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部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(一套)(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。àimùbùlǚzhēbìwánhǎowúquēqīnlüèdīngzhǔxiāohuǐzhèntiāndòngdì二、選出每組中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng),把序號(hào)填在后面的括號(hào)里。1.A.策劃(huà)B.劃算(huá)C.劃拳(huá)D.謀劃(huá)(___)2.A.勉強(qiáng)(qiǎng)B.強(qiáng)烈(qiáng)C.強(qiáng)迫(qiáng)D.倔強(qiáng)(jiàng)(___)3.A.剝削(xuē)B.削除(xuē)C.削皮(xiāo)D.削弱(xiāo)(___)三、比一比,再組詞。釘(__________)陪(__________)暑(__________)枕(__________)訂(__________)部(__________)署(__________)沈(__________)四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。抓(______)撓(______)(______)此不(______)(______)驚(______)戰(zhàn)齜(______)咧(______)養(yǎng)(______)處(______)出(______)劃(______)1.這些詞語(yǔ)中含有兩個(gè)人體部位的有________(寫(xiě)一個(gè)即可)這樣的詞還有:_________(寫(xiě)一個(gè)即可)2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。孫臏為田忌________,讓他在賽馬時(shí)贏了齊威王。五、選詞填空。完善完美1.我們將進(jìn)一步(______)監(jiān)控系統(tǒng),確保萬(wàn)無(wú)一失。2.這部書(shū)法作品堪稱(______)。悠長(zhǎng)悠久3.中華民族有著上下五千年的(______)歷史。4.黃浦江上傳來(lái)(______)的汽笛聲。六、按要求完成句子練習(xí)。1.周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________2.各享成家之福,何不拜我為王?(改為陳述句)____________________________________________3.他不知道諸葛亮借船有什么用,回來(lái)報(bào)告周瑜,果然不提借船的事。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)_________________________________________4.船兩邊的草把子上都插滿了箭。(縮句)___________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.《蟬》是一首____詩(shī),其中的經(jīng)典名句是__________。詩(shī)人托物言志,表達(dá)______________的品行志趣。2.《獵人海力布》是一篇___________,主要寫(xiě)了海力布________、__________和_________幾件事,展現(xiàn)了他______________________的美好品質(zhì)。3.《牛郎織女》是一篇___________,由著名作家_________整理而成,牛郎和織女過(guò)著______________生活,其中的王母娘娘是____________的化身。4.《乞巧》是_____代詩(shī)人_________寫(xiě)的,這首詩(shī)描寫(xiě)了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的___,表達(dá)了人們____________________美好愿望。5.《圓明園的毀滅》描述了圓明園昔日___________和_______________的景象,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的____________,對(duì)侵略者野蠻行徑的_________,激發(fā)了人們____________、_____________的責(zé)任感和使命感。八、閱讀短文,完成練習(xí)。憶讀書(shū)<節(jié)選>總而言之,統(tǒng)而言之,我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!從讀書(shū)中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理,這都是從修身課本中得不到的。我自1980年到日本訪問(wèn)回來(lái)后,即因腿傷閉門(mén)不出,“行萬(wàn)里路”做不到了“讀萬(wàn)卷書(shū)”便是我唯一的消遣。我每天都會(huì)得到許多書(shū)刊,知道了許多事情,也認(rèn)識(shí)了許多人物。同時(shí),書(shū)看多了,我也會(huì)挑選、比較。比如說(shuō)看了精彩的《西游記》就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會(huì)看索然無(wú)味的《蕩寇志》。對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品,那些寫(xiě)得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無(wú)病而呻的文字,我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章,哪怕只有幾百上千字,也往往使我心動(dòng)神移,不能自已!書(shū)看多了,從中也得到了一個(gè)體會(huì),物怕比,人怕比,書(shū)也怕比,“不比不知道,一比嚇一跳”。因此,某年的“六一”國(guó)際兒童節(jié),有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫(xiě)幾句指導(dǎo)讀書(shū)的話,我只寫(xiě)了九個(gè)字,就是:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。1.根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)填空。(1)指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。(____________)(2)形容事物枯燥無(wú)味(多指文章)。(____________)2.作者說(shuō):“讀書(shū)好”,請(qǐng)從文中找出能表明“讀書(shū)好”的句子,并抄寫(xiě)下來(lái)。__________________________________________________3.