全國(guó)小學(xué)生三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題

三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題

一、選擇題，將對(duì)的答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)里。

1.下列多組詞語(yǔ)，搭配完全對(duì)的的一組（）

A.發(fā)揮作用發(fā)鵬濟(jì)發(fā)揚(yáng)形象B.保衛(wèi)祖國(guó)偌叫系保f視力C.改善工作改正缺陷改姓

活

2.甲、乙、丙三人都說(shuō)地上的水多，說(shuō)得最形象的是（）

A.甲：地上真濕B.乙:地上的水真多C.丙：哈哈，可以行船了

3.“有益身心”中“益”的對(duì)的的解釋是（）A.增長(zhǎng)B.好處

C,更加

4.下列各組字所有由五畫(huà)字組成的是（）

A.尼成電弗B.凸央邊弘C.凹馮存閃

5.下列話(huà)說(shuō)得比較得體的是（）

A.“我很想?yún)⑴c你們的活動(dòng)，可今晚實(shí)在沒(méi)功夫，太抱歉了！”

B.”晚會(huì)就要開(kāi)始了，該來(lái)的怎么還不來(lái)？大家別著急，先等一等。”

C.“老大爺，您別這么磨磨蹭蹭的，行不行？”

6.辨析句子，你認(rèn)為對(duì)的的句子是（）

A.今天，我光榮地參與了少先隊(duì)。B.今天，我光榮地參與了少先隊(duì)員。

C.今天，我參與了光榮的少先隊(duì)員。

7.下列各組詞中意思相近的一組是（）

A.稱(chēng)贊稱(chēng)呼贊嘆贊美B.沉思深思凝思思考C.鼓勵(lì)勉勵(lì)激勵(lì)獎(jiǎng)

勵(lì)

二、填空題。按規(guī)定填寫(xiě)對(duì)的答案。

1.下面每個(gè)成語(yǔ)都缺一個(gè)字。請(qǐng)?zhí)畛涑鰜?lái)。

一見(jiàn)如（）膽小如（）（）如泰山

一貧如（）料事如（）（）如反掌

2.分別以成語(yǔ)“萬(wàn)無(wú)一失”中的每個(gè)字作為另一個(gè)成語(yǔ)的頭一個(gè)字，便可寫(xiě)出四

個(gè)成語(yǔ)。

萬(wàn)無(wú)一失

3.寫(xiě)出由四個(gè)字組成的表達(dá)快樂(lè)的詞語(yǔ)

4.在下面詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)中。

遠(yuǎn)客說(shuō)客游客顧客刺客茶客稀客生客

游山玩水的客人叫()遠(yuǎn)道而來(lái)的客人叫()

素不相識(shí)的客人叫()去茶館品茗的人叫()

不經(jīng)常來(lái)的客人叫()購(gòu)買(mǎi)東西的客人叫()

專(zhuān)門(mén)搞暗殺的人叫()幫別人說(shuō)情的人叫()

5.中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，用詞造句很講究，請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線(xiàn)上。

請(qǐng)教打擾恭候勞駕拜托失陪久違留步

(1)請(qǐng)人指教用：(2)麻煩別人用：(3)等候客人用:

(4)好久不見(jiàn)用：(5)請(qǐng)人幫忙用：(6)托人辦事用:

(7)請(qǐng)人不要送用：(8)半途先走用：

6.選一個(gè)符合下面意思的字填在括號(hào)里。

丘峰岳巒

(1)又高又大的山。()(2)又小又矮的山。()

(3)連綿不斷的山。()⑷又高又尖的山。()

7.猜字謎。

(1)一口咬掉牛尾巴。謎底()(2)明日走。謎底(

(3)記一半忘一半。謎底(

三、連線(xiàn)題。

動(dòng)物可以巧妙地與形形色色的人“掛鉤”，下面的動(dòng)物和人該如何“掛”？用線(xiàn)

連一連。

變色龍代人受過(guò)的人書(shū)讀百遍百年樹(shù)人

紙老虎暫時(shí)失勢(shì)的人拳不離手不長(zhǎng)一智

中山狼見(jiàn)風(fēng)使舵的人十年樹(shù)木只怕有心人

替罪羊外強(qiáng)中干的人不經(jīng)一事曲不離口

落水狗恩將仇報(bào)的人世上無(wú)難事其義自見(jiàn)

四、讀讀好文章。

鋪天蓋地的，朦朦朧朧的大霧籠罩著整個(gè)大地，像一個(gè)巨大的紗帳掛在眼

前，所有的一切都變得模糊不清了。

近處的房子被晨霧圍繞著，若隱若現(xiàn)，好似海上仙山中的樓閣，飄飄渺渺,

仿佛在隨著霧波飄動(dòng)。道路兩旁的樹(shù)木更顯得生機(jī)勃勃，樹(shù)身濕漉漉的，微風(fēng)一

吹，樹(shù)上的水珠落到臉上，涼絲絲的，舒適極了！對(duì)面走過(guò)來(lái)的行人，仿佛在半

空中飄飛，如神話(huà)中騰云駕霧的神仙。稍遠(yuǎn)的公路上，一輛輛開(kāi)著霧燈的汽車(chē)似

乎是船在云霧中飛行，給人以無(wú)限遐想。

周邊的群山，已經(jīng)極淡極淡了，映入眼簾的僅是模模糊糊的影子，它們也穿

上了一件神奇嫵媚的紗衣，展示著優(yōu)美的身姿。

1.我結(jié)識(shí)這些生字。(注音)(8分)

