2022中考試題八年級語文上冊名著合集

試題PAGE1試題PAGE2022中考題七年級語文上冊名著《西游記》合集據(jù)不完全統(tǒng)計，必讀名著《西游記》2022年中考有近30個地市試題涉及，屬于高頻考查名著。考點集中在人物、人物性格、人物評價、故事情節(jié)、內(nèi)容概括、內(nèi)容理解、閱讀感悟、寫作手法、藝術特色、閱讀策略等。題型主要有選擇題、填空題、簡答題?？疾榉绞接袉尾棵疾?、與其他名著一起考查，有任務驅動式，問題情境式，有片段組合，有章節(jié)節(jié)選?！?022·遼寧撫順本溪遼陽】6．名著閱讀。（4分）（1）選出下列對名著有關內(nèi)容表述有誤的一項（

）（2分）A．《西游記》中，美猴王向菩提祖師學道。他學會了長生之道、筋斗云和七十二般變化。B．《狗·貓·鼠》敘述了狗和貓結仇的故事：貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝“象”。C．《格列佛游記》中，格列佛被風暴帶到大人國，他向國王講述英國政治制度。D．《童年》中，“好事情”叮囑阿廖沙要趕緊學會寫字，把外祖母說的話記下來。（1）【答案】B【解析】【詳解】B．“貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝‘象’”表述有誤。二者結仇的原因是狗錯把弓起脊背的貓當成了“象”，并引發(fā)了其他動物的嘲笑，從此二者結仇。故選B?！?022·遼寧沈陽市】4．（3分）某校開展以“漫步經(jīng)典”為主題的系列活動，某班同學分成四組，各展才藝。下面設計所涉及的經(jīng)典內(nèi)容，其中不正確的一項是（

）A．選取北宋政治家、文學家范仲淹的《岳陽樓記》和《漁家傲》中的內(nèi)容，完成書法作品。B．選取《紅巖》中江姐和獄友們一同繡五星紅旗來慶祝新中國成立的場景，繪制海報，表現(xiàn)“信仰堅定”主題。

C．選取《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在條件艱苦的工地搶修鐵路的片段，進行話劇表演，表現(xiàn)“青春勵志”主題。

D．選取《西游記》中大鬧五臺山的故事，創(chuàng)作連環(huán)畫，表現(xiàn)孫悟空反抗封建制度的斗爭精神?！敬鸢浮緿【解答】本題考查的是文學名著常識。其中包括：作家作品、古代文化常識、文體知識與類別、有關作品內(nèi)容的知識。ABC.正確；D.有誤，“大鬧五臺山”的情節(jié)出自《水滸傳》，主人公是魯智深。故選：D?！?022·江西】四、名著閱讀（10分）21.下列對相關名著的解說，正確的一項是（

）A.《西游記》：中國古典文學中極富想象力的科幻小說B.《昆蟲記》：阿西莫夫寫就的科學與文學完美結合的“昆蟲的史詩”C.《儒林外史》：中國古代諷刺小說的高峰D.《簡·愛》：尋求人格獨立追尋平等自由的英雄贊歌【答案】C【解析】A.《西游記》是中國古典文學中極富想象力的章回體長篇神魔小說，并非“科幻小說”；B.《昆蟲記》的作者是法布爾，并非“阿西莫夫”；D.《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事。選項中的“英雄贊歌”言過其實；故選C?！?022·黑龍江綏化】8．（2分）下列關于名著的表述，錯誤的一項是（

）A．《西游記》中的孫悟空有七十二種變化、火眼金睛、筋斗云等超凡的能力。關于他的故事有大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三調芭蕉扇等。

B．《水滸傳》中怒殺閻婆惜、潯陽樓題反詩、智取生辰綱都是和宋江有關的情節(jié)。

C．《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代作家老舍的代表作，主人公祥子老實，健壯，堅忍，最大的夢想是擁有一輛自己的洋車，自己能養(yǎng)活自己，不受車廠老板盤剝。

D．《紅巖》這部小說講述了中華人民共和國成立前夕，重慶地下黨人的英勇斗爭故事，刻畫了一批意志堅定、形象高大的共產(chǎn)黨人形象，如江姐、許云峰等?！敬鸢浮?.B

【解析】8.本題考查名著情節(jié)。ACD.正確；B.有誤，智取生辰綱沒有宋江。故選：B。【2022·黑龍江牡丹江市】6．（2022·牡丹江）下面是某同學在閱讀《西游記》后制作的讀書卡片，請幫他填寫完整。人物：

