六年級(jí)《語(yǔ)文下冊(cè)》期末試卷及答案【各版本】

六年級(jí)《語(yǔ)文下冊(cè)》期末試卷及答案【各版本】（時(shí)間：90滿(mǎn)分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shùnjiāncìweitáozuìkūjiéyōngdàidǐyùlínglìkāngkǎitáixiǎnfèngxì二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。壯觀（guànguān）運(yùn)載（zǎizài）參考（cēncān）惡劣（èé）天涯（yáyiá）顛簸（bòbǒ）包裹（ɡǒuɡuǒ）慷慨（kǎiɡài）泛濫（lànjiān）三、辨字組詞。雅（_________）綜（_________）澄（_________）蘋(píng)（_________）稚（_________）蹤（_________）橙（_________）萍（_________）餡（_________）消（_________）鄭（_________）徒（_________）焰（_________）削（_________）擲（_________）陡（_________）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空別出（______）（______）排（______）倒（______）洶涌（______）（______）昂（______）挺（______）心（______）意（______）聚（______）（______）神1.她的服裝設(shè)計(jì)總是（_______________），從不落俗套。2.教授的話剛說(shuō)完，會(huì)場(chǎng)上就傳出了（______________）般的掌聲。3.這只大公雞走起路來(lái)（_______________），神氣十足。五、我能選擇合適的詞語(yǔ)填空。普通普遍1．這條（______）的公路要擴(kuò)展改造成高速公路。2．這是一種非常（__________）的現(xiàn)象。興趣趣味3．他的這個(gè)見(jiàn)解，引起各國(guó)科學(xué)家的超大（__________）。4．這是一道（______）性很強(qiáng)的物理題目。六、按要求寫(xiě)句子。1.我兩手空空。我心滿(mǎn)意足。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話。）__________________________________2.仿寫(xiě)一個(gè)人入迷的樣子。偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)，被那虎視眈眈的老師看出了破綻。______________________________3.太陽(yáng)把天烤成這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎？（改成陳述句）______________________________七、先回想課文內(nèi)容，再完成下面的填空。1.中華傳統(tǒng)文化博大精深，物分五行，書(shū)分五經(jīng)，樂(lè)分五音。其中，五彩指的是___________。2.同樣的月夜，在不同文人的筆下蘊(yùn)含著不同的情感。《西江月．夜行黃沙道中》的“_________，清風(fēng)半夜鳴蟬”恬靜自然，表達(dá)出詞人的心情；《宿建德江》的“野曠天低樹(shù)，___________”韻味悠長(zhǎng)，表達(dá)了詩(shī)人_________的心情。3.“其間有一個(gè)十一二歲的少年，_________，手捏一柄叉，_________，那猹卻_________，反從他的胯下逃走了。”這句話刻畫(huà)了少年閏土________的形象。4.通過(guò)一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我欣賞了___________的草原，認(rèn)識(shí)了___________的桑娜夫婦，《橋》中__________的老黨員給我留下了深刻的印象。5.人們把真正了解自己的人叫作“知音”，用“_______”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。八、閱讀下面短文，完成下列各題。燭心①喬遷新居，還沒(méi)收拾完畢，突然停電了，室內(nèi)一片漆黑。②“篤、篤、篤”，小莉剛摸到蠟燭和火柴，門(mén)外便傳來(lái)了敲門(mén)聲。③打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩，仰著小臉，背著手：“阿姨，你家有蠟燭嗎？”④“怎么？剛搬進(jìn)來(lái)第一天就支使孩子來(lái)借東西，這樣的鄰居真讓人無(wú)語(yǔ)……這不行，今天借給他家蠟燭，明天說(shuō)不定還來(lái)借什么。不，不行!”小莉的腦子急速地轉(zhuǎn)著。