()()()()()()()()

籠罩稍遠(yuǎn)騰云駕霧若隱若現(xiàn)

2.我知道和下面的例子是一類(lèi)的詞語(yǔ)。每組寫(xiě)三個(gè)(24分)

朦朦朧朧：

濕漉漉：

生機(jī)勃勃：

鋪天蓋地：

3.我會(huì)把“神奇嫵媚”這個(gè)詞語(yǔ)按音序排列()o(4分)

4.我能用“一”劃出文中的比方句。（10分）

5.我給短文想出了一個(gè)好題目。（3分）

6.我從短文中積累了下面這些好詞。（6分）

7.我最喜歡短文中的這個(gè)句子。（5分）

五、我會(huì)寫(xiě)作文。（40分）

1.爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)，我給他（她）準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物，她們看到我的禮物時(shí),

快樂(lè)得都流淚了，……就是那次生日宴會(huì)，讓我特別難忘，我想把它寫(xiě)下來(lái)。

2.我最?lèi)?ài)看童話(huà)故事了，也經(jīng)常自編故事，今天，我想以《和》（如

小溪和大海，綠葉和紅花，牙齒和舌頭，鉛筆和鋼筆……）為題，展開(kāi)想象的翅

膀，再給大家編個(gè)童話(huà)故事。

注：以上兩題任選一題，注意寫(xiě)清事情的通過(guò)。

三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試卷

一、用“望”字組詞填空。4%

1.登上月球去旅行，是我的美好的（）。

2.他把生的（）留給別人。

二、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。12%

1.左抵（右擋——--------------------------------

2.進(jìn)一步淺出----------------------------------

三.照樣子，對(duì)對(duì)子。8%

山清對(duì)（水秀）鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)（）黑暗對(duì)（）酷暑對(duì)（）桃花對(duì)（）

四.選擇一組對(duì)的的音節(jié)，把對(duì)的的一組填在括號(hào)里。3%

對(duì)的的一組是（）。

（1）似的（si）似乎（shi）2.看守（kdn）看見(jiàn)（kdn）

（3）阿（tido）節(jié)謂（tido）換4.等待（dai）侍（ddi）著沒(méi)事

五判斷題。對(duì)的打“V”錯(cuò)的打“X”。20%

1.“上海”人們把她稱(chēng)為“東方之珠”。..........................（）

2.《西沙群島》一文重要寫(xiě)那里風(fēng)景優(yōu)美是個(gè)好地方。..............（）

3.“水光激涌晴方好，山色空蒙雨亦奇?！钡淖髡呤翘K軾。............（）

4.《清明上河圖》是北宋時(shí)候徐悲鴻畫(huà)的。........................（）

5.“趙州橋”是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和親自參與建造的。............（）

6.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”中的“說(shuō)”讀音是“shu。”。........（）

7.牛頓觀(guān)測(cè)落地的蘋(píng)果，發(fā)明了地球有吸引力。....................（）

8.在生活中，只要我們專(zhuān)心觀(guān)測(cè)，認(rèn)真思考，就不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。......（）

9.在科學(xué)史上，有許多偉大的發(fā)現(xiàn)在玩耍中產(chǎn)生的。................（）

10.李四光是我國(guó)著名的音樂(lè)家。................................（）

六、用數(shù)字把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。6%

（）鳴驚人（）神無(wú)主低（）下

（）

（）上（）下（）心（）意（）湖（）

海

七、假如碰到生字“拜”，不知道讀音，用（）方法去查字典。2%

A.音序查字法B.部首查字法C.數(shù)筆畫(huà)查字法

八、過(guò)關(guān)斬將：8%

“慶”移動(dòng)一點(diǎn)成【】再去掉兩筆成【】再移動(dòng)一

點(diǎn)成【】再去掉一點(diǎn)成【】。

九、按規(guī)定填詞。14%

1、在括號(hào)里填上表達(dá)“站”的詞語(yǔ)。

筆直地站著，可以說(shuō)（）；恭敬地站著，可以說(shuō)（）；長(zhǎng)時(shí)

間站著，可以說(shuō)（）；堅(jiān)定不動(dòng)搖地站著，可以說(shuō)（）。

2、在句子的括號(hào)里填上一個(gè)表達(dá)“看”的合適的詞。

（）五星紅旗去醫(yī)院（）病人

翠鳥(niǎo)（）著水面C）牡丹花

3、苦笑暗笑傻笑冷笑假笑哈哈大笑捧腹大笑（只能用

一次）。

A.無(wú)拘無(wú)束縱情的笑。（）

B.不快樂(lè)而勉強(qiáng)做出的笑。（）

C.藏在心里不公開(kāi)的笑。（）

D.無(wú)意義的一味的笑。（）

E.輕蔑諷刺或無(wú)可奈何的笑。（）

F.故意做出的，不真實(shí)的笑。（）

十、填空題。13%

1、與“喜歡”意思相反的詞語(yǔ)是（）。A.討厭B.厭惡C.憎

恨

2、從對(duì)面走過(guò)來(lái)（）個(gè)人，一邊走一邊談話(huà)。A.兩B.二C.倆

3、選合適的詞。

看到這風(fēng)景如畫(huà)的田野，我的心情非常（）。A.興奮B.快

樂(lè)C.快樂(lè)

