高一語文下學期第三次檢測試題

河北省辛集市2016-2017學年高一語文下學期第三次檢測試題（407-418）考試時間：150分分值：150分一、現(xiàn)代文閱讀（9分）閱讀下面的文字，完成1-3題，每小題3分?！都t樓夢》的開篇神話①《紅樓夢》是由一個神話故事開端的。說的是大荒山無稽崖下，有一塊女媧補天時未被采用的石頭，幻化為神瑛侍者，每天用甘露澆灌三生石畔上的一顆絳珠仙草，后來仙草修成女身，愿把一生所有的眼淚還他的情。因此一事，便引出一部悲金悼玉的《紅樓夢》。②故事雖然說來荒唐無稽，但是任何神話都有其塵根俗緣。曹雪芹編造的這個神話故事，毫無疑問也是有其現(xiàn)實的基礎(chǔ)的。那么，《紅樓夢》中的這塊頑石，到底生于何方何地呢？作者說是本于“大荒山，無稽崖”，用脂硯齋的話來說，就是“荒唐也，無稽也”，亦即是無可稽考之處。在我看來，這是作者和批者有意讓人處于撲朔迷離之中，它應(yīng)當是真有其處的。依據(jù)相關(guān)材料揆情度理，我認為，它應(yīng)當是我國東北部的長白山。在遠古時代，人們便稱此為“大荒山”。我國第一部地理學著作《山海經(jīng)》中記載：“大荒之中有山，名不咸，在肅慎之國。肅慎，位于我國東北的東北部；不咸，蒙語即神仙的意思；不咸山，即仙山。長白山天池之畔有一天豁峰，山峰形狀奇特。山石巨大，其中最大的一塊，便名曰“補天石”。“絳珠仙草”又是什么呢？我認為，它即是長白山上的名貴特產(chǎn)人參。人參常被稱它為“神草”或“仙草”，長著對生的綠葉，綠葉中間挺立著一株長長的花柱，柱上結(jié)著一串串紅寶石似的珠果，顏色絳紅絢麗，形狀如同南國紅豆，晶瑩剔透。這樣看來，這個“絳珠仙草”不是人參又是什么呢？③“神瑛侍者”呢？他似是“神鷹”的諧音。很早以前，滿人中間流傳一個神話：有三個仙女在長白山天池里洗澡，有一只神鳥（也有稱說神鷹的）噙來一顆絳紅的仙果放到最小的仙女佛庫倫的衣服上，仙女吞下紅果后生個男孩，便是清世祖先布庫里雍順。因此，神鳥（或神鷹）與絳紅朱果的蘭因絮果，恩恩怨怨，早就締結(jié)在三生石畔了，曹雪芹只不過是將其巧妙地改造了一番，且完全不露一點痕跡。④為什么曹雪芹要用這么一個神話故事，來牽引出這部百年望族的興衰史呢？曹雪芹先人早在明萬歷年間遷居沈陽附近，加入旗軍正白旗。他們?yōu)榍迨议_創(chuàng)基業(yè)，屢立卓越功勛。因此曹雪芹用這么一個神話故事開篇，這與他綿綿不絕的尋根懷舊思戀有著直接的關(guān)系。曹雪芹生于末世，當年隨同清室一同入關(guān)的八旗子弟，個個都是聲名顯赫，唯獨他結(jié)廬在荒涼的西郊荒野村，窮困潦倒，怎能不產(chǎn)生“媧皇只用了三萬六千五百塊、單單剩下一塊未用”的慨嘆呢？⑤曹雪芹在一首《畫中詩》中說：“愛此一拳石，玲瓏出自然。溯源應(yīng)太古，墮世又何年？有志歸完璞，無才去補天。不求邀眾賞，瀟灑做頑仙?！边@里明明點出這塊頑石的來歷，它的根源本來尊貴，詳溯其源當是出自太古的大荒山（即長白山）山巔，遙想當年是何等的榮耀，只是今日才蒙蔽塵埃，埋沒于蓬蒿之中。現(xiàn)雖欲返璞歸真，但又不能去攀結(jié)那些豪門權(quán)貴，只能是“自怨自愧，日夜悲哀”而已！并于萬般無奈之中，才求諸筆墨文字，冀圖得到諸如空空道人之類的人去傳述其一番歷歷可數(shù)的心跡罷了。1．下列幾種說法中，不符合本文作者觀點的一項是（）A．