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文檔簡介
植樹造林保衛(wèi)地球的演講稿(精選5篇)演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的植樹造林保衛(wèi)地球的演講稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。植樹造林保衛(wèi)地球的演講稿1同學(xué)們:大家好!早春,當(dāng)那預(yù)示著生命和新生活開始的第一抹新綠出現(xiàn)在枝頭,你一定會感到欣喜;盛夏,當(dāng)楊柳松柏為你撐起如蓋大傘,你一定會感到舒適、愜意;深秋和嚴(yán)冬,凝望西北風(fēng)中傲然挺立的樹木和虬枝,你一定會領(lǐng)悟到諸如“堅(jiān)韌”、“頑強(qiáng)”、“不屈不饒”這些美好詞匯的深刻內(nèi)涵。這就是樹所帶給我們的感覺,我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松柏的不屈。除了這種精神寄托,人們更看重它們的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會有和諧、美麗的大自然;有了樹,才會有清新的空氣。這“綠色的銀行”與人們的生產(chǎn)生活緊密相連。因此,植樹造林成為民族的風(fēng)尚,綠色家園成為時(shí)代的追求。然而,我國的林業(yè)史卻有著讓人震驚、憤慨的斷章。幾十年來,我國水旱連綿,災(zāi)害不斷。從20世紀(jì)50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個(gè)。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達(dá)到22.4噸,長江正在變成第二條黃河。如果把長江流域的淤泥堆成高、寬各一米的長堤,足以繞地球34圈半。這是為什么?這都是因?yàn)閬y砍濫伐而又不及時(shí)植樹造林造成的。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為地球植一棵樹吧!出一份力,動(dòng)員親戚朋友來一起植樹吧!謝謝大家!植樹造林保衛(wèi)地球的演講稿2大家好!自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望?。∷巧?,它是希望,它是動(dòng)力,它是安慰,它是歡樂!我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈(zèng)予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的人才真正懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。3月12日——植樹節(jié),希望日日都是植樹節(jié),讓口號落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程做不好,就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì),為比自身多10—30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”——一畝地的樹木一年可吸收粉塵60噸!減少噪音污染也是它們的本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10—15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣含細(xì)菌三四百個(gè),而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬個(gè),兩者相差100倍!綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹節(jié)。謝謝大家!植樹造林保衛(wèi)地球的演講稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《爭做綠色使者》。同學(xué)們,告訴我中國植樹節(jié)是哪一天?是的,3月12日是中國的植樹節(jié)。正好是今天。雖然今天是星期一,但我們不能停止種植和保護(hù)綠色。我們中華民族自古以來就有“愛樹養(yǎng)樹”的傳統(tǒng)。喜歡白楊的挺拔,垂柳的柔軟。熱愛松樹不屈的性格。除了這種精神寄托,人們更注重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹木,自然就會和諧美好;有樹,有清新的空氣;有了樹,就會有高樓,房子,鐵路。樹木,既能防風(fēng)固沙,保持水土,又能美化環(huán)境,是城市的忠實(shí)守護(hù)者,以其獨(dú)特的色彩為城市披上綠色的新衣。這個(gè)忠誠的衛(wèi)士為了美化城市,真的做了很多“工作”!例如,綠樹進(jìn)行光合作用,為人類呼吸提供氧氣。它還吸收氮和二氧化碳等天然雜質(zhì),具有調(diào)節(jié)空氣溫度和濕度、吸收灰塵和降低噪音的功能。這些都使人們非常重視綠樹的作用。于是,這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)就應(yīng)運(yùn)而生了。如今,植樹造林已經(jīng)成為一種民族時(shí)尚,綠化家園已經(jīng)成為時(shí)代的追求。好了,植樹的好處不用多說了,同學(xué)們,現(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的.招呼下,揉著朦朧的睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否為了保護(hù)這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們校園建成為優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?同學(xué)們,我們作為始中學(xué)校中的一員,在植樹節(jié)到來之際也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給學(xué)校里的花草澆一點(diǎn)水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化、綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。同學(xué)們,讓我們把每一天都當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。