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2023年九年級(jí)化學(xué)人教版中考備考訓(xùn)練一一化學(xué)實(shí)驗(yàn)與

科學(xué)探究專題2

一、單選題(本大題共12小題)

1.通過(guò)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究,小麗得出如下結(jié)論,錯(cuò)誤的是

A.燃燒時(shí)發(fā)光、放熱B.火焰的外焰溫度最高

C.蠟燭燃燒僅生成二氧化碳D.燃燒時(shí)既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變

2.下列有關(guān)加熱高鎰酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.向酒精燈中添加酒精,不超過(guò)酒精燈容積的巨

B.熄滅酒精燈,一般用嘴吹熄

C.不能向燃著的酒精燈里添加酒精

D.酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽

4.下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法

項(xiàng)

A鑒別氫氣和甲烷分別點(diǎn)燃后觀察顏色

鑒別某固體物質(zhì)中是否含有

B取樣,加入足量稀鹽酸觀察是否有氣泡產(chǎn)生

金屬

除去FeCb溶液中少量的

C加足量的鋅粉、充分反應(yīng)后,過(guò)濾

CuCl2

加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,洗

D除去銅粉中的鐵粉

滌,干燥

A.AB.BC.CD.D

5.化學(xué)革命是發(fā)生在十八世紀(jì)末英國(guó)和法國(guó)的一場(chǎng)深刻的化學(xué)學(xué)科的變革。英國(guó)物

理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫曾做過(guò)貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖)。

關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是()

A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量

B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏?/p>

C.波義耳的實(shí)驗(yàn)中,金屬加熱后質(zhì)量增加,該現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋

D.拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中,玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升,達(dá)到一定高度后不再變化

6.下列有關(guān)人體吸入空氣和呼出氣體的敘述錯(cuò)誤的是

A.都是無(wú)色氣體,但成分比例不同

B.呼出氣體中仍有氮?dú)?/p>

C.利用帶火星的小木條,可比較二者的氧氣含量

D.呼出氣體和吸入空氣相比,氧氣含量少,二氧化碳含量多

7.蠟燭(足量)在如圖甲圖密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣

含量的變化,如圖乙所示。下列判斷正確的是

氧氣

體積

分?jǐn)?shù)

(%)

時(shí)間(s)

甲7.

A.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)氣體只剩二氧化碳B.足量的蠟燭燃燒,完全消耗了瓶?jī)?nèi)氧

C.蠟燭燃燒前裝置內(nèi)氧氣含量最多D.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃

8.下列實(shí)驗(yàn)探究方案中設(shè)計(jì)不合理的是

探究人的呼吸作用是否產(chǎn)生了二氧化碳

研究空氣中氧氣的體積含量

C.探究二氧化鎰是過(guò)氧化氫分解的催化劑

空氣

D.探究氧氣的濃度是影響硫燃燒劇烈程度的因

9.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),下熊達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

項(xiàng)

除去氯酸鉀固體中混有的少量氯化

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