廣東省惠州市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

廣東省惠州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.微wēi

【部首】彳

【結(jié)構(gòu)】左中右

【文字源流】“微”甲骨文字形像一個(gè)人在梳理長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)是細(xì)微而美妙的，所以，本義是“妙”。后來加了“彳”，表示“細(xì)小”。引申為地位卑下的意思。還有衰微、沒落的意思。

【常見詞組】微小、微小、細(xì)微、衰微

【課文原句】歌聲似乎比什么語(yǔ)言都嘹亮，都更感人，不管唱的是什么，聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。2、填空題（每題2分共5題）

1）.選字組詞

園圓花(

)(

)形

帶戴(

)領(lǐng)愛(

)

生聲升(

)音上(

)學(xué)(

)2）.回顧所學(xué)填空。

（1）詩(shī)人筆下春意盎然。早春時(shí)節(jié)，“天街小雨潤(rùn)如酥，_________”；及時(shí)的春雨“___________，潤(rùn)物細(xì)無聲”；和煦的風(fēng)吹過，“_________，明月何時(shí)照我還”；百花盛開，“春色滿園關(guān)不住，__________”。我看到此情此景，情不自禁地吟誦起描寫春天的其它詩(shī)句______，______”。

（2）文言文中，我們常常看見同一個(gè)詞，在不同的語(yǔ)境里意思會(huì)有不同?！巴▏?guó)之善弈者也”中的“善”的意思是_____________，“善哉乎鼓琴”中的“善”的意思是____________。

（3）司馬遷說過：“人固有一死，或____________，或__________?！?/p>

（4）書中蘊(yùn)藏著智慧。人要有高尚的節(jié)操，“____________，要留清白在人間”；博覽群書、勤于實(shí)踐才不會(huì)“___________，事非經(jīng)過不知難”；與朋友交往久了才能“路遙知馬力，__________”；遇到事情時(shí)懂得變通之道，“窮則變，___________，___________”。3）.辨字組詞。

淺(

)飽(

)飲(

)冷(

)

線(

)抱(

)砍(

)憐(

)4）.選擇帶點(diǎn)詞的正確理解，只填序號(hào)。

（1）A、使沉醉B、辨認(rèn)不清C、失去知覺D、對(duì)某一事項(xiàng)過于喜愛

①小弟弟迷路了，站在那里一個(gè)勁地哭。(

)

②迷戀打游戲會(huì)影響學(xué)習(xí)。(

)

③路邊睡著一個(gè)昏迷不醒的酒鬼。(

)

④今晚的月色真的迷人。(

)

（2）A、考慮B、拜訪C、前來買東西的D、看

①顧客盈門(

)②三顧茅廬(

)

③奮不顧身(

)④左顧右盼(

)5）.李白為我們留下了許多有名的詩(shī)作，請(qǐng)你將下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

（1）床前明月光，_____________。（《靜夜思》）

（2）_____________，碧水東流至此回。（《望天門山》）

（3）_____________，聞道龍標(biāo)過五溪。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

（4）峨眉山月半輪秋，_____________。（《峨眉山月歌》）

（5）《望廬山瀑布》中詩(shī)人運(yùn)用夸張的手法寫出山之高峻、水流之急的詩(shī)句是“_____________，_____________”。

（6）李白在《春夜洛城聞笛》這首古詩(shī)中，寫自己聽到《折楊柳》的曲子后思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是“_____________，_____________”。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說法中正確的一項(xiàng)是（）A．《橋》一文中多用簡(jiǎn)短的句段渲染緊張的氣氛，加強(qiáng)了故事的悲壯色彩，讓人不禁為之動(dòng)容。B．《窮人》一文中對(duì)桑娜語(yǔ)言、動(dòng)作、心理的描寫，讓我們感受到她對(duì)鄰居的關(guān)心和對(duì)丈夫的恐懼、冷漠。C．《金色的魚鉤》一文以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，塑造了一位忠于革命、舍己為人的炊事班長(zhǎng)形象。D．小說都是作者憑空想象出來的，特別是科幻小說，跟現(xiàn)實(shí)完全沒有關(guān)系。2）.下列加點(diǎn)字讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．淋雨（lín）糟糕（zāo）矗立（chù）蟠龍（pān）B．隕石（yǔn）廢話（fèi）模樣（mú）嗓子眼兒（shǎng）C．風(fēng)靡（mǐ）揪心（jiū）卡住（kǎ）唉聲嘆氣（āi）D．蜷縮（quán）挨揍（ái）獰笑（níng）抽噎（yē）3）.下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．河堤（tí）

