幼兒園安全工作報告

幼兒園安全工作報告幼兒園安全工作報告1為扎實做好校園消防安全教育工作，3月3日上午，岑河鎮(zhèn)消防救援所組織大風(fēng)車幼兒園師生前往岑河派出所開展“消防第一課”活動?！靶∨笥褌儯绻l(fā)生火災(zāi)，你們知道應(yīng)該撥打哪個電話嗎？”“119！”消防救援所宣傳人員針對幼兒園小朋友年齡小、好奇心強的特點，采用“我問你答”的益智游戲方式，生動地講解了防火的基本知識、滅火的基本方法和火場逃生自救的基本技能。小朋友們對于這堂有趣又易懂的'消防安全課程表現(xiàn)出了極高的興趣，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。為了讓幼兒園小朋友們能進(jìn)一步感受消防叔叔日常的滅火救援工作，宣傳人員不僅向小朋友們展示、介紹了消防車、機動泵、消防水帶、破拆裝備、防蜂服等各類車輛裝備器材，還開展了滅火器滅火、水槍出水操法等實戰(zhàn)演練，熊熊火焰瞬間被白霧撲滅，水柱從水槍中噴涌而出，都引得小朋友們發(fā)出陣陣歡呼。岑河鎮(zhèn)消防救援所作為荊州市首支基層消防救援力量，自20__年12月成立以來，已多次在企業(yè)單位、社會場所開展消防安全檢查、實戰(zhàn)演練活動。隨著此次“消防第一課”活動的開展，有效形成了“教育一個孩子，帶動一個家庭”的良好效果。幼兒園安全工作報告2有人說“思想決定意識，意識決定行為，行為決定習(xí)慣”，意識是思想和行為之間的紐帶，習(xí)慣是思想和意識的結(jié)果。有了意識，思想才能在行為中得到體現(xiàn)，有了行為才能夠見成效。對于校園安全問題，這樣的認(rèn)識同樣也適用。我園的安全工作就是在思想上重視，意識上導(dǎo)航，行動中養(yǎng)成。我園地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的還遷小區(qū)內(nèi)，這里環(huán)境復(fù)雜、人員流動性大，對學(xué)校安全工作造成了隱患。同時，幼兒園的孩子年齡小，教職工基本都是女性，我們的安全工作壓力更大。自開園以來，我們把這樣的壓力變成了工作的動力，始終將“安全工作無小事，安全警鐘要長鳴”的警示語銘記于心。通過三個學(xué)期的實踐和努力，我們已經(jīng)形成了從門衛(wèi)安全管理、班級安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健等制度，并將制度認(rèn)真細(xì)致地落實到安全工作的各個方面。一、校園安全系萬家，安全校園促和諧校園安全是個永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路"殺手"……這些安全事故每天都在吞噬著"祖國的花朵"。有人做過統(tǒng)計，光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生，全國每天至少"減少一個教學(xué)班"!看到這樣的數(shù)據(jù)，我們不禁心驚膽戰(zhàn)。但在安全管理上，很多人還會存在僥幸心理，認(rèn)為事故不會發(fā)生在自己的校園。為什么校車奪取孩子生命的案例發(fā)生后，還會有接二連三的相同事故發(fā)生？為什么在犯罪分子走進(jìn)校園后，我們都會手足無措地任由危險降臨？為什么火災(zāi)、地震來臨時，我們的師生不知該如何保護(hù)自己？為什么“病毒靈”事件會出現(xiàn)在陜西、吉林、湖北多地？……這些都是安全意識淡薄，防范措施缺乏造成的。當(dāng)事故發(fā)生后，再去思考怎么辦，已沒有任何意義。我們要在思想上重視，把校園安全當(dāng)成頭等大事來辦，就能保證師生生命安危，就能保證千千萬萬個家庭的幸福，就能保證校園財產(chǎn)安全。當(dāng)我們的用電用氣用火制度建立后，按章辦事，相關(guān)事故就不會發(fā)生；當(dāng)活動室里的家具都是圓角光滑時，孩子們就不會在摔倒后出現(xiàn)大的事故；當(dāng)我們校園進(jìn)行封閉式管理時，歹徒就沒有可乘之機……安全教育不僅是活動教育，知識教育，更是習(xí)慣教育。安全教育不僅是校長后勤主任（分管園長）份內(nèi)之事，更是每一個教職員工及相關(guān)部門的份內(nèi)之事。當(dāng)我們的校園沒有了安全隱患，沒有了事故，我們的心踏實了，將在和諧的校園里，實現(xiàn)有價值的教育夢！二、謀劃在心中，細(xì)節(jié)定成敗校園安全工作牽涉面廣，需要我們謀劃在前，落實在后。首先，要將安全工作梳理出幾個方面：校園周邊安全、門衛(wèi)安全、戶外場地安全、衛(wèi)生保健安全、食堂安全、消防安全、應(yīng)急安全、交通安全、班級安全、安全宣傳、家校安全互動、安全教育等。其次，針對每一項安全工作，制定制度，形成方案，責(zé)任到人，關(guān)注細(xì)節(jié)，狠抓落實。再之，開學(xué)工作會議中，我們將“安全”放在首位，各部門回顧上學(xué)期安全工作情況，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，明確職責(zé)，將各部門的安全責(zé)任落實到個人，避免了疏漏和推諉。下面，結(jié)合我園具體情況，談?wù)勅绾卧缰\劃、重落實、抓細(xì)節(jié)：（一）營造安全的校舍環(huán)境我園是20__年初裝修的。設(shè)計時就充分考慮到校舍環(huán)境的安全性。裝修的材料環(huán)保；地面平整防滑；所有邊角都是磨圓處理；熱水水龍頭都進(jìn)行了標(biāo)識和安全管理；邀請消防專業(yè)人員上門指導(dǎo)消防設(shè)備的安裝（原班級只有一個門，考慮到消防通道問題，我們增加了投入，每個班級都新增了一個門。）；原南操場的圍欄間隔大，幼兒能從中穿越，我們及時進(jìn)行了加密；幼兒園北面沒有圍欄，和小區(qū)公共綠地緊鄰，造成了很大的安全隱患，我們反映后，區(qū)委區(qū)政府及教育局及時幫助我們建起了圍欄，實現(xiàn)了封閉式管理。上下樓梯也是一個存在安全隱患的環(huán)節(jié)。我園利用卡通腳印，表明右行的規(guī)則，孩子們上下樓梯有趣且有序。這一切的考慮都源于我們對安全工作的重視，對在園幼兒的關(guān)愛和責(zé)任。（二）各級各類排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。我園關(guān)注各級各項排查，在排查中找問題，并詳細(xì)記錄在排查表中，通過及時整改，將安全隱患排除在萌芽階段。1.多方聯(lián)動排查：開學(xué)初或?qū)ｍ椈顒訒r，我們都會與法制副園長聯(lián)系，聯(lián)合社居委的安全員共同進(jìn)行園內(nèi)外的大排查。這樣的排查能全面地了解社會安全情況及小區(qū)內(nèi)的安全情況，能及時采取防范措施，有效做好安全保衛(wèi)工作。2.校園安全小組排查：我園成立了安全排查小組，根據(jù)需要，安全小組將對幼兒園內(nèi)部進(jìn)行排查。這樣的排查既是安全檢查，同時也讓各部門的工作人員了解安全工作的重要，將幼兒園的安全工作當(dāng)做自己的家里事看待。通過排查，部門負(fù)責(zé)人的安全意識增強了，也掌握的細(xì)致排查的方法。3.班級安全排查：班級是幼兒的直接活動場地，班級的安全更為重要。我們要求各班級結(jié)合一月一主題的內(nèi)容開展好安全教育，同時還要細(xì)致地完成班級安全日志、幼兒晨午檢情況、幼兒出勤跟蹤等記錄工作，下班要及時關(guān)閉電源、水源等，杜絕班級內(nèi)任何安全隱患，切實保證幼兒的人身安全、活動安全及班級財產(chǎn)安全。如有安全問題，班主任要第一時間向分管園長匯報，分管園長將以最快的方式解決問題。4.離園安全排查：離園后，行政值班領(lǐng)導(dǎo)將與保安一起檢查各部門的用電、用水、用氣情況。發(fā)現(xiàn)問題，我們都詳細(xì)記錄在日排查記錄表中，并及時解決問題，保證各部門電源關(guān)閉、水源關(guān)閉、氣源關(guān)閉、門窗關(guān)閉，公共區(qū)域無隱患。結(jié)合日查中發(fā)現(xiàn)的問題，我們會在第二天召集相關(guān)人員進(jìn)行反思和培訓(xùn)，提高大家的安全意識，堅決杜絕因工作疏忽而造成安全問題的發(fā)生。(三）校園封閉式管理7:30—8:10是幼兒入園時間段，8:10—4:30，是幼兒在園時間段，我們的大門都是緊鎖的，嚴(yán)格實行封閉式管理。如有外來人員，需要填寫《來訪人員登記表》，獲得園領(lǐng)導(dǎo)同意后方可入園接洽工作。家長如果需要提前接，必需填寫好《學(xué)生臨時出校園申請表》，得到班級老師認(rèn)可后方可入園接孩子。封閉管理期間，保安通過監(jiān)控了解幼兒園周邊情況。封閉管理可以杜絕幼兒走失及可疑人員入園。（四）關(guān)注每一天的衛(wèi)生保健衛(wèi)生保健工作是托幼機構(gòu)管理工作的一個重要組成部分，20__年11月1日施行的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》是我們衛(wèi)生保健工作的依據(jù)。校園是一個人員密集的集體環(huán)境，衛(wèi)生保健非常重要。我園幼兒入園時，必須做好三件衛(wèi)生保健工作：填寫健康調(diào)查表（注明幼兒身體情況、病史情況，便于我們做好特殊疾病的防控工作。）