人教版 選擇性必修一 植物生長(zhǎng)素 教案

??尊植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

第1節(jié)植物生長(zhǎng)素

陽(yáng)遢目甯

課程標(biāo)準(zhǔn)素養(yǎng)要求

1.生命觀念：運(yùn)用圖示圖表法理解記憶植物激素的概念及

概述科學(xué)家經(jīng)過(guò)不斷地探索，發(fā)生長(zhǎng)素具有的作用。

現(xiàn)了植物生長(zhǎng)素，并揭示了它在2.科學(xué)思維：結(jié)合生長(zhǎng)素的作用曲線，通過(guò)分析與綜合，

調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)時(shí)表現(xiàn)出兩重性，理解生長(zhǎng)素作用的特點(diǎn)。

既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)。3.科學(xué)探究：通過(guò)學(xué)習(xí)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，領(lǐng)悟科學(xué)家

的科學(xué)思維方法及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度品質(zhì)。

教材自主導(dǎo)讀

「探教材理基礎(chǔ)1

一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程

1.植物的向光性：在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。

2.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程

(1)達(dá)爾文父子的實(shí)驗(yàn)(19世紀(jì)末)

達(dá)

爾

文

父

子

的

實(shí)

某少胚芽鞘接受光刺激部位為尖端

驗(yàn)

胚芽鞘的尖端受星蠅刺激后，向下面的伸

年.長(zhǎng)區(qū)傳遞了某種“影響”，造成伸長(zhǎng)區(qū)背光

畫(huà)比向光面生長(zhǎng)假，因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光

性彎曲

(2)鮑森?詹森的實(shí)驗(yàn)

(

鮑

森

?

詹

森

的

實(shí)

驗(yàn)

一些胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以透過(guò)

瓊脂片傳遞給下部

(3)拜爾的實(shí)驗(yàn)

(

拜

爾

的

實(shí)

驗(yàn)

一

(4)溫特的實(shí)驗(yàn)

胚芽鞘尖端中

0的物質(zhì)可轉(zhuǎn)移

-

溫

特注：口表示含生長(zhǎng)素的瓊脂塊

的口表示不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊

實(shí)

驗(yàn)

一型蠅排除遮坡對(duì)胚芽鞘尖端生長(zhǎng)的影響

推論證明胚芽鞘的彎曲生K確實(shí)是由一種化學(xué)物

質(zhì)引起的，并將其命名為生長(zhǎng)素

3.對(duì)植物向光性的解釋

蛔處因單側(cè)光照射

一

植

胚芽鞘班一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于

物

向向光一側(cè)

光

性鯉兩側(cè)生長(zhǎng)不均勻，造成向光彎曲

4.植物激素的概念

^植物體內(nèi)

盤(pán)運(yùn)輸從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位

(

植

物舞影響植物的建知

激

素

)

露微量但逾

鈕口引噪乙酸、呷喙丁酸、苯乙酸等

［提醒］(1)光只影響生長(zhǎng)素的分布而不影響生長(zhǎng)素的產(chǎn)生。

(2)生長(zhǎng)素是呻味乙酸、苯乙酸和呻喋丁酸等一類(lèi)物質(zhì)的統(tǒng)稱(chēng)，不只是呻噪乙酸。

二、生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸與分布

生部位主要在芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子中

長(zhǎng)

素色氨酸

的

合■-胚芽鞘、芽、幼葉和幼根

成極性

、只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

運(yùn)輸

運(yùn)

1主動(dòng)運(yùn)輸：消耗

輸運(yùn)輸-ATP

與

分非極性成熟組織

布

運(yùn)輸L_通過(guò)輸導(dǎo)組織進(jìn)行

長(zhǎng)素

的

生分布相對(duì)集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部分，如胚

成

運(yùn)

合

、——芽鞘、芽和根尖的分生組織、形成層、

輸

與

布

分發(fā)育中的種子和果實(shí)等處

三、生長(zhǎng)素的生理作用

翳促進(jìn)細(xì)胞伸K生長(zhǎng)、誘導(dǎo)細(xì)胞分化

生理水平------------

標(biāo)1器官影響器官的生長(zhǎng)、發(fā)育,如促進(jìn)側(cè)根和

水平不定根發(fā)生,甑響花、葉和果實(shí)發(fā)育等

生

長(zhǎng)