《紅樓夢》開篇神話故事中的“絳珠仙草”，即是長白山上的名貴特產(chǎn)，被人們稱為神草或仙草的人參。B．《紅樓夢》開篇神話故事中，當年女媧補天時未被采用的那塊石頭出自大荒山無稽崖下，“大荒山，無稽崖”，就是“荒唐也，無稽也”，亦即是無可稽考之處。C．《紅樓夢》開篇神話故事中的“神瑛侍者”，“神瑛”似是“神鷹”的諧音。神鷹與絳紅朱果的蘭因絮果，恩恩怨怨，早就締結(jié)在三生石畔了。D．曹雪芹先人早在明萬歷年間遷居沈陽附近，加入旗軍正白旗?！都t樓夢》的開篇神話故事表現(xiàn)了曹雪芹綿綿不絕的尋根懷舊思戀。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（）A．本文作者認為《紅樓夢》開篇神話故事中的大荒山即是我國東北的長白山，是因為在遠古時代，人們稱此長白山為“大荒山”，長白山天池之畔有塊巨大山石名為“補天石”。B．滿人神話中神鳥（或神鷹）與絳紅珠果的蘭因絮果締結(jié)在三生石畔的故事，被曹雪芹妙若無痕地運用到了《紅樓夢》中。C．隨同清室一同入關(guān)的八旗子弟，個個都是聲名顯赫，而曹雪芹雖為清室開創(chuàng)基業(yè)，屢立卓越功勛卻窮困潦倒，所以讓他產(chǎn)生“單單剩下一塊未用”的慨嘆。D．本文作者認為“絳珠仙草”即人參，因為人參長著對生的綠葉，中間花柱頭上結(jié)著一串串寶石似的珠果，與《紅樓夢》描寫的“絳珠仙草”很像。3．以下對于文章相關(guān)自然段分析概括不正確的一項是（）A．縱觀全文，作者對《紅樓夢》的開篇神話中涉及的主要事物一一作了考證，說明作者對滿族歷史及滿族風情非常熟悉。B．在第②自然段，作者援引脂硯齋評說紅樓夢的話，意在證明“大荒山”就是今天的長白山，引用《山海經(jīng)》的句子，是為了證明“絳珠仙草”就是人參。C．在第③自然段，作者引用滿族人中間流傳一個神話，是為了證明神鳥（或神鷹）與絳紅朱果的蘭機要的中央政府機構(gòu)，因在殿廡之東，故稱“左省”。②掖垣：門下省和中書省位于宮墻的兩邊，像人的兩腋，故名。③九霄：在此指高聳入云的宮殿。④金鑰：即金鎖。指開宮門的鎖鑰聲。⑤珂：馬鈴。⑥封事：臣下上書奏事，為防泄漏，用黑色袋子密封，因此得名。8．下列對本詩的賞析，不正確的兩項是（4分）A．詩歌首聯(lián)妙在“將題劈頭寫盡”，雖無一字有題，卻又字字點題，獨具匠心。B．詩歌頸聯(lián)本來是進一步貼詩題中的“宿”字，可是作者反用“不寢”兩字，描寫其宿省時睡不著覺時的所見所聞，另辟蹊徑，獨出機杼，顯得詞意深蘊，筆法空靈。C．尾聯(lián)交待“不寢”的原因，繼續(xù)寫詩人宿省時的心情。“數(shù)問”二字，則更加重了詩人寢臥不安的程度。全詩至此戛然而止，便有一種悠悠不盡的韻味。D．詩中前兩聯(lián)寫景，景中含情，流露出收復(fù)京師官復(fù)原職的喜悅，后兩聯(lián)寫詩人徹夜不眠，擔驚受怕，擔心叛軍卷土重來，勾勒了出一個略帶不安牽掛封事的忠勤為國的詩人形象。E.詩歌敘述富于變化，描寫真切而生動傳神，體現(xiàn)了杜甫律詩結(jié)構(gòu)既嚴謹又靈動，詩意既明達又蘊藉的特點。9．這首詩前兩聯(lián)描繪了一幅怎樣的圖景？請簡要分析。（6分）（三）名句名篇默寫（6分）10.古詩文默寫。（1）飛湍瀑流爭喧豗，。（2），環(huán)佩空歸月夜魂。（3），鐵騎突出刀槍鳴（4）莊生曉夢迷蝴蝶，。（5）謹庠序之教，申之以孝悌之義，。