棉襖（ǎo）

懊喪（sàng）填滿（tián）B．泥濘（nìng）熬湯（áo）

甘蔗（zhé）的確（dí）C．濃厚（nóng）宵夜（xiāo）損壞（sǔn）拼音（pīn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）小鳥叫著。（改寫成擬人句）

__________________

（2）黃鸝吃了卷葉蟲。（改成“被”字句）

_________________

（3）景色很美。（改寫成反問句）

_________________

（4）刮風(fēng)下雨，我們堅(jiān)持上學(xué)。（加上合適的關(guān)聯(lián)詞合并為一句話）

_________________

（5）氣象臺(tái)發(fā)布了強(qiáng)大的冷空氣即將南下的消息。（縮句）

_________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

一座歡笑下泥人

一只石橋捏圍棋

一群海鷗畫鋼琴

一片飛鳥彈圖畫2）.連一連。

挑著草鞋

穿著斗笠

戴著機(jī)器

發(fā)動(dòng)糧食6、排序題（每題5分共2題）

1）.把排列錯(cuò)亂的句子整理好，在句子前面標(biāo)上序號(hào)

（）開始潑水了，大家互相追趕，你拿瓢往我衣領(lǐng)里灌，我端盆向你身子上

（）大街的兩旁早已準(zhǔn)備好了清水，清水里滴上了香水，撒上了花瓣。

（）清水是吉祥的象征，誰(shuí)身上潑的水多，就意味著誰(shuí)得到的幸福多，怎么能不高興呢！

（）老人、孩子、姑娘、小伙兒，個(gè)個(gè)身上濕淋淋，人人臉上笑開了

（）潑水節(jié)這一天，人們提著桶，端著盆，早早地來到了大街上。2）.按一定順序把下列句子排列.

(

)這時(shí)，出乎人們意料的事發(fā)生了：母樹袋熊撲了過去，抓住小熊，對(duì)準(zhǔn)它的屁股痛打了一頓。小熊痛得不停地哀叫著。

(

)望著抖動(dòng)不已的細(xì)樹枝，母樹袋熊心急如焚。

(

)從此以后，這頭小樹袋熊再也不敢爬細(xì)樹枝了。

(

)最后，總算謝天謝地，小樹袋熊平安地下來了。

(

)有一天，一頭頑皮的小樹袋熊爬上了母熊爬不上去的細(xì)樹枝。

(

)澳大利亞的特產(chǎn)珍獸樹袋熊長(zhǎng)相奇特而有趣，是一種人見人愛的動(dòng)物。這種動(dòng)物居住在郁郁蔥蔥的樹林里。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《沙灘上的童話》中的“公主”是一位真正的公主。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的詩(shī)句，回答問題。己亥雜詩(shī)[清]龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。1．找出詩(shī)中的成語(yǔ)。

______________________

2．龔自珍在詩(shī)中希望得到的“人才”主要是指（）A．學(xué)習(xí)程朱理學(xué)的讀書人B．能夠“經(jīng)世致用”的知識(shí)分子C．主張學(xué)西方的中國(guó)人D．資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子3．如何理解“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”？

______________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文。請(qǐng)家人給你講一件或幾件發(fā)生在鄉(xiāng)村的事情，你再用文字記下來，400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成習(xí)題。庾公①乘馬有的盧②，或③語(yǔ)令賣去。庾云:“賣之必有買者，即當(dāng)害其主。寧有不安已而移于他人哉？昔孫叔敖④殺兩頭蛇以為后人，古之美談。效之，不亦達(dá)⑤乎？”（選自《世說新語(yǔ)●德行》）[注釋]①庾公:庾亮，字元規(guī)，曾任征西大將軍、荊州刺史。②的盧:此處指性烈的兇馬。③或:有的人。④孫叔敖:春秋時(shí)期楚國(guó)的令尹?！顿Z誼新書》中記載，早年，孫叔敖看到路上有一條兩頭蛇，回家對(duì)母親說:“聽說看見兩頭蛇的人一定會(huì)死，我今天看到了?！蹦赣H問他蛇在哪里，孫叔敖說:“我怕再有人看到，就打死埋在了土里。"⑤達(dá):豁達(dá)。1．聯(lián)系上下文，解釋加點(diǎn)字。

