人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《碳的氧化物》碳和碳的氧化物課件(第2課時(shí))

第六單元碳和碳的氧化物課題2碳的氧化物第2課時(shí)二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響一氧化碳1.了解二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響。2.知道一氧化碳的性質(zhì)和主要用途。3.知道一氧化碳的中毒原因，預(yù)防和急救措施。二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響二氧化碳是無(wú)毒的，但二氧化碳不能供給呼吸，當(dāng)二氧化碳在空氣中的含量達(dá)到一定濃度時(shí)，會(huì)使人窒息死亡。1.自然界中的碳循環(huán)。2.二氧化碳排放過(guò)多帶來(lái)的的危害。（1）溫室效應(yīng)增強(qiáng)，全球變暖，就是由于二氧化碳過(guò)多排放造成的。（2）全球變暖帶來(lái)的危害：①兩極冰川融化，海平面升高，淹沒沿海地帶。②土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。③引起暴雨、洪水等災(zāi)害性和極端氣候事件發(fā)生頻率和強(qiáng)度增大。3.低碳行動(dòng)與可持續(xù)發(fā)展。為了應(yīng)對(duì)全球變暖，實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，國(guó)際社會(huì)倡導(dǎo)采取低碳行動(dòng)，控制大氣中二氧化碳的含量，防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)。我國(guó)明確提出了減排目標(biāo)：二氧化碳排放力爭(zhēng)于2023年前達(dá)到峰值，努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。低碳行動(dòng)的相關(guān)措施世界各國(guó)簽署限制二氧化碳排放的公約并執(zhí)行。減少使用化石燃料，更多地利用太陽(yáng)能，風(fēng)能等清潔能源。植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐。促進(jìn)節(jié)能產(chǎn)品和技術(shù)的進(jìn)一步開發(fā)和普及。采用物理、化學(xué)等方法捕集、利用與封存二氧化碳。煤氣中毒是由什么氣體引起的？CO一氧化碳1.在煤燃燒的過(guò)程中，CO是怎么產(chǎn)生的？2.人為什么不易察覺到CO的存在而發(fā)生煤氣中毒？3.如何預(yù)防煤氣中毒？思考：一、一氧化碳1.一氧化碳的物理性質(zhì)。（1）無(wú)色無(wú)味的氣體。（2）難溶于水。（3）密度比空氣略小。

比較氣體色、態(tài)、味密度溶解性COCO2無(wú)色、無(wú)臭的氣體無(wú)色、無(wú)臭的氣體比空氣略小

比空氣大難溶于水可溶于水相同不相同不相同比較CO2、CO物理性質(zhì)二氧化碳和一氧化碳都由碳、氧元素組成，為什么物理性質(zhì)有差異？分子構(gòu)成不同，所以它們的物理性質(zhì)有差異。二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)是否也不同呢？2.一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。（1）可燃性。燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色的火焰。2CO＋O2

2CO2點(diǎn)燃做燃料（2）還原性?，F(xiàn)象：黑色氧化銅變成紅色物質(zhì)；澄清石灰水變渾濁。CO＋CuOCu＋CO2△一氧化碳可以冶煉金屬想一想CO還原氧化鐵的化學(xué)方程式該怎么寫？2Fe2O3+3CO══4Fe+3CO2高溫實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1.使用CO前應(yīng)先驗(yàn)純。因?yàn)镃O混有O2時(shí)，點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸。2.實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先通CO，再加熱。防止CO與管內(nèi)空氣混合加熱時(shí)發(fā)生爆炸。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束要先停止加熱再停止通CO。防止還原得到的氧化銅高溫下又被氧化。4.尾氣要進(jìn)行處理——點(diǎn)燃或用氣球收集。防止CO污染空氣。（3）毒性。一氧化碳跟血液中的血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣強(qiáng)，使人體缺少氧氣而窒息，甚至死亡。煤爐取暖時(shí)要注意通風(fēng)討論煤氣廠為什么常在家用煤氣中（含有一氧化碳）中滲入微量具有難聞氣味的氣體？如果發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)該怎么辦？一氧化碳是無(wú)色、無(wú)味的氣體，一旦泄漏，人很難覺察，極易引起中毒事故，在家用煤氣（含有一氧化碳）中摻入微量具有難聞氣味的氣體，便于人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，避免煤氣中毒的發(fā)生。煤氣具有可燃性，接觸明火或電火花等可能會(huì)發(fā)生爆炸，若發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)該立即關(guān)閉煤氣閥門，打開門窗通風(fēng)，能降低室內(nèi)溫度，同時(shí)稀釋煤氣，達(dá)到防止爆炸的目的。在應(yīng)用中，物質(zhì)的性質(zhì)可能有利于人類，也可能不利于人類。物質(zhì)有利的一面（用途）不利的一面示例：H2可用作高能燃料使用不當(dāng)容易引起爆炸COCO2可用于民用或工業(yè)燃料植物的光合作用；滅火；人工降雨使用不當(dāng)容易引起中毒事故大氣中含量過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng)增強(qiáng)一氧化碳物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)