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第2頁共2頁2024年做一個有道德的人演講稿尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!在日常生活中,這樣的場景想必你們并不陌生:在公園里,為小弟弟小妹妹系鞋帶;在家里,我們將親手烹制的飯菜送到晚歸的母親手中;在校園里,我們悄無聲息地將廢紙放入自己的口袋……這些都是道德的體現(xiàn)。有些人認(rèn)為成為一個有道德的人是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但事實(shí)上,只要你用心去做,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)非常簡單,因?yàn)榈赖掠袝r只是一種感恩。我想分享一個故事:某學(xué)校舉辦了一個親子游戲活動。在活動中,母親們被蒙上雙眼,她們都能準(zhǔn)確地找到自己孩子的手。然而,當(dāng)游戲進(jìn)行到孩子們蒙眼尋找母親的手時,卻沒有一個孩子能成功找到。所有的母親都哭了,哭得那樣傷心、委屈,因?yàn)樗齻優(yōu)楹⒆痈冻隽四敲炊?,卻沒有得到愛的回應(yīng)。這是一個令人痛心的故事。如今,我們的孩子們需要學(xué)會感恩,以培養(yǎng)道德之心。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲甜B(yǎng)它成長;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它展翅翱翔。我們要學(xué)會感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會感恩老師,因?yàn)樗麄兘涛覀冇弥R和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會感恩社會,因?yàn)樯鐣屛覀儼l(fā)揮所長,展現(xiàn)自我。道德,有時是一種習(xí)慣。陶行知先生曾教導(dǎo)我們,每天都要反省自己的道德是否有所提升,因?yàn)榈赖率亲鋈说幕?。如果失去了道德,即使擁有知識和技能,也無法成為對社會有貢獻(xiàn)的人。做一個有道德的人是我們的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊的小事做起,我們就能成為有道德的人。例如,為辛勞的父母遞上一杯熱茶,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答問題,在公交車上主動為老人讓座,扶正被風(fēng)吹歪的小樹,撿起地上的紙屑等。生活就像一面鏡子,學(xué)會道德,對生活保持微笑,生活也會以微笑回應(yīng)你。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就能成為有道德的好少年。道德沒有重量,卻能讓人感到如泰山般的重負(fù);道德沒有標(biāo)價,卻能讓人的靈魂閃耀高貴的光芒;道德沒有體積,卻能激發(fā)人的情緒,使人充滿力量。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德的光芒,讓道德在我們的生活中綻放出最絢麗的色彩吧!謝謝大家!2024年做一個有道德的人演講稿(二)尊敬的各位:道德信仰,乃人們對道德規(guī)范的尊重,以及對誠信、道德品性和人格尊嚴(yán)的內(nèi)在認(rèn)同。道德實(shí)為實(shí)踐理性,其核心命題即“我應(yīng)如何行事?”此命題涵蓋兩重含義:一為我應(yīng)如何從事事務(wù),二為我應(yīng)如何為人處世。后者更為根本,且需通過前者得以體現(xiàn)。道德信仰涵蓋這兩方面,但其核心在于對為人之道的堅(jiān)定信念。它確立道德理想,設(shè)定人格標(biāo)準(zhǔn),旨在彰顯人性的神圣與尊嚴(yán),以及個體的價值。道德信仰的建立,象征著一個道德價值體系的形成,它整合了道德認(rèn)知、情感、意志、人格、觀念和動機(jī),構(gòu)建起一個層次分明的道德價值觀系統(tǒng),成為指導(dǎo)個人行為選擇和生活準(zhǔn)則的基本框架。