性格特征：堅定不移，善良故事情節(jié)：女兒國遇難人物：孫悟空性格特征：愛憎分明，忠誠故事情節(jié)：

人物，沙和尚性格特征：任勞任怨故事情節(jié)：打碎琉璃盞人物：豬八戒性格特征：

故事情節(jié)：助力敗魔王【答案】唐僧（唐三藏）；三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、真假美猴王、三調芭蕉扇等；忠勇，憨厚【知識點】西游記；作品的人物形象；《西游記》【解析】【分析】本題考查對名著人物形象的理解以及重點情節(jié)的識記。①空：根據(jù)《西游記》“女兒國遇難”這一情節(jié)的內(nèi)容“女兒國國王相中唐僧后，要以身相許，唐僧謝絕了她的好意，最后在孫悟空的設計下連夜離開了女兒國”，這里突出了唐僧的善良以及在西天取經(jīng)途中不受外界誘惑的堅定意志，由此可知此處的人物應是唐僧，也即唐三藏；②空：此處所填的情節(jié)能體現(xiàn)孫悟空的愛憎分明，忠誠即可。三打白骨精：唐僧師徒去西天取經(jīng)，途中遭遇白骨精先后變作花容少女、老婦人、老公公的誘騙，都被孫悟空一一識破，孫悟空不顧師父念咒阻攔，終將白骨精打死，而唐僧卻趕走了孫悟空，孫悟空苦苦哀求師傅不得，最后叮囑師弟照顧好師傅并跪拜師傅之后離開，這里體現(xiàn)了孫悟空的愛憎分明和對師父的忠誠；大戰(zhàn)紅孩兒：火云洞紅孩兒是牛魔王與鐵扇公主的兒子，用苦肉計騙取了唐僧的信任，縱風將唐僧擄走，并口噴三昧真火燒得悟空、八戒落荒而逃；悟空請來龍王灑下雨水，反被燒傷；八戒去請觀音，被紅孩兒假扮觀音捉去；最終悟空請來真觀音用蓮花寶座，降伏紅孩兒，收他做了善財童子，救出了師傅，這里也體現(xiàn)了孫悟空的愛憎分明和對師父的忠誠；真假美猴王：在唐僧師徒四人取經(jīng)路上，六耳獼猴假扮悟空想去取經(jīng)，修成正果，故意在唐僧面前打死人，使得唐僧將悟空趕走。悟空為了師父的安危，求助于觀音菩薩，而遭六耳獼猴一次又一次的糾纏，兩人展開惡斗。玉帝下令讓兩人停止爭斗，六耳獼猴不服從命令。后來真假美猴王打到靈山，來到如來佛祖面前，六耳獼猴終于現(xiàn)出原形，這里也體現(xiàn)了孫悟空的愛憎分明和對師父的忠誠；三調芭蕉扇：火焰山阻擋著唐僧師徒西進的去路，只有鐵扇公主的芭蕉扇才能滅火。孫悟空以為與牛魔王有結拜之情，借扇定能如愿，誰知反被公主揮動寶扇，將他一吹九萬里，直吹到小須彌山。悟空二次借扇，借得定風丹，鐵扇公主扇不動他就回到洞中。孫悟空變作小蟲，隨茶水進入公主肚中，公主疼痛難忍，只得答應借扇。誰知借來的卻是一把假扇，愈扇火愈大。悟空變作牛魔王模樣，第三次去到芭蕉洞，公主責怪牛魔王不該迷惑玉面狐貍，后又將寶扇交付給他保管。悟空得扇，歡天喜地地走下山坡。真牛魔王得知寶扇被騙，也連忙追趕悟空，他變成八戒模樣，又騙走了扇子。悟空十分懊惱，與牛魔王一場大戰(zhàn)，牛魔王苦戰(zhàn)不勝，鐵扇公主終于答應借扇。火焰山烈火熄滅，林木返青，唐僧師徒終于走出了火焰山，這里也體現(xiàn)了孫悟空的愛憎分明和對師父的忠誠。③空：根據(jù)《西游記》“助力敗魔王”的內(nèi)容“孫悟空從鐵扇公主處騙得芭蕉扇，結果牛魔王變作八戒的模樣又騙走了真扇，大圣再次和牛魔王展開激戰(zhàn)，八戒助陣，牛魔王逃走，玉面公主攜眾妖來助陣，八戒再與牛魔王對抗，牛魔王逃回洞中，最后孫悟空與豬八戒一起和牛魔王展開斗爭，加上眾神仙的協(xié)助，終于打敗牛魔王，牛魔王顯出原形，鐵扇公主為救丈夫主動獻出了芭蕉扇”，平時的豬八戒也會偷懶、膽小、愛占小便宜，愛搬弄是非，但在“助力敗魔王”中他和牛魔王的頑強搏斗中可看出八戒的忠勇，關鍵時刻成為孫悟空的好幫手，也體現(xiàn)了他憨厚老實的一面。故答案為：唐僧（唐三藏）；三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、真假美猴王、三調芭蕉扇等；忠勇，憨厚【2022·遼寧省盤錦市】6．（2分）小說離不開情節(jié)，情節(jié)離不開矛盾沖突，矛盾沖突在小說中是必不可少的因素。請你任意選取以下名著中發(fā)生矛盾沖突的一組人物，概括相關故事情節(jié)。

備選人物：《水滸》楊志和晁蓋一行人；《紅巖》成崗和徐鵬飛；《駱駝祥子》祥子和孫偵探；《西游記》孫悟空和唐僧。一組人物：

矛盾沖突的情節(jié)：

【答案】6.示例四：《西游記》孫悟空和唐僧“心猿歸正，六賊無蹤”，師徒倆途中寄宿遇見六個山賊，悟空殺死六賊，唐僧責怪悟空殺人，于是悟空撇下唐僧，前往東海龍宮。唐僧獨自前行遇見菩薩，傳授緊箍咒。后來悟空被東海龍王勸回去，結果被唐僧戴上了緊箍咒?！窘馕觥?.本題考查名著人物及故事情節(jié)?！段饔斡洝穼O悟空和唐僧。孫悟空和唐僧的矛盾主要為思想矛盾，唐僧懷著佛家慈悲之心，事事能讓，以致于不分黑白；而孫悟空疾惡如仇，又有火眼金睛，能夠識破妖精的幻化，因此和唐僧思想矛盾。根據(jù)原著內(nèi)容的理解，孫悟空和唐僧發(fā)生了三次矛盾沖突：第一次是孫悟空剛拜唐僧為師的時候，因為他殺了六個強盜，唐僧不滿，責怪于他，悟空一氣之下離開唐僧，前往東海龍宮。后來被東海龍王勸回去，結果被唐僧戴上了緊箍咒。第二次是三打白骨精，孫悟空打死了白骨精，唐僧卻受豬八戒的攛掇，認為悟空害的是好人，將悟空逐走。第三次是“真假美猴王”那一回，孫悟空打死了幾個強盜，被唐僧逐走，后來六耳獼猴假扮悟空攻擊唐僧，最后被如來佛祖識破。【2022江蘇宿遷】英雄永遠與時代同行。學校開展“讀名著，敬英雄”主題閱讀活動，請你參與?！緜溥x名著】《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《紅星照耀中國》20.文博發(fā)現(xiàn)，不同體裁作品塑造人物方法也不同。請你參照示例，任選一部作品分析。（4分）作品及體裁英雄人物典型情節(jié)塑造人物方法《鋼鐵是怎樣煉成的》（自傳體小說）保爾瞻仰烈士公墓，思考“生命的意義”。結合作者自身經(jīng)歷，穿插人物內(nèi)心獨白。A《西游記》（神魔小說）

