2024-2025學(xué)年河南省三門峽市陜州區(qū)西張村鎮(zhèn)初級中學(xué)中考生物試題金榜沖刺卷（一）含解析

2024-2025學(xué)年河南省三門峽市陜州區(qū)西張村鎮(zhèn)初級中學(xué)中考生物試題金榜沖刺卷（一）請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。1、十九大報告提出“堅持人與自然和諧共生，必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度，形成綠色發(fā)展方式和生活方式，為全球生態(tài)安全作出貢獻”。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．“綠水青山”中的綠色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧氣，對維持大氣中碳?氧平衡起到了重要作用B．“綠水青山”中的綠色植物光合作用只能制造淀粉這一種有機物C．光合作用的實質(zhì)就是綠色植物制造有機物，釋放氧氣，將有機物中的能量全部釋放出來D．“綠水青山”中的綠色植物在白天只進行光合作用，夜晚只進行呼吸作用2、下列有關(guān)人類起源與進化的敘述，錯誤的是（）A．人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿B．分子生物學(xué)的發(fā)展為人類起源提供了有利證據(jù)C．現(xiàn)代人是由能夠直立行走的早期人類演變而成D．人類不同種族的差異是在不同地域內(nèi)經(jīng)自然選擇逐漸形成的3、下列有關(guān)細胞生長、分裂、分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是()A．細胞不斷分化產(chǎn)生了不同的組織B．細胞分裂時，先是細胞核一分為二，再進行染色體的復(fù)制C．細胞的生長、分裂和分化都沒有改變細胞的遺傳物質(zhì)D．在結(jié)構(gòu)層次上，動物體比植物體多了系統(tǒng)4、如圖所示的密閉裝置，一株植物和一支蠟燭放在透明鐘罩的底部。假如減少鐘罩中的CO2，同時增加鐘罩中的O2，點燃蠟燭，蠟燭燃燒了一分鐘后自行熄滅。三天后，蠟燭被一個電裝置重新點燃，并在熄滅前燃燒了一分鐘。上述實驗回答了下列哪一個問題A．是否植物所有的部分都吸收了CO2，釋放出O2B．植物是否需要陽光才吸收CO2和釋放O2。C．植物與燃燒的蠟燭對空氣是否具有同樣的效果D．植物能否更新空氣5、下圖為染色體、DNA和基因關(guān)系的示意圖，下列敘述正確的是A．①是DNA，包含一個基因B．③是染色體，由②和基因組成C．基因是含有遺傳信息的①的片段D．生物性狀是由③控制的6、以下哪一生物現(xiàn)象，不是自然選擇的結(jié)果()A．轉(zhuǎn)基因超級鼠的出現(xiàn)B．蝙蝠能飛C．蛔蟲有角質(zhì)層D．青蛙有保護色7、制作臨時玻片標本時，在蓋玻片的右上角不小心留下了一個小氣泡，用低倍鏡觀察時，氣泡可能會出現(xiàn)在視野的A．右上角B．左上角C．右下角D．左下角8、中學(xué)生正處于青春期，下列不屬于青春期身體發(fā)育特點的是（）A．身高突增B．大腦發(fā)育最快，內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜C．開始出現(xiàn)第二性征D．大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強9、在設(shè)計探究實驗時，下列選項不能作為對照的是（）A．25℃和0℃ B．有光和無光 C．0℃和干燥 D．干燥和濕潤10、下列應(yīng)用實例與采用的生物技術(shù)，搭配不正確的是（）實用實例生物技術(shù)A加熱處理保存牛奶食品保鮮B制作酸奶發(fā)酵技術(shù)C利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素轉(zhuǎn)基本技術(shù)D試管嬰兒誕生克隆技術(shù)A．A B．B C．C D．D11、有一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計，一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態(tài)價值敘述錯誤的是（）A．促進生物圈中的水循環(huán)保持水土B．引起地球溫室效應(yīng)C．維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D．防風(fēng)固沙、消除噪音12、教育廳提倡每節(jié)課的課間10分鐘，讓同學(xué)們?nèi)ナ彝饣顒樱跊]有特殊天氣的情況下，教室盡量開窗通風(fēng)，人在通風(fēng)不良的室內(nèi)時間久了，就會有頭暈疲勞的感覺，這是由于（）A．室內(nèi)沒有陽光，對身體不利B．學(xué)習(xí)疲勞C．沒有參加戶外活動，肺活量變小D．