一旦整合完成,道德信仰作為一個整體價值系統(tǒng),將對道德生活的各個層面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在中國的傳統(tǒng)文化中,“誠”被視為接近道德信仰的品質(zhì)。孟子認(rèn)為:“誠,乃天之大道,求誠,乃人之正道。至誠而無動者,未之有也,不誠未有能動者也?!彼傅摹罢\”即真實(shí)無欺,人應(yīng)追求與天一致的真誠。荀子同樣強(qiáng)調(diào)“誠”,視其為所有美德的基礎(chǔ),主張“誠者,無他事矣,唯有至誠,方能達(dá)至人之大道?!薄吨杏埂愤M(jìn)一步闡述,至誠是通達(dá)天道,達(dá)到天人合一的崇高境界,這是中國獨(dú)特的道德信仰,它立足于人性與天性的契合,不依賴宗教,不通過神學(xué),而是通過堅(jiān)信人性善并實(shí)踐盡性知天,以實(shí)現(xiàn)理想的天人合一人生。遺憾的是,現(xiàn)實(shí)中有些人因利益誘惑而喪失底線,做出違背道德之事。造成這種現(xiàn)象的原因復(fù)雜多樣,但缺乏道德信仰無疑是普遍的癥結(jié)。因此,我們應(yīng)在貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)誠信教育的過程中,高度重視道德信仰的建設(shè)。2024年做一個有道德的人演講稿(三)《清稗類鈔·敬信類》載有一事,述及蔡嶙向友人借得千兩黃金,未立憑證。友人亡故后,蔡嶙喚其子至家,如數(shù)歸還。友子驚訝不已,堅(jiān)拒不受,謂父未留書信提及此事。蔡嶙答曰:“憑證存我心,非在紙上。誠信之本,實(shí)存于心,令尊知我信義之人,故未告知于你。他如此信我,我豈可負(fù)其信賴?”終將黃金交還。此故事之深意在于,雖然借條、契約等法律約束不可或缺,然而內(nèi)心的誠信更為至關(guān)重要。若無誠信,缺乏道德上的自我約束,便可能利用法律漏洞,甚至無視法律義務(wù),以滿足私欲。道德信仰體現(xiàn)于人們對道德規(guī)范的尊重,以及對誠信、道德人格和人格尊嚴(yán)的堅(jiān)定信念。道德實(shí)踐理性旨在解答“我應(yīng)如何行事?”的問題,涵蓋如何做事與如何做人的雙重層面,后者更為根本,且通過前者得以體現(xiàn)。道德信仰的確立,意味著道德價值體系的構(gòu)建,它整合道德認(rèn)知、情感、意志、人格、觀念和動機(jī),形成有序的道德價值觀系統(tǒng),以此規(guī)范個人行為,成為指導(dǎo)生活和選擇的準(zhǔn)則框架。在中國傳統(tǒng)中,“誠”被視為接近道德信仰的品質(zhì)。孟子認(rèn)為“誠”即真實(shí)無欺,人應(yīng)追求與天一致的真誠,誠至則能感動人,不誠則無法動人。荀子亦強(qiáng)調(diào)“誠”為德行之基,視其為修養(yǎng)心性的重要原則?!吨杏埂犯M(jìn)一步闡述,至誠是天道,追求至誠是人道,誠者無需勉強(qiáng)即能符合天道,達(dá)到天人合一的至高境界。此為中國特色的道德信仰,它不依賴宗教,而是通過相信人性善并實(shí)踐盡性知天,以實(shí)現(xiàn)天人合一的道德理想。遺憾的是,現(xiàn)實(shí)中某些人因利益誘惑而喪失道德底線,做出不義之舉。此類現(xiàn)象的根源雖多元,但缺乏道德信仰是普遍的共性。因此,我們應(yīng)在加強(qiáng)誠信教育、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的過程中,高度重視道德信仰的建設(shè)。2024年做一個有道德的人演講稿(四)尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是一名來自石小____班的學(xué)生,也是班級的干部。在國慶的喜慶時刻,我深入研讀了《做一個有道德的人》這本書,其內(nèi)容深深觸動了我,對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的啟示。道德,實(shí)質(zhì)上是一種文明的體現(xiàn),是個人生活中不可或缺的行為準(zhǔn)則。當(dāng)你面對需要幫助的情景,如老人在公交車上站立,貴重物品遺落街頭,或是有人在橋頭推車受阻,你是否愿意伸出援手?這些日常小事,無不反映出一個人的道德品質(zhì)。