素與細(xì)胞內(nèi)某種蛋白質(zhì)一生長(zhǎng)索受體特異性結(jié)

糯合，引發(fā)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生一系列信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過(guò)程進(jìn)

的?,

生而誘導(dǎo)特定基因的表達(dá),從而產(chǎn)生效應(yīng)

理

作

用_生長(zhǎng)素濃度一生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)促進(jìn)生

一殳，在濃度過(guò)高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)

影響一器官種類(lèi)—敏感性大?。焊狙浚厩o

細(xì)胞成熟度一幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)索里感，

衰老細(xì)胞則比較噩

_植物種類(lèi)一雙子葉植物敏感性〉單子葉植

1.物敏感性

2.頂端優(yōu)勢(shì)

許小鰥產(chǎn)生的生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸，枝條上部的

懸和芽處生長(zhǎng)素濃度較高。由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃

機(jī)耐度比較敏感，因此它的發(fā)育受到抑制

頂

端解除去掉頂芽后,側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度隆阪，側(cè)芽萌

優(yōu)措施動(dòng)、加袂生長(zhǎng)

勢(shì)

農(nóng)民適時(shí)摘除棉花的頂芽以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,

使它多開(kāi)花、多結(jié)果

實(shí)踐.

園藝師適時(shí)修剪景觀樹(shù)木，讓樹(shù)木發(fā)出更多

的側(cè)枝，使樹(shù)型圓潤(rùn)、豐滿(mǎn)

正誤判斷

(1)達(dá)爾文通過(guò)實(shí)驗(yàn)推測(cè)胚芽鞘尖端在單側(cè)光照下能將某種影響傳遞到尖端下方，溫特

通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了這種影響是一種化學(xué)物質(zhì)。()

(2)植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。()

(3)頂芽合成的生長(zhǎng)素通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽。()

(4)橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端，發(fā)生效應(yīng)的部位也在尖端。()

(5)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的。()

(6)生長(zhǎng)素的作用效果受植物的種類(lèi)、器官種類(lèi)和生長(zhǎng)素濃度等因素影響。()

答案：⑴J(2)V(3)X(4)X(5)X(6)V

核心知識(shí)突破

［重拓展破能力］

知識(shí)點(diǎn)一生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程

匚深化怎拓展難點(diǎn)深度剖析

1.植物向光生長(zhǎng)的機(jī)理

⑴圖解

光、

尖端(產(chǎn)生生長(zhǎng)素，感受單側(cè)光刺激)

照^多

輸；'匚〉尖端下方(生長(zhǎng)素作用部位，不能

I感受單側(cè)光刺激)

⑵解釋

①生長(zhǎng)素的濃度：?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸，導(dǎo)致背光側(cè)濃度

高于向光側(cè)；這種生長(zhǎng)素的不均勻分布通過(guò)極性運(yùn)輸傳至尖端下方。

②生長(zhǎng)程度：尖端下方背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)，導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)快于向光側(cè)，表

現(xiàn)出向光生長(zhǎng)。

2.不同處理?xiàng)l件下胚芽鞘生長(zhǎng)彎曲狀況分析

類(lèi)別處理?xiàng)l件實(shí)驗(yàn)結(jié)果

遮蓋類(lèi)①直立生長(zhǎng)；②向光彎曲生長(zhǎng)

斤訃光斤一光

暗箱類(lèi)①直立生長(zhǎng)；②向光(小孔)彎曲生長(zhǎng)

①向光彎曲生長(zhǎng)；②直立生長(zhǎng)；③向光彎曲生

插入類(lèi)

長(zhǎng)；④向光彎曲生長(zhǎng)

粵生iQa①直立生長(zhǎng)；②向左彎曲生長(zhǎng)；③④中IAA的

移植類(lèi)①②③

含量：a=b+c,b>c；⑤向右彎曲生長(zhǎng)

口r

①①直立生長(zhǎng)；②向光彎曲生長(zhǎng)；③向小孔彎曲

旋轉(zhuǎn)類(lèi)盆轉(zhuǎn)

IT生長(zhǎng)；④向心生長(zhǎng)

③

都轉(zhuǎn)