（6）蟹六跪而二鰲，，用心躁也。下面每題2分11．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）A.養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也保養(yǎng)生命B.不違農(nóng)時，谷不可勝食也 盡C.謹庠序之教，申之以孝悌之義認真從事D.涂有餓莩而不知發(fā)餓死的人12．下列各句對原文的理解與分析，不正確的一項是（）A．孟子提出發(fā)展生產(chǎn)的三條措施，認為生產(chǎn)發(fā)展，使百姓安居樂業(yè)，這是行王道的根本.B．孟子用“狗彘食人食”和“涂有餓莩”的事實深刻地揭示了當時社會的不平等。C．孟子用“刺人而殺之”歸罪于“兵”的比喻，表明害民的是荒年。D．文章最后一句是說大王不要歸咎于年成，而是要反省自己，革除虐政，施仁政，行王道,那么天下的百姓都會來歸順了。13、從文言句式特點看，不同于其他三句的一句是（）A.蚓無爪牙之利，筋骨之強B.何陋之有C.句讀之不知，惑之不解D.然而不王者，未之有也14.下列句中不含通假字的一項是()A．雞豚狗彘之畜，無失其時B．數(shù)罟不入洿池C．頒白者不負戴于道路矣D．涂有餓莩而不知發(fā)15．成語中某些語素到今天仍保留著古代含義，下列成語中加橫線的字與詩句中加橫線字的含義不同的一項是（）A．海納百川——下有沖波逆折之回川B．匪夷所思——所守或匪親，化為狼與豺C．危言危行——危乎高哉，蜀道之難，難于上青天D．捫心自問——捫參歷井仰脅息16．下列各句中加橫線的詞的活用類型與其他三項不同的一項是()A．上食埃土，下飲黃泉B．君子博學而日參省乎己C．非能水也，而絕江河D．有好事者船載以入17.對下列句子中加橫線的詞的解釋，不正確的一項是（）A.金就礪則利就：靠近B.非能水也，而絕江河絕：窮盡C.而聞?wù)哒谜茫呵宄﨑.駑馬十駕，功在不舍駕：馬拉車一天走的路程18.下列加橫線詞古今詞義，相同的一項是（）①明年秋②今漂淪憔悴③因為長句④似訴平生不得志⑤鐵騎突出刀槍鳴⑥暮去朝來顏色故⑦老大嫁作商人婦⑧凄凄不似向前聲⑨門前冷落鞍馬稀⑩整頓衣裳起斂容A.①⑤⑧B.⑦⑨⑩C.③④⑥D(zhuǎn).②④⑨19．下列各句中加橫線詞的解釋，錯誤的一項是()A．錦瑟無端五十弦無端：沒有來由地，無緣無故地B．無復(fù)雞人報曉籌籌：更籌，這里代指時間C．海外徒聞更九州徒：空D．如何四紀為天子四紀：四十年20.下列加橫線詞語在句中的意義解釋，有誤的一項是()A．玉露凋傷楓樹林凋傷：使草木凋落衰敗B．無邊落木蕭蕭下落木：樹上落下的樹枝C．萬里悲秋常作客作客：客居他鄉(xiāng)D．艱難苦恨繁霜鬢苦恨：極其遺憾21.下列各項中，文學常識的表述有誤的一項是 （）A、青蓮居士、少陵野老、香山居士、易安居士、東坡居士、白石道人，依次是指李白、杜甫、白居易、李清照、蘇軾、姜夔。 B、海明威是美國20世紀著名小說家。1952年發(fā)表了轟動西方的中篇名作《老人與?！?，并因此獲得1954年的諾貝爾文學獎。C《紅樓夢》又名《金陵十二釵》《石頭記》，與《三國演義》《水滸傳》《西游記》并稱“中國四大古典小說”。D、唐代以前出現(xiàn)的詩歌一般叫古體詩，唐代出現(xiàn)的律詩、絕句等格律詩，叫近體詩?！秹粲翁炖岩髁魟e》中的“吟”，《琵琶行》中的“行”都是古詩中的一種體裁，有十分嚴格的字數(shù)、句數(shù)的限制。