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幼兒園主題活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)主題:你變我變大家變活動(dòng)時(shí)間:2010、9、1—2010、9、10活動(dòng)班級(jí):大班項(xiàng)目?jī)?nèi)容主題說(shuō)明暑假過(guò)后,孩子們歡呼雀躍地來(lái)到幼兒園。咦!你長(zhǎng)高了,他長(zhǎng)胖了,活動(dòng)室的門牌換了,我們是大班的哥哥姐姐啦。隨著自我意識(shí)的悄然增長(zhǎng),他們驚奇地發(fā)現(xiàn)自己在變化,在長(zhǎng)大。當(dāng)遇到困難時(shí),他們學(xué)著去獨(dú)自面對(duì)和克服困難;當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),他們學(xué)著去尋求解決的問(wèn)題等等。同時(shí),他們?cè)隗w驗(yàn)自身變化的過(guò)程中開(kāi)始關(guān)注周圍世界的變化?;顒?dòng)目標(biāo)1、通過(guò)本主題的教學(xué),讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的變化到認(rèn)識(shí)他人的變化,知道自己在慢慢長(zhǎng)大,能大膽在弟弟妹妹面前展示自己學(xué)到的本領(lǐng),產(chǎn)生自豪感。2、主動(dòng)關(guān)注周圍事物的變化,在探索事物變化的過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣?;顒?dòng)內(nèi)容語(yǔ)言:我是哥哥姐姐、小兔逃跑、面包房里的貓、花瓣兒風(fēng)車??茖W(xué):感知10以內(nèi)的數(shù)量、誰(shuí)的位置動(dòng)了、變變俱樂(lè)部。社會(huì):大手牽小手。藝術(shù):我會(huì)變、做饅頭、大鞋和小鞋。健康:圈兒變變變、跳繩。教育重點(diǎn)及措施1、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,引導(dǎo)幼兒在教師的指導(dǎo)下,自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則。1、結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行教育。3、通過(guò)主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育等措施,對(duì)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的教育使幼兒各方面在原有的基礎(chǔ)上有所提高。習(xí)慣培養(yǎng)1、繼續(xù)抓常規(guī)教育,尤其是上課、午餐、盥洗等紀(jì)律;2、加強(qiáng)生活自理能力教育,知道自己的事情自己做,并注意控制快慢節(jié)奏。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、墻面上張貼有關(guān)主題的圖片。2、在活動(dòng)室進(jìn)行裝飾,給幼兒一個(gè)新鮮溫馨的氛圍。家園共育1、幫助孩子準(zhǔn)備一些證明孩子長(zhǎng)大的物
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