湖北省隨州市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編單元測(cè)試(記憶加深)完整試卷（含答案）

湖北省隨州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音寫(xiě)漢字。

舞臺(tái)上，麗麗正在dí聲的伴zòu下，跳著歡快的kǒngquè舞。觀zhòng的shìxiàn都集中在麗麗那漂亮的qún子上。表yǎn結(jié)束，臺(tái)下爆發(fā)出熱liè的zhǎng聲。2、填空題（每題2分共5題）

1）.認(rèn)真聽(tīng)一遍《會(huì)“飛”的蛇》錄音，邊聽(tīng)邊想，完成下列各題。會(huì)“飛”的蛇①在柬埔寨一些古老的叢林里，生存著世界上最神秘、最詭異的蛇類(lèi)。金花蛇就是其中之一，它被人稱(chēng)為“會(huì)飛的蛇”。②金花蛇通常會(huì)在樹(shù)上像閃電一樣追逐石龍子或者類(lèi)似的動(dòng)物。當(dāng)金花蛇看到獵物倉(cāng)皇逃跑或者對(duì)面枝頭有獵物在移動(dòng)時(shí)，它會(huì)不假思索地徑直撲過(guò)去，讓自己“飛”起來(lái)。③一位著名的探險(xiǎn)家用一段視頻記錄了金花蛇“飛行”的過(guò)程。當(dāng)金花蛇到達(dá)一個(gè)“起飛”地點(diǎn)后，它會(huì)用尾巴牢牢抓住樹(shù)枝，然后把自己彈出去，而不是跳下去。當(dāng)獲得一定的空中速度后，它又把肋骨伸展開(kāi)來(lái)，增加身體寬度，以更好地捕捉空氣浮力。最后，金花蛇會(huì)像一頂降落傘一樣滑翔而下。在這個(gè)過(guò)程中，金花蛇會(huì)讓身體保持波浪形，同時(shí)靠扭動(dòng)尾巴來(lái)改變方向和保持平衡，因此，它可以“飛”出比預(yù)想遠(yuǎn)得多的距離。所以，從實(shí)際意義上說(shuō)，金花蛇的“飛行”并不是真正的飛行，因?yàn)樗荒軓囊粋€(gè)高度下降到另一個(gè)高度。④靠著自身的調(diào)節(jié)，金花蛇竟然能“飛”起來(lái)，這似乎在告訴我們一個(gè)道理:一些看似不太可能完成的事情，如果用心努力地去做，就有可能達(dá)到我們預(yù)期的效果。

（1）下列說(shuō)法與所聽(tīng)故事內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是(

)

A．會(huì)“飛”的蛇是指生活在柬埔寨一些古老叢林里的金花蛇。

B．金花蛇的“飛”是為了捕捉獵物。

C．金花蛇靠翅膀改變方向和保持平衡。

D．金花蛇的飛行并不是真正的飛行，它只是能從一個(gè)高度降落到另一個(gè)高度。

（2）關(guān)于金花蛇的“飛行”過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)

A．先到達(dá)一個(gè)“起飛”地點(diǎn)后，用尾巴牢牢抓住樹(shù)枝。

B．然后自己往下一跳，獲得一定的空中速度。

C．接著伸展肋骨，增加身體寬度，捕捉空氣浮力。

D．最后像一頂降落傘一樣滑翔而下。

（3）聽(tīng)完這個(gè)故事給我的啟示是________________________________________。2）.補(bǔ)充句子。

（1）十年樹(shù)木，__________。

（2）己所不欲，__________。3）.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)，并造句。

人影綽綽（ABCC）：___________________、___________________

戀戀不舍（AABC）：___________________、___________________

國(guó)泰民安（與國(guó)家興衰有關(guān)的詞語(yǔ)）：___________________、___________________

請(qǐng)從上面你寫(xiě)的詞語(yǔ)中選擇一個(gè)寫(xiě)一句話：___________________________4）.積累與運(yùn)用。

（1）白鷺實(shí)在是______________，一首_______________。

（2）美哉，我少年中國(guó)，_____________！壯哉，我中國(guó)少年，____________！

（3）《將相和》一文是根據(jù)___代____的《史記》相關(guān)內(nèi)容改寫(xiě)的，學(xué)了這課，我們認(rèn)識(shí)了______的藺相如，_______的廉頗。

（4）李明喜歡玩游戲，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我會(huì)用葛洪的“_______，不棄功于寸陰”或陶淵明的“_______，歲月不待人”來(lái)勸告他。

（5）通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們品讀了很多愛(ài)國(guó)詩(shī)，如《示兒》中的“_______，_______”，表達(dá)了詩(shī)人沒(méi)有看見(jiàn)國(guó)家統(tǒng)一的悲愴之情；《題臨安邸》中的“_______，_______”，流露出詩(shī)人的憤怒之情。課外，我還積累了愛(ài)國(guó)詩(shī)句“_______，_______”。5）.積累小達(dá)人。

（1）詩(shī)歌是我國(guó)的文化瑰寶。詩(shī)歌中有景。正如杜甫眼中的“________________，_______________?！北磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)那朵朵桃花的喜愛(ài)；詩(shī)中有志。如王冕筆下的墨梅“_______________，______________?！辈恍枰蝗朔Q(chēng)贊多美好，只想留給世間一片清香；詩(shī)中有趣。如楊萬(wàn)里為我們描繪的“_______________，_______________?！焙⑼蹲胶膱?chǎng)面，那么自由自在，天真爛漫；詩(shī)中也有情。如冰心回憶中的母愛(ài)，“月明的園中，_____________，______________。”