讓我們快快行動(dòng)起來,愛護(hù)花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩,為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長城,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加漂亮!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!謝謝大家,我的演講完畢!植樹造林保衛(wèi)地球的演講稿4尊敬的老師們、同學(xué)們:大家,早上好!俗話說:“一年之計(jì)在于春”。告別了寒冬,我們迎來了暖春。春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,明天是什么日子嗎?是的,植樹節(jié)!世界上已有50多個(gè)國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日、綠化周的。我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一。那同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫??正像一個(gè)健康的人,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,這種關(guān)系本來是保持著平衡的,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種。種不良后果。植樹節(jié)演講稿范文節(jié)選!在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。可是今天,由于人類的無知與貪婪,利斧揮向了一片片森林,揮向了山坡、河邊的一棵棵樹木,綠色的大地被剝掉了外衣。于是,狂風(fēng)卷著飛沙侵蝕了良田沃土,暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無常;人和動(dòng)物失去了越來越多的生存空間……1950年以來,僅僅50多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要減少1~2千公頃。在原來幾乎全是森林的非洲腹地,現(xiàn)在已與月亮表面的荒漠毫無差異。我們可以試想一下,假如有一天,世界上再也沒有森林了,那將會是怎樣的情景呢?如果世界上真的沒有了森林,陸地上90的動(dòng)植物會因沒有森林蓄水,而面臨干旱的威脅;450萬種生物將死絕。生物釋放的氧氣將減少60,地球?qū)眲∩郎?,許多地區(qū)的風(fēng)速將會加快60~70,億萬人將死于風(fēng)災(zāi)。人類失去了森林,既沒柴燒,又沒建材、藥材,經(jīng)濟(jì)生活將遇到難以克服的困難;許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi),大批農(nóng)田、城市被淹,空氣污染、噪音污染,加之太陽輻射增強(qiáng),人類將無法生存。救救森林,救救綠色,救救大自然。自1979年第5屆全國人民代表大會第6次會議,決定3月12日為中國的“植樹節(jié)”以來的20多年中,我國人民響應(yīng)號召,全民義務(wù)植樹累計(jì)超過350億株。至20XX年底,中國的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護(hù)區(qū)總面積超過1億公頃。而實(shí)踐表明,當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30以上,而且分布均勻時(shí),才不會發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。而我國的森林覆蓋率僅有16.55,這怎么能不讓我們深感焦慮呢!如果在我們的周圍,在高大的樓房之間,擁有一片又一片的綠地,種下一棵又一棵能成蔭的綠樹,你就會仿佛走進(jìn)了綠洲,不再覺得枯燥和單調(diào),心情開朗,生趣盎然。研究證明,在城鎮(zhèn)的住宅小區(qū),多栽種一些植物,會給人類帶來莫大的益處。為此,大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動(dòng)。我們的要求是:我們還要學(xué)習(xí)護(hù)綠知識,向周圍的人宣傳綠化家鄉(xiāng)、美化家園的重要性,每個(gè)少先隊(duì)員在校園里,在街道上,在家中認(rèn)養(yǎng)或看護(hù)一片綠地或一棵小樹,為它們松土、澆水,保護(hù)環(huán)境;我們還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,我們要用實(shí)際行動(dòng)做綠色小天使。也許我們個(gè)人的力量是微薄的,但是聚少成多,滴水成海。親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的又一個(gè)植樹節(jié)里,讓我們扛起鐵锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河邊,到路旁,到野嶺,到荒灘,到一切需要綠色、缺少樹木的地方,去播種綠色,用實(shí)際行動(dòng)為生命筑起一道“綠色屏障”,用自己的雙手愛護(hù)樹木,保護(hù)每一片綠葉,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色永遠(yuǎn)和我們相伴。植樹造林保衛(wèi)地球的演講稿5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!時(shí)間流逝,春天又到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時(shí)節(jié),那么同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。所以我們要愛護(hù)好我們的環(huán)境。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。而森林讓氣候變得穩(wěn)定正常,沒有森林就我們就沒有新鮮的空氣。許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。終于,它被人類的無止盡的索取不滿了。氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可
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