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文檔簡介
2025屆山西省晉中市祁縣二中高三下學期聯考歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下圖是一張革命運動中的臨時兌換券,它頒發(fā)于A.二次革命時期 B.文學革命時期 C.五四運動時期 D.北伐戰(zhàn)爭時期2.歷史事件的發(fā)生存因果關系,下列配對正確的是A.新航路開辟——地中海世界崛起 B.蒙古西征——東羅馬帝國滅亡C.啟蒙運動——法國大革命發(fā)生 D.工業(yè)革命——德意志宗教改革3.史料記載,漢代富農和地主在生產力方面擁有著耕牛和鐵犁的巨大優(yōu)勢,而貧窮的農民無力購買,只能繼續(xù)使用木制工具,經營稍有不善便會破產而出賣土地。材料反映了當時A.自然經濟逐漸解體 B.鐵器牛耕技術尚未發(fā)展成熟C.土地私有制遭破壞 D.生產技術進步加劇貧富分化4.英國人威爾斯在他的《世界簡史》中寫道:“當西方人的心靈為神學所纏迷而處于蒙昧黑暗之中,中國人的思想卻是開放的,兼收并蓄而好探求的。”據此判斷該歷史時期是A.春秋戰(zhàn)國 B.漢唐 C.明清 D.近代時期5.如圖是1943年的宣傳畫《向吳滿有看齊》。畫中人物吳滿有是延安的貧苦農民,他于1935年分到70多坰荒山,經過艱苦奮斗,努力耕種,成為富農。該宣傳畫反映了A.土地革命的深人發(fā)展 B.新生活運動有序推進C.根據地建設現實需求 D.農業(yè)合作化成效顯著6.呂思勉在《中國大歷史》中指出“倘使這時候,能悟到銀兩與銀幣不是一物;把銀也鼓鑄成一種貨幣,且單認銀為貨幣,而把銅錢認為銀幣的輔助品;中國早就可進為銀本位之國……惜乎清朝順、康、雍、乾四朝,對于幣制都很有熱心整頓,始終沒想得穿這一步,以致不但本位不立,而且銀兩需用既廣,而實際上專用秤量量法,不覺得不便殊甚……”。與材料主旨相符的是A.中國在清朝康乾時期已實行銀本位B.中國的貨幣理念在當時是最先進的C.中國在當時已將銀幣作為主要通行貨幣D.中國近代金融理念的缺失阻礙中國轉型7.宋代主流輿論普遍主張女子應該學習文化,掌握一定的知識;明清時期普遍主張“女子無才便是德”。促成這一變化的原因是A.文化專制逐漸加強 B.資本主義萌芽發(fā)展C.婦女社會地位提升 D.理學思想日益僵化8.“中國古代地方行政體系不是簡單的修補,而是在不斷創(chuàng)新與完善”。以下能體現這一觀點的是①商方國聯盟②秦郡縣制③漢刺史制④唐三省六部制⑤元行省制A.②④ B.②⑤ C.③④⑤ D.①②⑤9.下表是當今對漢代絲織業(yè)了解的部分情況。據此可以說明織物情況出現具有復雜花紋的高級織物,普通織機無法制造織機實物史料情況無完整的高級織機出土,普通織機也只能據畫像石復原漢賦記載情況漢王逸《機婦賦》對高級織機有所描述,如“高樓雙峙”“纖繳俱垂”A.漢賦記載具有重要史料價值 B.高級織機在漢代還沒有出現C.漢代高級織品是從歐洲傳過來 D.對外交流促進了絲織業(yè)發(fā)展10.據劉伯承《晉察冀邊區(qū)的群眾工作》中1945年1月的統(tǒng)計,晉察冀根據地約有1600萬人,其中約300萬人參加到中共領導下的群眾團體,如農會、工會、婦救會、青救會、童子軍、抗敵后援會等組織中,占總人口的五分之一有余。這表明中國共產黨A.確保根據地的社會穩(wěn)定 B.