登記預(yù)防接種信息（及時發(fā)現(xiàn)幼兒漏種疫苗情況，督促家長完善此項工作。）入園體檢（杜絕傳染性疾病的傳播）我們的保教和食堂人員，通過各種培訓(xùn)和檢查，掌握衛(wèi)生保健知識、傳染病防控知識和衛(wèi)生消毒知識，并在班級和食堂粘貼了消毒使用說明，保證大家科學(xué)消毒。消毒工作已常態(tài)化開展：每天定時規(guī)范地通過84消毒液進(jìn)行桌面、櫥柜、把手、水龍頭、地面、毛巾、玩具消毒；通過紫外線燈進(jìn)行活動室及臥室消毒；通過日照進(jìn)行書籍、玩具、毛巾消毒；通過消毒柜進(jìn)行餐具消毒。每項消毒工作都具體記錄在每日消毒記錄表中。晨午檢是我園防范傳染病的重要途徑。每天行政人員進(jìn)行全園的晨午檢，各班級進(jìn)行本班級的二次晨午檢，發(fā)現(xiàn)異常情況及時和家長溝通，由家長帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院診斷，及時做好傳染病的隔離工作。如若不是傳染疾病，需持醫(yī)院診斷書入園。如若診斷為傳染性疾病，幼兒園將及時登記，并做好班級的跟進(jìn)消毒工作，患兒需度過隔離期，持醫(yī)院痊愈證明方可入園。由于我們的`防范措施及時有效，開園一年半沒有造成一起傳染病的爆發(fā)。幼兒年齡小，生病是常有的事。當(dāng)孩子不舒服時，我們盡量要求孩子留在家里休養(yǎng)。但一些處于生病初期或康復(fù)期的幼兒入園后，我們會多關(guān)注和照顧，發(fā)現(xiàn)異常情況立即通知家長。當(dāng)幼兒需要在園服藥時，我們都要求家長將藥包好標(biāo)注好服藥信息，同時還必須在班級《服藥記錄表》中填寫清楚。（五）食堂安全細(xì)致規(guī)范幼兒園裝修時，我們就非常重視食堂的建設(shè)。食堂的布局是根據(jù)食品藥品監(jiān)督局的專業(yè)人員指導(dǎo)下設(shè)計，硬件設(shè)施按要求配備。前期的認(rèn)真規(guī)范，換來了開園就獲得“A級單位”和“示范單位”的雙重稱號，這是新建食堂的首例。有了這樣好的基礎(chǔ)，我們在管理上更加規(guī)范、細(xì)致。1.食堂人員及管理人員均持健康證上崗，均取得了市食品藥品監(jiān)督管理局的培訓(xùn)合格證。2.食品進(jìn)貨規(guī)范、安全：所有食品供貨商與總園和沿江路分部保持一致，并嚴(yán)格執(zhí)行索證制度：如每個供貨商要提供營業(yè)執(zhí)照和食品合格證；蔬菜要提供農(nóng)藥檢測單，肉類要提供檢驗合格證，這樣保證了食品的新鮮和安全。3.食堂管理規(guī)范、細(xì)致：食堂工作人員著干凈的廚師服裝、佩戴帽子和口罩進(jìn)行操作；操作流程規(guī)范、清晰，不同的工序在相應(yīng)的功能間完成；衛(wèi)生消毒工作常態(tài)化，記錄詳實，監(jiān)督到位；食品留樣規(guī)范，記錄詳實，監(jiān)督到位；食品添加劑專箱專人保管，取用記錄詳實；每日都嚴(yán)格按照食品采購驗收制度、食品出入庫制度、食品進(jìn)貨查驗記錄臺賬制度的要求進(jìn)行相關(guān)工作，并記錄詳實（如有不合格產(chǎn)品，我們將立即退貨或換貨）。4.食堂用火用氣用電制度嚴(yán)格。開學(xué)前，為了保證食堂通氣安全，我們提前與港華燃?xì)夤韭?lián)系，請專業(yè)人員上門檢測天然氣輸送情況，指導(dǎo)食堂人員安全通氣點火。每日不使用時，操作人員及時關(guān)閉氣閥，并詳細(xì)記錄在安全記錄表中。裝修時，食堂的電路進(jìn)行了規(guī)范的設(shè)計，大電力設(shè)備都有單獨的安全閥，所有電路還安裝了空氣開關(guān)。一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們都會在第一時間修復(fù)，保證用電安全。食堂人員烹飪時，要求不能離開烹飪間，做到安全用火。（六）多渠道安全宣傳，家校合一共筑安全防線我們都會在開學(xué)初致家長一封信，提前做好各項安全宣傳工作，讓家長了解幼兒園安全管理措施和實施方法，便于家園共同做好各項安全工作。宣傳欄里，我們每月結(jié)合專項活動和衛(wèi)生保健工作，利用海報形式進(jìn)行安全知識宣傳，提高家長的安全意識和衛(wèi)生保健意識，推廣科學(xué)合理地安全措施和衛(wèi)生保健方法。專項活動時，我們還會聯(lián)動家長，通過大手牽小手的方式落實安全防控和安全教育。如安全工作家訪、找尋家庭安全防震地帶、禽流感防控教育等。（七）安全教育走進(jìn)每一個孩子我們的安全教育通過兩種途徑進(jìn)行：一種是班級每月的安全教育課。每個班級社會、健康領(lǐng)域中都有安全教育課，同時結(jié)合幼兒園“安全一月一主題”另設(shè)計兩個安全教育活動，融入到教學(xué)計劃中。一種是安全教育大課。教育大課都是結(jié)合專項活動開展的，由我們的法制副園長和園長擔(dān)任授課人，在全園開設(shè)安全教育。如楊園長執(zhí)教的“消防安全大課”、法制副園長執(zhí)教的“安全教育課”。不同年齡段的幼兒有不同的活動方式，他們的安全意識提高了，初步掌握了一些自我保護(hù)的方法。（八）應(yīng)急演練常態(tài)化安全應(yīng)急演練是幫助師生掌握應(yīng)急逃生方法的最佳途徑，我園一直以來非常重視。我們先培訓(xùn)教師，再培訓(xùn)幼兒，消除低年齡段幼兒的害怕情緒，教會大家應(yīng)急演練的方法。掌握方法后，我們每月都分別開展一次消防安全應(yīng)急演練和防震安全應(yīng)急演練。現(xiàn)在，我們的演練警報一響，師生都能很快反映是何種演練，并快、靜、有序地完成演練活動。孩子們還將演練方法教給家長。三、付出努力，收獲平安安全工作的付出，讓我們收獲了平安：我園開園近兩年，沒有發(fā)生一起安全事故，沒有發(fā)生一起傳染病蔓延。我們的工作得到了家長的認(rèn)可和大力支持，接送幼兒基本都能夠按要求停放車子，有序進(jìn)出。本學(xué)期，我園實行禁煙令后，家長能積極響應(yīng)。我們的工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽：開園初就接待了公安部校園安全聯(lián)合檢查組的安全檢查，得到公安部檢查組的高度贊譽；開園初，我園還被推薦接待了省食品藥品監(jiān)督局的檢查，食品安全工作受到好評。我園安全工作已經(jīng)形成模式，我們非常愿意將好經(jīng)驗與兄弟學(xué)校共享。四、梳理問題，靜心思考當(dāng)前，我國安全事故處于多發(fā)期，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了新的特點和情況，我們要有慧眼洞察新問題的出現(xiàn)，靜心思考，找尋行之有效的措施應(yīng)對。下面，結(jié)合校園安全工作特點，梳理以下問題，喚起我們共同的深入思考：1.我們的各種安全演練是否發(fā)揮作用，是否能有效應(yīng)對突發(fā)事件？2.如何杜絕學(xué)生帶入食品和校園門前食品的不安全？3.留守兒童的安全問題？4.如果發(fā)生犯罪分子入校侵害事件，我們，尤其是基本都是女性職工的幼兒園是否具備防范能力？如何解決？5.多方聯(lián)動機制各校都有，是否經(jīng)常性開展工作？聯(lián)動情況如何？“安全第一，責(zé)任重于泰山”，學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開展。學(xué)校安全工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。平時以防為主，關(guān)鍵時監(jiān)督到位，必要時挺身而出。遇到新問題時自主創(chuàng)新，做到人人有意識，人人負(fù)責(zé)任，細(xì)處著手，以小見大，建立長效機制，切實履行安全教育使命和職責(zé)。讓我們共同努力，共同建筑__教育的安全屏障！幼兒園安全工作報告3前言：目前，雨季來臨，時有強降水過程，甚至?xí)霈F(xiàn)大到暴雨，極易引起自然災(zāi)害，幼兒園汛期安全工作。洪澇災(zāi)害是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害，事關(guān)廣大師生的生命財產(chǎn)安全。為了確實抓好我園汛期安全工作，做到有備無患，根據(jù)上級相關(guān)精神，特制定我校汛期安全預(yù)案。一、加強汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)為確保汛期師生安全，在發(fā)生汛期安全事故時能采取應(yīng)急措施，特成立汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下：組長：___副組長：___成員：___二、工作要求1、各班保教人員必須對本班幼兒進(jìn)行防汛、防雷等知識的教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會簡單的自我保護(hù)常識。2、若雷雨影響較大，幼兒大部分未能按時到校，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時向教育局請示是否停課，待雨停后安排上課。