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B《紅星照耀中國》（紀實作品）

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20.示例1：選A（《西游記》）。典型情節(jié)：三打白骨精；塑造人物方法：豐富的想象、離奇的情節(jié)。

示例2：選B（《紅星照耀中國》）。典型情節(jié)：彭德懷長征途中將己的馬讓給部下騎；塑造人物方法：訪談，對話。

【解析】20.本題考查對名著情節(jié)及寫法的理解。本題為開放性試題，能從兩部名著中各舉出一個具體的事例，并指出其塑造人物的手法即可。比如，《西游記》中“三打白骨精”，借助豐富的想象和離奇的情節(jié)來塑造人物形象?！?022·湖南湘西州】13．（6分）名著閱讀。（1）表格中是三位同學參加校文學社“與經(jīng)典同行”整本書閱讀活動后的讀后感，請從下列名著中選擇合適的書名，將標題補充完整?！陡道准視贰逗５變扇f里》《昆蟲記》《簡?愛》《儒林外史》《西游記》《駱駝祥子》標題①尊重生命，贊美萬物?！x《

》有感②神魔小說，童心之作?！x《

》有感③人格獨立，心靈強大?！x《

》有感【答案】13.（1）①昆蟲記

②西游記

③簡?愛【2022·廣西北部灣】（3）考試結束后，作為名著閱讀推廣大使，你將受邀返校參加一個學習分享會，所分享的計劃表（如下）中，有幾個遺漏的信息需要你補充。（3分）初中經(jīng)典名著分類復習計劃表月份分類經(jīng)典名著閱讀關注重點1月紀實作品《紅星照耀中國》紀實性，理想信念、愛國情懷2月科普作品《昆蟲記》①_______________________3月散文、詩歌《朝花夕拾》《傅雷家書》②《

》語言的獨特性，啟迪人生4月③________《西游記》《水滸傳》《儒林外史》《駱駝祥子》人物、情節(jié)、中華人文精神5月外國小說《海底兩萬里》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡·愛》敘事角度，文化內(nèi)涵【答案】（3）①研究方法，寫作技巧，科學世界的精彩②艾青詩選③長篇小說（或中國小說）【2022·四川廣安市】（2）第二小組讀名著時，發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象：許多典型情節(jié)作者用“二……”來概括，如《水滸傳》中的“三打祝家莊”。請你在《西游記》中找出一個也用“三……”來概括的情節(jié)：

。（1分）【答案】（2）三打白骨精（三調芭蕉扇）【解析】（2）本題考查學生對名著情節(jié)的識記能力。《西游記》中找出一個也用“三……”來概括的情節(jié)：三打白骨精、三調芭蕉扇等?！?022·山西省】【活動三執(zhí)炬向前開創(chuàng)未來：傳遞名著不朽的力量】5.經(jīng)典有光/可以助人致遠/理想如炬/可以點燃心靈/一個人的心靈一旦被理想點燃/就會有百折不撓的雄心/滴水穿石的堅韌/就可以向著未來奮勇前行以上是本次活動的結束語，主持人朗誦時，舞臺屏幕上將同步播放能反映“理想使人奮勇向前”的文學作品人物及相關情節(jié)。你認為下面哪部名著中的哪個人物適合播放？請結合原著說說理由。（不少于50字）備選名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》

