安福中等專業(yè)學(xué)校編外教師招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考安福中等專業(yè)學(xué)校編外教師招聘筆試真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師未經(jīng)學(xué)生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（）。A.名譽(yù)權(quán)B.隱私權(quán)C.人身自由權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：B2.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程，這種記憶是（）。A.情緒記憶B.情景記憶C.語(yǔ)義記憶D.動(dòng)作記憶【答案】：B3.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。A.主體作用B.心理作用C.人格魅力D.主導(dǎo)作用【答案】：D4.教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì)，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的（）。A.發(fā)展方向B.社會(huì)價(jià)值C.發(fā)展速度D.質(zhì)量規(guī)格【答案】：B5.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和（）。A.教育評(píng)估B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.他人期望D.個(gè)體認(rèn)知【答案】：B6.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.道德意志薄弱B.缺乏良好情感C.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)D.缺乏掌握正確的道德行為方式【答案】：A7.狼孩、熊孩盡管有健全的軀體，卻不能有正常人的思維、意識(shí)、行為發(fā)生，這說明了教育促進(jìn)（）的功能。A.個(gè)體社會(huì)化B.個(gè)體享用C.個(gè)體個(gè)性化D.個(gè)體謀生【答案】：A8.教學(xué)應(yīng)該創(chuàng)造最近發(fā)展區(qū)，讓兒童努力思考，經(jīng)教師的指導(dǎo)，由現(xiàn)有水平而發(fā)展到“最近發(fā)展區(qū)”。這符合贊科夫發(fā)展性教學(xué)五大原則中的（）。A.理論知識(shí)起主導(dǎo)作用原則B.全體學(xué)生包括“后進(jìn)生”得到同樣發(fā)展原則C.高速度教學(xué)原則D.高難度教學(xué)原則【答案】：D9.教育公平是指國(guó)家對(duì)教育資源進(jìn)行配置時(shí)所依據(jù)的合理性的規(guī)范或原則，下列不屬于教育公平內(nèi)容的是（）。A.過程公平B.結(jié)果公平C.資源公平D.起點(diǎn)公平【答案】：C10.下列選項(xiàng)不是出自《學(xué)記》的是（）。A.君子之教，喻也B.雜施而不孫，則壞亂而不修C.時(shí)過然后學(xué)，則勤苦而難成D.古者言之不出，恥躬之不逮也【答案】：D11.每個(gè)學(xué)生的本質(zhì)都是好的，每個(gè)孩子都會(huì)成為好孩子,這體現(xiàn)了（）。A.精神分析的思想B.人本主義思想C.認(rèn)知心理學(xué)的思想D.行為主義思想【答案】：B12.收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者（）小之內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。A.二十四B.十二C.二十D.十八【答案】：A13.學(xué)生已有了"四邊形"的知識(shí)，現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)"梯形"的相關(guān)知識(shí)，這種學(xué)習(xí)屬于（）?A.上位學(xué)習(xí)B.符號(hào)學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】：D14.“教育的唯一工作和全部的工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德”，這個(gè)觀點(diǎn)出自（）。A.康德B.赫爾巴特C.洛克D.杜威【答案】：B15.許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿降母蓴_是（）。A.倒攝抑制B.雙重抑制C.前攝抑制D.單一抑制【答案】：D16.美國(guó)教育學(xué)家杜威主張“教育即生活”，他認(rèn)為，教育是兒童現(xiàn)在生活的過程，而不是為未來生活做準(zhǔn)備，現(xiàn)在的學(xué)校教育也應(yīng)如此，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，回歸本真。