3、汛期間：（1）每天堅持收聽收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報，如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時，領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知保教人員，及時通知幼兒家長，提前做好友情提示工作。（2）在遇雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時，教師必須留家長、幼兒待雨過后，沒有安全隱患才能回家。（3）保教人員要教育幼兒，禁止在沒有家長的陪同下下河洗澡、戲水或在沒有欄桿的河邊玩耍。特別是汛期間，要注意幼兒的安全，堅決杜絕安全事故。三、事故報告1、若汛期間出現(xiàn)溺水傷亡或雷電事故，2小時立即向當(dāng)?shù)卣敖逃謪R報。2、雷雨、汛期如發(fā)現(xiàn)存在影響幼兒人身安全危險，組長需向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，請求解決辦法。四、具體措施1.嚴(yán)格“查體”，抓好校舍安全排查工作。組織專門人員對屋頂漏水、地面排水、墻體裂縫、門窗玻璃、車棚、體育器材等設(shè)施情況，進(jìn)行無縫隙覆蓋性徹底檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、立即整改。2.實戰(zhàn)“演練”，提高自身防護(hù)能力。進(jìn)行緊急情況師幼安全疏散演練，提高師幼自護(hù)自救能力。3.反復(fù)“說教”，抓好學(xué)生安全教育。各班通過安全教育活動的設(shè)計組織、區(qū)角游戲活動的開展、宣傳櫥窗、知識競賽等形式，集中對幼兒進(jìn)行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識教育。同時增進(jìn)幼兒園與家長的溝通交流，齊抓共管、形成合力，積極預(yù)防幼兒汛期安全事故的發(fā)生。4.“人員”到位，認(rèn)真落實安全制度，實行安全無縫隙管理，形成“時時處處事事”講安全的'濃厚氛圍。5.遇有狂風(fēng)暴雨等惡劣天氣，學(xué)校靈活把握入園、離園時間，保證師幼人身安全。五、責(zé)任追究1、發(fā)生事故，隱瞞不報的，將追究責(zé)任人的責(zé)任。2、重大安全責(zé)任事故，將依照法律、法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。幼兒園安全工作報告4火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來了災(zāi)難。一個小火星可以使人類創(chuàng)造的一切美好化為灰燼，奪走最寶貴的生命?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位。為了進(jìn)一步加強消防安全教育，提高全園教職員工的消防意識和應(yīng)急技能，確保在突發(fā)消防事件中的.自救與自護(hù)的應(yīng)變能力。10月10日上午，我園開展消防應(yīng)急疏散演練活動。“發(fā)現(xiàn)三樓美術(shù)室有火情，請各班老師帶領(lǐng)班級小朋友按照規(guī)定逃生路線進(jìn)行撤離！”上午孩子們在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，三樓美術(shù)室突然冒出濃煙，火災(zāi)警報鈴聲響起，應(yīng)急預(yù)案啟動，逃生演練正式開始。孩子們在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場”逃離，幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)上報園長。整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序，用時1分56秒。演練結(jié)束后，廖園長對本次演練進(jìn)行了小結(jié)，針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，并希望全校師生通過這次演練進(jìn)一步重視消防安全，增強安全意識，提高自護(hù)和自救能力，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。接著，廖園長現(xiàn)場提問一些消防安全知識，孩子們對消防意識還是非常高，都能把消防知識牢牢地記住了。最后，我們還請教師對如何正確使用干粉滅火器進(jìn)行了示范操作，告訴大家牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”的動作要領(lǐng)。通過此次演練，不僅提高了全體師生在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)保持沉著冷靜的心理素質(zhì)，同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中，相信孩子們能夠在幼兒園這個溫暖、安全的環(huán)境中健康快樂的成長。幼兒園安全工作報告5我園認(rèn)真貫徹區(qū)教育局綜治平安宣傳月的活動精神，積極參與平安校園建設(shè)活動。園領(lǐng)導(dǎo)廣泛動員教職工，采取積極行動，強化日常管理，完善幼兒園安全管理制度，加強幼兒園值日、入園離園管理、督促檢查制度，落實幼兒園及周邊地區(qū)治安綜合治理措施，齊抓共管，各盡其責(zé)。通過開展綜治平安宣傳月活動，師生的.安全意識、防范能力有了較大提高，交通管理、食品安全、消防安全工作得到了加強?，F(xiàn)將本次宣傳月活動小結(jié)如下：一、成立機構(gòu)，周密部署。為了加強綜合治理，我園配備了專職的綜治負(fù)責(zé)人，并成立了衛(wèi)生保健、安全檢查等相關(guān)的小組。明確了工作的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)和整治安排，召開專題動員會，對此項工作進(jìn)行周密部署。安全工作會議：宣傳布置綜治平安宣傳月工作二、加強教育和宣傳。1、組織全體教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)，宣傳治安防范知識，營造交通安全和文明出行的宣傳氛圍，努力提高廣大教職員工的綜治意識、自我保護(hù)意識、交通法制意識、安全意識、文明意識和國家安全政治意識，提高防范能力。結(jié)合近期發(fā)現(xiàn)的H7N9禽流感疫情的癥狀、預(yù)防要點組織大家進(jìn)行了學(xué)習(xí)，要求全體教職工們行動起來，切實做好各項衛(wèi)生、消毒、預(yù)防工作，確保師生身體健康。2、根據(jù)幼兒的年齡特點和生活實際情況，以班級為單位開展多種形式的安全教育活動，如安全教育課、晨間談話、觀看、安全小常識競賽等，不斷提高幼兒的安全意識及自我保護(hù)能力。中班年級組開展了防溺水親子宣傳畫的制作和展示活動，作品的內(nèi)容豐富，圖文并茂，充分的體現(xiàn)了家長們、孩子們安全意識的提高，為幼兒園營造了濃郁的安全教育氣氛。防溺水親子繪畫作品展:(1)安全知識競賽(2)安全知識問答(3)急救常識講座3、教會教職工正確使用滅火器材，現(xiàn)場進(jìn)行演示，提高教職工的實際操作水平。我們還向家長開展交通安全宣傳，避免孩子乘坐沒有安全保證的車輛，要求家長親自接送孩子，建立幼兒個人交通檔案，開展安全隱患排查等。4、懸掛安全宣傳標(biāo)語，發(fā)放清明節(jié)、五一節(jié)安全告家長書。為了加大宣傳的.力度、廣度、深度，我園采取多形式、多渠道進(jìn)行宣傳。如在幼兒園門口懸掛橫幅、利用幼兒園網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、告家長書等途徑進(jìn)行宣傳、走入社區(qū)進(jìn)行勸導(dǎo)等，根據(jù)幼兒的年齡特點，結(jié)合5.1小長假和即將到來的夏季，重點開展防溺水和交通安全宣傳。走進(jìn)社區(qū)：發(fā)放安全倡議書，開展安全勸導(dǎo)活動三、落實檢查制度。我園堅持每月對幼兒園公共設(shè)施和班級設(shè)施進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整理、登記、提出修理限期，要求總務(wù)處及時排除危險;針對近期發(fā)生的幾起校園、食堂火災(zāi)事故，本月我園重點進(jìn)行了食堂油煙機、消毒柜和消防器材的安全排摸;落實門衛(wèi)、值班、接送管理等制度，加強對接送卡的管理，及時發(fā)現(xiàn)和制止外來人員隨意進(jìn)入幼兒園，防止針對師生的違法犯罪行為的發(fā)生。同時，我園還不斷修訂各類安全預(yù)案和安全管理制度，組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，強化教師的安全意識，增強處理突發(fā)事件的能力。幼兒園安全工作中一項重要內(nèi)容是社會治安綜合治理和平安建設(shè)。