Module 11 Way of life2023-2024學(xué)年八年級上冊英語默寫本教學(xué)設(shè)計(jì)(外研版)

Module11Wayoflife2023-2024學(xué)年八年級上冊英語默寫本教學(xué)設(shè)計(jì)(外研版)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：八年級上冊英語《Module11Wayoflife》

2.教學(xué)年級和班級：八年級一班

3.授課時(shí)間：2023年11月20日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)內(nèi)容

1.單詞：lifestyle,healthy,diet,exercise,pill,stress,comfort,habit,fashion,tip,opposite

2.短語：liveahealthylife,followfashion,behindthetimes,infashion,outoffashion,keepupwiththetimes,dressinfashion,dressfashionably,fashionableclothes/hairstyles/jewellery

3.句型：Howdoyoulike…?Ilike…I’dlike…Whataboutyou?

三、教學(xué)目標(biāo)

1.能夠聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫本課的生詞和短語。

2.能夠運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行簡單的交流。

四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：單詞、短語的記憶和運(yùn)用。

2.難點(diǎn)：句型的運(yùn)用和聽力理解。

五、教學(xué)方法

1.情境教學(xué)法：通過設(shè)定情境，讓學(xué)生在實(shí)際語境中學(xué)習(xí)單詞和短語。

2.交際法：通過小組討論和角色扮演，讓學(xué)生運(yùn)用句型進(jìn)行實(shí)際交流。

六、教學(xué)步驟

1.熱身（5分鐘）：播放一首時(shí)尚的歌曲，讓學(xué)生談?wù)搶r(shí)尚的看法。

2.單詞和短語學(xué)習(xí)（10分鐘）：學(xué)生自主學(xué)習(xí)生詞和短語，教師進(jìn)行講解和答疑。

3.句型練習(xí)（10分鐘）：學(xué)生進(jìn)行小組討論，運(yùn)用句型進(jìn)行交流。

4.聽力理解（10分鐘）：播放聽力材料，學(xué)生回答問題。

5.口語表達(dá)（5分鐘）：學(xué)生進(jìn)行角色扮演，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際交流。

6.總結(jié)和作業(yè)布置（5分鐘）：教師進(jìn)行總結(jié)，布置作業(yè)。

七、作業(yè)

1.抄寫生詞和短語。

2.用所學(xué)句型寫一篇關(guān)于時(shí)尚的小短文。

八、教學(xué)反思

教師在課后對本次課程進(jìn)行反思，查看教學(xué)效果，針對學(xué)生的掌握情況，調(diào)整教學(xué)方法和策略。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。在語言能力方面，學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫本課的生詞和短語，并能夠運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行簡單的交流。在文化意識方面，學(xué)生能夠了解和感知不同文化之間的差異，增強(qiáng)對文化多樣性的尊重和理解。在思維品質(zhì)方面，學(xué)生能夠通過小組討論和角色扮演等方式，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新思維。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)生詞和短語，提高自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠更好地運(yùn)用英語進(jìn)行交流，提高自己的綜合語言運(yùn)用能力，并為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：在開始本節(jié)課之前，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了基本的英語語法知識、一定量的詞匯量以及簡單的日常交流句型。他們對時(shí)尚和生活方式有一定的了解，能夠表達(dá)自己的喜好和看法。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：八年級的學(xué)生對新鮮事物充滿好奇，對時(shí)尚和生活方式的話題感興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，善于通過圖片、視頻等直觀材料學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們更傾向于通過互動(dòng)和合作來學(xué)習(xí)，喜歡參與討論和角色扮演等活動(dòng)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)本課時(shí)，學(xué)生可能會(huì)遇到一些新的詞匯和短語，對于一些生活習(xí)慣和時(shí)尚概念的理解可能存在困難。此外，在聽力理解環(huán)節(jié)，學(xué)生可能會(huì)受到口音、語速等因素的影響，難以理解聽力材料。在口語表達(dá)環(huán)節(jié)，學(xué)生可能會(huì)感到害羞或自信不足，不敢開口說英語。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《2023-2024學(xué)年八年級上冊英語默寫本》以及《Module11Wayoflife》的相關(guān)教材或?qū)W習(xí)資料。

2.輔助材料：

a.準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的時(shí)尚和生活方式的圖片、圖表，如不同時(shí)尚風(fēng)格的照片、健康飲食的圖解等。

b.收集各種時(shí)尚生活和健康生活方式的視頻素材，如時(shí)尚走秀、健康飲食制作過程等。

c.制作單詞和短語的閃卡，幫助學(xué)生記憶和復(fù)習(xí)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，無需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：

a.根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置為分組討論區(qū)，設(shè)置多個(gè)討論小組，確保每個(gè)學(xué)生都有足夠的空間參與討論。

b.設(shè)置一個(gè)展示區(qū)，用于學(xué)生展示他們的角色扮演和小組討論成果。

c.在教室墻壁上貼上與本節(jié)課主題相關(guān)的海報(bào)或宣傳畫，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

d.確保每個(gè)小組都有一臺(tái)電腦或平板設(shè)備，以便于學(xué)生查閱資料和展示成果。

5.其他資源：

a.準(zhǔn)備教學(xué)PPT，包含單詞、短語、句型、聽力材料等教學(xué)內(nèi)容。

b.準(zhǔn)備一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和時(shí)間表，確保教學(xué)過程順利進(jìn)行。

c.準(zhǔn)備學(xué)生的作業(yè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和反饋表，用于評價(jià)學(xué)生的作業(yè)完成情況和課堂表現(xiàn)。

d.準(zhǔn)備一份課堂記錄表，用于記錄學(xué)生的課堂參與情況和表現(xiàn)。

6.技術(shù)準(zhǔn)備：確保投影儀、音響設(shè)備、計(jì)算機(jī)等教學(xué)設(shè)備正常運(yùn)行。如果使用在線教學(xué)平臺(tái)，提前測試平臺(tái)功能，確保學(xué)生能夠順利登錄和參與課堂活動(dòng)。

