三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試加答案

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試加答案（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。zènɡsònɡhánlěnɡjúhuāpáilièɡuīzéyánliàoxīnwénfēnɡshōu二、比一比，再組詞。蠟（_________）備（_________）經(jīng)（_________）漂（_________）臘（_________）奮（_________）徑（_________）飄（_________）三、下面的三字成語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的是哪一類人？連一連。三腳貓帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人地頭蛇不明事理的人鐵公雞當(dāng)?shù)氐膹?qiáng)橫無賴、欺壓人民的壞人領(lǐng)頭羊技藝不精通的人替罪羊一毛不拔、非常吝嗇的人糊涂蟲代人受過的人四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。沒（____）打（____）雙龍（____）（____）（____）株（____）免爭(zhēng)（____）斗（____）井（____）之（____）相提（____）（____）五、選擇正確的詞語(yǔ)填空。實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)（1）雖然這次（________）失敗了，但是它給我們帶來了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。（2）老師讓我們把（________）的目的、方法、過程、結(jié)果等記錄下來，經(jīng)過整理，寫成報(bào)告。推測(cè)猜測(cè)（3）我（________）中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在未來會(huì)超過美國(guó)。（4）我們說話要有依據(jù)，不能憑（________），發(fā)表意見。六、按要求寫句子。（1）當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，怎么能不幫他呢？（改為陳述句）____________________________________________（2）例：“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來。“這一次我終于考滿分了！”哥哥_________________________________________________。（3）例：那一只（小巧玲瓏）的翠鳥飛過去，（輕輕地）停在葦稈上了。一條（______________）的小路，（______________）穿過那片密林。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．宋人有耕田者。_________。兔走觸株，________。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，________。這則寓言故事告訴我們________。2．《陶罐和鐵罐》這則寓言中，謙虛的陶罐多年以后還是那樣________，________，________，而驕傲的鐵罐卻______。這個(gè)故事告訴了我們_____________的道理。3．《鹿角和鹿腿》中的鹿發(fā)出了這樣的感嘆：“兩只美麗的角差點(diǎn)兒________，可四條難看的腿卻讓我____________！”讓我明白了________________。4．《池子與河流》是一首__________。通過池子與河流的對(duì)話，告訴我們___________________________________________________八、課外閱讀。春（節(jié)選）朱自清盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了，水漲起來了，太陽(yáng)的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。1．“都開滿了花趕趟兒”中“趕趟兒”在文中的意思是（）。A．來得及B．爭(zhēng)先恐后地開花C．追趕2．第四自然段描繪了一幅（）圖。A．百鳥鳴春B．野外春游C．百花迎春3．大家在草地上是怎樣活動(dòng)的？結(jié)合畫“____”的句子寫一寫。___________________________________________4．選文表達(dá)了作者對(duì)春天的________________________________之情。九、習(xí)作表達(dá)。奇妙瑰麗的童話世界讓我們流連忘返，現(xiàn)在就讓我們開動(dòng)腦筋，大膽想象，編一個(gè)美妙的童話故事吧!鉛筆橡皮文具盒書包黑板粉筆教室課桌要求：從上面所給詞語(yǔ)中選擇幾個(gè)編寫童話故事：題目自擬：語(yǔ)句通順連貫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、贈(zèng)送寒冷菊花排列規(guī)則顏料新聞豐收2、蠟燭準(zhǔn)備經(jīng)過漂亮臘月奮斗小徑飄揚(yáng)3、4、精采戲珠守待奇艷底蛙并論5、試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)推測(cè)猜測(cè)6、當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，能幫他?；颍寒?dāng)有人遇到困難的時(shí)候，可以幫他。或：當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，一定要幫他。興奮地歡呼起來彎彎曲曲悄悄地7、田中有株折頸而死而身為宋國(guó)笑做事要靠自己的努力，不要心存僥幸光潔樸素美觀連影子也沒見到每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處送了我的命獅口逃生物各有自己的價(jià)值，不能只憑外表去判斷事物的好壞寓言詩(shī)才能不利用就要衰退，它會(huì)逐漸磨滅；才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。8、1．B2．C3．有的人坐在軟綿綿的草地上看書，有的人躺在草地上看天上的風(fēng)箏，還有幾個(gè)小朋友在草地上捉迷藏，他們一邊玩一邊笑，真是開心極了。4．贊美和喜愛9、范文：教室里的爭(zhēng)吵夜幕降臨，教室里開始熱鬧起來，課桌、講臺(tái)、筆、黑板，大家都開始議論起來。課桌說道：同學(xué)們最重視我了，如果沒有我，同學(xué)們還怎么上課怎么寫字，我還可以給同學(xué)們放書包。椅子接著說道：我也很重要，如果沒有我，同學(xué)們就要