王戎不取道旁李課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第八單元右上的“戈”代表兵器,左下的“十”是鎧甲。兵器的總稱(chēng),也表示軍隊(duì)、軍事。戰(zhàn)士們一身戎裝更顯英姿。王戎王戎,魏晉時(shí)期名士,“竹林七賢”之一。果實(shí)多得把樹(shù)枝壓彎了?;仡檶W(xué)習(xí)文言文的方法利用注釋看插圖組詞補(bǔ)充聯(lián)系上下文聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)文……

1.嘗與諸小兒游。

結(jié)合注釋學(xué)習(xí)文言文

2.諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。

3.取之,信然。嘗:曾經(jīng)。競(jìng)走:爭(zhēng)著跑過(guò)去。唯:只有。信然:的確如此。嘗競(jìng)走古今異義

1.嘗與諸小兒游。

結(jié)合注釋學(xué)習(xí)文言文

2.諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。

3.取之,信然。

諸嘗:曾經(jīng)。競(jìng)走:爭(zhēng)著跑過(guò)去。唯:只有。信然:的確如此。

1.嘗與諸小兒游。

結(jié)合注釋學(xué)習(xí)文言文

2.諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。

3.取之,信然。嘗:曾經(jīng)。競(jìng)走:爭(zhēng)著跑過(guò)去。唯:只有。信然:的確如此。諸:眾、許多。,說(shuō)說(shuō)故事內(nèi)容

王戎七歲,(

)嘗與諸小兒游。(

)看道邊李樹(shù)多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之,(

)答曰:“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李。”(

)取之,信然。王戎王戎與諸小兒王戎路人弄清主語(yǔ)和“之”的意思諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。弄清主語(yǔ)和“之”的意思人問(wèn)之,答曰:“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李?!比≈湃?。

王戎七歲,(

)嘗與諸小兒游。(

)看道邊李樹(shù)多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之,(

)答曰:“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李?!保?/p>

)取之,信然。王戎王戎與諸小兒王戎路人弄清主語(yǔ)和“之”的意思,再講講故事。

文中有兩個(gè)“取之”,他們的目的是一樣的嗎?體會(huì)人物品質(zhì)1.諸兒競(jìng)走取之。2.取之,信然。目的是品嘗目的是驗(yàn)證王戎的話(huà)是否正確。

說(shuō)說(shuō)為什么“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李?!闭n后題3

為什么只有王戎知道“此必苦李”?

古代像王戎這樣聰穎機(jī)智的少年兒童還有很多,你能舉出幾個(gè)這樣的事例嗎?曹沖稱(chēng)象司馬光砸缸小練筆

用自己的語(yǔ)言把本文講清楚、講生動(dòng)??梢杂蒙先宋锏纳?/p>

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