雖然我園這塊工作做的還是比較扎實的，但我們更清醒地看到當(dāng)前幼兒園安全工作還有一些隱患：一是由于我園地處蔣村農(nóng)居點，當(dāng)?shù)鼐用窠煌ㄒ庾R較為淡薄，家長接送孩子時不夠注意孩子的安全。特別是幼兒園所在的晴川街還未被交警部門收管，車輛亂停放、缺少警示標(biāo)志，存在一定的安全隱患;二是周邊人口環(huán)境復(fù)雜，流動人口多。因此我園除了做好上下午接送時段的安全管理與安全勸導(dǎo)、上課期間的封閉式管理以及日常安全教育宣傳外，還需進(jìn)一步聯(lián)合交警、公安、社區(qū)、街道等各方面的力量來加大對校園安全、師生安全的保障，共同為打造平安校園、平安社區(qū)而努力!幼兒園安全工作報告6“居安思危，思則有備，有備無患，”安全重于泰山，安全是做好一切工作的前提，為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，20__年10月20日上午9點半我園邀請了桐浦鎮(zhèn)消防大隊走進(jìn)桐浦鎮(zhèn)第一幼兒園開展消防安全意識和應(yīng)急疏散能力，提高師生自救和火災(zāi)防范能力。消防“真”演練上午10點，隨著警報聲的響起，全園消防逃生演練開始了，在演練中，全園教職工分工明確，根據(jù)方案制定逃生路線，幼兒在老師們的帶領(lǐng)下，小朋友們迅速抱頭、彎腰，濕毛巾捂住口鼻，從班級就近的安全出口撤離到幼兒園操場。各班老師帶領(lǐng)幼兒成功撤離到安全地點后，清點人數(shù)并向總指揮報告，確保現(xiàn)場無遺留人員。消防演練隨后，桐浦鎮(zhèn)消防隊隊長給小朋友帶來了妙趣橫生的消防安全小知識，并與小朋友們進(jìn)行積極互動問答，從而使小朋友們更進(jìn)一步知道了消防安全的重要性，掌握了更多自救、逃生、自護(hù)的方法。滅火器使用示范桐浦鎮(zhèn)消防隊隊長還向老師、小朋友們介紹滅火器的'構(gòu)成、用途以及使用方法，從而扎實對滅火器的使用認(rèn)識。消防車，又叫做救火車，是指根據(jù)需要適宜消防員叔叔乘用、裝備各類消防器材或滅火劑，供消防員叔叔用于滅火消防救援的車輛。消防車可以運送消防員叔叔抵達(dá)災(zāi)害現(xiàn)場，并為消防員叔叔執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)提供多種工具哦。最后，各班級參觀消防車，并與消防員叔叔們留影合照，作為紀(jì)念。通過此次演練活動，不僅使幼兒園全體師幼體驗了火災(zāi)逃生的場景，深入了解了逃生基本常識和熟悉安全疏散路線，還提高了幼兒的消防安全意識，讓幼兒園師幼在實訓(xùn)中對消防安全有了更為深刻的認(rèn)識。安全工作是一項長期的工作，在今后的工作中，我園將將持之以恒地將安全教育落在實處。同時，幼兒園還將安全教育滲透到日常的主題教學(xué)活動中，為孩子的安全、健康、快樂成長保駕護(hù)航！感謝桐浦鎮(zhèn)消防大隊給孩子們帶來有意義的體驗！幼兒園安全工作報告73月22日下午接到荊州市荊州區(qū)教育局關(guān)于做好第十七個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知，我園于23日中午讓全體教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和宣讀了荊區(qū)教基[20__]11號文件，傳達(dá)了今年安全教育日的主題是“普及安全知識，提高避險能力”，從而提高老師的安全意識，增強防范能力，扎實做好“安全管理年”的各項工作。先將我園按文件要求開展安全教育日主題活動的有關(guān)工作的情況匯報如下：一、開展一次專門安全教育。3月23日下午全園每班針對本班幼兒的年齡特點有針對性的開展了一次專門的安全教育，重點加強了對孩子們上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、預(yù)防季節(jié)性流行并、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，正在做到安全知識入心入腦，進(jìn)一步增強幼兒的安全意識。并根據(jù)本班幼兒年齡的特點制定相應(yīng)的安全知識貼在家園聯(lián)系欄，例如：《教孩子逃生的'技巧-轉(zhuǎn)身就跑！》、《兒童安全防范七字口訣》、《面對危險，應(yīng)該教會孩子些什么》、《幼兒入園、離園時的安全要求》、《自我保護(hù)秘籍》、《防震防突發(fā)事件孩子要學(xué)會先跑》、《幼兒必須知道的幼兒園安全常識》，便于家長提高安全意識，也能配合幼兒園更好的做好“安全管理年”的工作。二、進(jìn)行一次安全知識測試。我園在開展好安全教育主題班會的基礎(chǔ)上，對全園教師進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的測試活動。通過測試對全園教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的掌握情況有了初步了解，也進(jìn)一步加強了全園教師的安全意識，明確了自己的職責(zé)。三、組織一次消防安全應(yīng)急疏散演練活動。由于本學(xué)期還沒有開展應(yīng)急疏散演練活動，接到通知后馬上制定了《幼兒園：消防安全演習(xí)方案》，并于3月28日早晨9：30—9：50在幼兒園內(nèi)進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練活動。我園的方案制定具體，措施得力，組織也比較有序，讓幼兒在活動中學(xué)會了很多消防安全知識，并且對疏散路線有的進(jìn)一步的了解，知道在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。以上是我園在接到通知后認(rèn)真落實安全教育日“三個一”的具體工作，我們加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，積極營造關(guān)注幼兒生命健康的良好氛圍，確保了安全教育日主題教育活動取得實效。荊城幼兒園20__年3月幼兒園安全工作報告8幼兒園是兒童的天堂，是培育祖國花卉的初步教育。它可以幫助孩子們健康快樂地度過童年。他們不僅可以學(xué)習(xí)知識，還可以從小接觸集體生活。幼兒園教育是整個教育體系的基礎(chǔ)，對兒童的成長起著至關(guān)重要的作用。在今年的幼兒教育中，我院把安全放在首位，主要加強以下工作：一是加強領(lǐng)導(dǎo)，明確安全責(zé)任為切實做好綜合治理工作，我園高度重視這項工作，堅持園長親自抓、負(fù)全責(zé)，負(fù)責(zé)園長具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)共同抓。成立了以校長為組長，全體中層干部為成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，在年初制定綜合治理工作計劃的`基礎(chǔ)上，分解各項綜合治理目標(biāo)，與班長、班主任、護(hù)士、后勤人員簽訂安全工作責(zé)任書，將任務(wù)落實分解到班級和個人身上，做到層層有人掌握和管理，各負(fù)其責(zé)，各司其職，全方位管理模式。幼兒園還定期召開綜合治理、校園安全等主題會議，研究解決實際問題，消除安全風(fēng)險，確保我園綜合治理工作始終沿著正確的軌道有序運行。二、完善制度，做到綜治工作有章可循。園區(qū)不斷建立和規(guī)范各種賬戶，完善園區(qū)管理制度、安全管理制度、職工職責(zé)、后勤管理制度、獎懲制度、日常教育工作等規(guī)章制度，不斷完善門衛(wèi)管理制度、家長接送制度、財產(chǎn)、重點場所等安全管理制度，特別注重預(yù)防園區(qū)大型活動的安全，制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案，確保全園人身財產(chǎn)安全。同時，嚴(yán)格執(zhí)行情況報告制度，落實屬地管理制度，及時向有關(guān)部門提交信息，反映可能存在的安全風(fēng)險，與有關(guān)單位密切合作，促進(jìn)綜合治理工作。三、深化教育，增強自助能力。我園注重在師幼中有計劃地開展安全宣傳教育。在教職工中，通過邀請司法部門相關(guān)人員到幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)，利用《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和各種法律法規(guī)，開展黑板報、宣傳窗口、幼兒園網(wǎng)站等崗位.學(xué)習(xí)和宣傳使教職工掌握了我國教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容，初步了解了一些法律知識，提高了守法意識和安全意識。在兒童中，通過邀請交警和消防隊進(jìn)入公園開展互動活動，舉辦安全知識圖片展和展覽，利用國旗演講和喇叭教育兒童安全知識，使兒童從小樹立安全意識，提高自我保護(hù)能力。四、創(chuàng)建和諧園，杜絕不安全現(xiàn)象。