高一語文開學第一課

高中語文開學第一課請做一個選擇題經(jīng)過三年的初中語文學習，我______A、逐漸入門，漸入佳境B、才疏學淺，悔不當初C、深感玄學，瀕臨崩潰D、考試成績全憑師生情分擺正心態(tài)目錄

壹

什么是語文？

貳

為什么要學語文？

叁

高中語文學什么？肆

如何學好學語文？什么是語文？壹ONE什么是語文？壹（一）含義：語就是語言，文就是文字，簡言之語文就是說加寫。（二）特點1.工具性：理解與表達的交際工具.2.人文性：關注人的內心世界，提升人的精神層次——語文是以現(xiàn)代漢語為表述形式，選取文學庫里優(yōu)秀、經(jīng)典的作品，通過教師的指導，用來豐富情感，提高思想認知境界，激發(fā)增強思維能力，傳承人類文明的一門重要學科。為什么要學好語文？貳TWO為什么要學語文？貳如解數(shù)學題時，審題分析需要語文，證明詮釋需要語文，答題歸納也需要語文。近年高考在數(shù)學、化學、物理這些科目中為了強化語文學科重要性，大量增加題目字數(shù)，并在題干中加入古文，以這種方式變相增大試題難度。學好語文，是學好其他學科的基礎

為什么要學好語文？貳國家教育部基礎教育司長、國家副總督學王文湛表示：“

今后高考的區(qū)分度主要體現(xiàn)在語文，

語文的區(qū)分度主要體現(xiàn)在作文?！闭Z文在高考中地位重要高中語文學什么？叁THREE關于統(tǒng)編版高中語文新教科書（2019年問世）必修上冊必修下冊選擇性必修上冊選擇性必修中冊選擇性必修下冊從教材內容看叁1.四大文學體裁的優(yōu)秀作品。小說、散文、詩歌、戲劇等，古今中外的優(yōu)秀作品，從中我們培養(yǎng)一定的審美情趣，提高鑒賞能力，掌握鑒賞方法，陶冶情操。2.應用文體、實用文體。3.文言文、古詩詞，傳統(tǒng)文化中的精華。4.寫作。包括記敘文、議論文等5.整本書閱讀，如《鄉(xiāng)土中國》《紅樓夢》等。從題型看叁聯(lián)系高考考試試題2024年高考語文真題新高考Ⅰ卷4.材料一多處使用了設問句和反問句,請簡要分析其論證效果。(4分)9.文末畫線的句子表明,作者不愿在回憶往事時為放?！百x予意義”。你認為本文是否做到了這一點?請簡要說明。(6分)14.王夫之強調李陵“大節(jié)喪,則余無可浣也”,材料一有哪些事實可以支持王夫之的觀點?請簡要概括。(5分)16.詩中以對比的方式,對泉聲進行了生動的描寫,請結合相關內容簡要賞析。(6分)18.文中第一段用“電”比喻人的精力體力,使用了借喻的修辭手法。請以“云”為本體寫一個句子。要求:語意完整,使用借喻;借喻貼切,表達流暢。(5分)22.文中畫波浪線的“恢復疲勞”,有人說不合邏輯,有人說可以使用。你的看法是什么?請簡要說明理由。(3分)2024年高考語文真題【新高考1卷】11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是(3分)A.壯,認為……豪壯,意動用法,與《老子》“不貴難得之貨”的“貴”用法相同。B.親,父母,可偏指父或母,與《孔雀東南飛》“我有親父兄”的“親”意思不相同。C.“彼之不死”與《愛蓮說》“予獨愛蓮之出淤泥而不染”的“之”用法不相同。D.迨,等到,與《項脊軒志》“迨諸父異爨”的“迨”字意思相同。2024年高考語文真題

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應用，越來越多的問題能很快得到答案。那么，我們的問題是否會越來越少？

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。必修下第四單元

信息時代的語文生活必修下第七單元寫作任務有“問題意識”，獨立思考，才有可能提高思辨能力?？赐?024年高考部分語文試題，自由說說，你認為現(xiàn)在的語文高考呈現(xiàn)出哪些趨勢？暢所欲言反套路，試題越來越靈活緊密關聯(lián)教材重視實踐考查基礎……如何學好學語文？肆THREE1、早讀要求：聲音洪亮，吐字清晰，立書而讀2、課堂要求：坐姿端正，認真聽講，積極思考，勤動手筆3、課后要求：及時復習；拓展閱讀4、作業(yè)要求：按時完成，字跡工整，卷面整潔一個總要求：重視語文學科，保持良好心態(tài)，養(yǎng)成優(yōu)秀習慣。5、用具要求：新華漢語字典、古代常見漢語字典、《鄉(xiāng)土中國》、《紅樓夢》、1個作文本，1個小測本、一個周記本、1個積累本其中積累本建議使用活頁本，分門別類整理文言詞匯、文學文化常識、詞語辨析、答題模板、作文素材等。6.書寫要求：不求好看，但求工整7.預習要求新單元：讀單元導語及單元學習任務，明確學習目標。新課：①讀學習提示，明學習重點；②通讀全文，注音，標段序，在正文中標注通假字及重點實詞意思；③思考老師提出的問題并組織語言形成簡單的文字。本學期常規(guī)任務（初定）（1）提前預習課文，復習前一節(jié)課知識（字詞意思、文化常識、背誦等），準備好小測本；

錯別字在旁邊訂正并抄寫3遍；默寫不合格者，須按規(guī)定時間重新默寫。（2）每周按時完成積累作業(yè)（每天4個成語或文化常識/每周2則時事/1篇高考作文，分類積累，按時上交）（3）每周周末寫一篇周記（500字）周記是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等。第一單元：毛澤東《沁園春·長沙》第三單元：曹操《短歌行》陶淵明《歸園田居》李白《夢游天姥吟留別》杜甫《登高》白居易《琵琶行》蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》李清照《聲聲慢》第六單元：荀子《勸學》韓愈《師說》第七單元：蘇軾《赤壁賦》姚鼐《登泰山記》課外古詩詞誦讀：《詩經(jīng)·邶風·靜女》《古詩十九首·涉江采芙蓉》李煜《虞美人》秦觀《鵲橋仙》必修上冊背誦篇目：

學好語文，必須要有堅強的語文意志：

[清]王國維《人間詞話》三境界說：

昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。（晏殊《蝶戀花》）

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。（柳永《蝶戀花》）

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。（辛棄疾《青玉案》）結語——