（2）名言警句，鼓舞人心，給人向上的力量。小新今年上四年級(jí)了，基礎(chǔ)不好，成績(jī)很差，他后悔自己以前的不努力，他不知道自己還能不能學(xué)好，跑去問(wèn)老師。老師很欣慰地告訴他“________________，_____________________?！?/p>

（3）通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了______的車(chē)胤；____________的小雨來(lái)；__________________的黃繼光；還了解了老舍先生筆中________________的貓。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列字形全對(duì)的一項(xiàng)是（）A．脊背珍寶愛(ài)慕噪聲B．鈴瓏優(yōu)然暴發(fā)隱蔽C．訊期澆水聯(lián)結(jié)消毀D．瓢浮慌唐飽覽唯獨(dú)2）.下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)？（）A．請(qǐng)求B．郵遞C．姐妹D．支條3）.下組詞語(yǔ)中不屬于同一類(lèi)的是哪一項(xiàng)？（）A．教師工程師魔術(shù)師B．演員建筑師理發(fā)師C．廚房營(yíng)業(yè)員飼養(yǎng)員D．司機(jī)裁判員服務(wù)員4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.改變句式。

爸爸只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎？不是的，他也在表白著自己的心。（把設(shè)問(wèn)句改為陳述句）

_______________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.正確搭配詞語(yǔ)，用線連一連。

快樂(lè)的活動(dòng)

有趣的天地

兇狠的公主

美麗的魔王2）.我會(huì)連。

幟潔曲億奏獻(xiàn)慶

zhìzòuyìjiéxiànqǔqìng6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照漢語(yǔ)拼音韻母順序把下列韻母排列寫(xiě)在橫線上。

angaianaoiuieiouingun

_________________________________2）.我會(huì)給下列詞語(yǔ)排隊(duì)。（用序號(hào)表示）

（1）①晚上②早晨③上午④下午

_________________________________________________

（2）①去年②明年③今年④后年

__________________________________________________

（3）①爺爺②叔叔③伯伯④爸爸

__________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題“哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?”改成陳述句是“沒(méi)有死的東西會(huì)自己走動(dòng)并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音?！?

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。清明___________________路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？___________________九月九日憶山東兄弟___________________每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。元日爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，___________________1．請(qǐng)把上面三首古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．古詩(shī)《清明》和《元日》的作者分別是__________朝的__________和__________朝的__________。

3．為傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，三年級(jí)的同學(xué)向外國(guó)友人發(fā)出邀請(qǐng)函，請(qǐng)補(bǔ)充完整吧！邀請(qǐng)函所謂“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”，__________節(jié)到來(lái)之際，三年級(jí)（1）班同學(xué)誠(chéng)邀您于農(nóng)歷__________月__________日一起包粽子、__________。邀請(qǐng)函二中秋節(jié)即將到來(lái)，三年級(jí)（1）班全體同學(xué)誠(chéng)邀您于農(nóng)歷__________月__________日一起__________、__________，感受萬(wàn)家團(tuán)圓的熱鬧氛圍。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話。

仔細(xì)觀察下面的圖片，幾只小猴在玩球，發(fā)生了什么事？他們想出了什么辦法解決問(wèn)題？開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，然后用一段話寫(xiě)下來(lái)。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與表達(dá)。貓斗黃白二貓，斗于屋上。呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對(duì)射，兩不相下。久之，白貓稍退縮，黃貓奮起逐之，白貓走入室，不敢復(fù)出。1．讀小古文完成填空。

這篇小古文寫(xiě)了兩只貓?jiān)赺___________（哪里）打斗，結(jié)果是____________失敗，____________勝利。

2．貓斗的場(chǎng)面非常激烈，從哪句話能看出來(lái)？用“”在文中畫(huà)出來(lái)。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。1．選文第一自然段是圍繞哪句話寫(xiě)的？請(qǐng)你用“”畫(huà)出來(lái)。

2．西沙群島一帶的海水特點(diǎn)是、。為什么會(huì)顯出不同的顏色？請(qǐng)你用“﹏﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。

3．在第一自然段中有兩對(duì)反義詞，我能找出來(lái)。

(

)——(

)(

)——(

)

4．選文中表示顏色的詞語(yǔ)有________、________、________、________，我能再寫(xiě)出一個(gè)這樣的詞語(yǔ)__________。

5．從選文中，你認(rèn)為西沙群島是個(gè)怎樣的地方？

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

濃密濃厚

（1）大樹(shù)(

)的枝葉遮擋了我的視線。

（2）我們家讀書(shū)的氣氛非常(

)。

特別特殊

（3）這座橋(

)堅(jiān)固。

（4）這是(

)情況，我們不能一概而論。

驚險(xiǎn)危險(xiǎn)

（5）這部諜戰(zhàn)片的情節(jié)十分(

)，看得我的心都提到嗓子眼兒了。

（6）過(guò)馬路時(shí)攀爬護(hù)欄，是十分(

)的舉動(dòng)。2）.用“______”畫(huà)出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音，并改正在后面的括號(hào)里。

（1）消逝（shì）正月（zhēng）急遽（jù）黃燜雞（mēn）（）

（2）暫時(shí)（zhàn）縈繞（yíng）藤蔓（wàn）淚潸潸（shān）（）

（3）鴻鵠（hú）唾沫（tuò）鐵锨（qiān）頭暈?zāi)垦＃▁uàn）（）

（4）青稞（kē）賬簿（pù）憲兵（xiàn）虛無(wú)縹緲（piāo）（）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.閱讀鏈接天山美景七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人，這時(shí)最理想的事是騎馬上天山。進(jìn)入天山，戈壁灘的炎暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。迎面送來(lái)的雪山寒氣，立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空趁著矗立的巨大雪峰