室內(nèi)氧氣逐漸減少，二氧化碳增多13、18世紀，長期在海上航行的水手生活很艱苦，他們的飲食很單調(diào).每天只有餅干和咸肉。后來許多船員患有壞血病，原因是他們體內(nèi)缺乏A．維生素A B．維生素BC．維生素C D．維生素D14、如圖，衣藻是生活在水中的單細孢藻類能獨立完成生命活動。下列敘述錯誤的是（）A．可在水中自由活動 B．通過神經(jīng)進行調(diào)節(jié)C．自己制造有機營養(yǎng) D．能夠排出代謝廢物15、外出用餐時使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項措施屬于（）A．消滅病毒B．控制傳染源C．切斷傳播途徑D．保護易感人群16、在觀察菜豆植株的不同結(jié)構(gòu)時，選取實驗材料不正確的是A．觀察氣孔一一葉表皮 B．觀察子房——雄蕊C．觀察根毛——根尖 D．觀察子葉——種子17、下列幾種消化液中，既有消化作用，又有免疫作用的是()A．膽汁 B．唾液C．胰液 D．腸液18、殺蟲劑往往是開始時使用時有效，后來逐漸失效．這是因為（）A．害蟲接觸殺蟲劑后，慢慢產(chǎn)生了抗藥性B．用藥量太少，害蟲沒被殺死而產(chǎn)生了抗藥性C．害蟲存在抗藥性變異，殺蟲劑對這種抗藥性進行了選擇D．害蟲為了適應(yīng)這種環(huán)境變化，產(chǎn)生了抗藥性變異19、下列實驗中沒有應(yīng)用“淀粉遇碘變藍色”特性的是（）A．饅頭在口腔內(nèi)的變化 B．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)C．觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu) D．觀察酵母菌20、長時間看書的樂樂從屋中出來，看到爺爺正在放風(fēng)箏。他順著爺爺手中的風(fēng)箏線望向晴朗的天空，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)被放得很高，變成了一個小黑點，下列相關(guān)敘述中正確的是（）A．樂樂患有近視，矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凸透鏡B．從光線較暗的屋內(nèi)到明亮的室外，樂樂的瞳孔由小變大C．樂樂抬頭望向空中的風(fēng)箏時，在玻璃體調(diào)節(jié)下晶狀體曲度由大變小D．長時間看書后，走到戶外向遠方眺望，對樂樂的眼睛有保護作用21、在實驗室，先觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色很深、很暗的黑藻葉片細胞，則為了便于觀察黑藻葉片細胞，此時應(yīng)該（）A．改用平面鏡，縮小光圈B．改用平面鏡，放大光圈C．改用凹面鏡，縮小光圈D．改用凹面鏡，放大光圈22、曲線圖可用來直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化。以下對四幅曲線圖（如圖）的解釋，錯誤的是（）A．甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中，幼苗細胞干重的變化B．乙表示血液流經(jīng)肺部時血液中二氧化碳含量的變化C．丙表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系D．丁表示人在一次平靜呼吸過程中，肺內(nèi)氣壓的變化23、下面有關(guān)激素的敘述，不正確的是（）A．激素可以代替神經(jīng)系統(tǒng)對各項生理活動進行調(diào)節(jié)B．激素對人體的新陳代謝、生長、發(fā)育和生殖等生理活動起調(diào)節(jié)作用C．激素在血液中含量極少，但作用很大D．激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞分泌的，是對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)24、實驗觀察某種哺乳動物的心臟，下列對觀察結(jié)果的描述錯誤的是（）A．心房位于心室的上方 B．左心室壁比右心室壁厚C．動脈瓣朝心室方向開 D．肺靜脈與左心房相連25、如圖為呼吸時膈肌位置變化示意圖。下列敘述正確的是()A．從甲到乙時，吸氣B．從甲到乙時，呼氣C．吸氣結(jié)束的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)D．呼氣結(jié)束的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)26、上課的時候，小明由看黑板到低頭做筆記的過程中，瞳孔和晶狀體的變化是（）A．擴大、曲度增加B．縮小、曲度增大C．擴大、曲度減小D．縮小、曲度減小27、剪取葡萄的一段枝條插入土中，在適宜的條件下能長成一個新個體，這種繁殖方式屬于（）A．組織培養(yǎng)B．扦插C．嫁接D．有性生殖28、偉大的母親十月懷胎，孕育了幸福的你我他．有關(guān)說法錯誤的是（