4、猜字謎（）。

一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，豎撇像堵墻，里面有個(gè)人，只有一寸長(zhǎng)。

A.府B.磨C.床

5山重水復(fù)疑無(wú)路，________________________________________

6、喻人的慣用語(yǔ)：比方粗心大意的人（）°A.馬大哈B.不倒翁C.糊

涂蟲(chóng)

7、這句詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的？（）

故蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。A.李白B.張繼C.杜

牧

8.《望天門(mén)山》的作者是（），這首詩(shī)重要描繪的---------------------

-----------------------------的景色。

9.人們佩服孔子和老子的（），也尊重他們的（）。

10.人類(lèi)的老祖宗（），用他的（）發(fā)明了美好的（）。

十一、下面是山水名稱(chēng)的解釋?zhuān)?qǐng)從下面選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钊肜ㄌ?hào)中，如按順序

排列，下面對(duì)的的選擇是（）組。6%

巒、淵、峰、澗、嶺、湍

①水深稱(chēng)（）②水急稱(chēng)（）③兩山相夾之水稱(chēng)（）④連綿不斷的

山叫（）

⑤山頂圓平的山叫（）⑥高聳巍峨的山叫（）

十二、閱讀短文，完畢練習(xí)。

星期天，我們?nèi)业焦珗@里欣賞荷花。走進(jìn)大門(mén)，我一眼看見(jiàn)滿(mǎn)池的荷花已

經(jīng)盛開(kāi)了，散發(fā)了陣陣清香。朵朵荷花在陽(yáng)光下張開(kāi)笑臉迎接我們。碧綠的荷葉

像一把把撐在水面上的傘，充滿(mǎn)了晶瑩的水珠。

我們手扶著池邊欄桿，欣賞著美麗的荷花。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“大家很喜歡荷

花，誰(shuí)能說(shuō)出荷花的好處？”

弟弟搶著說(shuō)：“荷花香，蓮子可以吃。"我說(shuō)：“荷花很美，它的地下莖——

蓮藕也可以吃。荷葉還可以入藥呢！”

爸爸說(shuō)：“荷花的好處的確很多，但有同樣最可貴：“荷花雖然生長(zhǎng)在污泥

里，可是開(kāi)出的花是那樣清爽干凈。它不怕污泥，而在泥中倔強(qiáng)地長(zhǎng)著?！?/p>

媽媽說(shuō)：“出污泥而不染不就是荷花最可貴的品格嗎？”

對(duì)，爸爸接著說(shuō)：做人就要像荷花那樣無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜

的環(huán)境中，都在堅(jiān)持正義，保持崇高的品格。

我們一邊談?wù)?，一邊思考，那朵朵荷花似乎更美了?/p>

1、”荷花的地下莖——蓮藕也可以吃”這句話(huà)中的破折號(hào)

起作用。2%

2、寫(xiě)出文中的擬人句、比方句、把字句并按規(guī)定答題。15%

（1）擬人

句：_____________________________________________________________________

（2）比方

句:

(3)這句話(huà)

把__________________________________________________________________

________比作____________________________________________________

(4)把字

句:

(5)改為陳述

句________________________________________________________________

3、仿照句子，寫(xiě)一個(gè)有兩個(gè)連續(xù)動(dòng)作的句子。2%

例句：我們?nèi)业焦珗@欣賞荷花。

4、下面是對(duì)“出污泥而不染”的三種理解，你認(rèn)為哪一種理解最確切，請(qǐng)

在括號(hào)里畫(huà)上“J。2%

A、贊美荷花本領(lǐng)大，從污泥中長(zhǎng)出，而沒(méi)有染上污泥。()

B、贊美荷花在環(huán)境復(fù)雜、惡劣的情況下倔強(qiáng)生長(zhǎng)，始終保持崇高的品格。

()

C、贊美荷花美麗、沒(méi)沾一點(diǎn)污泥。()

5、在你的印象中尚有那些像荷花同樣的植物，具有可貴的品格，寫(xiě)出兩個(gè)

來(lái)、

3%

三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題

一、選擇題，將對(duì)的答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)里。

1、下列多組詞語(yǔ)，搭配完全對(duì)的的一（）

A、發(fā)揮作用發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)揚(yáng)形象B、保衛(wèi)祖國(guó)保護(hù)聯(lián)系保持視力

