2024年初中德育工作總結(jié)例文（二篇）

第5頁共5頁2024年初中德育工作總結(jié)例文____嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方的改寫內(nèi)容如下____：____一、加強德育領(lǐng)導(dǎo)，推動德育工作開展____1.____發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用____：強化德育工作領(lǐng)導(dǎo)機制，完善管理體系。以校長為總負責(zé)人，德育處為具體執(zhí)行部門，實行三級常規(guī)管理制度，形成跨部門協(xié)同、教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員深刻認(rèn)識到“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的重要性，以身作則，積極探索德育工作新路徑。2.____加強教師職業(yè)道德建設(shè)____：堅持依法治校原則，將師德師風(fēng)建設(shè)置于教師隊伍建設(shè)的重要位置。通過組織學(xué)習(xí)時事政治、教育法規(guī)及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹立良好的教風(fēng)和校風(fēng)。3.____加強班主任工作的管理和指導(dǎo)____：通過培訓(xùn)、經(jīng)驗分享等形式，加強班主任例會制度，完善考核和激勵機制。制定《班主任、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》，促進班主任工作規(guī)范化、科學(xué)化。____二、注重創(chuàng)新，豐富活動形式，提升德育實效____1.____以活動為載體，增強德育工作的針對性和實效性____：嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度，利用廣播、櫥窗等宣傳陣地加強愛國主義教育。開展安全教育、節(jié)日紀(jì)念活動等，豐富學(xué)生德育體驗。2.____狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育____：通過“啟航”思想行為規(guī)范教育等活動，結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件，加強學(xué)生的自律意識。推行教師護導(dǎo)值日等制度，確保常規(guī)工作落到實處。3.____以法制教育為突破口，加強學(xué)生的行為規(guī)范教育____：制定法制教育計劃，邀請專家進行法律知識講座，組織法律知識教育活動，增強學(xué)生的法制意識。____三、總結(jié)與展望____通過以上措施的實施，我校德育工作取得了顯著成效。未來，我們將繼續(xù)堅持依法治校、以德治校的原則，不斷創(chuàng)新德育工作方法，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出更大貢獻。2024年初中德育工作總結(jié)例文（二）化學(xué)，作為一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，其教學(xué)目的不僅在于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)，更在于提升他們的思想品德素質(zhì)和對人類的責(zé)任感。因此，在教學(xué)過程中，我們既要傳授化學(xué)知識，也要適時、恰當(dāng)?shù)厝谌霅蹏髁x教育和辯證唯物主義教育。一、德育在化學(xué)課堂教學(xué)中的滲透1.愛國主義教育中國作為世界上文明發(fā)展最早的國家之一，其悠久的歷史和燦爛的文化對人類作出了巨大貢獻。例如，古代文明中的造紙、火藥、陶瓷和釀造術(shù)，以及商代青銅的制造、春秋晚期的冶鐵和煉鋼、煤和石油的開發(fā)及利用等，均處于同時代西方國家的領(lǐng)先地位。在化學(xué)教學(xué)中，我們可以通過介紹新中國成立后，在____的領(lǐng)導(dǎo)下，我國化學(xué)工業(yè)取得的巨大成就，使學(xué)生更加了解祖國，增進對社會主義制度優(yōu)越性的認(rèn)識，堅定社會主義信念，從而培養(yǎng)深厚的愛國情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳姆睒s富強而努力學(xué)習(xí)的動力。在教授金屬通性時，我們可以提及商代時期我國人民就已制造出青銅器；在講述陶瓷時，可以介紹我國陶器的制造始于六千多年前的原始社會，而瓷器的制造則不晚于三千年前的商代，其制造技術(shù)于十五世紀(jì)傳入西歐，被歐洲人譽為“CHINA”（中國）。在蛋白質(zhì)的教學(xué)中，我們可以提及我國于____年成功合成結(jié)晶牛胰島素，在揭示“生命之謎”方面取得了世界領(lǐng)先地位。此外，在講述淀粉時，可以結(jié)合方志敏烈士利用碘遇淀粉變藍色的性質(zhì)傳遞信息的故事，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和革命精神。二、德育在實驗教學(xué)中的滲透化學(xué)作為一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，科學(xué)實驗是認(rèn)識的源泉，也是直觀教學(xué)的最有效途徑。在演示實驗中，我們應(yīng)確保學(xué)生觀察到正確、清晰的實驗現(xiàn)象，并引導(dǎo)他們準(zhǔn)確記錄和分析實驗結(jié)果。通過這一過程，學(xué)生可以獲得豐富的感性認(rèn)識，培養(yǎng)認(rèn)識來源于實踐的觀點。同時，在學(xué)生實驗時，我們應(yīng)強調(diào)遵守操作規(guī)程、節(jié)約藥品、愛護儀器和保持衛(wèi)生的重要性，以此進行行為規(guī)范教育和勤儉節(jié)約教育。此外，通過對部分物質(zhì)的回收和利用，我們還可以滲透商品經(jīng)濟觀念教育。三、德育在課外活動中的滲