部編人教版六年級語文下冊期末考試題及參考答案

部編人教版六年級語文下冊期末考試題及參考答案（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。ránfànɡluòtuotōnɡxiāojiǎobànzhǎyǎnáozhōuzhǒnɡzhànɡnónɡchóuxìnìrǎnɡānɡ二、給帶點字正確的讀音下打“√”。?支吾（wūwu）????奄奄一息（yǎnyān）?抽噎（yēyè）????收斂（liǎnliàn）?疙瘩（ɡāɡē）????青稞（kēɡuǒ）三、比一比，組詞。茵（______）盲（______）券（______）臘（______）屢（______）菌（______）育（______）卷（______）蠟（______）縷（______）四、把下列詞語補充完整。襟（____）帶（____）（____）釘（____）鐵孤芳（____）（____）平（____）無（____）（____）天（____）地津津（____）（____）四（____）八（____）（____）直（____）壯忐忑（____）（____）五、選詞填空。突然猛然1．老漢似乎要喊什么，（______）間，一個浪頭也吞沒了他。2．門（______）開了，一股清新的海風沖進屋子。寂靜寧靜3．車廂里一片（______），靜得可怕。4．她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（______）。六、句子大變身。1．父親那彎腰低頭縫補的背影擋住了我的視線。（縮寫句子）_______________________________________________________________2．兒子驕傲地說：“不論發(fā)生什么，我爸爸總會跟我在一起。”（改為轉述句）_______________________________________________________________3．母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。（仿寫描寫人物動作的句子）_______________________________________________________________4．書，被人們稱為人類文明的“長生果”。（照樣子寫句子）_______________________________________________________________七、根據(jù)課文內容填空。1．通過這段時間的學習，我感受到了開國大典中____________的氣氛；欣賞了________的草原和_________的故宮博物院；認識了_________的狼牙山五壯士，__________的桑娜和___________的老支書。2．《七律·長征》是毛澤東同志寫的一首七言律詩，其中表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們不畏艱難險阻的詩句是：“_________，_________。”八、閱讀理解。美麗的歧視①高考落榜，對于一個正值青春花季的年輕人，無疑是一個打擊。8年前，我的同學大偉就正處于這種境地。而我剛考上了京城的一所大學。②當我進入大學三年級時，有一日大偉忽然在校園里尋到了我，原來，他也是北京某名牌大學的一員了。③“祝賀你——”我說。“是該祝賀。你知道嗎？兩年前我一直認為自己完了，沒什么出息了，可父母對我抱有很大的希望，我被強迫去復讀——你知道這是一種什么滋味嗎？在復讀班，我的成績是倒數(shù)第五……”“可你現(xiàn)在……”我迷惑了?！澳憬又犖艺f。有一次那個教英語的張老師讓我在課堂上背單詞。那會兒我正讀一本武俠小說。張老師很生氣，說：“大偉，你真是沒出息，你（）糟蹋爹娘的錢，（）耗費自己的青春。（）你能考上大學，全世界（）沒有文盲了?！蔽耶敃r仿佛要炸開了，我噌地跳離座位，跨到講臺上指著老師說：“你不要瞧不起人，我此生必定要上大學。”說著我把那本武俠小說撕得粉碎。你知道，第一次高考我分數(shù)差了100多分，可第二年我差1分，今年高考，我竟超了80多分……，我真想找到張老師，告訴他我不是孬種……”④3年后，我回到我高中的母校，班主任告訴我：教英語的張老師得了骨癌。⑤我去看他，他興致很高，其間，我忍不住提起了大偉的事……張老師突然老淚縱橫。過了一會兒，他讓老伴取來了一張舊照片，照片上，一位書生正在巴黎的埃菲爾鐵塔下微笑。⑥張老師說：“2年前，他是我教的那個班里最聰明也最不用功的學生。有一次，我在課堂上講：‘像你這樣的學生，如果考上大學，我頭朝地向下轉三圈……’”⑦“后來呢？”我問。“后來同大偉一樣，”張老師言語哽咽著說，“對有的學生，一般的鼓勵是沒有用的，關鍵是要用鋒利的刀子去做他們心靈的手術——你相信嗎？很多時候，別人的歧視能使我們激發(fā)出心底最堅強的力量。”⑧兩個月后，張老師離開了人世。⑨又過了4年，我出差至京，意外地在大街上遇到大偉，讀博士的他正攜了女友悠閑地購物。我給大偉講了張老師地那席話……⑩在熙熙攘攘的人群中，大偉突然淚流滿面。?在那以后的時光里，我一直回味著大偉所遭遇的滿含愛意卻又非常殘酷的歧視。我感到，那“歧視”蘊含著一種催人奮進的力量。對大偉和那位埃菲爾鐵塔下留影的學生來說，在他們的人生征途中，張老師的歧視肯定是最美麗最寶貴的。1．在文中的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。2．第①段中的“這種境地”指的是________________。3．第⑤段中，張老師“老淚縱橫”的原因是______________，第⑩段中，大偉“淚流滿面”的原因是_____________。4．讀文中畫“——”的句子，寫出“鋒利的刀子”和“心靈的手術”的含義。_________________________5．題目中的“歧視”，從文章內容上看是什么意思？又為什么說是“美麗的”？_______________________________6．文中的張老師是一位怎樣的老師？____________________________九、習作天地。感謝我生命中有你提示：成長的過程中，我們要感謝父母養(yǎng)育了、教育了我們，要感謝同學可貴的友誼，還要感謝陌生人無私的幫助……你想感謝誰？為什么？寫一寫吧！主題明確、內容具體、感情真實、條理清楚，分段敘述，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、燃放駱駝通宵攪拌眨眼熬粥腫脹濃稠細膩染缸2、wu√yǎn√yē√liǎn√ɡē√kē√3、如茵盲目債券臘月屢次細菌教育卷紙蠟燭一縷4、飄舞斬截自賞淡奇驚動有味面方理氣不安5、猛然突然寂靜寧靜6、1.背影擋住了視線。2.兒子驕傲地說，不論發(fā)生什么，他爸爸總會跟他在一起。3.元元走進教室，拿起黑板擦，認真地擦黑板。4.天黑了，那翩翩起舞的螢火蟲就像一顆顆閃著微光的星星。7、熱鬧莊嚴一碧千里、廣闊無垠宏偉壯觀、建筑精美頑強不屈、視死如歸勤勞善良不徇私情、沉著鎮(zhèn)定紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑8、1．不僅……還……如果……就……2．高考落榜，受到打擊3．欣慰，自己的良苦用心沒白費為自己未能理解張老師的良苦用心而悔恨，以及得知張老師去世而難過4．“鋒利的刀子”指催人奮進的外在鞭策力（或具有刺激性的語言）；“心靈的手術”指改變學生不知進取的態(tài)度。5．從內容上看是指雖非常殘酷卻充滿愛意的批評。因為這種“歧視”既充滿著老師對學生的愛心，又蘊含著一種催人奮進的力量，促使學生努力成才，所以說是“美麗的”。6．能因材施教對學生施以愛心，不圖回報。9、示例：感謝我生命中有你世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”我從小就聽這首歌，一直長到了這么大，可現(xiàn)在還是對這首歌非常喜愛。小時候一直不明白為什么這首歌要歌頌媽媽，長大了才明白，媽媽，你在我們的生命中是多么重要。媽媽，感謝我生命中有你。還記得那天，天上下著鵝毛大雪，你來校門口接我，晚來了一會兒，我卻對你發(fā)起了小脾氣，你只是把你的羽絨服脫下來套在了我的身上，遞給我一個熱騰騰的烤紅