22.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（）①他擅長占卜。替人占卜，無論大事小事都能說中，但占卜之術(shù)密不授人，面對別人的虛心求教，他都。②每當我看到突然就辭職去旅行、突然換一種生活的故事，心里都。因為這樣的故事只講了一半，不完整。③公民應(yīng)有起碼的公德心，一些人將剝下的果皮隨手扔在地上而______，環(huán)衛(wèi)工人看到走上前用掃帚將垃圾輕輕掃走，這看似和諧的一幕卻隱藏著多少不和諧的因素。A．不以為然不贊一詞不以為意

B．不以為意不贊一詞不以為然C．不贊一詞不以為然不以為意

D．不贊一詞不以為意不以為然23.下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是（）①登上凌云山山頂，遙望江水從蒼茫中迤邐而來又奔流不息地融入蒼茫的遠方，真有一種回腸蕩氣的感覺。②隨著4G時代的到來，國產(chǎn)智能手機紛紛登堂入室，截至2016年第一季度，華為、聯(lián)想等品牌手機在全球市場已占有三分之一的份額。③演員必須自己內(nèi)心冷靜，才能表現(xiàn)所扮角色的熱烈情感，他先得學會不“動于衷”，才能惟妙惟肖，才能把角色的喜怒哀樂生動地“形之于外”。④陳老先生為了填補國內(nèi)民俗學研究的空白，不顧年老體弱，親臨第一線調(diào)查研究，苦心孤詣，其精神令人感佩。⑤夏夜的郊外風兒輕撫，蟲聲唧唧，但陶醉于美景，尤其是行走于瓜田李下之時，特別要注意草中的毒蛇。⑥月光如水的夜晚，沏一壺清茶，邀三五好友，共聚院中的葡萄架下，海闊天空地暢聊一番，忘卻塵世的紛擾，該是何等的愜意！A．①②④

B．②③⑤

C．③④⑥

D．①⑤⑥24.下列各句中加點詞語的使用，正確的一項是（）①現(xiàn)在還有很多司機不吸取血的教訓，仍然酒后駕車，對這種鋌而走險的行為，公安交通部門還應(yīng)加大處罰力度。②就日本名古屋市長關(guān)于“南京大屠殺”事件的危言危行，外交部發(fā)言人表示支持南京市做出暫停與名古屋市官方交往的決定。③金陽新區(qū)一些居民違建之風抬頭，部分業(yè)主占用公用場地非法搭建，或樓頂加層，或凌空搭建，這些違法建筑如雨后春筍，均存在嚴重安全隱患。=4\*GB3④他生前身無長物，家里連件像樣的家電都沒有，著實讓人動容。=5\*GB3⑤在開羅大學的演講中，奧巴馬表示，要和伊斯蘭世界開誠布公地對話，尋找共同價值，支持穆斯林，并決心用美國的力量來解決最困擾伊斯蘭世界的問題。=6\*GB3⑥從被科尼法官講述的一起案件深深觸動，到把科尼的故事寫成《復(fù)活》，托爾斯泰慘淡經(jīng)營了整整了12年之久。A．=1\*GB3①=3\*GB3③=6\*GB3⑥B．=2\*GB3②=4\*GB3④=6\*GB3⑥C．=1\*GB3①=4\*GB3④=5\*GB3⑤D．=4\*GB3④=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥25.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.“雙十一”儼然已經(jīng)成為中國網(wǎng)購者的狂歡節(jié)。它創(chuàng)造了中國網(wǎng)絡(luò)銷售行業(yè)的奇跡，已經(jīng)成為“網(wǎng)購”這種消費方式崛起的獨特符號和證明。