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“做一個好老師”是很多老師一生追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。踏排校內(nèi)講座的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸收他人精華,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和幫助下,我堅持全勤,從不臨時請假,自從我開始教書以來,成為一名好老師一直是我的目標(biāo)。一年來,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班里互相幫助,互相學(xué)習(xí),開展一互相追趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時也講究“兩手抓”:一方面我培養(yǎng)尖子生;備課時,我自主學(xué)習(xí),自主備課。獨立備課時,我不僅準備教材、式。我在教學(xué)中根據(jù)不同文章的特點選擇教學(xué)方法。比較理性的文章,我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退作中,尊重領(lǐng)導(dǎo)和合同事宜,能夠正確處理和懲處與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約,任勞任怨,待人簡單,熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧自從我開始教書以來,成為一名好老師一直是我的目標(biāo)。一年來,一年來,我一直在高中班擔(dān)任語文學(xué)科,在工作中嚴格要求自己,教給新方法。之后讓學(xué)生按照方法自己解決。最重要的是,根據(jù)教材,培養(yǎng)學(xué)生良好的
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