［溫馨提示］(1)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位——胚芽鞘尖端。

(2)生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的部位——胚芽鞘尖端下面一段。

(3)感光部位——胚芽鞘尖端。

(4)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生是否需要光——不需要。

(5)橫向運(yùn)輸?shù)牟课弧哐壳始舛恕?/p>

(6)彎曲生長(zhǎng)的原因——生長(zhǎng)素分布不均勻，導(dǎo)致生長(zhǎng)不均勻。

(7)引起生長(zhǎng)素分布不均勻的原因——單側(cè)光照、地心引力等。

［典題圖關(guān)命題熱點(diǎn)突破

1.下圖為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。下列判斷正確的是()

A.①②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B.向右彎曲生長(zhǎng)的是⑤

C.既不生長(zhǎng)也不彎曲的是①③

D.單側(cè)光能夠?qū)Β冖芷鹱饔?/p>

解析：選A。①②是一組對(duì)照實(shí)臉，證明胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位，A項(xiàng)正確；

①②③④⑤組的胚芽鞘的生長(zhǎng)情況依次是直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、既不生長(zhǎng)也不彎曲、直

立生長(zhǎng)和向左彎曲生長(zhǎng)，B、C項(xiàng)錯(cuò)誤；含有一定濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊不能完全替代胚芽鞘

尖端的作用，其中的生長(zhǎng)素只能極性運(yùn)輸，在單側(cè)光照射下不能橫向運(yùn)輸，因此單側(cè)光對(duì)④

不起作用，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.（2021?云南昆明高二檢測(cè)）在生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)史上，鮑森?詹森進(jìn)行了下圖的實(shí)驗(yàn)，以檢

驗(yàn)達(dá)爾文和他兒子的化學(xué)物質(zhì)假說(shuō)。下列敘述正確的是（）

光照/

用瓊脂片云母片

將幼苗頂。限將幼苗頂

端隔開(kāi)代K端隔開(kāi)

A.本實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素由胚芽鞘尖端向下傳遞

B.插有瓊脂片的幼苗發(fā)生向光彎曲證明胚芽鞘尖端是感光部位

C.顯微鏡觀察表明，彎曲部位背面細(xì)胞分裂速率快、數(shù)量多

D.要使本實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力，還應(yīng)設(shè)置去掉胚芽鞘尖端，僅放瓊脂片或云母片的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

解析：選D。鮑森?詹森通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可透過(guò)瓊脂片傳遞給

下部，A錯(cuò)誤。要證明胚芽鞘尖端是感光部位，需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：一組的胚芽鞘尖端用不

透光的金屬小套遮擋，讓其感受不到光：另一組的胚芽鞘尖端以下部位用不透光的金屬小套

遮擋，讓其感受不到光，B錯(cuò)誤。生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，不促進(jìn)細(xì)胞分裂，故彎曲部位

背面細(xì)胞較長(zhǎng)，C錯(cuò)誤。要使本實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力，還需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即設(shè)置不放胚芽鞘

尖端，僅放瓊脂片或云母片的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，排除瓊脂片和云母片的影響，D正確。

發(fā)展素養(yǎng)長(zhǎng)句特訓(xùn)與高考接軌

1.(科學(xué)思維)達(dá)爾文和他兒子的實(shí)驗(yàn)是否證實(shí)了胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種物質(zhì)并向下運(yùn)輸,

影響了尖端下部的生長(zhǎng)？

答案：沒(méi)有。達(dá)爾文只是提出了這一假說(shuō)

2.(科學(xué)探究)鮑森?詹森通過(guò)觀察尖端部位的長(zhǎng)度變化，確定胚芽鞘的生長(zhǎng)是尖端產(chǎn)生

某種物質(zhì)向下運(yùn)輸，促進(jìn)了尖端下部的生長(zhǎng)，在保持胚芽鞘完整性的前提下，如何探究胚芽

鞘的生長(zhǎng)部位主要在尖端還是在尖端下面一段？

答案：用記號(hào)筆在胚芽鞘上畫(huà)等距離的橫線，一段時(shí)間后觀察、測(cè)量尖端部分和尖端下

面一段橫線間的距離

判斷植物“長(zhǎng)不長(zhǎng)”“彎不彎”的技巧

看生長(zhǎng)索是均勻

由s否分布均勻直立生長(zhǎng)

看作用部位「生長(zhǎng)-----------不均勻

有無(wú)生長(zhǎng)素加彎曲生長(zhǎng)

