


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導(dǎo)入新課點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線呈向外輻射狀等勢(shì)面就像水波一樣,逐漸向外擴(kuò)散,兩者之間是否存在某種聯(lián)系呢?第一章靜電場(chǎng)1.6電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力√知道在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差的公式?!套⒁夤降倪m用條件,只適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)。√知道電場(chǎng)強(qiáng)度兩個(gè)單位N/C、V/m的來源,會(huì)利用其間的相等關(guān)系化簡(jiǎn)題目。2.過程與方法√電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系公式的兩個(gè)推導(dǎo)過程:沿電場(chǎng)線方向和不沿電場(chǎng)線方向同樣適用。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀√從利用電勢(shì)和電勢(shì)能的關(guān)系直接求功,分析受力再求做功兩個(gè)角度思考問題,尋找簡(jiǎn)便方法求做功。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系公式推導(dǎo)適用條件公式運(yùn)用電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系內(nèi)容解析描述電場(chǎng)的物理量:
電場(chǎng)強(qiáng)度(從力的角度描述)
電勢(shì)(從做功的角度描述)兩者有什么關(guān)系呢?探究電勢(shì)與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E,電荷q從A移動(dòng)到B靜電力做的功W與A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB的關(guān)系為
W=qUAB為了研究簡(jiǎn)便我們一勻強(qiáng)電場(chǎng)為例來研究。我們也可以從q所受的靜電力來計(jì)算功。這個(gè)力是
F=qE
因?yàn)閯驈?qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度處處相等,所以q受的電場(chǎng)力是一個(gè)恒力,它做的功為
W=Fd=qEd比較兩個(gè)計(jì)算結(jié)果,得到
UAB=Ed
勻強(qiáng)電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電場(chǎng)強(qiáng)度與這兩點(diǎn)沿電場(chǎng)方向的距離的乘積。電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系UAB=Ed上面討論的是A、B位于同一條電場(chǎng)線上。如果它們不在同一條電場(chǎng)線上呢?勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E,電荷q從A移動(dòng)到B靜電力做的功W與A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB的關(guān)系為
W=qUAB(UAB方向:沿電場(chǎng)線方向)靜電力做功分析:θ我們也可以從q所受的靜電力來計(jì)算功。這個(gè)力是
F=qEcosθ
因?yàn)閯驈?qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度處處相等,所以q受的電場(chǎng)力是一個(gè)恒力,它做的功為
W=FL=qEcosθL=qEd比較兩個(gè)計(jì)算結(jié)果,同樣得到
UAB=Ed
在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度的大小,等于兩點(diǎn)間電勢(shì)差與兩點(diǎn)沿電場(chǎng)線方向距離的比值。
也就是說,電場(chǎng)強(qiáng)度在數(shù)值上等于沿電場(chǎng)方向每單位距離上降低的電勢(shì)。UAB=Ed——適用于點(diǎn)電荷所產(chǎn)生的電場(chǎng)(Q為源電荷)?!m用于任意電場(chǎng)(q為試探電荷)?!m用于勻強(qiáng)電場(chǎng)(d為沿電場(chǎng)線的距離)。歸納電場(chǎng)強(qiáng)度的求解方法:根據(jù)公式:,E的單位是N/C。適用于受力分析。根據(jù)公式:,E的單位是V/m。適用于功能關(guān)系。E的單位歸納課堂小結(jié)電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系UAB=Ed
勻強(qiáng)電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電場(chǎng)強(qiáng)度與這兩點(diǎn)沿電場(chǎng)方向的距離的乘積。1.適用條件:勻強(qiáng)電場(chǎng)2.各物理量意義:
U—表示兩點(diǎn)電勢(shì)差(取絕對(duì)值)E—表示勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)
d—表示兩點(diǎn)間沿電場(chǎng)線方向的距離本式不帶正負(fù)號(hào)3.場(chǎng)強(qiáng)的單位:1V/m=1N/C注意1.下列關(guān)于勻強(qiáng)強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)差的關(guān)系正確的是()A.在相同距離上的兩點(diǎn),電勢(shì)差大的場(chǎng)強(qiáng)一定大;
B.任意兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電場(chǎng)強(qiáng)度和兩點(diǎn)距離的乘積;
C.沿著電場(chǎng)線方向,任何相同距離上的電勢(shì)降落必定相等;
D.電勢(shì)降低的方向必定不是電勢(shì)降低的方向。課堂練習(xí)C2.對(duì)公式Uab=Ed的理解下列說法正確的是()。A.此公式使用與解決任何電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢(shì)差;