）A．胎兒發(fā)育的場所是子宮B．胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣C．胎兒的代謝廢物通過胎兒→臍帶→胎盤→母體排出D．懷孕期間應(yīng)加大營養(yǎng)攝入，以滿足胎兒和母體的能量及物質(zhì)需求29、下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)敘述正確的是（）A．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是反射弧B．形成視覺時，感受器是視網(wǎng)膜，在視神經(jīng)中傳導(dǎo)的是神經(jīng)沖動C．沒有吃過酸梅的人，聽到別人談?wù)撍崦窌r，也會口水直流D．內(nèi)分泌腺的分泌物不都是激素30、春秋季節(jié)易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口”病，是一種由腸道病毒引起的傳染病。對該病毒的相關(guān)研究中，不科學(xué)的是（）A．研究藥物，阻斷其繁殖B．進行減毒滅活實驗，制成疫苗C．展開傳染病學(xué)分析，研究其傳播的途徑D．借助光學(xué)顯微鏡，研究其細胞結(jié)構(gòu)特點31、植食動物在生物圈中充當什么角色（）A．分解者B．生產(chǎn)者C．消費者D．自養(yǎng)生物32、下列人體的腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是（）A．胰腺 B．垂體 C．胸腺 D．卵巢33、在同一塊地里同時栽培韭菜，栽培在露天環(huán)境中，長出的葉片是綠色的；而栽培在遮光環(huán)境中，長出的葉片是黃色的。該探究實驗說明影響葉綠素形成的生態(tài)因素是（）A．水分 B．無機鹽 C．光照 D．空氣34、下列關(guān)于健康生活的知識和技能的敘述，錯誤的是（）A．遇到危急情況撥打120急救電話，應(yīng)說明地址及受傷情況B．與艾滋病患者一般接觸（如握手），不會使人感染艾滋病C．遇到外傷出血，若血液呈暗紅色并緩緩流出，則需要在遠心端包扎D．OTC表示處方藥，必須憑處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用35、如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是()A．①是氣體交換的主要器官B．氣體和食物的共同通道是②C．聲音是由④處的聲帶發(fā)出的D．痰形成的部位是⑥36、請認真閱讀分析下列資料，回答相應(yīng)問題。資料一：近幾年，一些野生動物成了人們餐桌上的美味佳肴，致使我國野生動物資源遭到嚴重破壞，許多物種已經(jīng)處于瀕臨滅絕的狀態(tài)棕色田鼠是農(nóng)田的主要危害屬種，過去，農(nóng)田里的田鼠數(shù)量比較穩(wěn)定，近幾年有些農(nóng)田里額田鼠的數(shù)量猛增，下面是一個野生動物交易市場的有資料，以及該地區(qū)近50年來每公頃土地捉到的田鼠平均數(shù)量統(tǒng)計資料。某市場的野生動物交易統(tǒng)計表動物種類獼猴貓頭鷹靈貓巨蜥各種毒蛇每日交易量（只）3004901001501710﹣2280每公頃田鼠的平均數(shù)量統(tǒng)計表年份195419631975198319932002數(shù)量（只）449111417資料二：20世紀初，美國的一個州為了保護鹿群，曾對狼進行大量的捕殺，隨著狼群的消失，鹿的數(shù)量急劇增多，在短時間內(nèi)總數(shù)超過10萬只，結(jié)果，森林中的樹木，草地遭到極大破壞，接下來，災(zāi)難又降臨到鹿群，饑餓和疾病使鹿群的數(shù)量迅速下滑到4萬只。根據(jù)資料一，你認為食用野味與大量農(nóng)田遭到田鼠損壞有關(guān)系嗎？答：_____________________。根據(jù)資料二，你認為狼隊這個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有作用嗎？捕殺狼能最終保護鹿群嗎？答：_____________________。通過這兩個資料分析，你認為人類應(yīng)該如何與自然和諧發(fā)展？答：_____________________。你的周圍有老鼠嗎？你認為應(yīng)該如何防控鼠害？答：_____________________。37、“手足口病”是由EV71病毒感染引起的腸道傳染病。主要是通過唾液飛沫、糞便污染的手、毛巾、食具等日常接觸傳播并常造成流行。門診交叉感染和口腔器械消毒不嚴也可造成傳播。據(jù)專家介紹，由上述病毒引發(fā)的病人康復(fù)以后會具備相應(yīng)的免疫力，但還可能被其他病毒感染。分析資料回答下列問題。從傳染病角度來看，引起手足口病的EV71病毒屬于的_____，患病的嬰幼兒屬于_____。從預(yù)防傳染病措施看，勤洗手、室內(nèi)通風(fēng)換氣，這屬于_____；對臨床診斷為“手足口病”患者進行隔離治療，這屬于_____。若EV71型“手足口病”疫苗研發(fā)成功，在易感人群中，有計劃的注射疫苗，從免疫學(xué)角度分析屬于_____，它可以刺激人體的免疫細胞產(chǎn)生抗體，這種免疫類型屬于_____。38、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖。圖中能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，在維持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用的是______（填生理活動）。圖中屬于消費者的有______。假如圖中表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則施用DDT農(nóng)藥后，體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是______。該生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物中獲得能量最少的生物是______。圖中哪幾種生物能構(gòu)成一條食物鏈______。該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源于本生態(tài)系統(tǒng)生物______。39、下表是生態(tài)學(xué)家收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物關(guān)系（“√”表示存在食物關(guān)系）。請回答：該食物網(wǎng)中生產(chǎn)者是_____，表格中沒有體現(xiàn)的生物成分是_____。該食物網(wǎng)共有_____條食物鏈，請寫出輪蟲所在的食物鏈_____。該食物網(wǎng)中同時存在捕食關(guān)系和競爭關(guān)系的生物是_____。40、某生物興趣小組將三組基本相似的同種植物幼苗，分別放入甲、乙、丙三個透明玻璃鐘罩中，密封。經(jīng)一晝夜暗處理后，置于室外相同環(huán)境下，其中甲做遮光處理，乙、丙