針對制定的綜合治理計劃，我園狠抓落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到人防、物防、技防措施到位。確保園區(qū)內(nèi)解決矛盾糾紛，努力不加劇矛盾，不上交。在實施各種制度的過程中，要突出重點，帶動全面。如嚴(yán)格檢查和監(jiān)控食品來源、衛(wèi)生和供應(yīng)，對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格體檢，不合格不上崗。公園每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查和安全調(diào)查，共同整改。各種流行病，尤其是甲型h1n1.流行病防控宣傳、措施、跟蹤回訪到位，有效控制病情擴(kuò)散，確保幼兒園良好教學(xué)秩序。在過去的一年里，我們公園沒有發(fā)生過刑事案件、公安案件、非法犯罪、個人和集體上訪。今年，它還被授予市文明單位榮譽稱號。幼兒園安全工作報告9幼兒園安全工作心系千家萬戶，是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，我園始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提升安全意識入手，加強制度管理，層層落實責(zé)任，加強檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作。近年來，我們加強了幼兒園自身的責(zé)任意識，扎扎實實地把幼兒園安全工作做實、做細(xì)，充分調(diào)動自身的主觀能動性，依靠扎實的工作、嚴(yán)格的管理，把各種安全工作逐一落實，取得了理想的成績。現(xiàn)將近年來我園的安全工作簡要匯報如下：一、園領(lǐng)導(dǎo)重視，有效落實安全防范措施，加強幼兒園內(nèi)部安全管理。1、切實履行園長第一責(zé)任人的職責(zé)，園領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任齊心協(xié)力，齊抓共管，把維護(hù)幼兒園及周邊安全作為頭等大事來抓，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。2、建立健全幼兒園安全管理制度和措施（如幼兒園門衛(wèi)制度、保安人員工作職責(zé)、幼兒園護(hù)園隊工作職責(zé)、夜間巡查制度上墻等），認(rèn)真落實三防（人防、物防、技防）措施，制定健全應(yīng)對各種安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，提升應(yīng)急處置的能力和水平。3、收回一間門面房，設(shè)立了保安室，配備了專職保安和門衛(wèi)人員，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度、值班制度和夜間巡邏制度，嚴(yán)防閑雜人員入園。4、將原來封閉式的大門，改換成通透可視性的大門，并安裝了報警器，便于查看發(fā)現(xiàn)園外發(fā)生的事情，提升防范的能力。5、園務(wù)會及后勤人員配合保安、門衛(wèi)，協(xié)調(diào)交警大隊交警，嚴(yán)把幼兒入園和放園關(guān)，嚴(yán)格杜絕家長和閑雜人員入園。采取分時間段放園的方法，放園秩序井然有序，保證了廣大家長和師生的安全。6、增加幼兒園安全隱患排查工作，按照“抓早、抓小、抓苗頭”的要求，對園內(nèi)幼兒教室、寢室的防護(hù)網(wǎng)、紗窗，飲食安全、園舍安全、消防安全以及幼兒園周邊的道路交通治安狀況進(jìn)行了徹底排查，并在幼兒入園放園集中路段懸掛醒目的安全警示牌，設(shè)立交警護(hù)學(xué)崗，及時掌握可能危及師生人身安全的苗頭性信息，準(zhǔn)確了解矛盾和問題產(chǎn)生的根源，有針對性的開展工作，切實做到了早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解，真正把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。7、嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐、誘騙等侵害師生安全的的'各類違法犯罪活動。8、整頓幼兒園周邊的交通秩序，制作了五個禁止停車的警示牌，嚴(yán)禁門前亂停亂放，預(yù)防交通事故的發(fā)生。加強幼兒園周邊出租屋的衛(wèi)生安全管理，將影響園舍安全的排水管改道。9、進(jìn)一步加強園內(nèi)教職工的職業(yè)道德和心理健康教育，及時排查和化解工作中存在的問題和矛盾。加強內(nèi)部管理，特別重視聘用人員和臨時工的審查工作，嚴(yán)防內(nèi)部人員侵害幼兒事件的發(fā)生。10、積極開展消防、地震等各類突發(fā)安全事件的應(yīng)急疏散演練活動，有效提升全園師生對安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。11、加強行政后勤、教學(xué)一線等各崗位教師的安全培訓(xùn)工作，（注：主要領(lǐng)導(dǎo)參加省級安全培訓(xùn)，中層領(lǐng)導(dǎo)參加縣級培訓(xùn)，一線教師進(jìn)行園本培訓(xùn)），不斷提升全園教師安全管理能力。12、滅火器、消防栓、攝像頭等安全設(shè)施到位，并做到經(jīng)常檢修，保證有效利用。13、幼兒園與班主任及家長層層簽訂安全責(zé)任書，明確責(zé)任，齊抓共管。二、加強教育，保證幼兒園安全穩(wěn)定。幼兒園堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”的方針，將安全教育作為幼兒教育的重要內(nèi)容，納入幼兒教育周活動計劃中，并在全園各班開展了“有趣的安全標(biāo)示”主題活動，使安全教育科學(xué)化、規(guī)范化，培養(yǎng)了幼兒的安全意識和應(yīng)急能力。除此之外，夲園還利用家長園地、張貼告示、致家長一封信、周五發(fā)放家園聯(lián)系條等辦法，定期或不定期向家長宣傳安全常識、督促家長積極與幼兒園配合，共同做好幼兒園的安全工作。三、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，保證幼兒吃上放心的飯菜。我園的幼兒伙食有專人負(fù)責(zé)，每周五安排好下周的食譜，做到膳食結(jié)構(gòu)搭配合理，營養(yǎng)豐富。并嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，廚房用具、刀、菜飯、盆等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，有效預(yù)防了食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。而且嚴(yán)格把好采購關(guān)，大部份食品原料都在大型超市購買，并且有購物索證，三證齊全。堅持幼兒的飯菜24小時留樣。以此保證幼兒每日吃上安全美味的飯菜?？傊變簣@安全工作重于泰山，全園上下重視，自始至終作為園內(nèi)各項工作的首要大事來抓，取得了明顯的成效，保證了廣大師生的人身安全和園舍財產(chǎn)的安全。但本園深知安全工作只有起點，沒有終點，必須常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。幼兒園安全工作報告10為貫徹濟(jì)南市教育局《幼兒園開學(xué)前安全排查工作的通知》，我園全體教職員工立即進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并組織了嚴(yán)密的拉網(wǎng)式檢查，對幼兒園的每一個角落都進(jìn)行了徹底的排查?，F(xiàn)將自查工作情況匯報如下：一、幼兒一日活動場地及環(huán)境安全：我園于8月24日至26日對全園進(jìn)行了徹底清掃，排除園內(nèi)的石子，木棒以及各種不安全的因素；努力做到給教職工和幼兒一個寬敞的空間，一個安全的環(huán)境。但由于幼兒太小，有安全的環(huán)境并不能確保他們一日活動安全，針對這種情況，我園建立了班級安全臺帳，要求教師每天做好晨間檢查工作，每周每位教師要上一節(jié)安全教育課，有教案，并將安全教育教案做為班級安全臺帳內(nèi)容之一進(jìn)行考核；另外我園還設(shè)制了安全工作一日一報表，要求當(dāng)班教師認(rèn)真檢查教室內(nèi)一切物品是否存在隱患，有自己能處理的立即處理，并做下記錄，自己不能處理的當(dāng)天向?qū)W校報告及時處理不安全隱患。課間我園要求教師不散放幼兒，組織好課間活動，并將此項內(nèi)容納入教師年終考核，通過這些管理，確保幼兒一日活動安全。直至安全意識進(jìn)入孩子和教師的頭腦。二、線路壓力容器及消防設(shè)施安全：通過組織檢查，未發(fā)發(fā)現(xiàn)有安全隱患.