C、改善工作改正缺陷改善生活

2、甲、乙、丙三人都說(shuō)地上的水多，說(shuō)得最形象的是（）

A、甲:地上真濕B、乙:地上的水真多C、丙:哈哈，可以行船了

3、''有益身心”中“益”的對(duì)的的解釋是（）

A、增長(zhǎng)B、好處C、更加

4、下列各組字所有由五畫(huà)字組成的是（）

A、尼成電弗B、凸央邊弘C、凹馮存閃

5、下列話(huà)說(shuō)得比較得體的是（）

A、“我很想?yún)⑴c你們的活動(dòng)，可今晚實(shí)在沒(méi)功夫，太抱歉了！”

B、“晚會(huì)就要開(kāi)始了，該來(lái)的怎么還不來(lái)？大家別著急，先等一等?！?/p>

C、“老大爺，您別這么磨磨蹭蹭的，行不行？”

6、辨析句子，你認(rèn)為對(duì)的的句子是（）

A、今天，我光榮地參與了少先隊(duì)。

B、今天，我光榮地參與了少先隊(duì)員。

C、今天，我參與了光榮的少先隊(duì)員。

7、下列各組詞中意思相近的一組是（）

A、稱(chēng)贊稱(chēng)呼贊嘆贊美B、沉思深思凝思思考

C、鼓勵(lì)勉勵(lì)激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)

二、填空題。按規(guī)定填寫(xiě)對(duì)的答案。

1、下面每個(gè)成語(yǔ)都缺一個(gè)字。請(qǐng)?zhí)畛涑鰜?lái)。

一見(jiàn)如（膽小如（））如泰山

一貧如（）料事如（））如反掌

2、分別以成語(yǔ)“萬(wàn)無(wú)一失”中的每個(gè)字作為另一個(gè)成語(yǔ)的頭一個(gè)字，便可寫(xiě)出四

個(gè)成語(yǔ)。

萬(wàn)無(wú)一失

3、寫(xiě)出由四個(gè)字組成的表達(dá)快樂(lè)的詞語(yǔ)、、

4、在下面詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)中。

遠(yuǎn)客說(shuō)客游客顧客刺客茶客稀客生客

游山玩水的客人叫（）遠(yuǎn)道而來(lái)的客人叫（）

素不相識(shí)的客人叫（）去茶館品茗的人叫（）

不經(jīng)常來(lái)的客人叫（）購(gòu)買(mǎi)東西的客人叫（）

專(zhuān)門(mén)搞暗殺的人叫（）幫別人說(shuō)情的人叫（）

5、中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，用詞造句很講究，請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線(xiàn)上。

請(qǐng)教打擾恭候勞駕拜托失陪久違留步

（1）請(qǐng)人指教用—⑵麻煩別人用—⑶等候客人用—

（4）好久不見(jiàn)用—⑸請(qǐng)人幫忙用（6）托人辦事用

⑺請(qǐng)人不要送用（8）半途先走用—

7、選一個(gè)符合下面意思的字填在括號(hào)里。

丘峰岳巒

（1）又高又大的山。（）（2）又小又矮的山。（）

（3）連綿不斷的山。（）⑷又高又尖的山。（）

8、猜字謎。

（1）一口咬掉牛尾巴。謎底（（2）明日走。謎底（）

（3）記一半忘一半。謎底（

三、連線(xiàn)題。

動(dòng)物可以巧妙地與形形色色的人“掛鉤”，下面的動(dòng)物和人該如何“掛”？用

線(xiàn)連一連。

變色龍代人受過(guò)的人書(shū)讀百遍百年樹(shù)人

紙老虎暫時(shí)失勢(shì)的人拳不離手不長(zhǎng)一智

中山狼見(jiàn)風(fēng)使舵的人十年樹(shù)木只怕有心人

替罪羊外強(qiáng)中干的人不經(jīng)一事曲不離口

落水狗恩將仇報(bào)的人在上無(wú)難事其義自見(jiàn)

三年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題

一、選擇題，將對(duì)的答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)里。（24分）

1、給下列帶點(diǎn)字的四組注音中，對(duì)的的一組是（）

挑釁影片自個(gè)兒當(dāng)孝的

A、tiaopiangecha

B、tiaopiangechai

C、tiaopiangechai

2、下列多組詞語(yǔ),搭配完全對(duì)的的一組是（）

A、發(fā)揮作用發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)揚(yáng)形象

B、保衛(wèi)祖國(guó)保護(hù)聯(lián)系保持視力

C、改善工作改正缺陷改善生活

3、甲、乙、丙三人都說(shuō)地上的水多，說(shuō)得最形象的是（）

A、甲:地上真濕B、乙:地上的水真多C、丙:哈哈，可以行船了

4、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A、奔馳乞求帳篷奏樂(lè)

B、高梁小艇撥河已經(jīng)

C、習(xí)慣即使飯料

5、判斷下面的說(shuō)法是否對(duì)的，對(duì)的是（）

A、“水”的筆順是水”。

B、控凝病都是左右結(jié)構(gòu)的字。

C、“題”查字典按部首查字法查“日”部。

6、“有益身心”中“益”的對(duì)的的解釋是（）

A、增長(zhǎng)B、好處C、更加

7、下列各組字所有由五畫(huà)字組成的是（）

A、尼成電弗B、凸央邊弘

C、凹馮存閃

8、下列話(huà)說(shuō)得比較得體的是（）

A、“我很想?yún)⑴c你們的活動(dòng)，可今晚實(shí)在沒(méi)功夫，太抱歉了！”