不遮光（如圖

1）。（注：丙鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳）甲和乙作為一組對照實驗，實驗變量是______。一段時間后，將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn)：甲中的葉片

不變藍，乙中的葉片變藍，這說明光合作用的條件是______，產(chǎn)物是______；丙由于缺少______，不能進行光合作用，所以葉片不變藍。圖2表示0點到24點之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況。甲、乙、丙三個裝置中，二氧化碳濃度變化情況與圖2相符的是______。分析圖中0點到6點的曲線變化情況，可知該時間段植物主要進行______作用。

參考答案1、A【解析】

（1）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；（2）生物進行呼吸作用分解有機物釋放出能量，供生物進行生理活動的需要。因此，光合作用能夠合成有機物，貯存能量，呼吸作用能夠分解有機物，釋放能量?！驹斀狻烤G色植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的碳-氧平衡，A正確；

綠色植物通過光合作用制造有機物，如淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪，B錯誤；

光合作用的實質(zhì)是制造有機物，儲存能量，C錯誤；

光合作用在白天進行，呼吸作用在白天和晚上均要進行，D錯誤。2、D【解析】試題分析：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等，另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，A錯誤，故選A?？键c：本題考查的是人類的起源，解答此題的關(guān)鍵是能夠熟記人和類人猿的共同祖先是森林古猿。3、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂導(dǎo)致細胞數(shù)目的增多，細胞的生長導(dǎo)致細胞體積的增大。細胞分化形成了不同的細胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群稱之為組織?！驹斀狻考毎至丫褪且粋€細胞分成兩個細胞，多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數(shù)目，而細胞分化的結(jié)果是形成了組織，A錯誤；細胞分裂時細胞核分裂時染色體變化最明顯。染色體復(fù)制，DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個子細胞中，使得前后代細胞染色體數(shù)目相同（恒定），從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定，B正確；細胞的分化只是改變了細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能，遺傳物質(zhì)并沒有被改變，相反細胞的分化是由遺傳物質(zhì)控制進行的，C錯誤；動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次。即細胞→組織→器官→植物體，由此可見：植物沒有系統(tǒng)，D錯誤。細胞分化的關(guān)鍵在于不只是細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，而細胞的功能也發(fā)生了改變，這樣才能產(chǎn)生出不同的細胞群。4、D【解析】本實驗中，先減少鐘罩中的CO2量，同時增加鐘罩中的O2量，然后點燃蠟燭燃燒了1分鐘后自行熄滅，此時表明鐘罩內(nèi)空氣中的O2已經(jīng)不足以支持蠟燭的燃燒。3天后蠟燭被一個電裝置重新點燃，并在熄滅前燃燒了1分鐘，這表明3天后鐘罩內(nèi)的O2又恢復(fù)到最初點燃蠟燭時的含量。那么增加的O2來自何處呢？只能是來自光照下綠色植物的生命活動。所以，實驗的設(shè)計是關(guān)于植物在光照下的生命活動中，光合作用過程中吸收CO2和釋放O2大于呼吸作用中釋放的CO2和消耗的O2，故D符合題意。5、C【解析】

