媽說eq\x()eq\x()這是雨花石eq\x()eq\x()接著eq\x()媽媽給玲玲講了一個(gè)感人的故事eq\x()那是1946年的一個(gè)夏日，天快要亮了。一輛黑色的囚車在雨花臺(tái)的一個(gè)荒岡上停了下來。從車上押下一個(gè)被綁著的人，這人被拷打得滿身是血，但他臉上的神情依舊是那樣堅(jiān)決。然后，從敵人的刺刀叢中推出一個(gè)十來歲的小男孩，這男孩一看被綁著的是自己的爸爸，就一下子撲到了爸爸的身上。敵人惡狠狠地把小男孩從他爸爸身邊拉開，威逼小男孩說：“你爸爸已經(jīng)死到臨頭了，只要你求求他，讓他交出地下黨的名單，他就可以活命。不然，連你的小命也保不??！”這男孩沒有說話，他倔強(qiáng)地瞪了敵人一眼，走到爸爸跟前，緊緊地?fù)ё“职郑骸鞍职治液憔脨勰?！”爸爸欣慰地看著自己的兒子，望著東方黎明的曙光，說：“孩子，黑暗就要過去，天就要亮了?！备缸觽z向敵人投去輕視的目光。敵人軍官惱羞成怒，下令開槍。槍響了，爸爸倒在血泊之中，男孩被敵人拖走了。這天晚上，這個(gè)男孩在敵人的拷打下，什么也沒說。敵人只好把他趕出了監(jiān)獄大門。他摸黑來到雨花臺(tái)，在爸爸犧牲的地方，摸到了一顆雨花石。其次天，他帶著這顆染著爸爸鮮血的雨花石，找到了黨組織，做了一名地下小交通員……媽媽講完了故事，小交通員的光輝形象立即出現(xiàn)在玲玲的腦海里。玲玲又看了看桌子上擺著的幾顆紅色花紋的石子，覺得那幾顆雨花石更加可愛了。13．在短文第一自然段的“eq\x()”內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(3分)14．文中畫“——”的句子是對(duì)人物______________(外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語言)的描寫，突出了____________________________________________________________________________。(3分)15．依據(jù)文章內(nèi)容回答問題。(4分)(1)“他倔強(qiáng)地瞪了敵人一眼，走到爸爸跟前，緊緊地?fù)ё“职帧边@句話的含義是()A．男孩對(duì)敵人特別憎恨。B．男孩不愿離開爸爸。C．男孩寧愿和爸爸一起被殺害，也不向敵人屈服。(2)“爸爸欣慰地看著自己的兒子，望著東方黎明的曙光……向敵人投去輕視的目光”，“爸爸”是對(duì)()感到欣慰。A．臨犧牲前還能見到自己的兒子B．自己的兒子沒有向敵人屈服，斗爭(zhēng)肯定能夠成功C．能夠與自己的兒子一起犧牲16．理解文中畫“”的句子。(2分)________________________________________________________________________________________________________________17．為什么玲玲覺得那幾顆雨花石更加可愛了？(3分)________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園(25分)18．請(qǐng)你任選本組課文中的一篇文章，寫一篇讀后感，要求條理清楚，感受真實(shí)。也可以綜合自己的感受，聯(lián)系課外讀到的一些有關(guān)革命題材的文章或書籍，寫一篇讀后感。第三組達(dá)標(biāo)檢測(cè)A卷一、1.示例：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(待會(huì)兒,等待))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(劃算,安排))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(薄片,薄弱))2．示例：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(哀悼,掉隊(duì)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(嚴(yán)峻,俊美))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蓬亂,帳篷))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(憲法,寵物))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(徹底,堆砌))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(陳設(shè),陣地))3．書籍抽屜鳥窩魔鬼殘暴刑罰鼎立炊煙4．(1)eq\a\vs4\al(閱讀)(2)eq\a\vs4\al(詢問)(3)eq\a\vs4\al(儉樸)(4)eq\a\vs4\al(鎮(zhèn)靜)5．鈞簡(jiǎn)其聚震湖(1)地方示例：邱少云楊靖宇(2)縮小機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員(3)聚精會(huì)神心不在焉(4)全國(guó)各地6．(1)李大釗對(duì)革命事業(yè)充溢信念，不會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥。(2)(3)這是他的妻子，他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹，說這是他的兩個(gè)女孩子。二、7.示例：70多年前，一位叫張思德的一般戰(zhàn)士，為人民的利益獻(xiàn)出了自己的生命，他為后人留下了一種崇高的精神：為人民服務(wù)。三、8.人民利益剝削人民和壓迫人民9．(1)(2)√(3)(4)√四、(一)10.絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶21世紀(jì)海上絲綢之路11．張騫鄭和習(xí)近平主席12．鐵路馬路航