作者要求大家“讀好書(shū)”,從文中看,作者認(rèn)為“好書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是什么?__________________________________________________4.讀文中畫(huà)“”的句子,從這句話中我們能體會(huì)到作者_(dá)_________________之情。5.關(guān)于選文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子是能表達(dá)選文中心意思的關(guān)鍵句。B.選文中不僅寫(xiě)了作者自己的讀書(shū)經(jīng)歷、讀書(shū)體會(huì),還寫(xiě)了作者對(duì)兒童的寄語(yǔ)。C.文中列舉作者讀書(shū)的例子的主要目的是體現(xiàn)作者讀的書(shū)多。D.文中列舉作者讀書(shū)的例子的主要目的是告訴大家讀書(shū)要有選擇。九、閱讀選文,完成練習(xí)。一杯蜜是煉過(guò)幾只蜂的(節(jié)選)住處附近有一家賣(mài)野蜂蜜的小店,夏日里,我常常到那里飲蜜茶。我常覺(jué)得,在炎炎夏日喝一杯冰鎮(zhèn)(zhēnzhèn)蜜茶,甘涼沁脾,是人生一樂(lè)。今年我路過(guò)小店,冬蜜已經(jīng)上市,喝了一杯蜜茶,付錢(qián)的時(shí)候才知道價(jià)格漲(zhàngzhǎng)了一倍有余。我說(shuō):“怎么這樣貴?比去年漲了一倍?!闭疹櫟昝娴氖莻€(gè)眉目清秀的小女孩,講得一口流利的普通話,馬上應(yīng)答道:“不貴,不貴,一杯蜜是煉過(guò)幾只蜂的。”這句話令我大惑不解,驚問(wèn)其故。小女生說(shuō):“蜜蜂釀一滴蜜,要飛很遠(yuǎn)的地方,要探過(guò)很多花,有時(shí)候摘蜜,要飛遍一整座山頭哩!還有,飛得那么遠(yuǎn),說(shuō)不定會(huì)迷路,說(shuō)不定給小孩子捉了,說(shuō)不定飛得疲倦(juǎnjuàn)累死了?!甭?tīng)了這一番話,我欣然付錢(qián),離開(kāi)小店。走回家的路上,我一直想著那位可愛(ài)的小女生說(shuō)的話,一任想象力奔飛。也許真是這樣的,一杯在我們手中看起來(lái)不怎么樣的蜜茶,是許多蜜蜂歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才采集來(lái)的,我們一口飲進(jìn)一杯蜜茶,正如飲下了幾只蜜蜂的精魂。蜜蜂是一種奇怪的動(dòng)物,飛來(lái)飛去,歷遍整座山頭、整個(gè)草原,搜集花的精華,一絲一絲醞釀(liàngniàng),很可能一只蜜蜂一生只能釀成一杯我們一口喝完的蜜茶吧。蜜蜂雖不澡身,但是它每天啖蜜,讓人們?cè)谙募具€能享受甘涼香醇的蜜茶。在啖蜜的過(guò)程中,有許多蜜蜂要死去,未死的蜜蜂也要經(jīng)過(guò)許多生命的熬煉,熬呀熬,才煉出一杯蜜茶。光是這樣想,就夠浪漫了,夠令人心動(dòng)了。在實(shí)際人生中也是如此。生命的過(guò)程原是()的,情感的追尋則是()的,如何在平凡的生命中釀出一滴滴的花蜜,這花蜜還能讓人分享,還能流傳,才算不枉此生。雖然煉蜜的過(guò)程一定是痛苦的,一定要飛過(guò)高山平野,一定要在好大的花中摘好少的蜜,或許會(huì)疲累,或許會(huì)死亡??墒峭纯嗨闶裁茨??每一杯蜜都是煉過(guò)幾只蜂的。1.給選文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的讀音,打“√”。2.短文中畫(huà)橫線的語(yǔ)段運(yùn)用了()等描寫(xiě)方法。A.外貌、語(yǔ)言 B.神態(tài) C.動(dòng)作3.在()里選擇合適的詞語(yǔ)。A.平淡無(wú)奇 B.雪上加霜 C.出奇制勝4.畫(huà)波浪線的句子,與詩(shī)句()描寫(xiě)的意境是一致的。A.不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。B.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。C.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。D.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。5.“一杯在我們手中看起來(lái)不怎么樣的蜜茶,是許多蜜蜂歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才采集來(lái)的”一句中的“千辛萬(wàn)苦”具體指什么?請(qǐng)?jiān)谖闹杏锰摼€畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。204.“光是這樣想,就夠浪漫,夠令人心動(dòng)了。”此時(shí)的作者,對(duì)蜜蜂產(chǎn)生了怎樣的情感?____________________________________________________十、習(xí)作。每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西,像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。你的心愛(ài)之物是什么呢?是你親手制作的陶罐,是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的旱冰鞋,還是好朋友送的筆筒……請(qǐng)你把它寫(xiě)下來(lái)。要求:1.題目自擬。2.能把心愛(ài)之物的樣子、來(lái)歷寫(xiě)清楚,表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。3.條理清晰,語(yǔ)句通順,不少于350字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、愛(ài)慕步履遮蔽完好無(wú)缺侵略叮囑銷(xiāo)毀震天動(dòng)地2、DCD3、釘子陪伴暑假枕頭訂書(shū)機(jī)部門(mén)署名沈陽(yáng)4、耳腮樂(lè)疲心膽牙嘴尊優(yōu)謀策抓耳撓腮唇亡齒寒出謀劃策5、完善完美悠久悠長(zhǎng)6、周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道,諸葛亮神機(jī)妙算,他真比不上諸葛亮。各享成家之福,要拜我為王。小明最近學(xué)習(xí)很努力,果然考了一個(gè)好成績(jī)。草把子上插滿了箭。7、詠物居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)高潔清遠(yuǎn)民間故事熱心助人救小白蛇(得寶石)救鄉(xiāng)親們樂(lè)于助人、舍己救人民間故事葉圣陶男耕女織美滿封建大家長(zhǎng)唐林杰七夕乞取智巧、追求幸福耀眼的景觀慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅無(wú)限熱愛(ài)無(wú)比仇恨不忘國(guó)恥
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