《西游記》

《簡·愛》【答案】示例二：《西游記》中的唐僧適合。為了實現(xiàn)西天取經(jīng)的理想，他一路上歷經(jīng)重重磨難，依然初心不改?；鹧嫔健⑴畠簢嘉茨茏柚顾麏^勇向前的身影，最終他與三位徒弟到達西天，取回真經(jīng)?！窘馕觥靠疾槊喿x?！段饔斡洝分械奶粕m合。唐僧受觀音點化，立下了取回真經(jīng)，普渡世人的志向與理想。師徒四人西去取經(jīng)。一路上經(jīng)歷重重磨難，既有妖魔攔路，又有美色富貴相誘。他都不為所動，最終來到西天，取回真經(jīng)，實現(xiàn)了自己的理想?！?022·江蘇鎮(zhèn)江】(2)閱讀《西游記》選段,回答問題。(1分)菩薩起手道:“貧僧有愿在前，原說果有敬重三寶，見善隨喜，皈依我佛，不要錢，愿送與他。今見陛下明德止善，敬我佛門，況又高僧有德有行，宣揚大法，理當奉上，決不要錢。貧僧愿留下此物告回?！碧仆跻娝@等勤懇，甚喜。選段中的“此物”是什么?(3)閱讀(水滸傳)選段回答問題。(3分)宋江聽罷，吃了一驚，肚里尋思道，晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪，我不救他時，捕獲將去，性命便休了?！毙膬?nèi)自慌。①“迷天之罪”指何事?(1分)②宋江是如何救晁蓋的?(2分)【答案】3.(2)(錦襕異寶)袈裟。(3)①劫了生辰綱。②宋江找借口脫身給晁蓋通風報信。(意思對即可)【解析】（2）本題考查名著內(nèi)容識記。由“貧僧有愿在前，原說果有敬重三寶”“唐王見他這等勤懇，甚喜”可知，選段出自《西游記》第十二回：玄奘秉誠建大會觀音顯象化金蟬，講述觀世音菩薩變成疥癩游僧高價變賣袈裟錫杖、唐太宗得袈裟與禪杖、玄奘愿去西天取經(jīng)。文中的“此物”指的是（錦襕異寶）袈裟，這錦襕袈裟，上嵌七寶，水火不侵，可以防身趨祟?！?022·湖北江漢油田潛江天門仙桃】15.【探究分享】通過閱讀探究，你們小組發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》和《西游記》都很有“趣”。請結合作品，分享你們的發(fā)現(xiàn)。15.在法布爾的筆下，楊柳天牛像個“吝嗇鬼”，小甲蟲“為它的后代作出了無私的奉獻，為兒女操碎了心”，這些小昆蟲在他筆下有了感情，行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣；《西游記》將現(xiàn)實中各種動物的特征融入到神魔仙怪身上，使文章趣味十足，如“猴妖”孫悟空、“豬妖”豬八戒、牛魔王、蜘蛛精、蝎子精等等?！?022·湖北隨州】論述類文本閱讀《為什么勸君多讀文學書》4.文章認為文學具有教育作用，請根據(jù)你的閱讀體驗談談《西游記》對青少年有何教育作用?！敬鸢浮渴纠骸段饔斡洝穯⒌衔覀?，人生就要有追求（夢想），為了實現(xiàn)理想而披荊斬棘（“不畏任何艱難險阻”或“以超強的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切困難”），直至到達勝利的終點。【解析】主觀性試題。本題可根據(jù)《西游記》是一部中國古典神魔小說，為中國“四大名著”之一?！段饔斡洝窌兄v述唐朝法師西天取經(jīng)的故事，表現(xiàn)了懲惡揚善的古老主題。向人們展示了一個絢麗的神魔世界，但在神幻的外衣之下包裹著現(xiàn)實生活的本質，意味深長地寄寓了廣大人民反抗惡勢力，要求戰(zhàn)勝自然和困難的樂觀精神?！段饔斡洝芬载S富瑰奇的想象描寫了師徒四眾在迢遙的西方途上和窮山惡水冒險斗爭的歷程，并將所經(jīng)歷的千難萬險形象化為妖魔鬼怪所設置的八十一難，小說以降妖服怪歌贊了取經(jīng)人排除艱難的戰(zhàn)斗精神，表達了人戰(zhàn)勝自然的豪情壯志，同時也宣揚了懲惡揚善的主題。作答時，從積極正面的角度來談《西游記》對青少年教育作用，答案不唯一，言之有理即可?！?022·湖南岳陽市】12．（3分）善于發(fā)現(xiàn)別人身上優(yōu)點的人，也往往是善于向他人學習的人。讀完《西游記》，你一定發(fā)現(xiàn)唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒身上都有優(yōu)點。請從中任選一人，說說你最想向其學習的一個優(yōu)點，并結合原著相關內(nèi)容簡要分析這個優(yōu)點在其身上的具體表現(xiàn)?！敬鸢浮?2.示例：我最喜歡孫悟空，大鬧天宮一節(jié)中，通過孫悟空鬧龍宮、反天庭的故事，比較集中孫悟空敢做敢當、機智樂觀、大膽反抗天威神權的無畏精神和斗爭性格。悟空與二郎各顯神通，大戰(zhàn)不休，不分勝負。太上老君從空拋下金剛套，將悟空打倒。玉帝命天兵將悟空押上斬妖臺，刀砍斧剁，雷打火燒，卻絲毫無損。群仙獻策，太上老君將悟空帶回兜率宮，投入八卦爐中，用三味真火燒煉，不料過了四十九日，猴王依舊活潑亂跳地蹦出丹爐，煉就一雙火眼金睛。他盛怒之下打上靈霄寶殿?！窘馕觥?2．《西游記》書中唐僧師徒都是具有典型特征的人，解答時，要了解原著內(nèi)容，選擇自己喜歡的人物進行分析即可。如，我喜歡孫悟空，就可以選擇孫悟空敢做敢當、機智樂觀、大膽反抗天威神權的無畏精神和斗爭性格，然后結合相關情節(jié)分析來分析?！?022·四川省德陽市】四、名著閱讀（8分）24.班級開展以“經(jīng)典名著中的人生智慧”，為主題的讀書分享活動。你所在的小組確定了“困境與突圍”的專題。按照分工，每個組員都要從以下書目中選擇一個人物進行梳理，請據(jù)此完成下列表格。①《西游記》