致力于推進現代民主政治建設C.注重根據地基層組織建設 D.提高了根據地生產的積極性11.林則徐在廣東禁煙期間,依據多份英文報紙,主持翻譯出《澳門新聞紙》。其中絕大部分是亟需了解的夷務或軍情,但也有英國女王宮中女官名單與薪水、菲律賓農業(yè)、秘魯公司招股、彩色地圖印制法、南北極探險、船只保險廣告等非緊要內容。由此可知,當時A.林則徐試圖更全面地了解外部世界B.國人已突破天朝上國的觀念C.翻譯英文報刊的工作較為主觀隨意D.林則徐關注到西方政治制度12.西漢時期災異頻發(fā),每當災害發(fā)生,皇帝常常下罪己詔。據統(tǒng)計,《漢書》中記載皇帝頒布“罪己詔”多達33次。這反映了A.“三綱五?!睂W說B.“罷黜百家,獨尊儒術”的主張C.“大一統(tǒng)”的主張D.“天人感應”學說二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料軍戶制,是明初在特定人戶中實行的一種世襲的、有報酬的兵役制。朱元璋為了保證國家兵役、徭役、田賦以及丁銀收入的實現,把居民劃分為:民戶、軍戶、匠戶、灶戶。軍戶專門承擔兵役,士兵享有月糧和布帛錢鈔等賞賜。明初,由于軍隊編制比較混亂,有原來的紅巾軍、有地主軍、有新征兵、有降軍(歸附軍)也有犯罪充軍(所謂恩軍)等等,影響了軍隊的戰(zhàn)斗力。明朝建立后,在元代舊籍冊的基礎上,由兵部改置軍籍勘合,評細開列軍戶從軍來歷、調補衛(wèi)所年月、在營丁口之數,從而建立起新的較為完備的軍戶制度。軍戶實行嚴格的世襲制度,其籍貫單列,由都督府管轄,非經皇帝特許或官至兵部尚書,任何人都不得擅自改籍。軍士在營,其職責分為鎮(zhèn)守和屯墾,按時輪流,屯田固定上交糧食,以供給守備軍及官吏。自京師到郡縣,設立衛(wèi)、所管理,內統(tǒng)于五軍都督府,外統(tǒng)于都指揮使司。軍戶制度使得兵有定籍,兵農合一,屯守兼?zhèn)?,不但保證了兵源,也滿足了軍隊的供給。明代中葉以后,軍戶制遭到破壞,逐漸為募兵制取代。(1)根據材料并結合所學知識,指出明代實行軍戶制的歷史背景。(2)根據材料并結合所學知識,概括明代軍戶制的主要特點及積極作用。14.(20分)閱讀材料,回答問題材料1937年8月21日,中蘇訂互不侵犯條約,蘇聯以條約形式確定援華制日政策,但不承擔參戰(zhàn)的義務,中國則承諾不與第三國締結共同反蘇的協(xié)定。依約,蘇聯同樣允諾不與日本簽訂任何條約?!?941年4月13日蘇聯與日本薟訂《蘇日中立條約》,在這以后,蘇聯對華軍事援助逐漸減少以至完全停止,從1945年2月起,蘇聯秘密從歐洲戰(zhàn)場抽調大量軍隊,增兵遠東。同時,蘇軍儲備作戰(zhàn)物資,改善交通,準備與日本一戰(zhàn)。4月,蘇聯宣布廢除《蘇日中立條約》.8月8日,蘇聯對日宣戰(zhàn),向日本關東軍發(fā)動突然襲擊?!幾在w士國《抗日戰(zhàn)爭時期蘇聯對華政策解讀》(1)根據材料并結合所學知識,指出蘇聯出兵中國東北的背景.(2)根據材料概括1937-1945年蘇聯對日政策的演變及啟示。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
根據材料“中華民國十五年”可以計算出是1926年,正是北伐時期,D項正確;二次革命時期是1913年,A項錯誤;文學革命是1917年,B項錯誤;五四運動是1919年時期,C項錯誤。2、C【解析】
