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文檔簡介

江蘇省徐州市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音,將詞語正確、規(guī)范地寫在田字格里。

2、填空題(每題2分共5題)

1).在括號里填入合適的兩字詞語,代替句子中的“說”,不要重復(fù)。

(1)游行的人們擎著燈,舞著火把,高聲說(

):“中華人民共和國萬歲!”

(2)“這可……怎么好?我該……怎么辦呢?”她不停地說(

)著。

(3)他總是說(

)工作太忙,沒有一點兒時間休息。

(4)“你怎么了,不舒服嗎?要不要去醫(yī)院?”媽媽焦急地說(

)。2).把下面的詞語補充完整。

(

)(

)勃勃(

)(

)竭力(

)(

)斑斕

(

)(

)隔絕(

)(

)二虎3).讀拼音,結(jié)合語境寫詞語。

(1)看那lǜtǎn(

)般的原野,看那yōujìng(

)的西湖風(fēng)光,看那天邊的cǎihóng(

),看那待放的huālěi(

),這一切都是大自然的佳作。

(2)五位戰(zhàn)士為了yìlì(

)在狼牙山頂峰,臉上露出勝利的xǐyuè(

),昂首挺胸,相繼從xuányá(

)往下跳。

(3)對這道題,他冥思苦想后仍yìchóumòzhǎn(

)。jǔsàng(

)地蹲在地上,后來,經(jīng)爸爸點撥,他才huòránkāilǎng(

)。4).查字典填空。

(1)“燒”的部首是_______,除部首外有_______畫,讀音是________,組詞:_________。

(2)“蒸”的部首是_______,第四筆是:________,第五筆是______,讀音是_________。

(3)“燉、炒、烤”的部首都是“_______”,帶有這個部首的字還有:________5).蘇軾寫了一首《惠崇<春江晚景>》的一首詩,這四句詩中包含著幾道美食,請你找出來。

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

這幾道分美食別是(

)(

)(

)(

)。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列加點詞語使用不合適的一句是()A.莉莉每天都會用一個小時的時間練習(xí)拉鋼琴。B.曹操叫人照曹沖說的辦法去做,果然稱出了大象的重量。C.看到我在認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課,爺爺滿意地笑了?!盌.奶奶在媽媽的精心照顧下逐漸康復(fù),面色越來越紅澗。2).下列句子中,成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.校運會上,我們班的劉波在男子100米賽中一鳴驚人,獲得冠軍。B.舟行碧波上,人在畫中游,一路的美景令我們心曠神怡。C.班長提議星期天去敬老院參加志愿者活動,大家隨波逐流,紛紛表示贊同。D.最近,我們社區(qū)開展了許多群眾喜聞樂見的文化活動。3).下面選項中“新鮮”與例句中的“新鮮”意思相同的一項是()

例:剛旅行回來的姑姑給我講了很多新鮮事。A.月季花的葉子油亮亮的,綠得那么新鮮。B.外婆學(xué)會上網(wǎng)了,這可是我們家的新鮮事。C.小明今天買的水果比昨天買的新鮮。D.在空曠的郊外,空氣真的很新鮮。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求完成句子練習(xí)。

(1)把句子寫具體。

①薄球就散裂了。

______________________

②浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。

______________________

(2)我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。(改為“被”字句)

______________________

(3)小時候,我喜歡玩吹泡泡、滾鐵環(huán)、西瓜等游戲。(修改病句)

______________________5、連線題(每題4分共2題)

1).讀一讀,連一連。

一處風(fēng)景晴朗的柳枝

一堆鮮花燦爛的天空

一片樹苗柔軟的陽光

一顆顆粒難忘的植樹節(jié)2).看圖猜成語,并將其與告訴的道理正確連線。

6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列漢語拼音按字母表的順序排列起來。

dymlwhes

2).()豆豆聽到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。

()大家用手指著美麗是煙火,又叫又跳,開心極了。

()過春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。

()天黑的時候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>

()看!那煙火有紅的,有黃的,還有綠的,就像流星從天而降。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷,對的打“√”,錯的打“×”。

1.《蟋蟀的住宅》講了蟋蟀住宅的特點和蟋蟀住宅的樣子兩方面內(nèi)容。(

)

2.《爬山虎的腳》的作者葉圣陶先生雖然觀察細致,但沒有連續(xù)觀察爬山虎。(

)

3.《一個豆莢里的五粒豆》中的五粒豌豆最終都被鴿子吃掉了。(

)

4.《麻雀》的作者是巴金。(

)

5.“霎時”、“頓時”、“一剎那”這幾個詞都表示時間很短。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀題。早春呈水部張十八員外天街小雨________,草色遙看近卻無。最是一年_____,__________滿皇都。1.補全古詩。