②《駱駝祥子》

③《紅星照耀中國》④《鋼鐵是怎樣煉成的》

⑤《水滸傳》

⑥《簡·愛》人物困境突圍人生智慧（1）（2）（3）（4）【答案】示例1：《西游記》（1）唐僧（2）師徒四人行至白骨嶺。白骨精變成美女、老婦、老翁欺騙唐僧。孫悟空識破妖怪，打死白骨精變化的三人，唐僧受八戒挑撥，認為悟空濫殺無辜，逐走悟空，后來唐僧三人行至黑松林，被黃袍怪捉住，陷入困境。（3）豬八戒用激將法激悟空去降妖，悟空救出唐僧。（4）不要被事物外表蒙蔽，要明辨真相；不要不加思考聽信讒言?！窘馕觥靠疾槊喿x。要熟悉名著的內(nèi)容，梳理主要人物精神品質，根據(jù)題干要求選取“困境與突圍”專題有關的故事，總結分析出故事中悟出的人生智慧，完成表格。題干給出六部作品，選取自己最熟悉的一部作品的一個人物進行解答即可?！?022·河南】名著閱讀。閱讀名著要有自己的思考和判斷。在“名著人物大家談”活動中，下面兩個問題是同學們的爭論，請選一個談談你的看法，并結合名著內(nèi)容簡述兩點理由。①《西游記》中的沙僧是一個才能平平的人嗎？②《水滸傳》中的魯智深是一個性情急躁的人嗎？【答案】①示例一：沙僧是一個才能平平的人。他協(xié)助豬八戒捉拿黃袍怪，僅幾個回合就被抓走了；銀角大王來捉唐僧，他雖然奮力抵擋，但很快被制服了。示例二：沙僧不是一個才能平平的人。在流沙河，孫悟空和豬八戒聯(lián)手都收服不了他，說明他本領高強：取經(jīng)路上，他經(jīng)常調解團隊內(nèi)部的矛盾，這種能力是孫悟空和豬八戒比不了的。示例三：說沙僧才能平平不公平。取經(jīng)路上，因為分工不同，他主要負責挑行李和陪護師父，相比之下顯得才能平平：但他是有高強本領的，在流沙河，孫悟空和豬八戒聯(lián)手都沒能收服他?！窘馕觥勘绢}考查對名著內(nèi)容的識記。明確所選問題及看法，再結合名著中的情節(jié)談理由即可?！?022·浙江杭州】10.男孩道格拉斯與桑德森先生彼此影響，共同成長。下列三組人物也有類似的關系，請選擇一組，結合作品內(nèi)容簡要分析。（5分）A.孫悟空和唐僧（《西游記》）B.簡·愛和羅切斯特（（簡·愛》）C.哈利·波特和他的伙伴（《哈利·波特與死亡圣器》）【答案】10.示例1：我選A。孫悟空原本是只桀驁不馴的妖猴，一心只想逍遙快活，在唐僧的訓導之下，才懂得明辨是非善惡，才擁有了慈悲為懷的心腸，最終能夠修成正果；而唐僧也在孫悟空的影響之下，變得越發(fā)堅強勇敢，不為艱險，最終成功取得真經(jīng)【解析】10．這道題考查對名著內(nèi)容的掌握作答時要圍繞名著人物形象，結合兩者之間彼此影響，共同成長的經(jīng)歷，言之有理即可。【2022·浙江麗水】18、盧儒走進書籍，找到自己的天地：我們閱讀名著，會發(fā)現(xiàn)“他們”也在“走進”。從以下人物中任選一個，結合名著內(nèi)容，闡述你對該人物“走進”的理解。(120字左右)(6分)張學良(《紅星照耀中國》)孫悟空(《西游記》)保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)法布爾(《昆蟲記》)

【答案】18.示例二:孫悟空的“走進”其實是一個融入團隊和找到自己價值的過程。孫悟空一開始愿意跟隨唐僧西行取經(jīng)，只是出于報恩，沒有真正把自己當作團隊中的一員。當他殺了幾個強盜后，無法理解唐僧的指責便回到花果山。后來，孫悟空又經(jīng)歷兩次離隊，逐步意識到自己在團隊中的責任和價值。百般歷練，蛻變成了斗戰(zhàn)勝佛。

【解析】此題考查學生對名著知識的掌握。作答時選擇自己熟悉的一部名著，結合作品內(nèi)容以及主題來分析書名的妙處?！?022·浙江省溫州市】13.閱讀材料，完成任務。關于“冒險與生存”這一話題，下邊這組讀書小論文標題，反映出論文作者關聯(lián)多本名著，從不同角度進行的思考與探究。話題：冒險與生存從《基地》《哈利·波特與死亡圣器》看冒險背后的生命如何通過險境塑造人物——以《老人與，?！泛汀逗５變扇f里》為例比較《海底兩萬里》《基地》中主人公面對危機時心理的異同請就“責任與擔當”這一話題，從備選名著中選擇兩本進行關聯(lián)思考，擬寫標題，并結合名著內(nèi)容，簡要論述。備選名著：《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《小王子》《紅巖》答：

【答案】示例：擔當，成長的必經(jīng)之路——以《西游記》為例責任磨練心智，擔當促人成長。西天取經(jīng)路上，孫悟空一步步收斂桀驁不馴的性情，三打白骨精后，雖被師父誤會，仍選擇背負重任，返回取經(jīng)隊伍，出生入死，忠誠不貳，為取經(jīng)立下汗馬功勞。孫悟空的故事，讓我們懂得了責任面前要勇于擔當，在擔當中磨煉心性，成就更好的自我?！窘馕觥勘绢}考查名著理解。從《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《小王子》《紅巖》中，任選兩部名著，圍繞“責任與擔當”這一話題進行關聯(lián)思考，擬寫一個標題（即論點），并結合名著內(nèi)容，簡要論述即可?！?022·浙江臺州市】9.（1）疫情期間，你的同學被單獨隔離了，心情苦悶。如果你要向他推薦一本名著，消除他的苦悶，你會選擇下面哪一本？請結合名著內(nèi)容說明理由。（4分）《傅雷家書》

