2024年八年級思想品德教學工作總結范本（4篇）

第4頁共4頁2024年八年級思想品德教學工作總結范本本學期，我擔任了八年級（8）班至八年級（14）班的思想品德教學工作，致力于全面而細致地推進各項教學任務。我深知教學工作之復雜性與細致性，因此，我堅持與時俱進，積極學習基本教育理論，并努力端正新教育理念，以更好地教育和管理學生，從而提高教學質(zhì)量。經(jīng)過一學期的辛勤耕耘，以下是對我工作點滴的總結：一、政治思想方面我始終在思想上嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，并對自己提出更高的標準，力求在思想和工作上樹立良好形象，成為同事和學生心中的楷模。我堅持教書育人的原則，不僅嚴格要求自己，還利用一切合適的場合對學生進行思想教育，提高他們的思想覺悟，教育他們熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，同時熱愛家鄉(xiāng)，與一切不良現(xiàn)象進行斗爭。本學期，我積極參與各類業(yè)務學習，努力提升自己的政治水平和業(yè)務水平。二、教育教學方面本學期，我負責八年級（8）班至八年級（14）班的思想品德教學工作。通過八年級下冊思品的學習，大部分學生品行良好，在知識吸收、心理鍛煉、能力培養(yǎng)和法紀遵守等方面均取得顯著進步。我注重激發(fā)學生的學習興趣，鼓勵他們積極思考，積極參與課堂討論，營造良好的課堂氛圍。同時，我也關注到部分學生組織紀律觀念較弱，學習積極性不高的問題，并將其作為教學重點加以解決。1.我深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心選擇教學方法。在備課過程中，我根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際設計課堂教學，并擬定采用的教學方法。我認真寫出切實可行的教案，確保每一節(jié)課都能“有備而上”，使學生樂于學習，充分調(diào)動他們的學習積極性，實現(xiàn)愉快教學的目標。2.我精心組織課堂教學，注重全體學生的參與和信息反饋。我努力調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。我盡量避免課堂語言重復的問題，使課堂提問面向全體學生，并注意引發(fā)學生的學習興趣。思想品德課與學生實際生活緊密相關，因此我在教學過程中注重將教學與實際緊密聯(lián)系，切實解決學生中遇到的實際問題，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。3.我加強課后輔導工作，提高教學質(zhì)量。針對中學生愛動、好玩、缺乏自控能力的特點，我經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育，并將這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。我耐心做好后進生的轉化工作，從友善開始與他們交流，從贊美著手發(fā)現(xiàn)他們的閃光點并給予肯定。我尊重他們的處境和想法，努力成為他們的朋友，讓他們敢于表達真實想法。這樣使學生感受到平等和尊重，從而更容易接受我的觀點并轉變自己的思想和行為。4.我積極參與聽課、評課活動，虛心向同行學習教學方法，博采眾長以提高教學水平。5.我注重與其他教師交流經(jīng)驗和方法，學習他們在教學和管理學生方面的長處。在新課程實驗階段我不斷鉆研教材、認真閱讀課程標準并經(jīng)常上網(wǎng)查閱相關資料以確保符合課標教學要求并適當為學生充電和減負。三、成績與不足1.本學期大多數(shù)學生對思品產(chǎn)生濃厚興趣并在月考中取得優(yōu)異成績。2.不足之處包括反思總結不夠及時以及教學過程優(yōu)化需進一步加強。四、未來發(fā)展方向1.我將加緊學習新課標并貫徹其精神進一步轉變觀念實施素質(zhì)教育開展對教材的研究解決問題深化教學改革。2.我將加強對學生的管理尤其是后進生的轉化工作。3.我將開動腦筋吃透教材努力更好地教育管理學生以適應社會對教師素質(zhì)要求不斷提高的趨勢。在今后的教育教學工作中我將更加嚴格要求自己努力工作發(fā)揚優(yōu)點克服缺點開拓前進使教育教學工作再上新臺階。