遺傳物質(zhì)在細胞中的結(jié)構(gòu)層次（由小到大）：基因→DNA分子→染色體→細胞核→細胞。③染色體是由①DNA和②蛋白質(zhì)兩部分組成?！驹斀狻繄D中，①是DNA，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段，一個DNA分子上包含有多個基因，故A錯誤。③是染色體，由②蛋白質(zhì)和①DNA組成，故B錯誤?；蚴洽貲NA上具有特定遺傳信息的遺傳片段，故C正確?；蚴荄NA上具有特定遺傳信息的遺傳片段，因此遺傳性狀是由基因控制的，故D錯誤。故選C。解答此題的關(guān)鍵是知道染色體、DNA和基因的關(guān)系。6、A【解析】轉(zhuǎn)基因超級鼠的出現(xiàn)是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，而不是自然選擇的結(jié)果，A符合題意；蝙蝠能飛、蛔蟲有角質(zhì)層、青蛙有保護色都是生物適應(yīng)環(huán)境的例子，都是自然選擇的結(jié)果，BCD不符合題意。7、D【解析】從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，左右顛倒、上下顛倒，所以氣泡在右上角，那么在視野中就到了左下角。8、B【解析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)。

兒童到了七八歲，腦的重量已接近成人水平，因此大腦發(fā)育最快不是青春期的特點。9、C【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?！驹斀狻緼、0℃和25℃唯一變量是溫度，A正確。B、有光和無光黑暗，唯一變量是光，B正確。C、0℃和干燥，有兩個變量是溫度和水分，變量不唯一，C錯誤。D、干燥和潮濕，唯一變量是水分，D正確。故選C。理解掌握科學(xué)探究的基本過程及對照實驗的原則是解答此題的關(guān)鍵。10、D【解析】試題分析：A、巴氏消毒法保存牛奶，原理是高溫滅菌．屬于食品保鮮技術(shù)，A正確；B、制作酸奶利用的是發(fā)酵技術(shù)，乳酸菌發(fā)酵利用乳酸菌分解乳糖產(chǎn)生乳酸．B正確；C、利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)，屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，C正確．D、試管嬰兒的誕生利用體外受精，體內(nèi)發(fā)育，屬于有性生殖，克隆技術(shù)屬于無性生殖，D錯誤．故選D考點：生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響．11、B【解析】試題分析：綠色植物進行蒸騰作用增加大氣的濕度，促進了生物圈的水循環(huán)，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達?？芍^“根深葉茂”，“樹大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失；綠色植物通過光合作用，吸收二氧化碳，釋放出人類維持生命的氧，減少大氣中二氧化碳的量，降低溫室效應(yīng)；維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡；在風(fēng)害區(qū)營造防護林帶，在防護范圍內(nèi)風(fēng)速可降低30%左右；根系可以固沙，減弱噪音，利人健康。故選B?？键c：綠色植物在生物圈的作用。12、D【解析】呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下，被分解成二氧化碳和水的同時，將貯存在有機物中的能量釋放出來的過程。通風(fēng)不良的室內(nèi)，由于人體不斷進行呼吸作用為組織細胞提供能量，呼吸作用釋放出來的能量，一部分用于維持體溫，另一部分用于維持生物體進行各項生命活動。如果長時間處于一個較封閉的環(huán)境，空氣不能流通，人的呼吸作用會吸入氧，呼出二氧化碳，導(dǎo)致空氣內(nèi)氧氣含量下降，二氧化碳濃度升高，從而引起腦部細胞缺氧，致使許多人有頭暈、疲勞的感覺。13、C【解析】

維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)；維生素的主要生理功能及缺乏癥如圖所示：【詳解】A、缺乏維生素A會患夜盲癥，A不符合題意。B、缺乏維生素B1會患神經(jīng)炎、腳氣病，B不符合題意。C、缺乏維生素C會患壞血病，C符合題意。D、缺乏維生素D會患佝僂病、骨質(zhì)疏松癥，D不符合題意。此題考查了維生素的缺乏癥．14、B【解析】