三、食品衛(wèi)生安全：為了保證幼兒身體健康，要求采購人員嚴(yán)禁購買三無食品，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營養(yǎng)學(xué)搭配且要求采購員把好采購關(guān)，驗收員把好驗收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗關(guān)，食堂當(dāng)班人員把好食品留樣及食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購，需多少，買多少，一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品，保育員在護(hù)理幼兒三餐的過程中，也必須妥善放好湯、菜、開水等，以免幼兒被燙傷，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書，按照誰出了問題誰負(fù)責(zé)的原則，切實把我園食品安全工作落到了實處。四、大型玩具教具安全：為了確保幼兒課間安全，我園請專人看管大、中、小型玩具，根據(jù)玩具種類。有序地安排了各班級幼兒的`課間活動五、我園周邊治安環(huán)境問題，我們已采取了嚴(yán)格的防范措施。六、疾病預(yù)防及環(huán)境衛(wèi)生安全:我園根據(jù)上級文件精神，做了紅眼病的預(yù)防宣傳工作，且校醫(yī)每天進(jìn)行晨檢，對有異常的幼兒進(jìn)行觀察護(hù)理，并加大我園環(huán)境衛(wèi)生管理，每天保育員對班級桌子進(jìn)行消毒一次，對幼兒睡覺進(jìn)行每周兩次紫外線消毒，門衛(wèi)每天確保全園各處公區(qū)衛(wèi)生消潔，且每周對全園各處環(huán)境（特別是死角）進(jìn)行兩次徹底消滅蚊蟲，盡量避免蚊蟲滋生，從而搞好我園疾病預(yù)防和環(huán)境衛(wèi)生。8.存在的問題：1．我園小班墻體開裂.已經(jīng)及時叫人進(jìn)行處理！2.對班級下水道損和窗戶玻璃損壞及時進(jìn)行了維修處理。3.食堂線路空開進(jìn)行了維修處理。安全工作不是只是開學(xué)檢查處理，還需要在以后的每日工作中查缺補漏，需要敦促每位教師時時加以注意！做到人人有責(zé)任，人人心中有安全意識的重要性！幼兒園安全工作報告11為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責(zé)任意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于對幼兒園規(guī)范管理情況進(jìn)行專項檢查的緊急通知》要求，針對我園實際情況，對我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、保教保育安全接送等方面進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改?，F(xiàn)將整改情況匯報如下：一、思想重視，提高意識。我園成立了以園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強安全常識，切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。二、對校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械等方面進(jìn)行排查和整改。1、對校園校舍的安全檢查。根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。2、加強學(xué)校食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)學(xué)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合食品衛(wèi)生要求。嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。3、對幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的安全工作。三、重點抓好幼兒園家長安全整改工作。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，落實責(zé)任制。嚴(yán)格落實外來人員準(zhǔn)入登記制度，嚴(yán)禁外來車輛進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時間，園領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校門口接送，引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出校門，特別是針對無人接送的幼兒，園里將安排專人集中看護(hù)?？傊?，通過本次自查整改工作，對幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查重點抓好幼兒園接送班車的安全整改工作。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。自檢情況：1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。2、無安全隱患的'門窗、圍墻和廁所。3、幼兒在進(jìn)出門時，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。4、我園消火栓符合安全標(biāo)準(zhǔn)。5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。6、食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn)。7、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。8、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護(hù)意識。10、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。12、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。13、制定事故責(zé)任追究制度，一旦發(fā)生各類事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長的利益。14、制定幼兒接送制度，對不認(rèn)識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育，現(xiàn)在的孩子很多都是獨生子女，自我意識很強，缺乏對他人的關(guān)心，不懂得分享，因此，作為家長和幼師，應(yīng)積極引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心他人、學(xué)會分享、樂于分享。幼兒園安全工作報告12幼兒園安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強全體師生的消防安全意識，提高遇到突發(fā)事件的自救的能力，保障自己的.生命安全。中海伊頓幼兒園于20__年10月24日上午10點進(jìn)行了消防安全演練活動。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護(hù)措施，為孩子們上了一節(jié)生動的消防“安全課”。消防演練前，全體教職工精心準(zhǔn)備、策劃程序、制定預(yù)案，科學(xué)規(guī)劃各班的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點和實際情況，用幼兒容易理解的方式對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識并提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。上午10時，各區(qū)域負(fù)責(zé)人分工到崗，伴隨著急促的警報聲響起，演練正式開始。各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，按照演練預(yù)案進(jìn)行有序疏散。到達(dá)操場后，各班教師迅速清點人數(shù)并做好幼兒安撫工作，疏散過程井然有序。老師講解并演示滅火器的使用方法，小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地觀看著。并且每位老師也進(jìn)行了實操練習(xí)，以確保掌握滅火器的正確使用方法。此次消防演練活動，不僅使我園師生體驗了火災(zāi)逃生場景，深入了解了逃生常識，熟悉了疏散路線，更提高了師幼的消防安全意識。在今后的工作中，中海伊頓幼兒園將不定期開展安全教育活動，做到安全警鐘長鳴，讓安全伴隨孩子們健康成長！幼兒園安全工作報告13__縣教育局在市教育局、綜治委及縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照《臨汾市學(xué)校安全與綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任書》的具體要求，緊緊圍繞__縣教育局“131”教育振興工程，進(jìn)一步強化安全管理，加強安全督查，落實安全責(zé)任，扎實推進(jìn)了平安校園創(chuàng)建工作，呈現(xiàn)出七大亮點，現(xiàn)在我代表教育局就有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡要匯報。