B、“晚會(huì)就要開(kāi)始了，該來(lái)的怎么還不來(lái)？大家別著急，先等一等?！?/p>

C、“老大爺，您別這么磨磨蹭蹭的，行不行？”

9、“諸葛亮”是我國(guó)哪部古典小說(shuō)中的人物（）

A、《紅樓夢(mèng)》B、《三國(guó)演義》

C、《西游記》D、《水制專(zhuān)》

10、“廣泛”一詞的近義詞是（）

A、廣大B、寬闊C、普通

11、辨析句子，你認(rèn)為對(duì)的的句子是（）

A、今天，我光榮地參與了少先隊(duì)。

B、今天，我光榮地參與了少先隊(duì)員。

C、今天，我參與了光榮的少先隊(duì)員。

12、下列各組詞中意思相近的一組是（）

A、稱(chēng)贊稱(chēng)呼贊嘆贊美B、沉思深思凝思思考

C、鼓勵(lì)勉勵(lì)激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)

二、填空題。按規(guī)定填寫(xiě)對(duì)的答案。（50分）

1、下面每個(gè)成語(yǔ)都缺一個(gè)字。請(qǐng)?zhí)畛涑鰜?lái)。（6分）

一見(jiàn)如（）膽小如（）（）如泰山

一貧如（）料事如（）（）如反掌

2、分別以成語(yǔ)“萬(wàn)無(wú)一失”中的每個(gè)字作為另一個(gè)成語(yǔ)的頭一個(gè)字，便可寫(xiě)出四

個(gè)成語(yǔ)。（4分）

方無(wú)-失

3、寫(xiě)出由四個(gè)字組成的表達(dá)快樂(lè)的詞語(yǔ)、

、、。（4分）

4、照樣子詞語(yǔ)。（6分）

光閃閃_________

慌慌張張_________

安靜安靜_________

5、在下面詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)中。（8分）

遠(yuǎn)客說(shuō)客游客顧客刺客茶客稀客生客

游山玩水的客人叫（)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人叫（)

素不相識(shí)的客人叫（)去茶館品茗的人叫（)

不經(jīng)常來(lái)的客人叫（)購(gòu)買(mǎi)東西的客人叫（)

專(zhuān)門(mén)搞暗殺的人叫（)幫別人說(shuō)情的人叫（)

6、中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,用詞造句很講究，請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線(xiàn)上。（8分）

請(qǐng)教打擾恭候勞駕拜托失陪久違留步

（1）請(qǐng)人指教用—⑵麻煩別人用—（3）等候客人用—

（4）好久不見(jiàn)用—（5）請(qǐng)人幫忙用（6）托人辦事用—

（7）請(qǐng)人不要送用—（8）半途先走用—

7、寫(xiě)歇后語(yǔ)。（4分）

（1）老鼠過(guò)街一（2）騎驢看唱本~：__________

（3）聾子的耳朵一（4）啞巴吃黃連一

8、選一個(gè)符合下面意思的字填在括號(hào)里。（4分）

丘峰岳巒

（1）又高又大的山。（）（2）又小又矮的山。（

（3）連綿不斷的山。（）（4）又高又尖的山。（

9、猜字謎。（6分）

（1）一口咬掉牛尾巴。謎底（）（2）明日走。謎底（

（3）記一半忘一半。謎底（）

三、連線(xiàn)題。（10分）

動(dòng)物可以巧妙地與形形色色的人“掛鉤”，下面的動(dòng)物和人該如何“掛”？

用線(xiàn)連一連。

變色龍代人受過(guò)的人書(shū)讀百遍百年樹(shù)人

紙老虎暫時(shí)失勢(shì)的人拳不離手不長(zhǎng)一智

中山狼見(jiàn)風(fēng)使舵的人十年樹(shù)木只怕有心人替罪羊

外強(qiáng)中干的人不經(jīng)一事曲不離口

落水狗恩將仇報(bào)的人世上無(wú)難事其義自見(jiàn)

四、用數(shù)字把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。5%

（）鳴驚人（）神無(wú)主低（）下（）

（）上（）下（）心（）意（）湖（）海

二、給成語(yǔ)對(duì)對(duì)子。8+4%

A、九牛一（）B、言而有（）C、滄海一（）D、喜（）于色

E、神出鬼（）F、（）面春風(fēng)J、若隱若（）H、一諾千（）

（）--------（）（）--------（）

（）--------（）（）--------（）

三、假如碰到生字“拜”，不知道讀音，用（）方法去查字典。1%

A.音序查字法B.部首查字法C.數(shù)筆畫(huà)查字法

五、過(guò)關(guān)斬將：4%

“慶”移動(dòng)一點(diǎn)成【1再去掉兩筆成【］再移動(dòng)一

點(diǎn)成【1再去掉一點(diǎn)成【

六、按規(guī)定填詞。8+6%

1、在括號(hào)里填上表達(dá)“站”的詞語(yǔ)。

筆直地站著，可以說(shuō)（）；恭敬地站著，可以說(shuō)（）;長(zhǎng)時(shí)