衣藻是單細胞藻類，一個細胞可以完成全部的生命活動。【詳解】衣藻可通過鞭毛的運動在水中自由活動，A正確；衣藻是單細胞生物，單細胞生物不具有神經(jīng)，B錯誤；衣藻的細胞內(nèi)有葉綠體，能夠進行光合作用制造有機物，C正確；衣藻雖然只有一個細胞構(gòu)成，但具有生物的特征，能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，D正確。本題要求掌握的是單細胞生物能獨立完成各項生物活動，注意理解。15、C【解析】外出用餐時使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項措施屬于切斷傳播途徑。點睛：傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。

傳染源：能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等；易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。16、B【解析】

菜豆是雙子葉植物，具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，根據(jù)各個器官的特點解答?！驹斀狻繗饪孜挥谌~的表皮，A正確。子房是雌蕊的組成部分，不是雄蕊的，B錯誤。根毛位于成熟區(qū)，成熟區(qū)是根尖的一部分，C正確。子葉是種子的一部分，D正確。17、B【解析】唾液腺能分泌唾液，腸腺能分泌腸液，胰腺能分泌胰液，膽汁能乳化脂肪。四種消化液都對食物有消化作用，但是只有唾液中既含有對淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，又含有大量的溶菌酶對細菌具有殺傷作用，有免疫作用。18、C【解析】首先害蟲存在兩種變異品種：抗藥能力強的害蟲與抗藥能力差的害蟲。農(nóng)藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡，而抗藥能力強的害蟲活了下來。這樣控制抗藥能力強的基因得到積累與加強，使用時間越長，效果越差，是因為殺蟲劑選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異，A、D錯誤；抗藥能力強的害蟲不是由于用藥量太少而產(chǎn)生抗藥性，而是由于具有選擇性，B錯誤；抗藥能力強的害蟲存在抗藥性變異，殺蟲劑對這種變異進行了選擇，C正確。19、C【解析】

利用淀粉遇碘變藍色特性可用于檢測淀粉，也可用于細胞染色。【詳解】饅頭中含有大量淀粉，淀粉在口腔內(nèi)是否變化，可用淀粉遇碘變藍色特性檢測，A正確。玉米種子中，儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)為胚乳，含有淀粉；可用淀粉遇碘變藍色特性檢測，B正確。觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)，直接使用放大鏡和顯微鏡觀察，C錯誤。觀察酵母菌，利用淀粉遇碘變藍色特性進行細胞染色，D正確。理解淀粉遇碘變藍色特性。20、D【解析】矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凹透鏡，A錯誤；從光線較暗的屋內(nèi)到明亮的室外，瞳孔會由大變小，B錯誤；眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，來看清遠近不同的物體，C錯誤；長時間看書后，走到戶外向遠方眺望，對樂樂的眼睛有保護作用，D正確。21、D【解析】

在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強弱，上有大小光圈。當外界光線較暗時使用大光圈，當外界光線較亮?xí)r使用小光圈；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面。當外界光線較強時使用平面鏡，當外界光線較弱時使用凹面鏡?！驹斀狻坑^察口腔上皮細胞時，由于口腔上皮細胞透明度很高，所以視野要暗一些，因此使用平面鏡和小光圈；再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞，就需要把視野調(diào)的亮一些，使用凹面鏡和大光圈。熟練掌握顯微鏡的基本操作技能。22、B【解析】

大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中，有機物含量由于呼吸作用的消耗而減少，后由于長出葉片進行光合作用而增加。

血液在流經(jīng)某一器官的毛細血管時，與該器官的組織細胞進行物質(zhì)交換，因此血液從該器官流出后，血液的成分會發(fā)生變化。

呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關(guān)?！驹斀狻緼.大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中，有機物含量由于呼吸作用的消耗而減少，后由于長出葉片進行光合作用而增加；因此在大豆種子萌發(fā)過程中有機物的含量是先減少后增加，A正確；

B.血液流經(jīng)肺部毛細血管時二氧化碳的含量逐漸減少不是增加，B錯誤；

C.圖丙中開始時沒有光照，只進行呼吸作用；隨后與橫座標的交點是光補償點，表示光合作用強度等于呼吸作用強度；接著上升過程表示光合作用隨著光照強度的增加而增強，最后不再隨光照強度的增強而增強，C正確；