為了使教育回歸生活，學(xué)習(xí)應(yīng)（）。A.讓學(xué)生享受管制的生活B.強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳授C.為使學(xué)生發(fā)展豐富的人性，限制學(xué)生一定的自由D.給予學(xué)生充分的發(fā)展時(shí)間和空間【答案】：D17.關(guān)于琴棋書畫，下列說法不正確的是（）。A.“高山流水”講的是琴師俞伯牙和樵夫鐘子期的故事B.米芾的山水畫自成一家C.圍棋在我國(guó)古代稱為“弈”D.東晉書法家王獻(xiàn)之被稱為“書圣”【答案】：D18.馬克思說“搬運(yùn)工和哲學(xué)家之間的原始差別要比家犬和獵犬之間的差別小得多，他們之間的鴻溝是分工組成的”，這表明人的才能（）。A.取決于人的努力程度B.是由人的社會(huì)政治地位決定的C.與人先天生理素質(zhì)沒有關(guān)聯(lián)D.主要來源于后天的實(shí)踐【答案】：D19.《XX市人民政府關(guān)于清理整頓本市道路上指示牌的公告》的寫法有誤，錯(cuò)誤之處是（）。A.文種選用錯(cuò)誤B.介詞“關(guān)于”多余C.事由部分不清楚D.發(fā)文機(jī)關(guān)錯(cuò)誤【答案】：A20.大豆是中國(guó)重要糧食作物之一，已有五千年栽培歷史，古稱菽，我國(guó)的（）是其主產(chǎn)區(qū)。A.東北地區(qū)B.云貴高原C.西北地區(qū)D.華南地區(qū)【答案】：A21.亞洲和非洲之間的分界線是（）。A.亞馬遜河B.白令海峽C.霍爾木茲海峽D.蘇伊士運(yùn)河【答案】：D22.下列選項(xiàng)中不能提起行政復(fù)議的行為是：（）A.某鄉(xiāng)政府發(fā)布通告勸導(dǎo)農(nóng)民種植高產(chǎn)農(nóng)作物的行為B.民政部門對(duì)王某成立社團(tuán)的申請(qǐng)不予批準(zhǔn)的行為C.某市公安車管部門發(fā)布了排氣量在1升以下的汽車不予上牌照的規(guī)定，并據(jù)此對(duì)吳某汽車不予上牌照的行為D.城建部門將施工企業(yè)的資質(zhì)由一級(jí)變更為二級(jí)的行為【答案】：A23.我國(guó)提倡“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”。下列做法中，符合這一提倡的是（）。A.夏天設(shè)定空調(diào)溫度盡可能的低B.對(duì)商品進(jìn)行豪華包裝促進(jìn)銷售C.少開私家車多乘公共交通工具D.推廣使用一次性塑料袋和紙巾【答案】：C24.GDP與NDP之間的差額是（）。A.凈出口B.間接稅C.直接稅D.折舊【答案】：D25.“書”本是指文字符號(hào)，現(xiàn)在提到的“書”不是從文字符號(hào)講，也不是從文字學(xué)“六書”來講，而是從書法藝術(shù)講。書法對(duì)中華民族有很深遠(yuǎn)的影響，“書”與“金”“石”“畫”并稱，在中國(guó)文化中占很重要的位置。書法是一種藝術(shù)，而且是廣大人民喜聞樂見的藝術(shù)。中國(guó)的漢字剛一出現(xiàn)，寫字的人就有“寫得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此，雖然字形繁難復(fù)雜，但是不論單個(gè)的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都要好看。

下列關(guān)于“書”的表述或推論不正確的是（）。A.自從有寫字的行動(dòng)以來，就伴隨著藝術(shù)的要求、美觀的要求B.在漢語(yǔ)中，“書”既可以指文字符號(hào)，也可以是文字學(xué)的“六書”之“書”，本文則是從書法藝術(shù)上來講，所謂“書”就是書法C.在甲骨文中，不論是單個(gè)的字還是全篇的字，結(jié)構(gòu)章法都巳經(jīng)很好看了，可見漢字剛一出現(xiàn)，就有了“書”這一方面的要求D.在歷史上，“書”與“金”“石”“畫”并稱，它們同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn)，而在中國(guó)文化中占有很重要的位置【答案】：D26.中國(guó)古人將陰歷月的大月定為30天，小月定為29天，一年有12個(gè)月，即354天，比陽(yáng)歷年少了11天多。怎么辦呢？在19個(gè)陰歷年里加7個(gè)閏月，就和19個(gè)陽(yáng)歷年的長(zhǎng)度幾乎相等。這個(gè)周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽(yáng)歷調(diào)和的難題，比希臘人梅冬的發(fā)明早了160年。這段文字主要闡明的是（）。A.中國(guó)古代歷法在當(dāng)時(shí)有先進(jìn)水平B.古代陰歷中閏月設(shè)置的規(guī)律與作用C.陰陽(yáng)歷調(diào)和問題在古代是個(gè)世界性問題D.中國(guó)古代如何解決陰陽(yáng)歷差異問題【答案】：D27.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天，這似乎與全球氣候變暖的說法相左。但在不少專家看來，異常寒冷事件并未說明氣候變暖趨勢(shì)____，相反，這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.