B．職業(yè)教育的意義不僅在于育人,更在于傳授技能,因此有意識地把工匠精神滲透進日常的技能教學中是職業(yè)教育改革的重要課題。C．神木縣屬陜北黃土丘陵區(qū)向內(nèi)蒙古高原的過渡地帶,境內(nèi)煤礦資源主要分布在北部的風沙草灘區(qū),生態(tài)環(huán)境非常脆弱,一旦破壞,短期內(nèi)難以一時恢復(fù)。D.《經(jīng)濟時報》稱，中國經(jīng)濟今后一段時間還將保持高速增長的勢頭不會減弱，仍將是全球投資者向往的地方。26.下列各句中，沒有語病的一句是()A．對于市場上的各種品牌評定，不得借機收取相關(guān)參評企業(yè)的任何費用，以及開展其他與評定有關(guān)的盈利性活動。B．目前地理信息交換的技術(shù)問題已經(jīng)基本成熟，一旦地理信息為廣大公眾所認可，那么地理信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起。C．當前家庭教育有淡化的傾向，其主要原因是課外輔導(dǎo)班占據(jù)了孩子太多時間，留給家庭教育的時間嚴重不足所造成的。D．開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，讓每個貧困戶能夠掌握一兩門種植或養(yǎng)殖技術(shù)，在增收的同時也能增智，這是文化扶貧的重要手段。27.下列各句中，沒有語病的一句是()A.瑞典哥德堡大學研究人員對4100多名年齡20歲到24歲的瑞典男女研究1年后發(fā)現(xiàn)，那些經(jīng)常使用電腦或手機的人，更有可能出現(xiàn)壓力增大、睡眠紊亂以及沮喪抑郁。B.2014年在五四運動95周年之際，中共中央總書記、國家主席習近平到北京大學考察，勉勵青年學生“人生的扣子從一開始就要扣好”，在北大引發(fā)熱議。此外，他更提醒不要把北大辦成“第二個哈佛和劍橋”。C.領(lǐng)導(dǎo)班子是否廉明，能否堅持以人為本的執(zhí)政理念，是推動一個地方社會經(jīng)濟健康發(fā)展的前提。D.《星際穿越》為我們講述了人類在遭遇生存危機時，穿越星系，尋找新家園的故事。影片所描繪的情景令人神往，主人公突破時間空間的藩籬，改變了人類命運。28.填入下面一段文字橫線處的語句。銜接最恰當?shù)囊唤M是（）一唱三嘆的京劇，婉轉(zhuǎn)悠揚的黃梅戲，纏綿悠遠的昆曲……作為承載著中華文化精髓的藝術(shù)形式，中國戲曲流轉(zhuǎn)千年經(jīng)久不衰。_______________。劇種數(shù)量急劇減少，人才隊伍青黃不接，精品力作乏善可陳，基層院團生存艱難等問題日漸凸顯?，F(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活娛樂方式讓傳統(tǒng)曲藝再難吸引年輕消費者的目光。如何有效遏制頹勢，讓衰落的戲曲再現(xiàn)新生機？A．然而，隨著時代的變遷，戲曲藝術(shù)正日趨衰落。B．然而，隨著時代的變遷，戲曲藝術(shù)已經(jīng)沒有了生存的空間C．但是，戲曲藝術(shù)己不能適應(yīng)現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活力一式。D．但是，時代的變遷使得戲曲藝術(shù)己經(jīng)喪失了生命力。