⑤“哎呀，真不巧，阿姨剛搬來(lái)，也沒(méi)有蠟燭?！闭f(shuō)完就準(zhǔn)備關(guān)門(mén)。⑥“阿姨，你看，我媽媽讓我送來(lái)的。”小男孩變戲法似的從背后抽出手，高高地舉著兩根紅紅的蠟燭。⑦面對(duì)孩子澄澈的眼睛，小莉一下子愣住了。她無(wú)力地蹲下來(lái)，扶住孩子的肩膀，臉卻扭向一邊，不敢與孩子對(duì)視……1．這篇小小說(shuō)只有二百余字，情節(jié)富于變化，語(yǔ)言凝練但意味深長(zhǎng)。小說(shuō)開(kāi)篇只用六個(gè)字點(diǎn)明故事發(fā)生的環(huán)境：_____；小說(shuō)很巧妙地塑造了兩個(gè)人物形象，一個(gè)是站在“臺(tái)前”的_____，一個(gè)是藏在“幕后”的_____。2．第④自然段主要對(duì)小莉的_____進(jìn)行了描寫(xiě)，第⑦自然段主要對(duì)小莉的_____進(jìn)行了描寫(xiě)，這樣寫(xiě)的好處是：_____。3．小說(shuō)在后面才點(diǎn)明小男孩的來(lái)意，這樣寫(xiě)有什么好處？_____。4．你覺(jué)得作者為什么用“燭心”做題目呢？寫(xiě)出你的理解。_____。5．你喜歡這篇小說(shuō)中的小莉嗎？為什么？寫(xiě)出你的理由。_____。九、作文。請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一題寫(xiě)作。（一）以《我的拿手好戲》為題寫(xiě)一篇習(xí)作，可以寫(xiě)唱歌、剪紙、炒菜等生活中你擅長(zhǎng)的事。注意表述清楚，詳略得當(dāng)。不少于400字。（二）題目：一件令我的事要求：1．把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚；2．寫(xiě)出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受；3．400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、瞬間刺猬陶醉枯竭擁戴抵御伶俐慷慨苔蘚縫隙2、guānzàicānèyábǒɡuǒkǎilàn3、優(yōu)雅錯(cuò)綜澄碧蘋(píng)果幼稚行蹤橙子浮萍肉餡消滅鄭重徒弟火焰削弱投擲陡坡4、心裁山海澎湃首胸?zé)﹣y精會(huì)別出心裁排山倒海昂首挺胸5、普通普遍興趣趣味6、1.雖然我兩手空空，但是我心滿(mǎn)意足。2.他靜靜的看著這本書(shū)，窗外的吵鬧聲，楊樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲，屋外電視傳出的嬉笑聲，都無(wú)法讓他分神，他完全的沉浸在這本書(shū)中，他的眼中已是半城煙沙，兵臨池下下，金戈鐵馬，他的耳邊飄蕩的是風(fēng)聲鶴啶、戰(zhàn)鼓鳴鳴……3.太陽(yáng)把天烤成這樣干，不能長(zhǎng)云彩。7、青、黃、赤、白、黑明月別枝驚鵲江清月近人羈旅漂泊、思鄉(xiāng)項(xiàng)帶銀圈向一匹猹盡力地刺去將身一扭勇敢、機(jī)敏一碧千里心地善良默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)高山流水8、1．室內(nèi)一片漆黑小莉小男孩的媽媽2．心理動(dòng)作運(yùn)用這兩種描寫(xiě)方法突出了人物形象，深化了文章主題3．這樣寫(xiě)使文章情節(jié)曲折生動(dòng)，激發(fā)了讀者閱讀興趣，突出了文章中心、主人公的形象4．本文題目“燭心”，把“燭”和“心”巧妙組合起來(lái)，送兩根蠟燭，本是區(qū)區(qū)小事，但它代表著小男孩及其媽媽關(guān)心剛剛喬遷新居一切尚未安排就緒的鄰居的兩顆熾熱的心。既是對(duì)主題的揭示，也是對(duì)人物的美好心靈的贊頌5．我不喜歡，因?yàn)樽鋈艘幸活w愛(ài)心，要像小男孩的媽媽那樣，待人熱情，與人為善。9、范文：我的拿手好戲在我的生活中有許許多多的愛(ài)好，就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。例如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、看課外書(shū)等等，其中我最拿手的就是游泳了。暑假的一天，天氣炎熱，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ビ斡景桑　蔽衣?tīng)了，高興得一蹦三尺高。到了大海邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我感到很涼爽。這時(shí)，我看到很多人都在游泳，他們游得可真標(biāo)準(zhǔn)呀！我羨慕不己，媽媽好像看透了我的心思，說(shuō)：“快點(diǎn)把游泳衣?lián)Q上，我們來(lái)游泳吧！”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