不生長(zhǎng)、不彎曲國(guó)園局限

知識(shí)點(diǎn)二生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸與分布

■深化的展難點(diǎn)深度剖析

1.形態(tài)學(xué)上端與形態(tài)學(xué)下端的判斷

圖示部位形態(tài)學(xué)上端的判斷標(biāo)準(zhǔn)

誨*態(tài)學(xué)上端地上相對(duì)下面，層次越高的枝條

地

上及以

部部分以樹(shù)干中軸為基準(zhǔn)，同一枝條離中軸越遠(yuǎn)

分

'弦態(tài)學(xué)下端

以地面為基準(zhǔn)，距地面越深的根

E地除態(tài)學(xué)下端地下

的務(wù)態(tài)學(xué)上端

部

分1部分以主根中軸為基準(zhǔn)，同一側(cè)根離中軸越遠(yuǎn)

2.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

(1)概念：生長(zhǎng)素由植物體的形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端的運(yùn)輸。

(2)特點(diǎn)：只能由形態(tài)學(xué)上端一形態(tài)學(xué)下端，不能倒轉(zhuǎn)。

形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端

I)

形態(tài)學(xué)下端一形態(tài)學(xué)上端

形態(tài)學(xué)下端形態(tài)學(xué)上端

(3)影響因素：由植物的遺傳特性D決定，不受單側(cè)光、重力等影響。

(4)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

胚芽鞘尖端

含生長(zhǎng)素

形態(tài)學(xué)（的瓊脂塊

上端7

形態(tài)學(xué)

下端1不含生長(zhǎng)素含生長(zhǎng)素胚芽鞘彎曲

的瓊脂塊

II含生長(zhǎng)素

—的瓊脂塊噩wT邛6占江

/盤(pán)髓素不含生長(zhǎng)素胚芽鞘不彎曲

胚芽鞘尖端

h

a、b兩組相互對(duì)比，共同證明生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。

［溫馨提示］（1）太空環(huán)境中雖然喪失了“重力”對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響，但“單側(cè)光”的

影響仍存在，且生長(zhǎng)素“極性運(yùn)輸”的特性不變。

（2）極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸及橫向運(yùn)輸，均側(cè)重運(yùn)輸“方向”。主動(dòng)運(yùn)輸則側(cè)重生長(zhǎng)素

“跨膜運(yùn)輸方式”。

匚典題也關(guān)

1.（2021?內(nèi)蒙古包頭期中）取一段玉米胚芽鞘，切除頂端2mm,使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長(zhǎng)

素，在上端放置含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，下端放空白瓊脂塊（如下圖甲）。一段時(shí)間后，檢測(cè)空白

瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量。為探究生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)姆较蛞约皹O性運(yùn)輸是否受重力的影響，應(yīng)

分別增設(shè)圖乙中的（

A.③和①B.②和③

C.①和③D.③和②

答案：D

2.下列有關(guān)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布的敘述，不正確的是（）

A.生長(zhǎng)素主要在芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子中合成

B.生長(zhǎng)素是色氨酸經(jīng)過(guò)一系列轉(zhuǎn)變而成的

C.生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)往形態(tài)學(xué)下端

D.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸

答案：C

O發(fā)展素養(yǎng)長(zhǎng)句特訓(xùn)與高考接軌

1.(科學(xué)思維)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸除了與細(xì)胞的能量供應(yīng)有關(guān)以外，還與細(xì)胞膜上有關(guān)

的結(jié)構(gòu)是。

答案：細(xì)胞膜上的載體蛋白

2.(科學(xué)探究)在生長(zhǎng)素的運(yùn)輸過(guò)程實(shí)驗(yàn)中，體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則是

答案：?jiǎn)我蛔兞吭瓌t和對(duì)照原則，實(shí)驗(yàn)中突出了單一變量的作用

知識(shí)點(diǎn)三生長(zhǎng)素的生理作用

一深化O展難點(diǎn)深度剖析

1.生長(zhǎng)素作用特性的表現(xiàn)

(1)不同植物器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度

出

劃

加

咒

<

劃

衰

星

濃度/(md-L-1)

①對(duì)同一器官，生長(zhǎng)素在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)植物器官生長(zhǎng)，超過(guò)該范圍則抑制植物器

