職業(yè)學(xué)院舞蹈編導(dǎo)專業(yè)核心課《現(xiàn)代舞基本功訓(xùn)練》課程標(biāo)準(zhǔn)

XXXX職業(yè)學(xué)院舞蹈編導(dǎo)專業(yè)核心課《現(xiàn)代舞基本功訓(xùn)練》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息1.課程名稱：現(xiàn)代舞基本功訓(xùn)練110114012.課程屬性：C類課程3.開課學(xué)期：第2學(xué)年，第1、2學(xué)期4.基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64學(xué)時(shí)，計(jì)4學(xué)分二、課程定位現(xiàn)代舞的訓(xùn)練是高等藝術(shù)職業(yè)學(xué)校舞蹈專業(yè)的一門必修課程，是從事舞蹈職業(yè)的必修課。該課程使學(xué)生掌握現(xiàn)代舞的精神意識(shí)和技術(shù)體系，達(dá)到身法與技法的和諧統(tǒng)一。注重對(duì)舞蹈動(dòng)作的開發(fā)和訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高學(xué)生的身體表現(xiàn)能力、示范能力，使學(xué)生具備一定的編創(chuàng)能力和組織實(shí)施教材的能力。通過學(xué)習(xí)全面培養(yǎng)學(xué)生的舞臺(tái)創(chuàng)作和實(shí)踐的能力，同時(shí)具備一定的舞蹈表演素質(zhì)，為學(xué)生就業(yè)與升學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)1.能力目標(biāo)（1）掌握現(xiàn)代舞的精神意識(shí)和技術(shù)體系，達(dá)到身法與技法的和諧統(tǒng)一。（2）掌握現(xiàn)代舞不同的用力方法，學(xué)會(huì)放松與收緊。學(xué)會(huì)運(yùn)用身體的慣性進(jìn)行動(dòng)作發(fā)力。2.知識(shí)目標(biāo)（1）了解現(xiàn)代舞的風(fēng)格特點(diǎn)。（2）熟練掌握現(xiàn)代舞的基礎(chǔ)理論知識(shí)。3.態(tài)度目標(biāo)（1）加強(qiáng)對(duì)自己身體的認(rèn)識(shí)，對(duì)呼吸的掌握。（2）培養(yǎng)和提高學(xué)生的身體表現(xiàn)能力、示范能力，使學(xué)生具備一定的編創(chuàng)能力和組織實(shí)施教材的能力。四、課程設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)思路第一部分,現(xiàn)代舞的風(fēng)格特點(diǎn)等基礎(chǔ)理論知識(shí)；第二部分,現(xiàn)代舞身體各部位基礎(chǔ)訓(xùn)練；第三部分,現(xiàn)代舞組合練習(xí)。2.課時(shí)分配序號(hào)課程單元學(xué)習(xí)任務(wù)參考學(xué)時(shí)1現(xiàn)代舞基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握現(xiàn)代舞的基礎(chǔ)理論知識(shí)82現(xiàn)代舞基本功訓(xùn)練對(duì)身體各部位通過現(xiàn)代舞身體解放的方式進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練283現(xiàn)代舞組合訓(xùn)練在基本掌握現(xiàn)代舞各部位如何發(fā)力運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行組合學(xué)習(xí)，為創(chuàng)編能力做鋪墊。283.課程單元描述課程單元1課程單元名稱現(xiàn)代舞基礎(chǔ)理論知識(shí)課時(shí)數(shù)8學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握現(xiàn)代舞的基本概念，了解現(xiàn)代舞的起源和發(fā)展，掌握現(xiàn)代舞與芭蕾舞的區(qū)別與聯(lián)系，了解現(xiàn)代舞的各大門派的舞蹈風(fēng)格。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.任務(wù)1現(xiàn)代舞的基本概念（1）現(xiàn)代舞的起源（2）現(xiàn)代舞的發(fā)展軌跡（3）現(xiàn)代舞之父2.任務(wù)2現(xiàn)代舞與芭蕾舞的關(guān)系（1）芭蕾舞對(duì)現(xiàn)代舞的影響（2）現(xiàn)代舞與芭蕾舞的共性與區(qū)別3.