北師大版高一英語必修教學(xué)實踐

北師大版高一英語必修教學(xué)實踐教學(xué)內(nèi)容：本課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大版高一英語必修教材第一單元。本單元的主題是“人與自然”，主要討論環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的問題。教材內(nèi)容包括：詞匯學(xué)習(xí)、語法講解、閱讀理解、寫作練習(xí)和聽力練習(xí)等。具體涉及到的章節(jié)有：1.詞匯學(xué)習(xí)：主要包括與環(huán)境相關(guān)的詞匯和短語，如deforestation、sustainabledevelopment等。2.語法講解：主要講解現(xiàn)在進行時態(tài)的用法。3.閱讀理解：閱讀一篇關(guān)于地球環(huán)境保護的文章，要求學(xué)生理解文章的主旨大意，掌握文章中的關(guān)鍵信息。4.寫作練習(xí)：要求學(xué)生寫一篇關(guān)于環(huán)境保護的短文，表達(dá)自己的觀點和看法。5.聽力練習(xí)：聽一段關(guān)于環(huán)境保護的對話或短文，要求學(xué)生回答相關(guān)問題。教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠掌握與環(huán)境相關(guān)的詞匯和短語，并能正確運用現(xiàn)在進行時態(tài)描述正在進行的動作。2.學(xué)生能夠理解文章的主旨大意，掌握文章中的關(guān)鍵信息，并能夠運用所學(xué)知識進行閱讀理解。3.學(xué)生能夠通過寫作練習(xí)表達(dá)自己的觀點和看法，提高寫作能力。4.學(xué)生能夠提高聽力理解能力，能夠聽懂關(guān)于環(huán)境保護的對話或短文，并能回答相關(guān)問題。教學(xué)難點與重點：重點：掌握與環(huán)境相關(guān)的詞匯和短語，運用現(xiàn)在進行時態(tài)描述正在進行的動作。難點：理解文章的主旨大意，掌握文章中的關(guān)鍵信息，提高寫作和聽力理解能力。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：教具：多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板、粉筆、教學(xué)課件等。學(xué)具：學(xué)生課本、練習(xí)冊、筆記本、文具等。教學(xué)過程：1.導(dǎo)入：教師通過展示一些與環(huán)境相關(guān)的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境保護問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.詞匯學(xué)習(xí)：教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與環(huán)境相關(guān)的詞匯和短語，并通過例句和練習(xí)幫助學(xué)生掌握現(xiàn)在進行時態(tài)的用法。3.閱讀理解：教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于地球環(huán)境保護的文章，要求學(xué)生理解文章的主旨大意，掌握文章中的關(guān)鍵信息。4.寫作練習(xí)：教師布置寫作任務(wù)，要求學(xué)生寫一篇關(guān)于環(huán)境保護的短文，表達(dá)自己的觀點和看法。5.聽力練習(xí)：教師播放一段關(guān)于環(huán)境保護的對話或短文，要求學(xué)生回答相關(guān)問題。板書設(shè)計：板書設(shè)計要簡潔明了，主要包括與環(huán)境相關(guān)的詞匯和短語，以及現(xiàn)在進行時態(tài)的用法。作業(yè)設(shè)計：1.作業(yè)題目：請根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，寫一篇關(guān)于環(huán)境保護的短文，表達(dá)自己的觀點和看法。答案：環(huán)境保護是我們每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電，減少廢物產(chǎn)生，保護我們的地球。答案：(1)什么是可持續(xù)發(fā)展？可持續(xù)發(fā)展是指在滿足當(dāng)前需求的基礎(chǔ)上，不損害后代滿足其需求的能力。(2)為什么說環(huán)境保護是每個人的責(zé)任？環(huán)境保護是每個人的責(zé)任，因為我們的行為對環(huán)境產(chǎn)生影響，只有大家共同努力，才能保護我們的地球。課后反思及拓展延伸：本節(jié)課通過討論環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的問題，使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性，提高學(xué)生的環(huán)保意識。在教學(xué)過程中，教師引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀、寫作和聽力練習(xí)，提高學(xué)生的英語綜合運用能力。在課后，學(xué)生可以通過進一步研究環(huán)境保護的相關(guān)話題，拓展自己的知識面。同時，學(xué)生可以在日常生活中積極參與環(huán)保活動，將所學(xué)知識付諸實踐，為保護我們的地球做出貢獻。重點和難點解析：本節(jié)課的重點是讓學(xué)生掌握與環(huán)境相關(guān)的詞匯和短語，并能正確運用現(xiàn)在進行時態(tài)描述正在進行的動作。難點是理解文章的主旨大意，掌握文章中的關(guān)鍵信息，并能夠運用所學(xué)知識進行閱讀理解。在教學(xué)過程中，教師可以通過展示與環(huán)境相關(guān)的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境保護問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。然后，教師可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與環(huán)境相關(guān)的詞匯和短語，并通過例句和練習(xí)幫助學(xué)生掌握現(xiàn)在進行時態(tài)的用法。在閱讀理解環(huán)節(jié)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過快速閱讀抓住文章的主旨大意，然后通過細(xì)讀掌握文章中的關(guān)鍵信息。在寫作環(huán)節(jié)，教師可以布置一道關(guān)于環(huán)境保護的寫作任務(wù)，要求學(xué)生表達(dá)自己的觀點和看法。在聽力理解環(huán)節(jié)，教師可以播放一段關(guān)于環(huán)境保護的對話或短文，要求學(xué)生回答相關(guān)問題。通過這些教學(xué)活動，學(xué)生能夠更好地理解和掌握與環(huán)境相關(guān)的詞匯和短語，提高閱讀理解和寫作能力，同時也能夠提高聽力理解能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師應(yīng)使用生動、富有感染力的語言，語調(diào)要適中，既能吸引學(xué)生的注意力，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行，同時也要留出時間讓學(xué)生進行練習(xí)和提問。3.課堂提問：通過提問引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的觀點和看法，提高學(xué)生的思維能力和口語表達(dá)能力。4.情景導(dǎo)入：通過展示與環(huán)境相關(guān)的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境保護問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)的教學(xué)內(nèi)容做好鋪墊。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與環(huán)境相關(guān)，貼近學(xué)生的生活實際，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但部分詞匯和短語較為專業(yè)，可能對學(xué)生造成一定難度，教師應(yīng)做好相應(yīng)的解釋和引導(dǎo)。2.教學(xué)過程：在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動參與，鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的觀點，提高學(xué)生的積極性。同時，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏。3.教學(xué)評價：通過課堂提問、作業(yè)批改等方式，了解學(xué)生對與環(huán)境相關(guān)詞匯和短語的掌握情況，以及對文章主旨大意的理解程度。針對存在的問題，及時進行教學(xué)調(diào)整，提高教學(xué)效果。4.拓展延伸：在課后，教師可以鼓勵學(xué)生進一步研究環(huán)境保護的相關(guān)話題，提高學(xué)生的環(huán)保意識。同時，教師也可以引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識付諸實踐，參與環(huán)保活