間站著，可以說(shuō)（）；堅(jiān)定不動(dòng)搖地站著，可以說(shuō)（)0

2、在句子的括號(hào)里填上一個(gè)表達(dá)“看”的合適的詞。

(）五星紅旗去醫(yī)院（）病人

翠鳥(niǎo)（）著水面()牡丹花

3、苦笑暗笑傻笑冷笑假笑哈哈大笑捧腹大笑（只

能用一次）。

A.無(wú)拘無(wú)束縱情的笑。()

B.不快樂(lè)而勉強(qiáng)做出的笑。()

C.藏在心里不公開(kāi)的笑。()

D.無(wú)意義的一味的笑。()

E.輕蔑諷刺或無(wú)可奈何的笑。()

F.故意做出的，不真實(shí)的笑。()

七、填空題。13%

1、與“喜歡”意思相反的詞語(yǔ)是（)oA.討厭B.厭惡C.憎

恨

2、從對(duì)面走過(guò)來(lái)（）個(gè)人，一邊走一邊談話(huà)。A.兩B.二C.倆

3、選合適的詞。

看到這風(fēng)景如畫(huà)的田野，我的心情非常（）。A.興奮B.快

樂(lè)C.快樂(lè)

4、猜字謎（)O

一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，豎撇像堵墻，里面有個(gè)人，只有一寸長(zhǎng)。

A.府B.磨C.床

5、歇后語(yǔ)：馬尾拴豆腐一一（）。A.粉身碎骨B.提不起

來(lái)C.多此一舉

6、喻人的慣用語(yǔ)：比方粗心大意的人（）。A.馬大哈B.不倒

翁C.糊涂蟲(chóng)

7、這句詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的？（）

故蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。A.李白B.張繼C.杜

牧

8、為下面的詩(shī)句選搭配的詩(shī)句。（）

春潮帶雨晚來(lái)急A.路上行人欲斷魂B.上有黃鵬深樹(shù)鳴C.野

渡無(wú)人舟自橫

9、小文抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它?？拷耍?/p>

靠近了！只見(jiàn)她（）將右手伸向蝴蝶……A.悄悄地B.慢慢

地C.穩(wěn)穩(wěn)地

10、霞光中，山溪丁冬，鳥(niǎo)雀鳴叫，魚(yú)群戲水；霞光中，露水兒滴翠，花苞

兒含笑；霞光中，雞鴨撲翅，牛羊撒歡，炊煙裊裊……

這段話(huà)寫(xiě)了（）種景物。A.8B.9C.10

11、下面有一組童話(huà)全是安徒生寫(xiě)的（）。

A.《鱷魚(yú)的眼淚》《白雪公主》《睡美人》

B.《漁夫和他的妻子》《小紅帽》《窮人和富人》

C.《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣(mài)火柴的小女孩》

12、讀下面的比方句，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

無(wú)數(shù)的水池在燦爛的陽(yáng)光下，閃耀著各種不同顏色的光輝，仿佛是鋪展著的

巨幅地毯上的寶石。

A.把閃耀著各色光輝的水池，比作寶石。

B.把大大小小的水池比作鋪展著的巨幅地毯

C.把藏龍山比作鋪展著的巨幅地毯。

13、“下雨，要帶雨具?！边@句話(huà)要填上關(guān)聯(lián)詞，下面幾組關(guān)聯(lián)

詞中，唯一不能用的是（）組。

A.假如……就……B.即使……也……C.只要……就……

D.由于……所以……E.只有……才……

七、給下面句子加上對(duì)的的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2%

我愛(ài)讀小學(xué)語(yǔ)文報(bào)你呢

八、下面是山水名稱(chēng)的解釋?zhuān)?qǐng)從下面選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钊肜ㄌ?hào)中，如按順序

排列，下面對(duì)的的選擇是（）組。6%

巒、淵、峰、澗、嶺、湍

①水深稱(chēng)（）②水急稱(chēng)（）③兩山相夾之水稱(chēng)（）④連綿不斷的

山叫（）

⑤山頂圓平的山叫（）⑥高聳巍峨的山叫（）

九、改錯(cuò)別字。12分

1、按裝（）2、甘敗下風(fēng)（）3、自抱自棄（)

4、記念（）5、川流不息（）6、渡假村（)

7、脈博（）8、重迭（）9、防礙（)

10、撥苗助長(zhǎng)（）11、松馳（）12、大起晚成

（）

十、填古詩(shī)。10分

1、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，（）

2、兩岸猿聲啼不住，（）

3、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，（）

4、誰(shuí)言寸草心，（）

5、隨風(fēng)潛入夜，（）

6、路人借問(wèn)遙招手，（）

7、(）,春風(fēng)花草香。

8、飛流直下三千尺，（）

9、（）,遍插茱萸少一人。

10、（）,夜半鐘聲到客船。

4^一、趣味成語(yǔ)。20分

南（）北（）有（）無(wú)（）六（)

一（）八（）一鳴（)

萬(wàn)（）破（）（)技

窮

毛（）自薦買(mǎi)（）還珠五（)

(）為奸(）必?cái)?)有

>/.