（1）昔孫叔敖殺兩頭蛇以為后人__________

（2）效之，不亦達(dá)乎？__________

2．本文的主旨在于贊揚(yáng)庾公這個(gè)人（）A．為人著想B．安分守已C．追求美名D．毫不貪財(cái)11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。熱心的?？俸？掠诔洚?dāng)弱小動(dòng)物的保護(hù)神，它柔弱的身軀里包裹著一顆火熱的心。②生活在海洋中的海葵屬于無脊椎動(dòng)物的龐大家族，它利用水流的循環(huán)，來支持柔軟的囊狀身體。?？碥|的上端是圓盤狀的口，周圍長(zhǎng)滿柔軟的觸手。觸手有奇異的色彩，猶如海底綻放的菊花。③?？捏w壁和觸手上長(zhǎng)滿了有毒的倒刺，暗藏殺機(jī)的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中對(duì)方并分泌毒液，致其麻痹。?？褪且赃@種辦法自衛(wèi)或攝食。④然而，海葵卻以少有的寬容大度，收留和保護(hù)雙鋸魚。雙鋸魚因形態(tài)酷似馬戲團(tuán)中的小丑，又名小丑魚。小丑魚體態(tài)嬌小，柔弱溫順，缺乏有力的御敵本領(lǐng)，是大海社會(huì)中的弱勢(shì)群體。于是，海葵就利用自身的毒刺充當(dāng)保護(hù)傘，為小丑魚提供安全保障。⑤小丑魚之所以不怕?？|手的毒，是因?yàn)楹？臒o私幫助。?？砂偕锨У挠|手一起隨波逐流，難免彼此觸碰。為避免毒刺誤傷友軍，海葵的身體表面便分泌一種黏液給刺細(xì)胞傳達(dá)指令：凡遇有這種黏液的都是自己人，不要“開火”，當(dāng)小丑魚還是幼魚時(shí)，就憑借嗅覺和視覺找到?？?，?？麆t任由小丑魚吸收自己觸手分泌的黏液。小丑魚等到自己全身都涂滿了保護(hù)物質(zhì)黏液時(shí)，就可以在?？谋Ｗo(hù)下自由自在、無憂無慮地生活了。⑥春潮水暖，暗礁上迎來了生育的季節(jié)。?？托〕篝~父母一起迎來了新一批寶寶，海葵保護(hù)著小丑魚媽媽產(chǎn)下的成千上萬(wàn)的卵，承擔(dān)保護(hù)剛孵化出來的小丑魚的責(zé)任。?？瓦@樣無欲無求，一代又一代地辛勤工作著。⑦當(dāng)然，小丑魚也是知恩圖報(bào)的客人。當(dāng)?？栏皆趲r礁上時(shí)，小丑魚會(huì)在海葵漂亮的觸手叢中游動(dòng)，這自然會(huì)引誘其他海洋小生物上鉤，為房東帶來食物。平時(shí)，小丑魚會(huì)撿食海葵吃剩的餌料，擔(dān)負(fù)起清潔打掃的工作，為?？ツ嗤痢㈦s物和寄生蟲。當(dāng)?？庥隹诵堑~侵犯時(shí)，小丑魚就會(huì)挺身而出，對(duì)蝶魚展開猛烈的攻擊。雖然二者個(gè)頭懸殊，但憑著勇敢頑強(qiáng)，小丑魚往往將蝶魚打得落荒而逃。⑧生物學(xué)家們把?？托〕篝~的這種關(guān)系稱為“共生現(xiàn)象”。相對(duì)于這個(gè)冷冰冰的詞匯，我們更愿意把這種現(xiàn)象看做是動(dòng)物之間一種幫助和感恩的關(guān)系，或者是一種互惠的關(guān)系。1．本文最適合刊登在哪本雜志上？（）A．《意林》B．《走近科學(xué)》C．《故事大王》D．《中國(guó)少年報(bào)》2．第①段用了________的修辭方法，這種方法在表達(dá)上的作用是________

3．簡(jiǎn)要概括?？闹饕卣鳎篲_______、________、__________、_________、________。

4．“海葵就是以這種辦法自衛(wèi)或攝食”，“這種辦法”是指什么？用橫線畫出來

5．第⑦自然段是圍繞______這句話寫的。其后是通過_______、_________、_______這三方面把這句話寫具體的。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。（填序號(hào)）

①響徹云霄②鴉雀無聲③低聲細(xì)語(yǔ)

④視死如歸⑤神機(jī)妙算⑥志存高遠(yuǎn)

上面詞語(yǔ)中，形容沒有聲音的是_____；形容聲音很大的是_____。詞語(yǔ)_____可以用來形容少年周恩來，詞語(yǔ)_____可以用來形容革命戰(zhàn)士董存瑞。2）.圈出詞語(yǔ)中用錯(cuò)的字，并將正確的字寫在后面的括號(hào)里。

五谷風(fēng)登（）怒目圓爭(zhēng)（）向提并論（）

智慧材干（）爭(zhēng)奇斗顏（）辯認(rèn)