相信通過不懈的努力和耕耘必將收獲豐碩的成果！澤普五中____年6月16日2024年八年級思想品德教學工作總結范本（二）本學期，本人負責八年級三個班級的思品教學任務。在整個學期中，我始終秉持認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，以勤懇、堅持不懈的精神投身于教學工作。在教育教學過程中，我嚴格要求學生，尊重其主體地位，并致力于發(fā)揚教學民主，確保學生能夠學有所得。同時，我個人的教育教學水平和思想覺悟也取得了顯著提升，順利完成了教育教學任務。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：一、主要工作與成績作為科任教師，我始終保持高度的責任感，認真制定教學計劃，深入研究新課標，精心備課和授課。我積極參與教研活動和備課組活動，通過觀摩其他教師的課堂，不斷吸取教學經(jīng)驗，以取長補短，提升自身業(yè)務水平。在教學過程中，我以最佳的精神狀態(tài)，和藹、輕松的形象面對學生，注重培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性，尊重學生的獨立人格，將學習主動權交給學生。我重視學生的知識與技能掌握，健全人格品質(zhì)的形成，以及創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。結合現(xiàn)實生活現(xiàn)象，我積極引導學生，開發(fā)其創(chuàng)造力和潛能，培養(yǎng)其良好的人格品質(zhì)。在教育教學中，我始終將教育視為一項崇高的事業(yè)，將每一堂課視為展現(xiàn)自我創(chuàng)造力、施展才能的機會，將上好一堂課視為實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。我始終以自己的良好形象、人格品質(zhì)為學生樹立表率。通過閱讀書籍、觀看新聞報紙等方式，我不斷充實自己，提高自身素質(zhì)。我堅信，教師的成功不僅在于正確的教育思想、高超的教學水平和教學藝術，更在于高尚的人格和師德品質(zhì)。經(jīng)過一學期的努力，我取得了全縣學科第一的優(yōu)異成績，并受到了領導的好評。二、經(jīng)驗與體會1.嚴格課堂紀律，營造良好的學科學習風氣。2.抓住重難點，運用多種教學方法和媒體手段，分散教學重點、難點，采用直觀明了的教法，適當降低難度，對練習作必要的講解分析。三、存在不足與今后打算1.教學中的創(chuàng)新意識元素尚顯不足，學生的學習習慣養(yǎng)成教育有待加強。我將進一步扎實做好培優(yōu)扶差工作。2.我將繼續(xù)更新觀念，努力實踐問題導學教學；積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量；加大科研促教的力度，努力撰寫高質(zhì)量的教學論文；同時加強業(yè)務學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)。本學期，我在實踐中不斷探索和領悟，在工作中認真學習，在學習中仔細研討總結，在總結中成長和前進。我切實有效地從新課程的旁觀者轉變?yōu)閰⑴c者和實踐者，投身于新課程改革中，并在實踐中臻于成熟。然而，“金無足赤，人無完人”，我的教育教學工作能力和水平仍有待進一步提高，以適應時代的發(fā)展需要。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，認真聽取同科教師的教誨，不斷總結經(jīng)驗，努力創(chuàng)新，開拓進取，提高自己的教學水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格，為美好的明天貢獻自己的力量。在未來的教學工作中，我堅信一切問題都將迎刃而解，我也相信付出總會有收獲。2024年八年級思想品德教學工作總結范本（三）本學期，本人擔任我校八（3）班與八（4）班思想品德課程的教學工作，始終按照學期初制定的教學計劃，系統(tǒng)、有序地推進各項教學任務?，F(xiàn)就本人的教學工作作如下總結：一、針對教材和課程標準，本人進行了深入細致的研究，確保教學工作有明確的導向。