29.填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）人類的聲音和指紋①是獨一無二的嗎？②我們都無法肯定地去回答這樣一個問題。③我們要真正測試對比完地球上近74億人的指紋信息，④那仍是一個幾乎不可能完成的任務(wù)。⑤我們能測試到世界上所有現(xiàn)存的人類指紋，⑥無法去比較那些已經(jīng)去世的人的指紋。①②③④⑤⑥A可能其實因為/就算也B難道所以因為但是即使也C可能其實雖然/就算就D難道所以雖然但是即使就30.填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（

）面對同一個作文題目，同齡人的觀點①是不相上下的，在這樣的背景下，想要拉開差距靠的就是語言了。②語言的錘煉，非一日之功。語言的形成和構(gòu)建，核心③來源于閱讀，實際取決于考生視野的寬度和思維的深度。④語言的錘煉比較難，⑤只要平時用心，多閱讀多積累，提高語言能力⑥是有路可循的。①②③④⑤⑥A應(yīng)該而仍然盡管但也B一定當然/因為所以就C應(yīng)該但是必然雖然那么仍D盡量/最好即使也都31.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（6分）收藏是分群體的，商人、畫家、鑒賞家等不同的群體，

①

，收藏對他們的意義也不同。多數(shù)人將名家之作視為珍品，并賞之、敬之、供之，而徐悲鴻在收藏中體會到，名家之作

②

。他認為一些名家畫作在章法、筆墨、投色、造型等方面，也難免有不佳或未足之處。因此他將“古法之佳者守之，垂絕者繼之，不佳者改之，未足者增之”，這些改良中國國畫的理念，引入到對藏品的“改良”中，在鑒賞的基礎(chǔ)上，

③

，以求藏品達到至美，一如他在美術(shù)創(chuàng)作中的主張。32.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在一次關(guān)于閱讀的研討會上，有如下對話。主持人：當今社會中，許多人只追求娛樂性、功利性閱讀，對嚴肅的經(jīng)典著作卻讀不下去。對這種現(xiàn)象您是怎樣看的?學者甲：閱讀不應(yīng)該是消遣，而應(yīng)該是艱難的精神成長過程。我們要提倡培養(yǎng)嚴肅閱讀的趣味。學者乙：能通過閱讀獲得一種愉悅的享受也沒有什么不好。消遣閱讀也可以使普通讀者獲取知識、陶冶情感，得到精神上的滿足和審美享受。兩位學者各自對閱讀的看法，引發(fā)了你哪些思考、聯(lián)想?請自選角度，自擬題目寫一篇文章。文體不限。將題目抄寫在答題卡上。答題紙7．（1）（2）9.10.（1）（2）（3）（4）（5）（6）31.（1）（2）（3）高一語文第三次測試參考答案現(xiàn)代文閱讀1．答案：B。“出自大荒山無稽崖下”并非作者的觀點，而是曹雪芹的觀點，原文第二段的表述可以證明“故事雖然說來荒唐無稽，但是任何神話都有其塵根俗緣．曹雪芹編造的這個神話故事，毫無疑問也是有其現(xiàn)實的基礎(chǔ)的”．故選B．2．答案：C。“曹雪芹為清室開創(chuàng)基業(yè)，屢立卓越功勛”不符合原文意思，原文第四段表述為“曹雪芹先人早在明萬歷年間遷居沈陽附近，加入旗軍正白旗．他們?yōu)榍迨议_創(chuàng)基業(yè)，屢立卓越功勛”．故選C．3．答案：B。