任務(wù)3現(xiàn)代舞的特點(diǎn)4.任務(wù)4現(xiàn)代舞與當(dāng)代舞的區(qū)別教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法，一定要能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生自己總結(jié)提高教學(xué)條件要求大禮堂形體房學(xué)生已有基礎(chǔ)藝術(shù)欣賞教師執(zhí)教能力要求對(duì)現(xiàn)代舞的文化背景了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生課程單元2課程單元名稱現(xiàn)代舞基本功訓(xùn)練課時(shí)數(shù)28學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)ι眢w各部位通過現(xiàn)代舞身體解放的方式進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自己身體的認(rèn)識(shí)，對(duì)呼吸的掌握。掌握現(xiàn)代舞不同的用力方法，學(xué)會(huì)放松與收緊。學(xué)會(huì)運(yùn)用身體的慣性進(jìn)行動(dòng)作發(fā)力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.任務(wù)1呼吸訓(xùn)練2.任務(wù)2擦地訓(xùn)練3.任務(wù)3小踢腿訓(xùn)練4.任務(wù)4腰訓(xùn)練5.任務(wù)5大踢腿訓(xùn)練教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用口傳身授、現(xiàn)場(chǎng)示范教學(xué)法，讓學(xué)生分組訓(xùn)練的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)互相的問題的同時(shí)，及時(shí)檢閱自己的動(dòng)作，從而得到進(jìn)一步的提高。教學(xué)條件要求大禮堂形體房學(xué)生已有基礎(chǔ)基本功教師執(zhí)教能力要求具有一定的舞蹈示范能力，能夠?qū)?fù)雜的動(dòng)作講解得細(xì)致透徹，讓學(xué)生學(xué)清楚動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)軌跡、方向等。能講解出每個(gè)動(dòng)作的發(fā)力力度。課程單元3課程單元名稱現(xiàn)代舞組合訓(xùn)練課時(shí)數(shù)28學(xué)習(xí)目標(biāo)通過前階段對(duì)身體各部位的訓(xùn)練，具有一定的現(xiàn)代舞基礎(chǔ)，在這基礎(chǔ)上學(xué)生能夠完整地完成現(xiàn)代舞組合訓(xùn)練。掌握動(dòng)作與動(dòng)作之間的銜接與運(yùn)動(dòng)軌跡，較好地跳出現(xiàn)代舞的風(fēng)格學(xué)習(xí)內(nèi)容1.任務(wù)1呼吸組合2.任務(wù)2地面組合3.任務(wù)3跳躍組合4.任務(wù)4斜線行進(jìn)組合5.任務(wù)5綜合組合教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用口傳身授、現(xiàn)場(chǎng)示范教學(xué)法，讓學(xué)生分組訓(xùn)練的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)互相的問題的同時(shí)，及時(shí)檢閱自己的動(dòng)作，從而得到進(jìn)一步的提高。教學(xué)條件要求大禮堂形體房學(xué)生已有基礎(chǔ)基本功教師執(zhí)教能力要求具有一定的舞蹈示范能力，能夠?qū)?fù)雜的動(dòng)作講解得細(xì)致透徹，讓學(xué)生學(xué)清楚動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)軌跡、方向等。能講解出每個(gè)動(dòng)作的發(fā)力力度。課程考核本課程考核采取公開匯報(bào)考試的形式。學(xué)生將學(xué)完的所有組合進(jìn)行匯報(bào)式展示，從而檢驗(yàn)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果和老師的教學(xué)成果。六、教材及其它教學(xué)資源1.使用教材《北京舞蹈學(xué)院現(xiàn)代舞教材》、《解放軍藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)代舞