官的生長(zhǎng)，說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性。

②同一濃度的生長(zhǎng)素作用于不同器官引起的生理功能也不同，這是因?yàn)椴煌钠鞴賹?duì)生

長(zhǎng)素的敏感程度不同，曲線體現(xiàn)了根、莖、芽的敏感性大小為根＞芽＞莖。

(2)不同種類(lèi)的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度

雙子葉的字葉

重坐\\生仁素濃度

分析上圖可知，不同種類(lèi)的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，雙子葉植物比單子葉植物敏

感程度高。

2.生長(zhǎng)素兩重性作用的曲線分析

(l)a點(diǎn)——既不促進(jìn)生長(zhǎng)也不抑制生長(zhǎng)。

(2)a?c段(不含a點(diǎn))一促進(jìn)生長(zhǎng)，隨生長(zhǎng)素濃度升高，對(duì)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng)。

(3)c點(diǎn)——促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度，促進(jìn)作用最強(qiáng)。

(4)c?e段(不含e點(diǎn))一促進(jìn)生長(zhǎng)，隨生長(zhǎng)素濃度升高，對(duì)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用逐漸減弱。

(5)e點(diǎn)——生長(zhǎng)素濃度低于此點(diǎn)促進(jìn)生長(zhǎng)，高于此點(diǎn)抑制生長(zhǎng)。

(6)e?f段(不含e點(diǎn))——抑制生長(zhǎng)。

(7)b、d點(diǎn)——生長(zhǎng)素濃度不同，但促進(jìn)生長(zhǎng)效果相同。

［溫馨提示］(1)“抑制生長(zhǎng)”￥“不生長(zhǎng)”，只是生長(zhǎng)與空白對(duì)照組相比變慢。

(2)橫坐標(biāo)生長(zhǎng)素的濃度為外界溶液的濃度。

:典題至關(guān)命題熱點(diǎn)突破

1.(2021?河北邢臺(tái)高二檢測(cè))下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)的是()

A.果樹(shù)的修芽剪枝

B.移栽花卉時(shí)剪去部分枝葉

C.人工培育無(wú)子番茄

D.為提高棉花產(chǎn)量而摘心打頂

解析：選B。果樹(shù)修芽剪枝是打破生長(zhǎng)素對(duì)腋芽的抑制作用；移栽花卉時(shí)常去掉部分葉

片是降低植物的蒸騰作用，減少水分消耗，與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)；無(wú)子番茄的培育是利用生長(zhǎng)素刺

激子房壁發(fā)育為果實(shí)；摘心打頂是解除頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的抑制作用，使側(cè)芽萌發(fā)成

側(cè)枝。

2.下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的作用效應(yīng)和植物的芽在不同濃度生長(zhǎng)素溶液

中的生長(zhǎng)情況。甲圖中的a、b、c、d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的乙圖中生長(zhǎng)狀況，正確的是()

甲乙

A.a—①B.b—②

C.c—③D.d—④

解析：選Co題圖中無(wú)生長(zhǎng)素處理的作為空白對(duì)照，a、b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度均促進(jìn)

生長(zhǎng)，但b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)生長(zhǎng)作用最強(qiáng)，對(duì)應(yīng)①，則a點(diǎn)可能對(duì)應(yīng)④：c點(diǎn)對(duì)應(yīng)

的生長(zhǎng)素濃度既不促進(jìn)生長(zhǎng)也不抑制生長(zhǎng)，對(duì)應(yīng)③；d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度抑制生長(zhǎng)，對(duì)應(yīng)

②。

?發(fā)展素養(yǎng)長(zhǎng)句特訓(xùn)與高考接軌

1.（科學(xué)思維）c點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)根的生長(zhǎng)是促進(jìn)還是抑制？,原因

是

答案：抑制與芽相比，根對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感

2.（科學(xué)思維）對(duì)a、b、c、d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行稀釋?zhuān)琧點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素溶液

對(duì)芽的影響是

答案：促進(jìn)作用會(huì)增強(qiáng)

核心知識(shí)小結(jié)

［答題必備］

1.植物激素是在植物體內(nèi)產(chǎn)生的能從產(chǎn)生部

位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯

著影響的微量有機(jī)物。

2.生長(zhǎng)素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和

［要《也眸］發(fā)育中的種子。

3.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸和

產(chǎn)生部位：芽、幼嫩,橫向運(yùn)輸，極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸。

［的葉和發(fā)育中的種子

生K素的

八「產(chǎn)生、運(yùn)生長(zhǎng)素相對(duì)集中地分布于生長(zhǎng)旺盛的部

生長(zhǎng)索的4.