反轉(zhuǎn)___預(yù)兆B.倒轉(zhuǎn)___象征C.逆轉(zhuǎn)___縮影D.偏轉(zhuǎn)___表現(xiàn)【答案】：C28.文字成為記錄文化的有效工具是從意音文字開始的。美索不達(dá)米亞的釘頭字、埃的圣書字、中美洲的瑪雅字、中國(guó)漢字等都是意音文字。_?，F(xiàn)在，絕大部分著名的意音文字都成為歷史陳跡了，只有漢字，作為意音文字在今天的世界上巍然獨(dú)存。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.它們輝煌了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，大都已經(jīng)銷聲匿跡B.意音文字后來被具有音節(jié)特點(diǎn)的拼音文字取代了C.使用這些文字的地區(qū)都是人類早期文化的發(fā)源地D.它們?cè)诟髯缘牡貐^(qū)留下了早期文化的燦爛記錄【答案】：D29.我們也許已經(jīng)開始后悔，未能把過去那些珍貴的生活片段保存下來，殊不知，多少年后，我們又會(huì)后悔今天。如果有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)事業(yè)，聆聽再好的故事也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)故事，我們一定會(huì)動(dòng)手動(dòng)筆，做一點(diǎn)有意思的事情。不妨把這樣的事情稱之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天，讓明天收藏今天，在一截一截的收藏中，原先的斷片連成了長(zhǎng)線，原先的水潭連成了大河，而大河，就不會(huì)再有腐臭和干涸的危險(xiǎn)?！安环涟堰@樣的事情稱之為‘收藏人生的游戲’”，其中“這樣的事情”指代的是：A.把自己的人生當(dāng)作事業(yè)B.把生活中珍貴的片段記錄下來C.在生活中尋找有意思的事情D.停下來聆聽自己的故事【答案】：B30.每個(gè)人在忙忙碌碌的一生中，可能都有過這樣一種時(shí)刻：面對(duì)著生活那張?zhí)^熟悉的臉龐，突然感到了一絲陌生和___。也許在那一瞬，你的腦海中閃過一個(gè)念頭，想要改變什么，但最終___了那些可笑的想法，搖搖頭，一如既往。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.優(yōu)愁失去B.悵惘放棄C.恐懼摒棄D.忐忑堅(jiān)守【答案】：B31.統(tǒng)計(jì)性歧視，是指將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征，并將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)上述定義，下列屬于統(tǒng)計(jì)性歧視的是（）。A.小莉覺得周圍許多金牛座的人都不太誠(chéng)實(shí)，她就認(rèn)為金牛座的人都不誠(chéng)實(shí)可靠B.—名外國(guó)游客在旅游區(qū)隨手亂扔垃圾，周圍人們認(rèn)為來自這個(gè)國(guó)家的人素質(zhì)普遍較低C.某專家根據(jù)北京市過去十年的降雨量推斷今年的降雨量將與往年的平均值基本持平D.公司認(rèn)為某髙校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠，該校的優(yōu)秀畢業(yè)生小劉因此未被公司錄取【答案】：D32.盡管古人對(duì)日食懷有恐懼感,認(rèn)為日食是“天狗吃太陽(yáng)”,但是鑒于太陽(yáng)對(duì)于人類的重要作用,人們必須采取______的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來______,不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.行之有效B.力所能及C.恰如其分D.大張旗鼓【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下有關(guān)赫爾巴特的理論描述正確的是（）。A.提出教育的目的是培養(yǎng)良好的社會(huì)公民B.提出“五階段教學(xué)”理論，如困難、問題、假設(shè)、驗(yàn)證、結(jié)論C.提出來教育性教學(xué)原則D.將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)【答案】：ACD34.在教育活動(dòng)中，由于受教育者的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步，相對(duì)于教育者來說，受教育者處于被領(lǐng)導(dǎo)、被控制和受教的地位，但是，受教育者是教育活動(dòng)的主體，因?yàn)榻逃顒?dòng)的最終目的是要促進(jìn)受教育者的身心發(fā)展，使受教育者成為社會(huì)所需要的人，受教育者能不能成為學(xué)習(xí)的主體，能不能在教育活動(dòng)中發(fā)揮其主體性作用取決于（）條件。A.受教育者是否具備接受教育的可能性B.受教育者是否原意接受教育C.