作者援引脂硯齋評說紅樓夢的話，是證明“大荒山，無稽崖”是“無可稽考”之處；引用《山海經(jīng)》中的句子，是為了證明“大荒山”就是我國東北的長白山．故選B．二、 古代詩文閱讀.（一）4.答案：B5.答案：A6.答案：C（授襄州刺史，是張柬之在被罷政，失權(quán)后，要求回襄州養(yǎng)疾時給予的官職，不是因功所得。）7.答案：（1）年輕時涉獵經(jīng)書史籍，補缺為太學生。祭酒令狐德棻認為他有奇才，便以帝王的輔臣期待他。(涉、補、異、王佐各1分，句子通順1分)（2）(張柬之)啟程前，中宗為他賦詩祭路神，還下詔群臣到定鼎門外給他餞行。(“賦詩祖道”翻譯正確2分，“臨行”前省略張柬之，翻譯正確1分，“于定鼎門外”為倒裝，翻譯正確1分，句子通順1分)【參考譯文】張柬之，字孟將,襄州襄陽人。年輕時涉獵經(jīng)書史籍，補缺為太學生。祭酒令狐德棻認為他有奇才，便以帝王的輔臣期待他。中進士后，起初調(diào)任清源縣丞。永昌元年,憑借賢良科目召試，這時他七十多歲了。對答策問的一千余人，張柬之名列第一。授官監(jiān)察御史,后升任鳳閣舍人。這時突厥首領(lǐng)默啜請以女兒和親，武則天皇后想讓武延秀娶她。張柬之進言說：“自古從無天子娶異民族女子的事?！庇|犯了武后旨意，被調(diào)出朝廷任合、蜀二州刺史。舊例，每年派兵五百駐守姚州，此地險惡有瘴氣，（士兵）到駐地往往就死了。張柬之力陳其弊端，奏議不被采納。不久調(diào)任荊州大都督府長史。長安年間，武后問狄仁杰：“從何處能得到一位奇士使用他？”狄仁杰說：“陛下若求文章、資歷，現(xiàn)宰相李嶠、蘇味道足夠了。難道是文士拘泥小節(jié),不足以和他們共成天下大業(yè)嗎？”武后說：“是的。”狄仁杰說：“荊州長史張柬之雖然年老，卻是宰相之才。用他必定為國家盡心竭力?！蔽浜罅⒓凑僬垙埣碇温逯菟抉R。過了一陣，武后又求才，狄仁杰說：“臣曾舉薦張柬之，您沒用他。”武后說：“提升他了?！钡艺f：“臣舉薦宰相卻任司馬，這不是用才?！庇谑菑埣碇皇诠贋樗拘躺偾?，遷升秋官侍郎。其后姚崇出任靈武軍使，即將啟程，武后詔令舉薦宮外百官中可任宰相的人，姚崇說：“張柬之深沉穩(wěn)重，有謀略，能決斷大事。他已年老,要趕快任用。”武后當天就召見他,授官同鳳閣鸞臺平章事，晉升鳳閣侍郎。誅除張易之、張昌宗，張柬之首先設(shè)這個計謀。憑借功勞提升為天官尚書、同鳳閣鸞臺三品、漢陽郡王，封給實納租稅的食戶五百戶。不到半年,他以漢陽郡王加特進銜，被免除治理政事。張柬之失權(quán)后，愿回襄州養(yǎng)病，便任命他為襄州刺史。張柬之啟程前，中宗為他賦詩祭路神，還下詔群臣到定鼎門外給他餞行。到襄州后，他以法紀對待下屬，即使是親朋舊故也沒有放縱寬免的。適逢漢水暴漲侵及外城，張柬之就軍營壁壘筑堤，遏制急流怒濤，全境依賴它防洪。他又懇切地辭去王爵，朝廷不準。不久遭貶，并流放到瀧州，憂愁憤懣而死，享年八十二歲。睿宗景云元年，被追贈為中書令，謚號文貞，授予他一個兒子官職。張柬之性情剛直，但是在學術(shù)方面研究精深，有評議篇次的書文數(shù)十篇。（二）8.答案：BD。解析：B頸聯(lián)描寫詩人宿省時睡不著覺時的心理活動，而非“所見所聞”。這些都是想象之辭，深切地表現(xiàn)了詩人勤于國事，唯恐次晨耽誤上朝的心情。D“擔驚受怕，擔心叛軍卷土重來”理解錯誤。第二天早朝要上封事，心緒不寧，所以好幾次訊問宵夜到了什么時辰。9.