B.a與b的間距越大,這兩點(diǎn)間的電勢(shì)差越大;
C.公式中的d是指ab間的距離;
D.公式中的的是指兩個(gè)等勢(shì)面的垂直距離。D3.如圖所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的兩點(diǎn)M、N相距2cm,兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為5V,MN連線與電場(chǎng)強(qiáng)度方向成60°角,則此電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為______。500V4.圖中實(shí)線表示電場(chǎng)線,虛線表示等勢(shì)面,過ab兩點(diǎn)的等勢(shì)面的電勢(shì)分別為40V、20V,那么ab連線的中點(diǎn)的電勢(shì)值為()。
A.等于30VB.大于30V
C.小于30VD.無法確定C5.如圖所示,一勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一組等勢(shì)面,若A、B、C、D相鄰兩點(diǎn)間距離都是2cm,則該電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為
.V/m,到A點(diǎn)距離為1.5cm的P點(diǎn)的電勢(shì)為
.V。-2.5
6.如圖所示,在方向平行于紙面的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有A、B、C三點(diǎn),各點(diǎn)的電勢(shì)分別為φA=3V,φB=7VφC=-1V,試準(zhǔn)確畫出通過A點(diǎn)的電場(chǎng)線。ABAC在B、C連線上取一點(diǎn)D,使φD=φA,令D到B的距離為d1,B到C的距離為d,所以D在BC的中點(diǎn)。連接A、D,畫通過A點(diǎn)的且垂直AD向下的直線,即為通過A點(diǎn)的電場(chǎng)線。BC7.如圖所示,在豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,質(zhì)量為m、帶電荷量為-q的質(zhì)點(diǎn)p,沿AB斜向下運(yùn)動(dòng),直線AB與豎直方向的夾角為θ,若AB的長(zhǎng)度為L(zhǎng),則AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為多大?Θ解:質(zhì)點(diǎn)沿直線AB運(yùn)動(dòng),可知質(zhì)點(diǎn)所受合力為零,即有qE=mg,可算出,結(jié)合題目可知場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向下,AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為高考鏈接1.(2007年廣東)如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)E的區(qū)域內(nèi),由A、B、C、D、A′、B′、C′、D′作為頂點(diǎn)構(gòu)成一正方體空間,電場(chǎng)方向與面ABCD垂直。下列說法正確的是()。BDA.AD兩點(diǎn)間電勢(shì)差UAD與AA′兩點(diǎn)間電勢(shì)差UAA′相等;B.帶正電的粒子從A點(diǎn)沿路徑A→D→D′移到D′點(diǎn),電場(chǎng)力做正功;C.帶負(fù)電的粒子從A點(diǎn)沿路徑A→D→D′移到D′點(diǎn),電勢(shì)能減??;
因電場(chǎng)強(qiáng)度方向垂直于面ABCD和面A′B′C′D′故ABCD面為等勢(shì)面,UAD=0,又AA′連線與電場(chǎng)強(qiáng)度方向平行,UAA′>0,故A錯(cuò)誤。由W=qU,且q帶正電,UAD=0,UDD′>0,故W>0,所以B正確。因帶負(fù)電的粒子由A→D→D′,電場(chǎng)力做負(fù)功,所以粒子電勢(shì)能增加,故C錯(cuò)。電場(chǎng)力做功與路徑無關(guān),W=qUAC′故D正確。點(diǎn)撥ABDCA′B′D′C′ED.帶電的粒子從A點(diǎn)移到C′點(diǎn),沿對(duì)角線AC′與沿路徑A→B→B′→C′電場(chǎng)力做功相同。
2.(2007寧夏)勻強(qiáng)電場(chǎng)中的三點(diǎn)A、B、C是一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn),AB的長(zhǎng)度為1m,D為AB的中點(diǎn),如圖所示。已知電場(chǎng)線的方向平行于ΔABC所在平面。A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為14V、6V和2V。設(shè)場(chǎng)強(qiáng)大小為E。一電量為1×10-6C的正電荷從D點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功為W,則()。A.W=8×10-6J,E>8V/m;B.W=6×10-6J,E>6V/m;C.W=8×10-6J,E<8V/m;D.W=6×10-6J,E<6V/m。ADBCA
點(diǎn)撥由題意知D為AB的中點(diǎn),由勻強(qiáng)電場(chǎng)的特點(diǎn)可知,D點(diǎn)所在的等勢(shì)面的電勢(shì)為UD=10V,則W=q(UD-UC)=8×10-6J。因UB>UC,故電場(chǎng)線的方向與AB連線不重合,所以A、B兩點(diǎn)沿電場(chǎng)線方向的距離為d<1m,由UAB=Ed,則E>UAB/1m,故A正確。本題較為典型,電場(chǎng)是常見的考察點(diǎn)之一。解答時(shí),要牢固掌握勻強(qiáng)電場(chǎng)的特點(diǎn),即“在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,沿任意一條直線方向,每間隔相等的距離,電勢(shì)差的變化量相等。教材習(xí)題答案1.答:兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度=9.0×104V/m。塵埃受到的靜電力靜電力對(duì)塵埃做功2.答:(1)看電場(chǎng)線方向可知,D點(diǎn)電勢(shì)比C點(diǎn)電勢(shì)高,。(2)B板接地時(shí),A板接地時(shí),可見
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