2024年學(xué)校國(guó)旗下演講稿(二篇)_第1頁(yè)
2024年學(xué)校國(guó)旗下演講稿(二篇)_第2頁(yè)
2024年學(xué)校國(guó)旗下演講稿(二篇)_第3頁(yè)
2024年學(xué)校國(guó)旗下演講稿(二篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年學(xué)校國(guó)旗下演講稿尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!每周一的國(guó)歌奏唱,旨在銘記我們的民族身份,堅(jiān)決不做任何損害國(guó)家利益的行為。同時(shí),我們高呼校訓(xùn),意在銘記自己作為屯一學(xué)子的身份,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)為人。此外,每周一我們還會(huì)特別表?yè)P(yáng)一位教師、一名學(xué)生和一個(gè)集體,旨在讓全體師生都能從中汲取榜樣力量,共同進(jìn)步。今日是____月____日,這是一個(gè)值得銘記的日子,因?yàn)樗鼧?biāo)志著我們初三學(xué)子距離告別初中生活僅剩____天。中考的鐘聲已經(jīng)敲響,我們已正式進(jìn)入沖刺階段。在此,我欲借此升旗儀式的機(jī)會(huì),表達(dá)三層含義:表彰、感謝與祝福。首先,我要表彰____屆的優(yōu)秀學(xué)子們。他們?nèi)陙?lái)始終保持著勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,刻苦鉆研,憑借出色的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽(yù),也為自己未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別值得一提的是三1班的馬____、三2班的楊____、三3班的金____、陶____以及三4班的劉____、張____等同學(xué)。同時(shí),我也要表?yè)P(yáng)那些踏實(shí)努力、胸懷夢(mèng)想、從不言棄的學(xué)生,如三1班的彭____、三2班的李____、三3班的顧____以及三4班的趙____等。他們?cè)谧罱亩?荚囍斜憩F(xiàn)出色,成績(jī)顯著提高,相信他們將在未來(lái)的中考中繼續(xù)取得佳績(jī)。時(shí)光荏苒,自____年入校以來(lái),我們與初三的同學(xué)們一同走過(guò)了一段難忘的時(shí)光。在此,我要向初三年級(jí)的全體同學(xué)表示衷心的感謝。感謝你們?nèi)陙?lái)的尊師愛(ài)校,與學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展,在多項(xiàng)區(qū)級(jí)大型活動(dòng)中為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。同時(shí),也感謝你們始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,用自己的文明言行、良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)為其他年級(jí)的同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。中考的號(hào)角即將吹響,在此,我代表校區(qū)全體教職工以及初一、初二年級(jí)的同學(xué)們,向即將走向中考考場(chǎng)的初三學(xué)子們致以最美好的祝福。愿你們?cè)谶@最后的十天里,堅(jiān)定信念、保持平和心態(tài);認(rèn)真完成每一道題、踏實(shí)走好每一步路;充分發(fā)揮智慧、凝聚熱情,為中考全力沖刺。愿你們的青春在中考的舞臺(tái)上綻放出最絢麗的光彩!中考在即,讓我們攜手拼搏、共同成功。讓我們用熱烈的掌聲為初三的同學(xué)們加油鼓勁!祝愿他們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),展現(xiàn)出自己的最佳水平!2024年學(xué)校國(guó)旗下演講稿(二)現(xiàn)在,請(qǐng)大家面朝東方,凝視那冉冉升起的旭日,欣賞那滿(mǎn)天的彩霞。我深深喜愛(ài)朝霞,尤其是周一的朝霞。我欣賞其紅潤(rùn)的面龐,宛如孩童般洋溢著純真與喜悅;我沉醉于那絢爛的彩霞,宛若新娘羞澀的面紗。我喜歡朝陽(yáng),因?yàn)樗笳髦M脑杏?。曾有人言,我們是初升的太?yáng),承載著無(wú)限的希望——但我認(rèn)為,我們不僅僅是希望,我們就是希望的源泉。我們的努力并非為他人實(shí)現(xiàn)愿望,而是為了不斷完善自我,更好地融入社會(huì)。然而,我持不同觀(guān)點(diǎn)。我們并非太陽(yáng),而是火種,沉寂在深處等待被點(diǎn)燃。我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)擦亮這火種。我們應(yīng)當(dāng)如同鉆木取火般,全神貫注,堅(jiān)持不懈。任何片刻的松懈都可能讓這微弱的火光被黑暗吞噬,過(guò)去的辛勞化為泡影,這是極為可惜的。我們必須銘記,科學(xué)是極其挑剔的,它只將恩典贈(zèng)予那些專(zhuān)心致志、獻(xiàn)身科學(xué)的人。我們亦非太陽(yáng),而是火種,在寒冷中顫抖。我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)充燃料。智慧如水,雖源源不斷,但最怕被棄置不用,任其生銹。我們不應(yīng)成為這樣的青年,如同枯萎的草木,不能與日月同輝,只因未能與時(shí)俱進(jìn),虛心求學(xué)。我們還是火種,零散在荒原上。我們需要學(xué)習(xí)來(lái)指引我們彼此靠近。孩童的心靈是孤獨(dú)的島嶼,被無(wú)知的海洋所包圍。是學(xué)習(xí),讓我們心靈不再孤單。與哲人對(duì)話(huà),與智者辯論,我們的心靈找到了傾訴之地。但這仍不足夠,我們需團(tuán)結(jié)起來(lái),讓你的火焰融入我的火焰,讓你的思維碰撞我的思維,讓我們的靈感相互激發(fā),讓千萬(wàn)火種匯聚成一道耀眼的光芒,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們仰望,如同初升的太陽(yáng)般璀璨!此刻,我站在這里,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。請(qǐng)大家再次凝視東方,看那旭日東升,彩霞滿(mǎn)天。在下周的今天,我們將在這明媚的陽(yáng)光下,收獲屬于自己的希望。請(qǐng)大家仔細(xì)觀(guān)察這輪太陽(yáng),它充滿(mǎn)生機(jī)與活力。倘若我將這紅日從海面冉冉升起的景象拍攝下來(lái),展現(xiàn)在你面前,不透露地點(diǎn)與時(shí)間,你是否能分辨出這是朝陽(yáng)還是落日?至少,我無(wú)法分辨。其實(shí),日出與日落的壯麗景象,除了一個(gè)在東方,一個(gè)在西方,又有何異呢?難道東西方之間的差異真的如此之大嗎?據(jù)悉,在西方,中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)時(shí),除了常規(guī)的介紹信外,還需參加專(zhuān)為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試,理由竟是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。我堅(jiān)信這僅是傳聞,但這傳聞已讓我深感痛心。我們,我們整個(gè)中華民族,絕非失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地、頭頂蒼天的民族,我們昂首挺立于世界民族之林!讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論