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文檔簡介
八年級期末測評評語寫學(xué)生的評語始終是許多教師都很頭疼的問題,因為隨著學(xué)生人數(shù)的增加,一個班的學(xué)生數(shù)量也變得特殊浩大,教師們須要依據(jù)每個學(xué)生的特點去做出評價和鼓勵,是一件很不簡單的事情。下面是的我為你們整理關(guān)于評語的內(nèi)容,盼望你們能夠喜愛
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八年級期末測評評語
1.同學(xué)們總喜愛接近你,與你在一起總是談笑自若,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)驗過憂愁,你分析問題總有獨到之處,教師觀賞你的機敏。你的成果不錯,這是大家公認(rèn)的,教師知道這和你的努力是分不開的。接著加油吧。
2.你冰雪機靈,活潑得意;上課發(fā)言踴躍,愛動腦筋;語言表達(dá)實力較強,成果優(yōu)異。不過教師想給你提一個建議:以后要謹(jǐn)慎細(xì)心一點。
3.你平常不愛說話,上課發(fā)言踴躍,學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎刻苦,能按時完成作業(yè),數(shù)學(xué)成果較好,盼望能在語文上再多下點功夫,各科要全面開展,這樣你會更精彩!
4.你平常少言寡語,但很頑皮,上課能謹(jǐn)慎聽講,酷愛勞動,團結(jié)同學(xué),成果良好,盼望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補一補,教師堅信你將會更棒!
5.你機靈得意,思維迅捷,成果優(yōu)秀,管理實力較強,能幫教師管理好班級的各項工作,是教師的好幫手!
6.你是一個文雅的小女孩,上課發(fā)言踴躍,酷愛勞動,團結(jié)同學(xué),但經(jīng)常不能完成作業(yè),導(dǎo)致成果不太志向,盼望在新的一年,你將有新的改變!
7.你很勤勞,也很懂事,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體,但是不愛動腦筋,致使成果不太志向,盼望以后在學(xué)習(xí)上多下點功夫,這樣你的成果會有所提高的!
8.你少言寡語,膽子太小,上課能謹(jǐn)慎聽講,酷愛勞動,關(guān)懷集體,盼望以后膽子再大一點,在學(xué)習(xí)上再多下點功夫,你必須會很棒的,教師堅信你!
9.你很機靈,但有時又很頑皮,上課能謹(jǐn)慎聽講,愛動腦筋,成果優(yōu)良。假如以后能改掉馬虎馬虎的壞毛病,教師堅信你必須會更棒的!
10.你少言寡語,學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎,有一顆上進(jìn)的心,成果較以前有很大的進(jìn)步,假如能在數(shù)學(xué)上再多下點功夫,我堅信你必須會很棒的!
11.你很機靈,但又很頑皮,還有點兒馬虎,上課不能謹(jǐn)慎聽講,不過成果挺好的,教師盼望你以后能謹(jǐn)慎一點兒,這樣你會更棒的!
12.你很機靈,能按時完成作業(yè),關(guān)懷集體,成果優(yōu)異,但有時又很頑皮,上課時不能謹(jǐn)慎聽講,盼望以后能改掉這個壞毛病!
13.你是一個文雅的小女孩,學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎刻苦,團結(jié)同學(xué),酷愛集體,能按時完成作業(yè),盼望在新的一年里,能接著努力,爭取更上一層樓!
14.你很機靈,活潑好動,愛動腦筋,團結(jié)同學(xué),但是上課不能謹(jǐn)慎聽講,盼望以后能改掉這個壞毛病!
15.你機靈得意,有一手美麗的好字,學(xué)習(xí)刻苦踏實,團結(jié)同學(xué),樂于助人,成果優(yōu)異。盼望在新的一年里,接著保持!
16.你是一個機靈活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活潑,擅長動腦筋,成果優(yōu)秀,在音樂美術(shù)等方面都能全面開展,并能踴躍參與各項活動,盼望能接著造就自己的特長!