E

四（)家（）戶(hù)曉七（)

高（）無(wú)憂(yōu)三（)

十二、填歇后語(yǔ)。10分

周瑜打黃蓋，（)皇帝的女兒

()

兔子的尾巴，（)小蔥拌豆腐，

(）十五個(gè)婦女拉家常，（

）瞎子點(diǎn)燈，（)

張飛穿針，（)黃鼠狼給雞拜年,

()

老鼠過(guò)街，（)螃蟹過(guò)街，

)

十三、請(qǐng)?jiān)谙旅娴拿枋鲋袑?xiě)出故事的名稱(chēng)?？诜?/p>

1、她是一個(gè)非?？蓱z的女孩，大年夜還在賣(mài)火柴，最后凄慘地凍死

在街頭。

（）

2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看見(jiàn)的東西，卻被騙子擺布

得沒(méi)穿衣服

上街，還認(rèn)為自己是聰明的人。

（）

3、幼時(shí)的它是孤獨(dú)、可憐的，常受小動(dòng)物們的欺負(fù)，可是，它通過(guò)

一次次的磨

難，終于有了讓人羨慕，讓自己驚訝的結(jié)果。

（）

4、這是一個(gè)難以置信的故事，王子被女巫施了魔法后，困在井里，

公主救出了

他，和他過(guò)上了幸福的生活。（）

5.

你讀過(guò)下列神話(huà)，民間故事嗎？知道重要寫(xiě)誰(shuí)嗎？把人物補(bǔ)充進(jìn)題

目：如《嫦娥奔月》、《開(kāi)天地》、《填?！贰ⅰ杜＠伞?。

十四、請(qǐng)?zhí)畛銮盎蚝蟀刖洹?0分

十年樹(shù)木，()三十六計(jì)，（）

千里之行，()比上局限性，（）

(）,非一日之寒。（）,必有我?guī)煛?/p>

月滿(mǎn)則虧，()種瓜得瓜，（）

君子一言，()好事不出門(mén)，（）

十五：選擇填空8分

1下列詞語(yǔ)中只有（）不是指真正地用眼睛看。

A、俯視B、環(huán)視C、輕視D、監(jiān)視

2、汽車(chē)對(duì)運(yùn)送正如漁網(wǎng)對(duì)（）

A、編織B、江河C、捕魚(yú)D、勞動(dòng)

3、“臥薪嘗膽”與下面哪個(gè)歷史人物有關(guān)（）

A、李白B、勾踐C、諸葛亮D、項(xiàng)羽

4、下面四位都是我國(guó)唐朝杰出的詩(shī)人，其中號(hào)稱(chēng)“詩(shī)圣”的是（）

A、杜甫B、李白C、白居易D、陸游

5、《西游記》里的孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（）

A、孫悟空B、齊天大圣C、孫行者D、美猴王

6、被譽(yù)為“東方之珠”的是下列哪座城市（）

A、上海B、南京C、香港D、澳門(mén)

7、“能說(shuō)會(huì)道”中的“道”的意思是（）

A、道路B、說(shuō)、講C方向

8、下面各組詞語(yǔ)中，表達(dá)人物神態(tài)的是（）組。

A.全神貫注垂頭喪氣滿(mǎn)不在乎忍饑挨餓

B.全神貫注目不轉(zhuǎn)睛膽大妄為安然無(wú)恙

C.全神貫注目不轉(zhuǎn)睛垂頭喪氣面如土色

D.全神貫注迫在眉睫提心吊膽依依不舍

三、有些成語(yǔ)被故意改動(dòng)一個(gè)字后成了一個(gè)廣告詞，請(qǐng)你將廣

告詞中的別字改正過(guò)來(lái)。12%

1、天長(zhǎng)地酒（）2、雞不可失（）3、咳不容緩（）

4、百衣百順（）5、騎樂(lè)無(wú)窮（）6、默默無(wú)蚊（）

四、補(bǔ)充具有“花”字的成語(yǔ)。6%

火（）（）花錦（）（）花遍（）（）花

走（）（）花花（）（）圓花（）（）簇

五、選擇題20%

1、下列方格中的字有什么特點(diǎn)，在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上選擇合適的字填在括

號(hào)里（）。

柄億鴨

A、鴿B、百C、燈D、桿

2、下列詞語(yǔ)中只有（）不是指真正地用眼睛看。

A、俯視B、環(huán)視C、輕視D、監(jiān)視

3、下列與眾不同的詞是（）

A、供銷(xiāo)社B、出版社C、文學(xué)社D、通訊社

4、汽車(chē)對(duì)運(yùn)送正如漁網(wǎng)對(duì)（）

A、編織B、江河C、捕魚(yú)D、勞動(dòng)

5、“臥薪嘗膽”與下面哪個(gè)歷史人物有關(guān)（）

A、李白B、勾踐C、諸葛亮D、項(xiàng)羽

6、在“黑、白、藍(lán)、綠、碧、青、紅、紫”各字中作選擇，填到下列詩(shī)句

中。

（1）—山郭外斜（2）月雁飛高（3）一騎____塵妃子笑

（4）春風(fēng)又一江南岸（5）日照香爐生煙

六、填空題領(lǐng)