結合所學可知,啟蒙運動中盧梭提出了人民主權學說與社會契約思想,為推動法國大革命的爆發(fā)提供了理論武器,故C項符合題意;新航路開辟引發(fā)商業(yè)革命,地中海世界衰落,排除A項;蒙古西征的時間是十三世紀,東羅馬帝國于1453年滅于奧斯曼土耳其之手,排除B項;18世紀工業(yè)革命興起,晚于16世紀的宗教改革,排除D項。故選C。3、D【解析】
材料表明富農地主有著先進的耕作工具而得到更多的利益,相反,貧苦百姓因為沒有先進的工具而隨時會出賣土地,表明生產技術進步加劇貧富分化。D正確;自然經濟解體發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭后,A排除;鐵犁牛耕在漢代已經普及,B排除;材料反映農民可以出賣土地,表明漢代實行的土地私有制,C排除。故選D。4、B【解析】試題分析:結合題目中“當西方人的心靈為神學所纏迷而處于蒙昧黑暗之中,中國人的思想卻是開放的,兼收并蓄而好探求的?!笨梢缘贸霎敃r的歐洲是處于思想控制之下,而此時的中國思想開明,文化繁榮;結合題目提供的時間信息和兼收并蓄的文化特征,最符合的是中國古代的漢朝和唐朝,故B項正確;A項西方文化也比較開放繁榮;C項中國思想嚴格控制;D項中國向西方學習。所以答案選B??键c:·中國古代的思想文化?唐朝繁榮的思想文化·唐朝繁榮的思想文化5、C【解析】
根據材料可知抗日戰(zhàn)爭期間貧苦農民吳滿有因為中國共產黨分給其土地而致富,宣傳吳滿有與當時抗日根據地受到日軍的封鎖,中共提倡自給自足的大生產運動相吻合,故選C;延安土地革命的時間是1947年,A錯誤;新生活運動是南京國民政府倡導的,主要在國統(tǒng)區(qū)進行,不符合題意,B錯誤;D是新中國建立以后,排除。6、D【解析】A不符合“惜乎清朝順、康、雍、乾四朝,對于幣制都很有熱心整頓,始終沒想得穿這一步,以致不但本位不立”,排除;材料反映的是中國近代金融理念的缺失,B不符合材料主旨,排除;C與材料“倘使這時候,能悟到銀兩與銀幣不是一物;把銀也鼓鑄成一種貨幣,且單認銀為貨幣,而把銅錢認為銀幣的輔助品;中國早就可進為銀本位之國”不符合,排除;材料反映的是中國近代金融理念的缺失,以致阻礙中國近代化,D正確。7、D【解析】
材料體現的是由宋朝女子可以學習文化到明清時期否定女子掌握文化,這主要和理學對人性的束縛有關,不利于社會的進步發(fā)展,D正確;文化專制不光針對女子,是相對整個封建社會而言的,A排除;資本主義萌芽會促進思想解放,而不是束縛,B排除;婦女地位提升的說法不符合史實,C排除。故選D。8、D【解析】
夏朝建立我國第一國家政權,但這個政權還有許多氏族社會的特點。商朝采取方國聯盟形式的內服外服制度是對夏代制度的創(chuàng)新,同時是地方行政制度,故①符合題意;為加強對地方的管理,秦朝推廣郡縣制,郡縣的主要長官由朝廷直接任命,故②符合題意;漢武帝實行刺史制度以加強對地方的監(jiān)察,東漢末年,刺史發(fā)展成州牧,成為最高地方行政長官,故③錯誤。三省六部制是中央制度,不是地方管理制度,故④不符合題意;為了在空前遼闊的疆域中實行有效統(tǒng)治,元代創(chuàng)設行省制度,故⑤符合題意,故選①②⑤組合,故排除ABC,D符合題意。故選D。9、A【解析】
