部編版六年級《語文下冊》期末試卷(加答案)

部編版六年級《語文下冊》期末試卷（加答案）（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。jùpàqīliángyànhuìfálìxuéjíliáotiāndàikuǎntīchúfùgàidǎoméi二、在加點字正確的讀音上畫“√"。掄起（lūnlún）隕落（y?nyu?n）旗幟（zh?zhì）芭蕉（pābā）岷山（mínm?n）磕頭（kākē）擱板（gēé）傾斜（qīngqíng）三、比一比再組詞。櫥（_________）竄（_________）僵（_________）誕（_________）廚（_________）串（_________）疆（_________）延（_________）四、把下列詞語補充完整。氣急（____）（____）畏（____）畏（____）哀鴻（____）（____）（____）（____）難鳴安（____）樂（____）（____）（____）失所五、選擇合適的關聯(lián)詞語填空。即使……也如果……就盡管……也不是……而是1.（_____）一根極細的電線,它（_____）能靈巧地避開。2.蝙蝠在夜里飛行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起來探路的。3.（_____）感到疲勞,它（_____）在未完工的家門口休息一會兒。4.（_____）如此,普羅米修斯（_____）不向宙斯屈服。六、根據(jù)要求改寫句子。1．一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上。（縮句）______________________________2．像他這樣品德高尚的人值得贊揚。（改為反問句）___________________________________3．她只和我說過短短的兩句話。她影響了我的整個人生。（用關聯(lián)詞合成一句話）____________________________________4．走進這片樹林，鳥兒嘰叨喳喳地叫著，好像在呼喚我的名字。（仿寫句子）________________________________________________七、根據(jù)課文內容填空。1．課文回放：在課文的學習過程中，草原的美景把我們深深吸引，“在這境界里，_________________，好像回味著草原的無限樂趣”；_________________的狼牙五百壯士和_________________的郝副營長，讓我們深切體會到今天美好生活的來之不易。2．詩詞吟賞：一首首古詩詞，就是一幅幅美麗的畫卷。正如朱熹《春日》中所寫的“等閑識得東風面，_________________”寫出了春天百花爭奇斗艷的美景；而孟浩然《過故人莊》中“_________________，青山郭外斜”則寫出了田園風光的優(yōu)美恬靜；蘇軾的“黑云翻墨未遮山，_________________”寫出了西湖又急又大的雨景。3．名言警句：名言警句能為我們指引方向，每一個共產黨員，都應該做到諸葛亮所說的“_________________，_________________”。祖同的領土神圣不可侵犯，我們可以用李綱的“_________________，當以死守，_________________”來警示每一個中華兒女。八、閱讀短文，完成練習。橋（節(jié)選）木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說：“你先走?！崩蠞h吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。五天以后。洪水退了。一個老太太。被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。1．“橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟”所表達的意思是______；這樣寫的好處是_______。2．“一片白茫茫的世界”是怎樣的景象？聯(lián)系上下文，在文中橫線上填寫合適的話，使其與上下文意思連貫。3．“老漢似乎要喊什么”，如果浪頭沒有把他吞沒，他有可能會說什么？_________________________4．關于《橋》一課的寫作特色，下列說法不正確的一項是（）A．構思新穎別致，設置懸念，前后照應。 B．通過心理描寫表現(xiàn)人物的精神品質。C．大量運用比喻、擬人等修辭手法，增強表現(xiàn)力。5．文章以“橋”為題目，說說你對文題的理解。__________________________九、習作。請以“我來教你”為題目寫一篇習作。要求：（1）先把題目補充完整，橫線上可以填上你最擅長做的。（2）400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、懼怕凄涼宴會乏力學籍聊天貸款剔除覆蓋倒霉2、lūny?nzhìbāmínkēgēqīng3、櫥窗竄過僵硬誕生廚房一串新疆延安4、敗壞首尾遍野孤掌居業(yè)流離5、即使；也；不是；而是；如果；就；盡管；也；6、1.老婦人坐在木椅上。2.難道像他這樣品德高尚的人不值得贊揚嗎？3.她只是和我說過短短的兩句話，卻影響了我的整個人生。4.走進一片花海，花兒對我露出了笑臉，好像邀我一起跳舞。7、連駿馬和大牛都有時候靜立不動英勇就義不惜為革命獻身萬紫千紅總是春綠樹村邊合白雨跳珠亂入船鞠躬盡瘁死而后已祖宗疆土不可以尺寸與人8、1．橋快要斷了用擬人的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)出了洪水的猛烈及橋的搖搖欲墜2．天上地下只剩下了洪水。3．孩子，我對不起你！但是黨員就要有黨性，遇到危險要先讓群眾撤離。4．B5．“橋”不只是指那座被洪水沖毀的橋，還有老支書這座偉大的“橋”，用“橋”來形容他無私奉獻、舍己為人的崇高精神。9、我來教你學會珍惜時間時間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。怎樣才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜樣的力量是巨大的。愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間，而是擠時間來思考。有一次，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時也在考慮樂曲創(chuàng)作，常常情不自禁地停止理發(fā)，記下他構思出的新樂曲。他說：“誰和我一樣用功，就會和我一樣成功?！蹦卣f得不無道理，也許我們和他一樣用功，不一定會像他一樣的成功，不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了，至少我們達到了我們所