17.你是個活潑大方機智好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱忱,樂于助人,臉上總掛著和藹的微笑,給人以春天般的暖和。賽場上你矯捷的身姿拼搏的斗志鼓勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張教師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感驕傲。但你有時放松對自己的要求。馬虎常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
18.你少言寡語,學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎,有一顆上進(jìn)的心,成果較以前有很大的進(jìn)步,假如能在數(shù)學(xué)上再多下點功夫,我堅信你必須會很棒的!
19.你見到教師總能禮貌相待,教師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前謹(jǐn)慎,作業(yè)能按時完成,字跡清晰端正,你關(guān)懷集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,教師盼望你上課踴躍發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
20.你是一個文雅和懂事的孩子,平常學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較謹(jǐn)慎,能寫出一手美麗的字,教師批到你的作業(yè)時,心里很開心,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成果,很惋惜,希今后能踴躍發(fā)言,教師堅信你必須能做到。
八年級期末評語
1.在教師的心目中你是一位機靈頑皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),假如把你的機靈才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,教師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成果會上不去,希你醒悟頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
2.你機靈得意,總是在靜默地學(xué)習(xí),上課發(fā)言踴躍,頭腦很敏捷,教師發(fā)覺你的聲音很好聽。成果優(yōu)秀,盼望接著保持!
3.你尊師守紀(jì),勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比方書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確相識到自己的缺乏而且不斷地改良,這是一個可喜的改變。張教師堅信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!
4.你機靈得意,有一手美麗的好字,學(xué)習(xí)刻苦踏實,團結(jié)同學(xué),樂于助人,成果優(yōu)異。盼望在新的一年里,接著保持!
5.你是一個機靈伶俐的好女孩,上課發(fā)言踴躍,思維活潑;在學(xué)習(xí)上樂于協(xié)助別人;成果優(yōu)秀,在各方面都能全面開展,并且很精彩。教師很喜愛你,盼望能過一個開心的春節(jié)!
6.你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清晰,寫的字真美麗,教師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是踴躍肯干,值日工作特別負(fù)責(zé),課后也喜愛活動,假如你能把寫字姿態(tài)改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的機靈才智。
7.你平常話很少,但是挺機靈的,發(fā)言踴躍,成果優(yōu)異,不過可要謹(jǐn)慎一點兒,這樣你必須會更棒的!
8.教師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個機靈得意的男孩,教師同學(xué)都喜愛聽你講故事,你講得故事多么好聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,此時此刻你作業(yè)的確比以前謹(jǐn)慎了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假設(shè)你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)教師都會更加喜愛你。
9.你很機靈,但有時又很頑皮,上課能謹(jǐn)慎聽講,愛動腦筋,成果優(yōu)良。假如以后能改掉馬虎馬虎的壞毛病,教師堅信你必須會更棒的!
10.教師是喜愛你的,喜愛你的機靈和勤奮,喜愛你的誠懇和純樸。你是個前途無量的好孩子。盼望你能接著努力,締造屬于自己也屬于社會的美妙人生。
11.在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的志氣,堅信你在人生的征途走出一條屬于自己的光芒大道。
12.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱忱……課堂上,你比擬好動,時常的做一些得意的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑突出??墒悄愕某晒麉s不夠志向,盼望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,用心努力讀書。必須會成為一名全面開展的好學(xué)生。
13.你有廣泛的愛好和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個機靈機智的小家伙!但馬虎這一毛病卻始終伴隨著你。假設(shè)能“甩掉”它,你得成果在班里,必定會名列前茅。
14.教師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個機靈絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那精彩的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽;老師里有你那“小教師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為典范。假如你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令教師觀賞!
15.你有一顆酷愛集體的心,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦謹(jǐn)慎,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步造就和提高自己的思維實力,加強根底學(xué)問的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成果。
16.學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更謹(jǐn)慎,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。但是,成果只代表昨天,并不能說明你明天就必須也很優(yōu)秀。所以,每個人都應(yīng)當(dāng)把成果當(dāng)作自己騰飛的起點。
17.你是一個熱忱開朗的學(xué)生,敬重教師,與同學(xué)相處開心,酷愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜愛參與課外活動,自覺熬煉身體,有責(zé)任心,班干部工作謹(jǐn)慎,能幫助教師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心承受他人的看法,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成果優(yōu)良,教師盼望以后上課能踴躍舉手發(fā)言!