依據材料可知,文學作品漢賦對漢代紡織工具、實物有所記載,而且能夠得到印證,表明漢賦記載具有重要史料價值。A正確;從織物上看,出現了普通織機無法制造的紡織物,結合漢賦記載表明當時出現了高級紡織機,B排除;材料不能看出高級織品來自國外,C排除;材料未體現對外交流,D排除。故選A。10、C【解析】
根據材料可知,中國共產黨在抗日根據地建立了農會、工會、婦救會等群眾組織,涵蓋了抗日根據地人口的五分之一有余,這說明中國共產黨注重根據地的基層建設,故C項正確。這些群眾團體主要是為抗日服務的,不是維護社會穩(wěn)定和現代化民主政治建設的,故A、B項錯誤。材料設計的都是抗日團體組織,與提高根據地的生產積極性無關,故D項錯誤。11、A【解析】
林則徐在了解亟需的夷務或軍情的同時,也了解了許多非亟需了解的內容,表明他試圖從更多的維度了解西方世界,故選A;B、D選項夸大了材料的意思,C選項不符合史實,均排除。故選A。12、D【解析】
依據所學知識可知,材料信息“西漢時期災異頻發(fā),每當災害發(fā)生,皇帝常常下罪己詔”反映了“天人感應”學說,故D項正確;“三綱五?!敝傅氖恰熬秊槌季V、父為子綱、夫為妻綱”和“仁、義、禮、智、信”,故A項錯誤;“罷黜百家,獨尊儒術”指的是尊奉儒家為統(tǒng)治思想,故B項錯誤;“大一統(tǒng)”主張指的是國家無論在經濟上、政治上還是思想文化上都是統(tǒng)一的,不容分割的的主張,故C項錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)歷史背景:明太祖為鞏固統(tǒng)治;明初軍隊編制混亂,影響軍隊戰(zhàn)斗力;保證國家兵役的征派;歷代軍屯和兵制的經驗。(任意三點)(2)主要特點:軍戶世襲、有報酬;軍士職責明確,輪流值守和屯墾;建立了衛(wèi)所,實現從中央到地方,從內到外的管理;兵農合一,屯守兼?zhèn)洹#ㄈ我馊c)作用:(任意三點)加強對軍戶的控制,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力;保證了兵源;有利于減輕百姓的負擔;有利于鞏固封建統(tǒng)治。【解析】
(1)據材料“朱元璋為了保證國家兵役、徭役、田賦以及丁銀收入的實現”、“由于軍隊編制比較混亂,……影響了軍隊的戰(zhàn)斗力?!薄ⅰ懊鞒⒑?,在元代舊籍冊的基礎上,……從而建立起新的較為完備的軍戶制度。”并結合所學知識加以回答即可。(2)第一小問,據材料“軍戶實行嚴格的世襲制度”、“軍士在營,其職責分為鎮(zhèn)守和屯墾”、“自京師到郡縣,設立衛(wèi)、所管理,內統(tǒng)于五軍都督府”、“兵農合一,屯守兼?zhèn)洹奔右詺w納概括。第二小問,據材料“屯田固定上交糧食,以供給守備軍及官吏”、“兵農合一,屯守兼?zhèn)?,不但保證了兵源,也滿足了軍隊的供給。”從保證兵源,提高軍隊戰(zhàn)斗力,減輕農民負擔等方面加以回答。14、(1)背景:日本在亞洲戰(zhàn)場日益陷于困境;雅爾塔會議的決議;對德戰(zhàn)爭已得獲勝利,世界反法西斯戰(zhàn)爭即將取得全面勝利。(2)演變:由援華制日到對日中立再到對日作戰(zhàn)。啟示:國際形勢,國家利益,意識形態(tài)等影響國際關系的變化。【解析】
(1)背景:根據材料中“從1945年2月起,蘇聯秘密從歐洲戰(zhàn)場抽調大量軍隊,增兵遠東”,“8月8日,蘇聯對日
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