答案：這首詩前兩聯(lián)描寫了寧靜幽美而又巍峨清麗的宮廷夜景圖：在傍晚越來越暗下來的光線中，“左省”里開放的花朵隱約可見，天空中投林棲息的鳥兒飛鳴而過。在夜空群星的照耀下，宮殿中的千門萬戶也似乎在閃動；宮殿高入云霄，靠近月亮，仿佛照到的月光也特別多。作者由近及遠，以動襯靜多角度描寫出這一幅月夜宮廷夜景圖。（概述圖景2分，結(jié)合詩句分析3分，明確手法1分）（三）10.（1）砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷（2）畫圖省識春風面（3）銀瓶乍破水漿迸（4）望帝春心托杜鵑（5）頒白者不負戴于道路矣（6）非蛇鱔之穴無可寄托者11.A．養(yǎng)生:供養(yǎng)活著的人。12．C.害民的是暴政。13.A14.B15.CA項，同為“河流”；B項，同為“不是”；C項，正直/高；D項，同為“摸”。16．CA、B、D三項均為名詞作狀語，C項名詞用作動詞。17.B18．D①古：第二年；今：今年的下一年。③古：于是創(chuàng)作；今：表原因的連詞。⑤古：忽然爆發(fā)出；今：沖出去；超過一般；鼓出來。⑥古：容貌；今：由物體發(fā)射、反射或透過的光波通過視覺所產(chǎn)生的印象。⑦古：年紀大了；今：排行第一的人。⑧古：以前；今：走向前方。⑩古：整理；今：使紊亂的變?yōu)檎R，使不健全的健全起來（多指組織、紀律、作風等）。19．D“四紀”為四十八年，古代以木星繞日一周(十二年)為一紀。20.B指秋天飄落的樹葉。21.D22.C不贊一詞，原指文章寫得很好，別人不能再添一句話?，F(xiàn)在也指一言不發(fā)。不以為然，不認為是對的。表示不同意或否定。不以為意，不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態(tài)度。23.C“回腸蕩氣”形容文章、樂曲等十分動人。②“登堂入室”比喻學問或技能從淺到深達到很高的水平。③惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好、非常逼真。④苦心孤詣：費盡心思鉆研或經(jīng)營，達到別人達不到的境地。⑤瓜田李下：泛指容易引起嫌疑的地方。⑥海闊天空：形容想象或說話毫無拘束，漫無邊際24.D慘淡經(jīng)營：費盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃。后指在困難的的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。開誠布公：指以誠心待人，坦白無私；“鋌而走險”：因走投無路而采取冒險行動，語意重?！拔Ｑ晕Ｐ小保赫f正直的話，做正直的事。指正直的言行。褒義詞，望文生義。“雨后春筍”：比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。褒義詞。此處感情色彩不當。“身無長物”：形容窮，符合語境。25.AB遞進關(guān)系不當，應(yīng)該是不僅在于傳授技能，更在于育人。C短期和一時重復(fù)。D句式雜糅，去掉“不會減弱”。26.DA主語殘缺，去掉”對于”；B主謂搭配不當，刪除“問題”或?qū)ⅰ俺墒臁备臑椤敖鉀Q”；C“其主要原因是……所造成的”句式雜糅27.DA.成分殘缺，在句末加“等問題”；B成分殘缺，在“在北大前”加”這”；