發(fā)現(xiàn)過(guò)程「輸和分布.

分。

（盛光部位人

」整度抑制）

植物向光性5.生長(zhǎng)素不像酶那樣催化細(xì)胞代謝，也不為

1作川部位｝-產(chǎn)生的原因廣生*［用回史九（低法度促進(jìn)）

［作用機(jī)理P細(xì)胞提供能量，而是給細(xì)胞傳達(dá)信息，起著

調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng)的作用。

6.在植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素在細(xì)胞水平上起著促

進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)、誘導(dǎo)細(xì)胞分化等作用；在

器官水平上則影響器官的生長(zhǎng)、發(fā)育。

7.生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性。

隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)

［研典題提素養(yǎng)1

［隨堂檢測(cè)］

1.（2021?山東濟(jì)寧高二測(cè)試）下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出，胚芽鞘尖端能產(chǎn)生口引跺乙酸，因而出現(xiàn)向光性

B.詹森通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以透過(guò)瓊脂片

C.拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成

D.溫特的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)引起的，并命名為生長(zhǎng)素

答案：A

2.（2021?河北石家莊高二期末）某同學(xué)將發(fā)生向光彎曲的燕麥胚芽鞘制成切片并進(jìn)行觀

察。他根據(jù)觀察結(jié)果繪制了右圖所示的細(xì)胞形態(tài)示意圖。下列有關(guān)分析正確的是（）

A.m側(cè)為向光側(cè)，其細(xì)胞內(nèi)生長(zhǎng)素含量比n側(cè)低

B.n側(cè)為向光側(cè)，其細(xì)胞分裂速度比m側(cè)慢

C.m側(cè)為背光側(cè)，其細(xì)胞生長(zhǎng)速度比n側(cè)慢

D.n側(cè)為背光側(cè)，其細(xì)胞內(nèi)的生長(zhǎng)素能向m側(cè)運(yùn)輸

答案:A

3.下圖甲、乙、丙是對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的示意圖，分析圖中a?f瓊脂塊，其

生長(zhǎng)素含量關(guān)系正確的是（）

光f/C

云

瓊

陽(yáng)

脂

一

一

塊

b片

_

甲

A.aVb、c=d、e=f

B.aVb、c=d、e<f

C.a<bsc<dse=f

D.a>b、c=d、e<f

解析：選A。題圖甲中胚芽鞘受單側(cè)光的影響，生長(zhǎng)素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸，所

以b側(cè)的生長(zhǎng)素含量?jī)?nèi)側(cè)的生長(zhǎng)素含量；題圖乙中由于云母片的作用，生長(zhǎng)素不能橫向運(yùn)

輸，所以c側(cè)的生長(zhǎng)素含量=（1側(cè)的生長(zhǎng)素含量：燕麥胚芽鞘的感光部位是尖端，題圖丙中

單側(cè)光不會(huì)影響瓊脂塊內(nèi)生長(zhǎng)素的分布，所以e側(cè)的生長(zhǎng)素含量=￡側(cè)的生長(zhǎng)素含量。

4.下圖為去頂芽對(duì)擬南芥主根生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列分析正確的是（）

205

O

5

。

正常去頂芽去頂芽植株+

植株植株外源生長(zhǎng)素

A.去頂芽能促進(jìn)主根生長(zhǎng)

B.去頂芽植株不能合成生長(zhǎng)素

C.生長(zhǎng)素由頂芽向下進(jìn)行非極性運(yùn)輸

D.外源生長(zhǎng)素能替代頂芽促進(jìn)主根生長(zhǎng)

解析：選D。由題圖可知，去頂芽植株和正常植株相比，主根長(zhǎng)度短，說(shuō)明頂芽能促進(jìn)

主根生長(zhǎng)；去頂芽植株的主根還能生長(zhǎng)，說(shuō)明去頂芽植株仍能合成少量生長(zhǎng)素；生長(zhǎng)素由頂

芽向下運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸；去頂芽植株+外源生長(zhǎng)素與正常植株相比，主根長(zhǎng)度大致相同，

說(shuō)明外源生長(zhǎng)素能替代頂芽促進(jìn)主根生長(zhǎng)。

5.下圖中圖甲是一盆栽植物，圖乙表示不同濃度的生長(zhǎng)素的作用效應(yīng)。下列分析不正

確的是()