三年級保護環(huán)境建議書

第第頁三班級保護環(huán)境建議書三班級保護環(huán)境建議書1地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓覀兏鞣N資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再期望破壞了地球移居到別的星球上去，地球假如滅亡了，那么來臨到地球上的命運終究也會來臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛惜環(huán)境，我建議大家做到如下幾點:1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將很多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了自然氣，提倡步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不但能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……假如這些資源被無止境的`開采，肯定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。3.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水掩蓋，可是能用的卻不到十分之一，很多城市嚴重缺水，所以，我們要節(jié)省用水。目前，學校提倡我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)省用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣裳的水沖馬桶，不正是為節(jié)省用水盡一份力嘛!雖然我們一兩個人轉(zhuǎn)變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!三班級保護環(huán)境建議書2各位老師,同學們:各位老師,同學們,你們確定也注意到了,中午在學校午休吃飯的`時候,常常有同學把飯到進桶里,揮霍了糧食不說,而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜.其實同學們也有本身的苦衷.每次桶外都有飯菜,讓同學們不能接近桶,只能從外面"遠射".我也親身經(jīng)過過,但老師丟不準,丟到外面去,以致形成一個惡性循環(huán).其實解決的方法也不是沒有.老師可以讓同學們排成一隊,或者幾隊,這樣就不會造成混亂,也保證了衛(wèi)生,甚至還提高了效率.由于同學們倒飯也花不了多少時間,只是每次都在等某個地方人少才去倒.同學們,讓我們一起為美化學校,愛惜學校,圍繞學校,獻上一份力氣吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂.三班級保護環(huán)境建議書3尊敬的物業(yè)工作人員：我是生活在這個小區(qū)的一名六班級學校生，這段時間內(nèi)總是會在小區(qū)內(nèi)看到很多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個星期前的一天，那正是桂花盛開的時間，丹桂飄香呀!我看到一個男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的了，一群奇怪的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的各處是殘留的桂花；又如地上的香煙頭各處亂扔，有一次我親眼看到一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了；又如草地上的水龍頭在不斷地流出清澈的自來水，但是用水之人卻不知了去向這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢!我想，這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，原因也有很多很多，可能是居民的環(huán)境保護意識孱弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會讓環(huán)境變得十分骯臟，所以，我建議：1、每周在小區(qū)廣場開展關(guān)于保護環(huán)境的報告會，使居民們加強一些環(huán)保意識。2、如抓到破壞環(huán)境的人，肯定得十分嚴重地罰款并加以嚴厲批判。3、進行垃圾分類，也可以舉辦一些“變廢為寶”“廢品回收”等系列大賽。物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有欠妥，敬請批判指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。建議人：日期：20xx年x月xx日三班級保護環(huán)境建議書4市市長：地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓覀兏鞣N資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再期望破壞了地球移居到別的星球上去，地球假如滅亡了，那么來臨到地球上的`命運終究也會來臨到人類身上。為了保護我們的地球，愛惜環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對空氣的污染。2、提倡步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。3、要多植樹造林，森林不但能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。4、不要濫用各種資源，如，煤、木、水……假如這些資源被開發(fā)