1、唐代詩(shī)人孟郊在詩(shī)中寫(xiě)道：“”是呀，有哪個(gè)

做子女的能報(bào)答似天高比海深的母愛(ài)呢？

2、有的孩子家長(zhǎng)一心想讓孩子早日成家成名，逼他們學(xué)這學(xué)那，這種現(xiàn)象,

不禁使我們想起這個(gè)寓言故事。

七、寫(xiě)出下列古詩(shī)句所描寫(xiě)的季節(jié)。8%

1、接天蓮葉無(wú)窮碧（）2、獨(dú)釣寒江雪（）

3、萬(wàn)條垂下綠絲絳（）4、霜葉紅于二月花（）

八、填上一種動(dòng)物名，使前后成為兩條成語(yǔ)。10%

膽小如（）目寸光呆若木（）犬不寧

守株待（）死狐悲千軍萬(wàn)（）到成功

力大如（）刀小試生龍活（）口余生

打草驚（）尾虎頭關(guān)門(mén)打（）仗人勢(shì)

順手牽（）腸小道葉公好（）騰虎躍

（二）課外知識(shí)大考察（6）

1.下列詩(shī)歌屬于李白的創(chuàng)作的有（）

A《靜夜思》B《鋤禾》C《登鸛鵲樓》D《題西林壁》

2.《西游記》是一部小說(shuō)。

A神話(huà)B歷史C科幻D童話(huà)

3.“孔夫子搬家一一盡是書(shū)（輸）”這是一條（）

A俗語(yǔ)B歇后語(yǔ)C諺語(yǔ)D成語(yǔ)

一、填空

1、本學(xué)期，我讀了《》、《》、

《》等幾本書(shū)，其中，我最喜歡的是《》這本

書(shū)，由于__________________________

_______o（14）

2、《安徒生童話(huà)》這本書(shū)中，我最喜歡的童話(huà)有《》、

《》、《》等。除了《安徒生童話(huà)》，我還知

道有《童話(huà)》。（8）

3、《七顆鉆石》這篇課文中，小女孩看到一罐清亮清亮的水時(shí)喜出望外，

你還能用什么成語(yǔ)來(lái)形容小女孩當(dāng)時(shí)的心情

嗎？(3)

4、學(xué)了《少年王勃》，我會(huì)情不自禁的用

等這些成語(yǔ)來(lái)形容他。（3）

5、、在括號(hào)中填上動(dòng)物名：（6分）

（1）春眠不覺(jué)曉，處處聞啼（）。

（2）江上往來(lái)人，但愛(ài)（）美。

（3）泥融飛（），沙暖睡（）。

（4）兩岸（）聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

（5）天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)（）。

（6）小荷才露尖尖角，早有（）立上頭。

6、填上表達(dá)顏色的詞（6分）

（1）（）毛浮（）水，（）掌撥清波。

（2）日出江花（）勝火，春來(lái)江水（）如（）。

（3）（）日依山盡，（）河入海流。

（4）日照香爐生（）煙，遙看瀑布掛前川。

（5）接天蓮葉無(wú)窮（），映日荷花別樣（）。

（6）（）玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下（）絲絳。

7、《大作家的小老師》這篇課文讓我明白了

（請(qǐng)用名言警句來(lái)回答）（3）

8、請(qǐng)寫(xiě)出一句愛(ài)惜時(shí)間的名言警句。（3）

9、名言警句填空（6）

天下無(wú)難事，____________有志者_(dá)_______

千里送鵝毛，_____________百聞不如

讀書(shū)破萬(wàn)卷，_____________臺(tái)上三分鐘，______________

二、古詩(shī)積累（10）

1、課外，我還誦讀過(guò)以《望—》為題的寫(xiě)景的古詩(shī)嗎？請(qǐng)默寫(xiě)出來(lái)

望

2、請(qǐng)默寫(xiě)出一首與春天有關(guān)的詩(shī)

附加題：（填空）（10）

端午節(jié)是指農(nóng)歷,我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗

是。

元宵節(jié)是指農(nóng)歷,我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗

是。

中秋節(jié)是指農(nóng)歷,我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗

是。

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文積累競(jìng)賽試題

成語(yǔ)林

1、填空（30）

一（）千里四蹄生（）萬(wàn)（）一心

星（）（）布不（）（）煩兩（）（）美

精（）團(tuán)（）保（）安（）峰（）路（）

（）釘（）鐵（）連（）返（）天（）地

（）（）桑田（）（）變幻（）（）萬(wàn)千

2寫(xiě)出表達(dá)顏色的成語(yǔ)3

個(gè):

3寫(xiě)出帶心的成語(yǔ)3

個(gè):

4寫(xiě)出帶海的成語(yǔ)3

個(gè):

5寫(xiě)出不不的成語(yǔ)3

個(gè):

6寫(xiě)出描寫(xiě)春天的成語(yǔ)3

個(gè)：、

7、根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)(10)

看了使人膽怯。（)

比方收獲很大。（