《西游記》

《鋼鐵是怎樣煉成的》我選《

》，

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】示例2：我選《西游記》，這本書講述了唐僧師徒西天取經(jīng)的故事，情節(jié)曲折離奇，生動有趣，讀這本書可以幫他度過苦悶的隔離時光；唐僧師徒一路上降妖除魔，歷盡劫難，卻百折不撓，在隔離期間閱讀這本書，可以讓同學從中汲取精神養(yǎng)料，戰(zhàn)勝苦悶?！窘馕觥拷Y合名著內(nèi)容，言之成理即可?！?022·廣西柳州市】14.閱讀名著選段，完成下面小題。那毛女即便回身，轉于洞內(nèi)，對羅剎跪下道：“奶奶，洞門外有個東土來的孫悟空和尚，要見奶奶，拜求芭蕉扇，過火焰山一用?！蹦橇_剎聽見“孫悟空”三字，便似撮鹽入火，火上澆油，骨都都紅生臉上，惡狠狠怒發(fā)心頭?？谥辛R道：“這潑猴！今日來了！”叫：“丫鬟，取披掛，拿兵器來！”隨即取了披掛，拿兩口青鋒寶劍，整束出來。（1）以上文字選自文學名著①《______》，作者是明代小說家②________。（2）羅剎聽見“孫悟空”三字，為何會怒發(fā)心頭、罵從口出？請根據(jù)原著回答?！敬鸢浮浚?）

①西游記

②吳承恩

（2）因為她的兒子紅孩兒劫持唐僧，想吃唐僧肉，被孫悟空請來的觀音菩薩收做善財童子，她覺得兒子被孫悟空坑害?！窘馕觥浚?）從“孫悟空和尚”“拜求芭蕉扇，過火焰山”“羅剎”等詞句可知，本段文字選自名著《西游記》。（2）本題考查對《西游記》內(nèi)容的理解?！段饔斡洝返谑亍按髴?zhàn)紅孩兒”，記述了這樣的一個故事：紅孩兒想吃唐僧肉，變作小孩喊救命，把唐僧抓到了火云洞，悟空得知紅孩兒是自己五百年前結拜的兄長牛魔王之子，想要借此關系向他討還師父；紅孩兒不信悟空所說，從口鼻中噴出煙火燒退悟空八戒，龍王弟兄被請來向紅孩兒噴水，可紅孩兒噴的是三昧真火，雨水澆不滅，反使悟空熏了一身的煙火；八戒去請觀音，被紅孩兒假變的觀音騙進了洞，悟空又變做牛魔王被紅孩兒問出了破綻，縱筋斗云徑投南海，請觀音收服了紅孩兒，成為善財童子。所以，羅剎聽見“孫悟空”三字，怒發(fā)心頭、罵從口出因為她的兒子紅孩兒劫持唐僧，想吃唐僧肉，被孫悟空請來的觀音菩薩收做善財童子，她覺得兒子被孫悟空坑害。【2022·湖南婁底市】7．（4分）從下列三個語段中，找出你喜歡的一段，并說出你的理由（至少三點），不超80字。①行者接水在手，念動真言，望那虎劈頭一口噴上，退了妖術，解了虎氣。長老（唐僧）現(xiàn)了原身，定性睜睛，才認得是行者，一把攙住道：“悟空！你從那里來也？”沙僧侍立左右，把那請行者降妖精，救公主，解虎氣，并回朝上項事，備陳了一遍。三藏謝之不盡道：“賢徒，虧了你也！虧了你也！這一去，早詣西方，徑回東土，奏唐王，你的功勞第一?！毙姓咝Φ溃骸澳f莫說！但不念那話兒（緊箍咒），足感愛厚之情也?！保▍浅卸鳌段饔斡洝返?1回《豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪》）②真的，你這次在家一個半月，是我們一生最愉快的時期！我高興的是我又多了一個朋友，兒子變成了朋友，世界有什么事可以和這種幸福相比呢！盡管將來你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨的。我相信我一定會做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見的，比你們的不真實。年紀大的人終是往更遠的前途看，許多事你一時覺得我看得不對，日子久了，現(xiàn)實卻給你證明我并沒大錯。（傅雷《傅雷家書》）③只聽隸卒又說道：“老兄以高貨討賤價，反說小弟克己，豈不失了‘忠恕之道’？凡事總要彼此無欺，方為公允。試問那個腹中無算盤，小弟又安能受人之愚哩?！闭勚S久，賣貨人執(zhí)意不增。隸卒賭氣，照數(shù)付價，拿了一半貨物，剛要舉步，賣貨人那里肯依，只說“價多貨少”，攔住不放。路旁走過兩個老翁，作好作歹，從公評定，令隸卒照價拿了八折貨物，這才交易而去。唐、多二人不覺暗暗點頭。（李汝珍《鏡花緣》第11回《觀雅化閑游君子邦慕仁風誤入良臣府》）【答案】示例1：喜歡第一段。理由：“賢徒，虧了你也！虧了你也”，語言描寫生動傳神，把唐僧的驚喜，后悔，欣慰，感動表現(xiàn)得淋漓盡致?！敖印薄澳睢薄皣姟薄巴恕薄敖狻眲幼鳒蚀_，寫出孫悟空法力高超?！岸ㄐ员牼Α鄙駪B(tài)描寫真切，生動形象地寫出唐僧受到驚嚇，變回人了，還不敢相信眼前人是孫悟空的情態(tài)。【解析】本題考查對名著有關語段的分析理解。認真閱讀題干給出的三個語段，選擇自己喜歡的一段，并闡述喜歡的理由。如：喜歡第一段。這里的人物描寫很生動。語言生動：從老虎變回人形的唐僧，看到解救他的苦難的孫悟空，激動地道謝“賢徒，虧了你也！虧了你也”，把唐僧的驚喜，后悔，欣慰，感動表現(xiàn)得淋漓盡致。動作準確：“接“念”“噴”“退”“解”一系列動詞寫出孫悟空法力高超，快速的將唐僧解救。神態(tài)很真切：“定性睜睛”生動形象地寫出唐僧受到驚嚇，變回人了，還不敢相信眼前人是孫悟空的情態(tài)。根據(jù)分析，組織語言概括即可。至少寫出三點理由，注意字數(shù)要求?！?022·江蘇泰州】（2022·泰州）閱讀名著語段和相關內(nèi)容，完成下面小題。語段一：……只有那第三個妖魔不伏，騰開翅，丟了方天戟，扶搖直上，輪利爪要刁捉猴王。原來大圣藏在光中，他怎敢近？如來情知此意，即閃金光，把那鵲巢貫頂之頭，迎風一幌，變作鮮紅的一塊血肉。妖精輪利爪刁他一下，被佛爺把手往上一指，那妖翅膊上就了筋，飛不去，只在佛頂上，不能遠遁，現(xiàn)了本相，乃是一個