18.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成果,逼真的繪畫,美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,教師盼望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更精彩的你。
19.一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成果讓教師開心,也讓家長感到欣慰。但是,我得提示你:不要傲慢,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
20.你為人正直懇切,敬重教師,為集體任勞任怨,能虛心聽從教師的教育,工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),做事比擬令人放心,有極強的榮譽感,個人實力的開展比擬均衡。盼望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)教師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
初中期末評語
1、在運動場上,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰明、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面開展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
2、你是一個文雅、踏實的小姑娘。對同學(xué)、摯友坦誠相待,學(xué)習(xí)看法端正,課堂上雖不能經(jīng)??吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡、謹(jǐn)慎的作業(yè)中,教師已經(jīng)看到了一個擅長動腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的,教師可不愿看到你馬虎和有時落作業(yè)的現(xiàn)象!
3、你學(xué)習(xí)看法端正,教師的學(xué)習(xí)要求總能踴躍達(dá)成,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁猶如你的名字一樣,令大家對你刮目相看。你對難題有時候能提出自己獨特的見解,這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯捷平穩(wěn)就更精彩了!
4、你好學(xué)上進(jìn),文雅、乖巧是你的風(fēng)格。緘默的外表里面有你關(guān)懷集體的熱忱,并為班級做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚頓挫。下半學(xué)期,你各門功課學(xué)得特別棒,教師覺得很欣慰。努力后摘取的果實是甜蜜的,期盼你更驕人的成果!
5、你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生,回憶這一學(xué)期的長長短短,教師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的壓力是取確定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時,你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時,你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取勝利的果實。教師對你充溢信念!
6、你活潑開朗,頭腦敏捷而又富有愛心。你勞動謹(jǐn)慎,上課踴躍答復(fù)教師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,盼望你改掉毛病,另外要留意加強熬煉身體,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取各方面做得更好。
7、難得的深明事理,樸實和謹(jǐn)慎。你談吐謙和有禮,學(xué)習(xí)上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的愛好廣泛,愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。
8、__同學(xué):你是個和善,自強,好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無華,你識大體,你給教師提建議往往能提出很好的見解,你自律實力好,明辨是非。盼望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語和數(shù)學(xué)。
9、一學(xué)期來,你團結(jié)同學(xué),樂于助人,敬重師長,勞動衛(wèi)生更是踏實。學(xué)習(xí)上要留意改良方法,提高學(xué)習(xí)效率。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀。
10、你是一個機靈,擅長開動腦筋,勇于探究,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑固的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的典范。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和實力,學(xué)習(xí)刻苦,成果優(yōu)秀。你要留意熬煉自己多方面的實力,全方位施展自己的機靈才智,我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、踴躍進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
期末評語
1.你好學(xué)上進(jìn),文雅、乖巧是你的風(fēng)格。緘默的外表里面有你關(guān)懷集體的熱忱,并為班級做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚頓挫。下半學(xué)期,你各門功課學(xué)得特別棒,教師覺得很欣慰。努力后摘取的果實是甜蜜的,期盼你更驕人的成果!
2.你總是靜默無語地謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進(jìn),讓教師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成果的背后凝合著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學(xué)習(xí)上的強者!
3.你總是那么靜默無聞,從來都聽不到你的高聲。但上課時教師總能看到你端正的身影,學(xué)習(xí)時也能看到你勤奮的勁兒。但有時你也有時放松對自己的要求,所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定。望你能以每一次的勝利為新的起點,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,成為一名佼佼者!
4.你是一個特別機靈的孩子,成果和作業(yè)從來不讓教師操勞。教師欣喜地發(fā)覺,你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的,詳細(xì)表此時此刻會自己學(xué)習(xí)了。但有時上課還不能很好地聽講。請記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習(xí)慣那么是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時,你就像大海上翱翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的快樂,那是一件多么值得人慶賀的事啊!
5.你反響超群,也應(yīng)了你名字中的“超”字,哎!只是惋惜你超群的反響實力沒有更好地運用到學(xué)習(xí)方面,有點缺憾哦!
6.你敬重教師,團結(jié)同學(xué),能踴躍參與校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)
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