D.人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程。當肋間肌舒張時，肋骨因重力回落向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都變小，同時膈肌舒張，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小，這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣，D正確。故選B。本題綜合考查了生命活動中的曲線關(guān)系，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，試題難度中等。23、A【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞分泌的，是對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，含量極少，作用很大；激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)共同維持人體的各項生理活動?！驹斀狻考に卣{(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)是相輔相承的兩個方面，激素的分泌受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，激素反過來又影響神經(jīng)調(diào)節(jié)，二者不可替代，A錯誤；激素對身體的特殊作用表現(xiàn)在調(diào)節(jié)人體的新陳代謝、生長、發(fā)育和生殖等生理活動，B正確；激素發(fā)揮作用要通過體液（如血液）的傳送到達靶細胞，而且激素在血液中含量極少，但是作用很大，一旦缺少，就會引起相應(yīng)的癥狀，C正確；激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞分泌的，是對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，D正確。掌握激素的概念以及激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系即能正確答題。24、C【解析】

心臟的四個腔分別是：左心房、左心室、右心房、右心室。左心房連通肺靜脈，左心室連通主動脈，右心房連通上、下腔靜脈，右心室連通肺動脈?！驹斀狻啃呐K四個腔中，心房在上，心室在下，心房位于心室的上方。A正確；左心室連通主動脈，心室壁收縮時將血液泵出流向全身各處；右心室連通肺動脈，心室壁收縮時將血液泵出流向肺部。左心室的血液流經(jīng)途徑比右心室途徑長，因此左心室壁比右心室壁厚。B正確；在心房與心室之間有房室瓣，心室與動脈之間有動脈瓣，房室瓣朝心室方向開，動脈瓣朝動脈方向開。C錯誤；肺靜脈與左心房相連，血液由肺靜脈流入左心房。D正確。此題考查的是對心臟四個腔的位置、連通的血管和血液流經(jīng)途徑的掌握。25、A【解析】

呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當膈肌與肋間肌收縮，膈肌頂部下降，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，完成吸氣；當膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，完成呼氣，因此呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣?！驹斀狻緼、膈肌從甲到乙時，膈肌收縮，膈肌頂部下降，是吸氣，A正確；B、膈肌從甲到乙時，胸廓變大，肋間肌、膈肌均收縮，是吸氣過程，B錯誤；C、吸氣結(jié)束的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)，C錯誤；D、呼氣結(jié)束的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)，D錯誤。此題考查了呼吸運動的呼氣過程：呼吸肌舒張，氣體從肺內(nèi)排出；吸氣過程：呼吸肌收縮，氣體從外界進入肺內(nèi)。26、B【解析】

瞳孔是光線進入我們眼睛的窗口，光線強時瞳孔變小，光線弱時瞳孔變大，看近處時瞳孔變小，看遠處時瞳孔變大。這是一種反射性調(diào)節(jié)。人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視遠物時，正好相反。【詳解】通過分析可知，由看黑板眺變?yōu)榈皖^做筆記時，瞳孔由大變小，晶狀體曲度由小變大。故B符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握瞳孔和晶狀體的變化。27、B【解析】植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，A不符合題意；

扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株．柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進行扦插繁殖，B符合題意；

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，C不符合題意；

有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程，D不符合題意。28、B【解析】試題分析：生殖是指產(chǎn)生生殖細胞，繁殖新個體的過程，人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細胞的結(jié)合，通過胚胎發(fā)育成新個體，這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的．人體的生殖系統(tǒng)包括男性生殖系統(tǒng)和男性生殖系統(tǒng)解：精子與卵細胞在輸卵管處相融合形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡移動到子宮中植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡逐漸發(fā)育成胚胎，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外的，懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．因此胚胎發(fā)育的場所是子宮，胚胎發(fā)育時通過臍帶、胎盤從母體獲得養(yǎng)料和氧氣．而不是胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣．故選B考點：胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)；胚胎發(fā)育過程．29、B【解析】神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，A錯誤；視網(wǎng)膜上有感光細胞，含有許多對光線敏感的細胞，能感受光的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，屬于視覺感受器，B正確；梅子的酸味刺激，引起唾液分泌，沒有吃過酸梅的人，聽到別人談?wù)撍崦窌r，不會口水直流，C錯誤；內(nèi)分泌腺的分泌物是激素，即激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，D錯誤。30、D【解析】疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品，通過研究藥物，阻斷病毒繁殖，研究其傳播的途徑，ABC正確；一個病毒的大小約為10～300納米，（1納米=一百萬分之一毫米），在普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的，要用電子顯微鏡觀察，比細菌要小得多，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，D錯誤。31、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者?！驹斀狻可a(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，動物直接或間接以植物為食，是消費者，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)。故C符合題意。關(guān)鍵點：綠色植物是生產(chǎn)者，動物是消費者，細菌、真菌等是分解者。32、A【解析】