八年級上冊思想品德教材共涵蓋四個單元十課內(nèi)容，主要聚焦于如何妥善處理我與他人的關系。前兩個單元涉及家庭、父母、同學、朋友、老師等關系，深入探討了關系建立的緣由與應對策略；第三單元著重介紹了多元文化及網(wǎng)絡交往的重要性；第四單元則側重于禮貌、禮儀、合作、競爭、寬容、平等和誠信等核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過梳理教學內(nèi)容和重點，本人在學期伊始即明確了教學思路，旨在通過師生間的交流與合作，使學生認識到人際關系對學習與生活的深遠影響，從而學會妥善處理自我與他人、集體及社會的關系，進而提升學生的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)素質(zhì)教育的目標。二、針對學生特點，本人進行了詳盡的分析，確保教學工作具有針對性。八年級學生已初步形成一定的世界觀和價值觀，具備一定的獨立思考和分析能力。然而，他們正處于青春叛逆期，是非觀念尚不成熟，易受外界不良影響。因此，在授課過程中，本人注重改變傳統(tǒng)的說教方式，運用講故事、舉例子等多樣化的教學手段激發(fā)學生的學習興趣，并通過辯論賽等形式增強學生的明辨是非能力。同時，本人注重過程與方法，強調(diào)對學生情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，確保教學工作能夠貼近學生實際，滿足學生需求。三、為提高教學質(zhì)量，本人積極探索并綜合運用各種教學方法。在教學實踐中，本人總結出“初中思想品德課四步教學法”，即自學、討論、質(zhì)疑、總結四個環(huán)節(jié)。該教學法旨在培養(yǎng)學生的自主學習能力、合作學習能力、問題意識和探究能力以及歸納能力。在教學過程中，本人堅持教學民主，平等對待每一位學生，不歧視任何學生。同時，本人注重課堂教學環(huán)節(jié)的精心組織，創(chuàng)設良好的教學情境，運用教育智慧突出重點、突破難點。此外，本人還重視對學生思考、研究、解決問題能力的培養(yǎng)，并注重對學生進行社會主義核心價值觀教育，充分發(fā)揮思想品德課的育人功能。四、為提升專業(yè)素質(zhì)，本人積極參加教研活動。在教學過程中，本人嚴格按照學校要求參加教研組組織的校本教研活動及三課活動，并主動承擔公開課教學任務。同時，本人還積極參加校本培訓和骨干教師培訓活動，積極撰寫教學論文并參與課題研究工作。通過參與這些活動，本人的專業(yè)素質(zhì)得到了進一步提升。2024年八年級思想品德教學工作總結范本（四）經(jīng)過嚴謹、穩(wěn)重、理性、官方的語言風格改寫，內(nèi)容如下：一學期以來，本人以嚴謹認真的治學態(tài)度和勤懇不懈的精神，全身心投入教學工作?，F(xiàn)就教學工作及相關職責履行情況作如下總結：一、教學工作總結1.備課嚴謹細致：為提高教學質(zhì)量和學生學習興趣，本人深入研讀了青少年心理學、教育學等領域的書籍，如《青少年心理健康指導》、《思想政治課教學》等，對備課內(nèi)容進行了全面細致的梳理，確保每個知識點都清晰明了。2.授課充滿激情：課堂上，本人以飽滿的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度面對學生，準確把握學生心理，靈活運用多種教學方法引導學生自主學習和主動探索，使思想政治課程成為學生喜愛的課程之一。3.作業(yè)批改及時有效：雖然思想品德課程并不要求常規(guī)作業(yè)，但本人認為布置適量的討論題或實踐題有助于學生更好地理解和運用所學知識。因此，本人堅持及時批改作業(yè)，并注重引導學生用所學知識解決實際問題。4.思想教育常抓不懈：作為思想品德教師，本人時刻關注學生的思想品德、法律、紀律、人格、心理等方面的教育。在生活和教學中，本人積極關注保護未成年人健康成長的事例，并適時對學生進行教育，隨時解答學生疑問，指導學生行為。二、崗位職責履行情況作為一名科任教師，本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，認真履行教師崗位職責，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入