初中英語《動詞的分類》專題考點(diǎn)歸納-專題訓(xùn)練

**概述：

動詞是表示動作或狀態(tài)的詞。動詞在句子中充當(dāng)謂語,用來說明主語是什么或做什么。

**考點(diǎn)一~實(shí)義動詞

實(shí)義動詞按照其后是否能跟賓語可分為及物動詞和不及物動詞。

1.及物動詞及物動詞就是后面必須跟賓語意義才完整的動詞。如love,need,want,have,teach,make等。Ilovemymother.我愛我的母親。2.不及物動詞(1)不及物動詞本身意義完整,其后不必跟賓語。如come,go,run,travel,listen,swim,live,work等。Themanworkshard.這個人工作努力。(2)如果需要帶賓語,則不及物動詞需要跟適當(dāng)?shù)慕樵~連用。Lookattheblackboard.看黑板。3.短語動詞動詞+介詞lookafter照看lookfor尋找動詞+副詞putup

建立;舉起turnon打開動詞+副詞+介詞catchupwith

趕上doawaywith

廢除動詞+名詞+介詞takecareof照料;照顧payattentionto注意makeuseof利用動詞+名詞loseheart失去信心takeplace

發(fā)生【提醒】“動詞+副詞”形式的短語動詞可用作及物或不及物動詞。如果作及物動詞,若賓語是名詞,可以放在副詞之后,也可以放在動詞與副詞之間。如果賓語是代詞,則必須放在動詞與副詞之間?！炯磳W(xué)即練】1.—What’swrongwithSimon?Heisn’tatschooltoday.—Hislegshurt.Hewasbyamotorcyclethismorning.

A.treatedB.hitC.operatedD.cured2.Whiletravelinginastrangeplace,you’dbetterthelocalpeopleandfollowtheircustoms(習(xí)俗).

A.watchB.changeC.controlD.teach1答案:B2答案:A

**考點(diǎn)二~系動詞

系動詞不能單獨(dú)作謂語,必須與表語一起構(gòu)成謂語。常用的系動詞分類如下:be動詞--am,is,are,was,wereI’magirlwithshorthair.我是一個留著短發(fā)的女孩。感官類--look,sound,smell,taste,feel等Hisplansoundsgood.他的計劃聽起來很好。Thefoodtastesgood.這種食物嘗起來不錯。變化類--become,get,grow,go,turn等Mr.Black'sfaceturnedred.布萊克先生的臉變紅了。狀態(tài)類--keep,stay,remain

等Theshopstaysopentill8intheevening.商店一直營業(yè)到晚上8點(diǎn)。

【即學(xué)即練】1.Momismakingdinner.Itsonice!

A.smellsB.tastesC.feelsD.sounds2.Thissilkdresssosmooth.It’smadeinChina.

A.tastesB.smellsC.soundsD.feels3.Thecakedelicious.I’dliketohaveanotherone.

A.tastesB.looksC.soundsD.feels1答案:A2答案:D3答案:A

**考點(diǎn)三~助動詞

助動詞本身沒有詞義,不能單獨(dú)作謂語,只能和別的動詞一起構(gòu)成謂語,表示時態(tài)、語態(tài)、語氣等特征,幫助構(gòu)成否定、疑問、強(qiáng)調(diào)、省略等結(jié)構(gòu)。主要的助動詞有be,do,have,shall,will等。beam/is/are+動詞-ing形式→現(xiàn)在進(jìn)行時Was/were+動詞-ing形式→過去進(jìn)行時be+過去分詞→被動語態(tài)do形式有do，does，did，用于構(gòu)成疑問句和否定句，或用在do動詞前加強(qiáng)語氣。havehave/has+過去分詞→現(xiàn)在完成時had+過去分詞→過去完成時havehave/has+been+動詞-ing形式→現(xiàn)在完成進(jìn)行時will/shallwill/shall+動詞原形→一般將來時would/should+動詞原形→過去將來時

【即學(xué)即練】1.—Oh,no!Ican’tfindmymobilephone!—Well,whereyoulastputit?

A.haveB.doC.didD.are2.How’sAnnie?Iherforalongtime.

A.don’tseeB.won’tseeC.didn’tseeD.haven’tseen1答案:C2答案:D

**考點(diǎn)四~情態(tài)動詞

can(could)表示能力（=be

ableto)--能;會Tomcanswim.=Tom

isabletoswim湯姆會游泳。（疑問句可以中）表示請求--可以CanIhelpyou?我能幫助你嗎?Couldyougiveussomeadvice?你可以給我們一些建議嗎?用于（否定句、疑問句中）可能性can

可能can't

不可能Canthenewsbetrue?這則消息是真的嗎?Theboycan'tbeJim.He'smuch

taller.那個男孩不可能是吉姆，他高得多。may(might)表示可能性（可與maybe

轉(zhuǎn)換）--可能Tonymayknowthewaytothetothehospital.=MaybeTonyknowsthewaytothehospital.托尼可能知道去醫(yī)院的路。表示客氣的請求--可以MayIcomein?我可以進(jìn)來嗎?表示祝愿--祝······Mayyoubehappy.祝你快樂。must表示義務(wù)、命令或要求--必須Wemusttellthetruthtoourparents.我們必須告訴父母真相。表示肯定的猜測（否定猜測用

can't）--一定Lisamustbeathome.（推測現(xiàn)在的狀況）麗莎一定在家。Youmustbekidding.（推測現(xiàn)在正在發(fā)生）你一定是在開玩笑。Theymusthaveseenthemovie.（推測過去的狀況）他們一定看過這部電影。shall(should)Shall...？用于第一人稱，表示提建議或請求--...好嗎？Shallweasktheteacherforhelp?我們可以向老師求助嗎?should

用于各種人稱，強(qiáng)調(diào)義務(wù)或責(zé)任--應(yīng)該Studentsshouldn'thavelonghair.學(xué)生不應(yīng)該留長發(fā)。will(would)用于第二人稱，疑問句中表示征求意見或提建議Will/Wouldyoupleasetakeoutthetrash?你可以把垃圾拿出去嗎?will

用于各種人稱，表示意愿Yourparentswilltrytheirbesttohelpyou.你的父母將會盡力幫助你。Hadbetter"最好"，后跟動詞原形，其否定形式為

hadbetternotdosth.You'dbetternoteattoomuchmeat.你最好別吃太多肉?！炯磳W(xué)即練】1.—MustIgoouttohavedinnerwithyou,Mum?—No,you,mydear.You’refreetomakeyourowndecision.

A.shouldn’tB.mustn’tC.needn’tD.can’t2.—

youswim?

—Yes,butI’mnotagoodswimmer.A.CanB.MayC.NeedD.Must3.—Howisyourfriendcoming?—I’mnotsure.Hedrivehere.

A.mayB.canC.