一、“平安校園”創(chuàng)建范圍全面拓展為更加全面有效拓展“平安校園”創(chuàng)建范圍，我們積極動員、廣泛宣傳。截止止前，全縣共有各級各類學(xué)校59所，其中普通高校2所，職業(yè)高中1所，初中12所，小學(xué)43所，特教中心1所。共有中小學(xué)生27828人，其中高中7547人，初中8058人，小學(xué)12223人。共有幼兒園77所，其中公辦園17所，民辦園60所，在園幼兒6701人。共有教職工3368人，專職教師2459人，全部投入到“平安校園”創(chuàng)建工作序列之中。二、“平安校園”創(chuàng)建工作扎實開展1、以完善制度為基礎(chǔ)，細(xì)化學(xué)校安全管理一是出臺了《__縣中小學(xué)(幼兒園)安全管理實施意見》，使學(xué)校安全工作有章可循，做到安全職責(zé)全員化，沒有無安全責(zé)任的人，沒有不落實到人的安全責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班在時間和空間上無空檔無縫隙;二是認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制，教育局與學(xué)校、學(xué)校與政教處、政教處與班主任、班主任與學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;三是規(guī)范《日志》管理，不定時檢查，隨機抽查，檢查結(jié)果納入年終安全考核，11月19日，安監(jiān)股對全縣中小學(xué)(幼兒園)20__年5、6、9、10四個月份的安全日志進(jìn)行了突擊檢查;四是實行安全工作例會制度，要求每月月末召開安全工作會議，總結(jié)本月、安排下月安全工作。五是實行學(xué)校保安周報、學(xué)校安全月報制度。要求學(xué)校保安每周五報送本校一周的校園防暴力、處理突發(fā)事件、上下學(xué)交通、校園周邊環(huán)境等情況，學(xué)校安全副校長每月25日前報送本校安全教育、安全管理、隱患排查的綜合情況。2、以加強教育為主線，提高師生安全意識、法制、心理健康教育課，做到計劃、教材、教師、課時、教研、考核六到位。三是利用主題班會、板報宣傳、校園廣播等形式使學(xué)生樹立安全意識，讓安全觀念入腦入心，提高安全教育的實效性;四是通過安全演練開展安全教育，提高學(xué)生的安全素養(yǎng)，樹立安全意識，具備自救自護(hù)的能力;五是利用學(xué)期初和學(xué)期末、“開學(xué)第一課”“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”等特殊時段對學(xué)生有針對性地進(jìn)行安全教育。六是建設(shè)安全工作家校共管體系，指導(dǎo)學(xué)校建立家長委員會、家長學(xué)校，督促家長做好學(xué)生在校外的監(jiān)護(hù)責(zé)任。3、以隱患排查為保障，做好安全防控工作強化事故預(yù)防是防止發(fā)生事故的重要措施，一是做到“安全防范抓教育，隱患排查抓整改，健全制度抓長效，落實責(zé)任保安全”。二是根據(jù)階段工作重點，采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合、專項檢查與綜合檢查相結(jié)合、明查和暗訪相結(jié)合的方式，按照“一天一片，兩周一圈”的巡查部署，對全縣學(xué)校進(jìn)行檢查，并做到“半月一小結(jié)，一月一總結(jié)，一月一通報”。三是進(jìn)一步強化寄宿制學(xué)校管理，對寄宿制學(xué)校的門衛(wèi)、夜間值班、宿舍管理不定期進(jìn)行檢查，尤其是加強對女生宿舍的管理。四是針對暑期易發(fā)生溺水事故的特點，要求沿庫、河學(xué)校在危險水域設(shè)立警示標(biāo)志，組織巡查，進(jìn)行防溺水宣傳，有效防止了學(xué)生溺水事故的發(fā)生。4、以多方聯(lián)動為手段，加強校園及周邊治理積極聯(lián)合公安、消防、交通、城建、食藥、文化等職能部門密切配合，齊抓共管，集中整治突出問題。一是對學(xué)校周邊200米以內(nèi)的零售攤點和“三無產(chǎn)品”、“三室兩廳”等進(jìn)行大排查，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。二是加強學(xué)校周邊交通安全治理，對交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設(shè)施進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時完善交通安全設(shè)施設(shè)備。學(xué)生上下學(xué)大力提倡家長親自接送，形成了以家長接送、步行或乘坐公交為主、少數(shù)學(xué)生騎自行車上下學(xué)的交通格局，全縣學(xué)校無校車。三是對學(xué)校周邊刑釋人員、吸毒人員、有精神障礙人員等重點人群進(jìn)行地毯式排查，摸清情況，逐一梳理，利用治安防控體系，開展集中整治活動，確保不發(fā)生校園暴力傷害事件。20__年，教育局經(jīng)過多次申請，多方協(xié)調(diào)，移除了__中職校校園內(nèi)10萬伏高壓線路，解決了多年來的校園安全隱患;多方籌措資金硬化了縣直幼兒園主道路，結(jié)束了“晴天一身土、雨天兩腳泥”的歷史;和交警隊溝通，設(shè)立專門警力在上下學(xué)高峰時段疏導(dǎo)交通，緩解了實驗小學(xué)校門口的交通擁堵問題。近兩年，我局通過廣泛宣傳、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范管理，全縣“平安校園”創(chuàng)建工作深入開展，全縣共有50所學(xué)校達(dá)到了縣級平安校園標(biāo)準(zhǔn)。20__年，__中學(xué)、下裴中學(xué)、曲村小學(xué)被評為“臨汾市平安校園”;繼20__年西南街中學(xué)通過“山西省平安校園”驗收后，20__年樂昌中學(xué)又榮獲“山西省平安校園”稱號;今年我縣又有__二中、興華中學(xué)、西常中學(xué)、南街小學(xué)申報了“臨汾市平安校園”。三、平安校園七大亮點精彩紛呈1、校方責(zé)任險、學(xué)生平安險投保率達(dá)100%。我們高度重視學(xué)校保險工作，鼓勵每位學(xué)生都參與投保，通過召開家長會、發(fā)放《致家長的`一封信》等形式同家長溝通，講清好處、落到實處，積極投保，為孩子撐起一把保護(hù)傘。20__年我縣學(xué)校保險工作被省教育廳、市教育局分別評為省、市“校方責(zé)任保險工作先進(jìn)單位”。2、在全市率先結(jié)束明火取暖的歷史。為改善學(xué)校取暖條件、保證師生安全過冬，教育局撥付專項經(jīng)費購置取暖設(shè)備。全縣各級各類學(xué)校、幼兒園(包括民辦幼兒園)全部結(jié)束明火取暖，目前采用鍋爐、空調(diào)、碳晶片取暖，有效防止了煤氣中毒事故和冬季火災(zāi)事故的發(fā)生。3、校園監(jiān)控覆蓋率達(dá)100%。目前校園電子監(jiān)控系統(tǒng)安裝率達(dá)100%，重點場所部位覆蓋率100%，全縣中小學(xué)校(幼兒園)共有電子監(jiān)控探頭1414個，城區(qū)學(xué)校力爭在年內(nèi)實現(xiàn)與公安局110指揮中心聯(lián)網(wǎng)。安全工作只有起點，沒有終點。下階段，我們將進(jìn)一步深化“平安校園”創(chuàng)建工作，在鞏固成績的基礎(chǔ)上，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實，以扎實的工作成效保障廣大師生的健康和生命安全，力爭使我縣“平安校園”創(chuàng)建工作跨上新臺階，確保教育長治久安。幼兒園安全工作報告14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)您們好：幼兒園始建于年，年移址遷園。多年來，曾多次被評為省級科研科普單位，市級幼兒教育先進(jìn)集體，市級安全文明先進(jìn)集體，市級綠色校園先進(jìn)集體等榮譽?，F(xiàn)有在冊教師34人，設(shè)大、中、小班共六個教學(xué)班，現(xiàn)有在園幼兒250多名。我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬戶，是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，我園始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，開展工作?，F(xiàn)將近年來我園的安全工作簡要匯報如下：（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)，層層落實安全工作責(zé)任制。