我們或許無法做出驚天動地的壯舉,但我們可以從身邊小事做起,如撿起一片紙屑,為災(zāi)區(qū)兒童捐贈____元,這些微小的行動同樣能帶來改變。我們每個人都是社會變革的力量,通過自我提升,我們有能力塑造更美好的社會。道德,既是正義的象征,也是博愛的體現(xiàn),它能感化冷漠,驅(qū)散邪惡。它是一種無形的力量,用溫暖的手去幫助需要的人,讓他們感受到人間的溫情。自古以來,“德”始終是衡量品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。擁有高尚道德的人,會受到他人的尊重,擁有改變世界的力量。實(shí)際上,成為一個有道德的人并不復(fù)雜,只需在日常生活中用心思考,以他人為重,道德就會自然而然地伴隨我們。書中有一個故事給我留下了深刻的印象:一位朋友每次給父母打電話都會撥兩次。他解釋說,這是為了讓父母有足夠的時間從容接電話,因?yàn)樗麄兛偸羌庇诨貞?yīng)。這個故事讓我明白,對父母的關(guān)愛應(yīng)如同他們對我們一樣無微不至。小事如撥兩次電話,卻能為父母帶來舒適與溫暖。道德的力量就體現(xiàn)在這樣的細(xì)微之處。道德是做人之本,我們應(yīng)捍衛(wèi)和傳播道德,將其付諸實(shí)踐。讓我們每個人都成為有道德的人,從日常小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。我們有責(zé)任成為學(xué)問深厚、道德高尚的社會主義接班人。同學(xué)們,讓我們共同行動起來,用實(shí)際行動詮釋道德的力量,讓世界因我們的存在而更加美好。2024年做一個有道德的人演講稿(五)尊敬的老師,各位同學(xué):你們好!我是石小____班的學(xué)生,班級中的干部。在國慶的節(jié)日里,我認(rèn)真地閱讀了《做一個有道德的人》這本書籍。掩卷沉思,震撼心靈。對我啟發(fā)教育很大。也使我深深地體會到:作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)、成長的過程中,只有不斷增強(qiáng)自己的道德意識,強(qiáng)化道德品質(zhì)的養(yǎng)成,時時刻刻踐行道德規(guī)范,努力提升自己的道德素養(yǎng),一日又一日,一月又一月,一年又一年,持之以恒,才能成為一個道德高尚的人。那么道德是什么呢?道德就是一種文明的體現(xiàn),更是一個人在生活中的行為規(guī)范。當(dāng)你看見老人站在公交車上時,你愿意讓座嗎?當(dāng)你看見路人的貴重物品掉了,你會彎下腰去撿起來,交給他人嗎?當(dāng)你看見有人推板車過橋受阻時,你會幫他推過橋嗎?在放學(xué)路上,當(dāng)看到低年級小朋友摔倒時,你會去扶嗎?這一切,都可以看出一個人的思想品德。雖然我們不能做出轟轟烈烈的事情,但是我們可以做自己力所能及的事情,哪怕是低頭撿起一片紙屑;為災(zāi)區(qū)小朋友捐出____元錢、、這都是我們能做到的事情。社會是要靠我們來改變,我們就要靠自己來改變。這個世界上,道德是正義,也是一種博愛,他深深感化著那些冷漠、邪惡的人;道德是一種神奇的力量,向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手,讓他們也感受到溫暖。古往今來,“德”是一個永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),不管什么時候,只要有了高尚的道德,就會得到別人的尊重,擁有無盡的力量,創(chuàng)造更美好的未來!其實(shí),做一個有道德的人很簡單,只要做每一件事都用心去想,多為他人考慮,道德就會伴隨著你。在《做一個有道德的人》這本書中,有一個故事讓我無法忘記:一次,在一位朋友家小坐,發(fā)現(xiàn)他給父母打電話的時候撥了兩遍。第一遍撥過之后,鈴響三聲就掛斷,再撥第二遍,然后通話?!暗谝槐檎季€嗎?”我不經(jīng)意問道?!皼]有?!薄笆菦]有想好說什么?”“不是?!薄澳歉蓡釗軆杀?”他笑了笑:“你不知道,我爸爸媽媽都是接電話非常急的人,只要聽見鈴響,就會跑著去接。有一次媽媽為接電話小腳趾還讓桌腿絆了一下,腫了很長時間。從那時起,我就和二老約定,接電話不準(zhǔn)跑,我先撥一遍,給他們足夠的時間?!边@個故事讓我恍然大悟:父母之愛總是細(xì)致入微,猶如孩子
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