受教育者在教育活動(dòng)中處于什么樣的地位D.受教育者是否受適當(dāng)?shù)慕逃敬鸢浮浚篈BCD35.印象管理過程中的兩個(gè)重要因素是（）A.社會(huì)環(huán)境B.社會(huì)身份C.自我觀念D.與人交往【答案】：BC36.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.違法招收學(xué)員B.違反國(guó)家有關(guān)財(cái)政法規(guī)C.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險(xiǎn)D.向?qū)W員亂收費(fèi)【答案】：ABCD37.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.以身作則、為人師表B.遵循教育規(guī)律，C.遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，D.堅(jiān)持育人為本、【答案】：BCD38.下列現(xiàn)象中，屬于教育現(xiàn)象的有（）。A.導(dǎo)演教演員演戲B.教練教隊(duì)員守球門C.貓教自己的孩子捕老鼠D.老師教學(xué)生練書法【答案】：ABD39.我國(guó)教育家朱熹不僅重視讀書，而且重視對(duì)讀書的輔導(dǎo)，為此他提出過著名的“朱子讀書法”，指出讀書應(yīng)該注意的原則包括（）。A.循序漸進(jìn)B.虛心涵泳C.熟讀精思D.居敬持志【答案】：ABCD40.加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的著力點(diǎn)包括（）。A.著重解決凸顯的道德問題B.全面提高公民的道德素質(zhì)C.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力D.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體【答案】：ABD41.對(duì)于規(guī)則和自由的關(guān)系，以下說法正確的是（）。A.規(guī)則是對(duì)人的自由選擇和活動(dòng)的外在約束B.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的C.個(gè)體要追求自由，應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則D.絕對(duì)自由是不存在的，人總要受到外在必然性的制約【答案】：AD42.教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化主要表現(xiàn)為（）。A.形成社會(huì)價(jià)值觀B.掌握社會(huì)技能C.塑造社會(huì)角色D.完善自我觀念【答案】：ABCD43.近年來，某國(guó)國(guó)民收入的年平均增長(zhǎng)率約為9%，而該國(guó)居民人均消費(fèi)增長(zhǎng)率只有6%左右。造成人均消費(fèi)增長(zhǎng)率低于國(guó)民收入增長(zhǎng)率的原因可能是（）。A.人口數(shù)量減少B.積累增長(zhǎng)較快C.物價(jià)基本穩(wěn)定D.居民儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)較快【答案】：BD44.行政領(lǐng)導(dǎo)者的要素是（）。A.行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任B.行政領(lǐng)導(dǎo)方式C.行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)D.行政領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)【答案】：ACD45.市場(chǎng)上某商品供不應(yīng)求，價(jià)格居高不下時(shí)政府實(shí)行最高限價(jià)措施的效果是（）。A.抑制消費(fèi)需求B.擴(kuò)大商品供給C.穩(wěn)定消費(fèi)需求D.減少商品供給【答案】：D46.最近南方災(zāi)害頻發(fā)，黨和政府做了各種努力，堅(jiān)持以為為本，尊重科學(xué)，在救災(zāi)過程中，全力確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，這個(gè)事實(shí)表現(xiàn)了（）。A.黨和政府為人民服務(wù)的根本宗旨B.中華民族關(guān)愛生命，崇尚理性的民族品格C.我國(guó)社會(huì)主義制度珍愛生命，保護(hù)人民的性質(zhì)D.社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的顯著成效【答案】：ABCD47.近年來，城鄉(xiāng)居民健康觀念逐漸轉(zhuǎn)變，體育鍛煉的積極性不斷提高，各類體育用品商店和形式多樣的健身房遍布城市社區(qū)，“咕咚”“悅跑圈”等運(yùn)動(dòng)APP也迅速走紅，人均體育消費(fèi)水平大幅提升。這一現(xiàn)象說明（）。A.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要的導(dǎo)向作用