。（節(jié)選自《西游記》）語段二：“阿羅納克斯先生，”尼摩艇長平靜地說道，“他們無法通過艙蓋口進到‘鸚鵡螺’號艙內(nèi)來的，即使艙蓋是敞開的?！薄撋w板朝外打開。有二十多張模樣嚇人的面孔顯現(xiàn)在眾人面前?？墒牵谝粋€將手放到梯子欄桿上的土著人，被某種我看不見的不知什么力量彈了一下，慌忙逃開，邊跑邊跳邊喊，嚇得不成人樣了。（節(jié)選自《海底兩萬里》）語段三：斯時史文恭出馬，橫殺過來。宋江陣上秦明要奪頭功，飛奔坐下馬來迎。二騎相交，軍器并舉，約斗二十馀合，秦明力怯，望本陣便走。史文恭奮勇趕來，神槍到處，秦明后腿股上早著，倒擷下馬來?！僬f宋江同吳用說道，“未知此計若何？”吳用道：“……他若今晚來動我寨，我等退伏兩邊，卻教魯智深、武松引步軍殺入他東寨，朱仝、雷橫引步軍殺入他西寨，卻令楊志、史進引馬軍截殺北寨……”史文恭再回舊路，卻撞著浪子燕青，又轉過玉麒麟盧俊義來，喝一聲：“強賊待走那里去！”腿股上只一樸刀，搠下馬來，便把繩索綁了，解投曾頭市來。（節(jié)選自《水滸傳》）12．結合上面三個語段，完成下面三小題。①語段一中A是（）。②語段二中尼摩艇長是用什么辦法擊退土著人的？③請為語段三中的劃線句寫一段賞析性批注。13．如何才能戰(zhàn)勝敵人？上面所選語段都給人以啟示，請你概括出三點?！敬鸢浮?2．①A.大鵬金翅雕；②示例：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當?shù)赝林说墓?，尼摩船長用他的閃電擋住土著人進入“鸚鵡螺”號；③示例：“只”的意思是：僅；僅僅。盧俊義“只一樸刀”便將史文恭搠下馬來，速度很快，突出其武藝高強，刀法精準。13．示例：①一個好漢三個幫；②遇事要鎮(zhèn)定；③要擊垮敵人，先擊垮其心理?！窘馕觥?2．本題考查名著內(nèi)容和語句賞析。

①根據(jù)語段一的內(nèi)容可知，這是如來佛祖幫助悟空收服獅駝嶺三妖一節(jié)。原文：只在佛頂上，不能遠遁，現(xiàn)了本相，乃是一個大鵬金翅雕。故答案為：①A.大鵬金翅雕；13．本題考查對文段內(nèi)容的閱讀感悟。

語段一，獅駝洞三魔原是只大鵬金翅雕，名號云程萬里鵬，手使畫桿方天戟，又有陰陽二氣瓶，心計狡詐。他的陰陽瓶若把人裝了進去，一時三刻就會化為膿水。三魔捉住孫悟空放進陰陽瓶，誰知孫悟空有菩薩賜給的三根救命毫毛，變成金剛鉆，泄放了陰陽之氣。孫悟空施展法術，逃出了魔掌，又幾經(jīng)纏斗，悟空雙拳難敵四手，于是一個筋斗云來到西天佛祖面前，請佛祖收伏三魔。如來輕動佛指，便讓三魔就了筋，不能遠飛，被迫皈依成了佛祖護法?？芍獙O悟空雖然本領高強，曾兩次大鬧天宮，但在西行路.上還是有很多的妖怪是他不能戰(zhàn)勝的，他還需要借助神佛的幫助，告訴我們：一個好漢三個幫(善于借助別人的力量)的道理?！?022·河北省】五、閱讀下面從《西游記》中摘錄的文字，回答19—21題。（8分）摘錄一：行者見三個老道士，披了法衣，想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百個散眾，司鼓司鐘，侍香表白，盡都侍立兩邊。行者暗自喜道：“我欲下去與他混一混，奈何‘單絲不線，孤掌難鳴’，且回去照顧八戒、沙僧，一同來耍耍?！保ǖ谒氖幕?/p>

法身元運逢車力

心正妖邪度脊關）摘錄二：長老道：“不曾與他見個勝負，只這般含糊，我怎敢前進！”大圣笑道：“師父，你也忒不通變。常言道：‘單絲不線，孤掌難鳴?！悄齻€，小妖千萬，教老孫一人，怎生與他賭斗？”長老道：“寡不敵眾，是你一人也難處。八戒、沙僧他也都有本事，教他們都去，與你協(xié)力同心，掃凈山路，保我過去罷?！保ǖ谄呤寤?/p>

心猿鉆透陰陽竅

魔王還歸大道真）19．根據(jù)摘錄文字的內(nèi)容，說說“單絲不線，孤掌難鳴”的意思。（2分）答：

20．閱讀名著，可以豐富心靈、陶冶情操，也可以汲取人生經(jīng)驗、提升思想境界。請你系生活實際，淡淡對《西游記》中“單絲不線，孤掌難鳴”這句話的感悟。（3分）答：