7.教學(xué)資源整合：將準(zhǔn)備的教材、輔助材料、實(shí)驗(yàn)器材等教學(xué)資源進(jìn)行整合，確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，提高教學(xué)效果。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《Module11Wayoflife》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們在日常生活中是否關(guān)注過自己的生活方式和健康嗎？”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索如何過上健康生活的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解生活方式和健康的基本概念。生活方式是指人們?nèi)粘Ｉ钪械男袨榱?xí)慣和行為方式，它對健康有重要影響。健康的生活方式包括均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、良好的作息習(xí)慣等。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了健康生活方式在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們保持健康。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)均衡飲食和適量運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)重點(diǎn)。對于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與生活方式和健康相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示健康生活方式的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何在日常生活中保持健康生活方式”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了生活方式和健康的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對如何保持健康生活方式的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時(shí)向我提問。拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

a.《健康生活方式的五大原則》

本文介紹了健康生活方式的五大原則，包括均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、良好的作息習(xí)慣、避免不良習(xí)慣和保持積極心態(tài)。通過閱讀這篇文章，學(xué)生可以更深入地了解健康生活方式的重要性。

b.《如何養(yǎng)成好的生活習(xí)慣》

本文提供了一些實(shí)用的方法和建議，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。包括設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、持之以恒、自我監(jiān)督等。學(xué)生可以通過這篇文章，了解如何在生活中實(shí)踐健康生活方式。

c.《飲食與健康的關(guān)系》

本文探討了飲食與健康之間的密切關(guān)系，介紹了如何通過合理的飲食來保持健康。內(nèi)容包括各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源和推薦攝入量。學(xué)生可以通過這篇文章，了解更多關(guān)于營養(yǎng)和健康的知識。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

a.讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際，制定一個(gè)月的健康生活方式計(jì)劃，并記錄自己的執(zhí)行情況。

b.鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)的健康教育活動(dòng)，如健康講座、健身比賽等。

c.讓學(xué)生調(diào)查周圍人的生活方式，了解他們的生活習(xí)慣和健康狀況，嘗試分析其中的關(guān)系。

d.鼓勵(lì)學(xué)生閱讀更多關(guān)于健康生活方式的書籍和文章，提高自己的健康素養(yǎng)。

e.讓學(xué)生嘗試用英語講述一個(gè)關(guān)于健康生活方式的故事或心得，提高自己的英語表達(dá)能力。重點(diǎn)題型整理1.填空題：

（1）用下列單詞完成句子：lifestyle,healthy,diet,exercise,pill,stress,comfort,habit,fashion,tip,opposite。

示例：Itrytomaintaina____becauseitisimportantformyhealth.

答案：healthylifestyle

（2）用下列短語完成句子：liveahealthylife,followfashion,behindthetimes,infashion,outoffashion,keepupwiththetimes,dressinfashion,dressfashionably,fashionableclothes/hairstyles/jewellery。

示例：Mymotheralways_____andshelooksyoung.

答案：followsfashion

2.選擇題：

（1）選出與下列句子意義相近的詞語：

A.Iliketodressinfashion.

B.Iliketo_____fashion.

答案：B

（2）選出與下列句子意義相近的詞語：

A.Mymotheris_____withherfashion.

B.Mymotheris_____withherfashion.

答案：A

3.閱讀理解題：

閱讀以下短文，回答問題。

Shortstory:Sarahisafashionenthusiast.Shealwayskeepsupwiththelatestfashiontrendsanddressesinfashion.Herfriendsadmirehersenseoffashionandaskherforfashiontips.Sarahenjoyssharingherfashionknowledgewithothersandhelpsthemfindtheirownfashionstyle.

Questions:

1.WhatisSarah'slifestylelike?

2.Whydoherfriendsadmireher?

3.Whatdoessheenjoydoing?

答案：

1.Sarahhasafashionablelifestyle.

2.Herfriendsadmireherbecauseshehasagoodsenseoffashion.

3.Sarahenjoyssharingherfashionknowledgewithothers.

4.完形填空題：

閱讀以下短文，根據(jù)上下文完成空格。

Onceuponatime,therewasagirlnamedLisa.She_____ahealthylifestyleand_____exerciseregularly.However,she_____alotofstressbecauseofherbusyschedule.Oneday,hermothergavehersome_____onhowtomanagestress.Lisafollowedhermother'sadviceand_____abetterlife.

答案：

1.lived

2.did

3.had

4.tips

5.lived

5.翻譯題：

請將下列句子翻譯成英語：

“我喜歡時(shí)尚的衣服，因?yàn)樗鼈冏屛腋杏X很好?！?/p>

答案：Ilikefashionableclothesbecausetheymakemefeelgood.板書設(shè)計(jì)①生活方式與健康的基本概念：

-生活方式：日常生活中的行為習(xí)慣和行為方式

-健康生活方式：均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、良好的作息習(xí)慣等

②健康生活方式的重要性：

-有助于保持身體健康

-有助于提高生活質(zhì)量

-有助于預(yù)防疾病

③如何在日常生活中實(shí)踐健康生活方式：

-均衡飲食：合理搭配各類食物，保證營養(yǎng)均衡

-適量運(yùn)動(dòng)：每周至少進(jìn)行150分鐘的中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)

-良好的作息習(xí)慣：保持充足的睡眠，合理