首先幼兒園從加強領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任入手。成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由園長任組長，副園長、主任任副組長，班級組長、信息聯(lián)絡(luò)員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負(fù)責(zé)人任成員，具體負(fù)責(zé)安全工作的有關(guān)事宜，由園長親自掛帥負(fù)總責(zé)，分管主任具體抓落實，各職能部門層層抓執(zhí)行，形成了全園上下齊抓共管的局面。其次，在每周例會上討論幼兒園主要工作時，我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程，納入年度工作計劃，月計劃、周計劃；此外還經(jīng)常召開安全專題園務(wù)會議，分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題，研究制定具體方案和措施，促進(jìn)幼兒園安全工作扎實開展。為確保安全工作責(zé)任的落實，建立健全安全工作責(zé)任制，每學(xué)期開學(xué)初，園長與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，使安全工作責(zé)任到人，實行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制，做到年初有計劃、有部署，平時有督查、年終有總結(jié)。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！庇變簣@如果沒有健全的安全制度做保障，就會陷于口號，流于形式。因此，我園狠抓規(guī)章制度的落實，建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。制定了“幼兒園安全防護(hù)七項制度”，即防火、防電、防水（開水）、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失，定期、定人、定點進(jìn)行安全巡視檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)險情及時處理或向有關(guān)人員報告。此外，建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫(yī)生、財務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責(zé)。有關(guān)制度及職責(zé)均形成書面并張掛上墻，做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學(xué)常規(guī)管理機制，使幼兒園各項工作有序進(jìn)行。（二）加強教育，增強意識，安全要從一日各環(huán)節(jié)抓起安全教育事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全、方正縣幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作，在幼兒園的各項工作中，幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重，教師們根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，通過一日的各個環(huán)節(jié)，把安全教育滲透其中，如：幼兒入園時，有保健醫(yī)在大廳門口接待幼兒，檢查幼兒的精神狀況，了解幼兒的身體情況，然后家長才可以把幼兒送到班級；到了班級，要親自把孩子交到班級老師的手中，然后要在班級設(shè)置的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上簽字；幼兒到班級后，教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品；幼兒進(jìn)入活動區(qū)后，教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動，了解他們的想法，并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動當(dāng)中，避免不安全事件的發(fā)生；在早點和午飯過程中，教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律，教育幼兒遵守用餐常規(guī)，以免發(fā)生燙傷事件；幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓，不推不擠，不跑不跳，手要把著扶手一個跟著一個；中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時，帶班教師要配合保健醫(yī)，并及時作好服藥記錄；幼兒午睡時，教師要不斷地巡視幼兒午睡情況，勤給幼兒蓋被子，觀察幼兒睡姿；幼兒離園了，必須要求家長親自來接，如不是家長本人，教師要及時和家長取得聯(lián)系，在確認(rèn)是幼兒親屬后，要求在簽退本上簽字，方可放孩子離園。幼兒離園后，保育員和教師打掃好班級衛(wèi)生，在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天，我們一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育，也保護(hù)著幼兒的個人人身安全。（三）加強宣傳，強化監(jiān)督，提高教職工和幼兒的安全意識幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。提高全體教職工和幼兒的安全意識，是確保幼兒在園安全無恙的基礎(chǔ)。我園在醒目位置張貼標(biāo)語，如“創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境，營造安全氛圍”、“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”、“安全第一，預(yù)防為主”等，向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時結(jié)合演練活動、教學(xué)課程、游戲、兒歌等對幼兒進(jìn)行各方面的安全教育，使幼兒初步了解一些簡單的自我保護(hù)知識，逐步具有一定的自我保護(hù)能力。平時，我們還結(jié)合各個特定的日子開展有意義的安全教育活動，如紀(jì)念“5.12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”，“環(huán)境保護(hù)日”、“安全教育日”開展相應(yīng)的主題教育活動，比如各班級開展“安全主題活動墻”教育活動；結(jié)合一日教學(xué)游戲活動，進(jìn)行晨間談話、講故事（“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等）等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯，好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小，生活經(jīng)驗缺乏，更缺少自我保護(hù)和自我防范的能力。我園教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護(hù)和防范能力的同時，注重加強自己對幼兒安全防護(hù)的能力，學(xué)會從各個環(huán)節(jié)的細(xì)小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學(xué)期來，幼兒園加強了行政值日工作，園領(lǐng)導(dǎo)輪到值日，每天早早到園，全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視：巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面，及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次，加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。組織幼兒外出春游時，要求教師預(yù)先去踩點，選擇安全有趣的地點，園部還提前做好各方面的'安全預(yù)案和措施。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，幼兒園在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，園里要求老師先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，后勤管理人員還認(rèn)真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理，有時甚