2.這首詩的作者是_____代詩人__________,他是唐宋八大家之一。

3.這首詩的題目點出這是__________(時節(jié))的小雨,詩的第一句以“_____”來形容它的細滑潤澤。

4.“草色遙看近卻無”描寫的是草沾雨水后的景色,寫出了早春的草_____、_____的特點。

5.對這首詩理解有誤的一項是()A.這首詩是寫給水部員外張籍的,他在兄弟輩中排行第十八,故稱“張十八”B.這是一首律詩,它表達了作者對友人的思念之情C.這首詩的風(fēng)格清新自然,語言通俗易懂D.這首詩的后兩句表達了詩人對早春景色的喜愛和贊美之情6.將詩詞補充完整,感受詩詞中的雨。

①自在飛花輕似夢,無邊__________細如愁。

②沾衣欲濕__________,吹面不寒楊柳風(fēng)。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

在生活中,我們與形形色色的人接觸,如家里的親人,學(xué)校的老師、同學(xué),鄰居的叔叔阿姨……請選擇一個人,選取典型的事例,運用描寫人物的基本方法,把他(她)的特點寫具體。

要求:題目自擬,不得出現(xiàn)真實的校名、班名和人名,不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).認(rèn)真閱讀下面課文片段和短文,完成后面的練習(xí)。書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊病?.《書戴嵩畫?!返淖髡呤撬未腳________。

2.寫出下列字和詞語的意思。

拊掌:_________________股:_________________________

謬:___________________然之:_______________________

3.解釋文中畫橫線句子的意思。

___________________

4.這個故事告訴我們什么道理?

___________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。你了解狼嗎?(有刪改)①狼耳尖且直立,鼻端向前突出,足長體瘦。它的毛色因生活地域不同也存在差異,通常背部呈黃灰色,而腹部毛色發(fā)白。②狼能通過留下氣味等方式與伙伴溝通。狼行事機警,獵人下的陷阱,不管偽裝得多么巧妙,也很難讓它們上當(dāng)。可見,狼是一種智商高的動物。③狼的適應(yīng)能力很強,從高山到平原,從大漠到海灘,都有狼的足跡。生活在不同地域的狼,為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,在進化過程中也會出現(xiàn)差異。我國北方的狼毛長而厚,體形較大,而南方的狼毛短而稀,體形較小。④狼本性殘忍。在極其饑餓的情況下,當(dāng)狼群中有一只狼受傷時,其余的狼會一擁而上,咬死它并瓜分掉死去的同伴的肉。⑤狼在保護生態(tài)平衡方面起著特殊的作用。因為狼經(jīng)常捕食家禽家畜,長期以來,狼被人們視為害獸,大肆捕殺。由于捕獵過度,野生狼的數(shù)量銳減。二十世紀(jì)六十年代加拿大牧民發(fā)動滅狼運動后,紅毛兔迅速繁殖,大肆啃食牧草,致牧場變成荒漠。政府只好花重金從美國進口一百條野狼,將它們放入牧場。兩年后,紅毛兔的數(shù)量才得到有效遏制,畜牧業(yè)才得以恢復(fù)。1.第①自然段中的“通?!币辉~,能刪掉嗎?為什么?

_____________

2.寫出短文第1-4自然段的說明要點。段落①②③④⑤要點________________________保護生態(tài)平衡3.文中畫橫線的語句使用了_________的說明方法,其作用是(

)

A.說明狼的分布很廣,世界各地都有狼。

B.說明狼在進化過程中會發(fā)生較大變化。

C.說明我國南方的狼與北方的狼外形特點不同。

4.最后一段“二十世紀(jì)……畜牧業(yè)才得以恢復(fù)”使用的說明方法是_________。最后一段闡述了狼、紅毛兔和牧草之間的關(guān)系,請你簡要概括出來。

______________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給句中加點的字選擇正確讀音,并在正確的下面打“√”。

(1)我們明天計劃(huáhuà)去公園劃(huáhuà)船。

(2)她性格倔強(qiángqiǎngjiàng),個性堅強(qiángqiǎngjiàng),即使需要他人的幫助,也不會強(qiángqiǎngjiàng)人所難。

(3)爸爸這次出差(chàcīchāi)去外地,差(chàcīchāi)不多去了一個星期,他回來以后發(fā)現(xiàn)花園里的花由于沒人打理,變得參差(chàcīchāi)不齊了。

(4)這本傳(chuánzhuàn)記里有許多關(guān)于英雄的傳(chuánzhuàn)奇故事。2).選詞填空

連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)

(1)課間操結(jié)束,同學(xué)們(

)走進教室,安靜地坐著等老師來上課。不一會兒,康老師邁著輕快的步伐走進了教室,說:“同學(xué)們,我們今天(

)學(xué)習(xí)第7課。請同學(xué)們先把課文(

)讀三遍。”

(2)我發(fā)現(xiàn):這三個詞語都有接連不斷的意思,但(

)表示前后相繼,時斷時續(xù),中間有間隔;(

)表示不間斷;(

)表示做事時,中間被其他事打斷,之后又接著做下去。13、語言表達(每題6分共1題)

1).按要求改寫句子。

(1)前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)

___________________________

(2)那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴

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