人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺。人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺?！驹斀狻看贵w、卵巢和胸腺沒有導(dǎo)管，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，屬于內(nèi)分泌腺，胰腺分泌胰液有導(dǎo)管是外分泌腺，A符合題意。關(guān)鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。33、C【解析】

本題考查葉綠素的形成條件，可以從植物所處的環(huán)境來考慮?！驹斀狻咳~綠素只有在有光的條件下才能形成?？梢酝ㄟ^探究實驗來探究，如在同一塊地里栽培大蒜，若栽培在露天、有光的環(huán)境中，長出的葉片是綠色的，而在遮光條件下栽培，長出的葉片是黃色的，說明影響葉綠素形成的環(huán)境條件是光照，C正確。關(guān)鍵要知道光是形成葉綠素的重要條件。34、D【解析】

健康是一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。健康包括軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康四個方面。軀體健康是一個人健康的重要標志之一?！驹斀狻课覈蟛糠殖鞘泻涂h都已開通了醫(yī)療專用120急救電話，120急救電話24小時有專人接聽，接到電話可立即派出救護車和急救人員，是最方便快捷的方法，A正確。艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。艾滋病的傳播途徑有血液傳播、性傳播和母嬰傳播，B正確。血液呈暗紅色并緩緩流出，說明傷害的是靜脈，應(yīng)在遠心端包扎，C正確。OTC是overthecounter的縮寫，即非處方藥，是指那些不需要醫(yī)生處方，消費者可直接在藥房或藥店中即可購取的藥物，D錯誤。掌握一般的健康、急救等常識。35、B【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺是氣體交換的場所。圖中①是鼻，②是咽，③是喉，④是氣管，⑤是支氣管，⑥是肺?！驹斀狻繗怏w交換的主要器官是⑥肺不是①鼻，A錯誤；咽是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的共同通道，因此②咽是食物和氣體的共同通道，B正確；聲音是③喉處的聲帶發(fā)出的，不是④氣管，C錯誤；痰形成的部位是④氣管和⑤支氣管，不是⑥肺，D錯誤。理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能是正確解答本題的關(guān)鍵。36、有有；不能人與自然和諧相處，保護環(huán)境，實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展生物防治【解析】（1）通過分析上面的資料可知，由于食用野味，青蛙的數(shù)量大量減少，致使田鼠大量減少。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力就越強，穩(wěn)定性也就越強。狼對這個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有積極的作用，捕殺狼不能保護鹿，生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力。

（3）人與自然和諧相處，保護環(huán)境，實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。因此，我們要制定相關(guān)的法律法規(guī)來禁止、嚴懲濫捕亂殺的行為。保護生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施，建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施；保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境和保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

（4）從生態(tài)保護的角度考慮，防控鼠害最有效的措施是生物防治。生物防治就是利用一種生物對付另外一種生物的方法。生物防治，大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物來抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。37、病原體傳染源切斷傳播途徑控制傳染源抗原特異性免疫【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等，傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】（1）病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。EV71病毒能使人患病，從傳染病角度分析屬于該病的病原體；傳染源是指能夠散播病原體的人或動物?；疾〉膵胗變簩儆趥魅驹础＃?）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。從預(yù)防傳染病措施看，勤洗手、室內(nèi)通風(fēng)換氣，這屬于切斷傳播途徑；對臨床診斷為“手足口病”患者進行隔離治療，這屬于控制傳染源。（3）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫。若EV71型“手足口病”疫苗研發(fā)成功，注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬抗原，它只對“手足口病”疫苗病毒起作用，因此，這種免疫類型屬于特異性免疫。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。38、甲乙、丙、丁丙丙甲、乙、丙、丁太陽能【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等。它們?yōu)樯锾峁┠芰俊I養(yǎng)和生存空間。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者。其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物；圖中甲為生產(chǎn)者，乙、丙、丁為消費者，戊為分解者?！驹斀狻浚?）圖中能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，在維持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用的是甲。（2）生態(tài)系統(tǒng)消費者主要指以其他生物為食的各種動物，包括植食動物、肉食動物、雜食動物和寄生動物等。其中直接取食植物的叫植食性動物，是初級消費者；取食植食性動物的肉食性動