21.探究摘錄文字的回目，你發(fā)現(xiàn)章回體小說《西游記》的回目具有哪些特點？

(3分）答：

【答案】19.“單絲不線，孤掌難鳴”指的是孫悟空感覺自己人單勢孤，沒有辦法降服眾多的妖魔，需要豬八戒和沙僧的協(xié)心同力，共同配合。20.示例：單人不成陣,獨木不成林。團結才會力量大，我們在學習生活中，處理事情時不要孤軍奮戰(zhàn)，單打獨斗。要和同學、老師、家長等，搞好關系，共同協(xié)作，互幫互助，這樣，才會更有效更容易地能夠解決生活中的困難和問題。21.①內(nèi)容上，高度概括本回的主要故事情節(jié)；②形式上，采用對偶，讀起來朗朗上口?！窘馕觥勘绢}摘錄了同一部名著《西游記》的兩個語段，考查了兩個語段中同一語句的含義和感悟，以及章回體小說回目的特點。避開了故事情節(jié)、人物形象地考查。【2022·湖北武漢】閱讀《西游記》的節(jié)選部分，完成下面小題。卻說那悟空別了師父，一筋斗云徑轉東洋大海，按住云頭，分開水道，徑至水晶宮前。早驚動龍王出來迎接，接至宮里坐下，禮畢，龍王道：“近聞得大圣難滿，失賀！想必是重整仙山，復歸古洞矣？”悟空道：“我也有此心性，只是又做了和尚了?！饼埻醯溃骸白錾鹾蜕?？”行者道：“我虧了南海菩薩勸善，教我正果，隨東土唐僧上西方拜佛，皈依沙門，又喚為行者了?！饼埻醯溃骸斑@等真是可賀！可賀！這才叫做改邪歸正，懲創(chuàng)善心。既如此，怎么不西去，復東回，何也？”行者笑道：“因是唐僧不識人性，有幾個毛賊剪徑，是我將他打死，唐僧就緒緒叨叨，說了我若干的不是。你想老孫可是受得悶氣的？是我撇了他，欲回本山，故此先來望你一望，求鐘茶吃?！饼埻醯溃骸俺薪?，承降！”當時龍子、龍孫即捧香茶來獻。茶畢，行者回頭一看，見后壁上掛著一幅圯橋進履的畫兒。行者道：“這是甚么景致？”龍王道：“大王在先，此事在后，故你不認得。這叫做‘圯橋三進履’。”行者道：“怎的是三進履？”龍王道：“此仙乃是黃石公，此子乃是漢世張良。石公坐在圯橋上，忽然失履于橋下，遂喚張良取來。此子即忙取來，跪獻于前；如此三度，張良略無一毫倨傲怠慢之心。石公遂愛他勤謹，夜授天書，著他扶漢。后果然運籌帷幄之中，決勝千里之外。太平后，棄職歸山，從赤松子游，悟成仙道。大圣，你若不保唐僧，不盡勤勞，不受教誨，到底是個妖仙，休想得成正果?！蔽蚩章勓?，沉吟半晌不語。龍王道：“大圣自當裁處，不可圖自在誤了前程?！蔽蚩盏溃骸澳嘣挘蠈O還去保他便了?！饼埻躞@喜道：“既如此，不敢久留，請大圣早發(fā)慈悲，莫要疏久了你師父。”行者見他催促請行，急聳身出離海藏，駕著云，別了龍王。12.請用簡潔的語言概括上面節(jié)選部分的內(nèi)容。答：

13.從上面的節(jié)選部分可以概括出孫悟空的哪些性格特點？（答出兩點即可）答：

【答案】12.孫悟空在龍王的勸說下決定回到師父身邊。（或：龍王勸說孫悟空回到師父身邊。）

13.知錯能改，任性。（急躁，直率）【解析】12.本題考查文段內(nèi)容的概括。這個段落中只有兩個人物——孫悟空和龍王；事件是孫悟空受不了唐僧的嘮叨，離開了唐僧，在龍王的勸說下又回心轉意，決定重新回到師父身邊。據(jù)此用一句話進行概括即可，如：孫悟空聽了龍王勸說后決定重回師父身邊。13.本題考查人物性格特點分析。根據(jù)“因是唐僧不識人性，有幾個毛賊剪徑，是我將他打死，唐僧就緒緒叨叨，說了我若干的不是。你想老孫可是受得悶氣的？是我撇了他，欲回本山，故此先來望你一望，求鐘茶吃”，可知孫悟空性情急躁、任性；根據(jù)“‘大圣，你若不保唐僧，不盡勤勞，不受教誨，到底是個妖仙，休想得成正果?！蚩章勓?，沉吟半晌不語。龍王道：‘大圣自當裁處，不可圖自在誤了前程。’悟空道：‘莫多話，老孫還去保他便了’”，可見孫悟空善于聽取別人意見，直率，能知錯就改?！?022·湖北恩施州】（一）閱讀名著《西游記》節(jié)選改編部分，完成7~8題。（6分，每小題3分）西游記（節(jié)選改編）吳承恩①三藏看了，對天禮拜道：“多謝金星，度脫此難?！卑莓?，牽了馬匹，獨自個孤孤凄凄，往前苦進。這嶺上，真?zhèn)€是：寒颯颯雨林風，響潺潺澗下水。香馥馥野花開，密叢叢亂石磊。鬧嚷嚷鹿與猿，一隊隊獐和鹿。喧雜雜鳥聲多，靜悄悄人事靡。那長老，戰(zhàn)兢兢心不寧；這馬兒，力怯怯蹄難舉。②三藏舍身拼命，上了那峻嶺之間。行經(jīng)半日，更不見個人煙村舍。一則腹中饑了，二則路又不平。正在危急之際，只見前面有兩只猛虎咆哮，后邊有幾條長蛇盤繞。左有毒蟲，右有怪獸。三藏孤身無策，只得放下身心，聽天所命。又無奈那馬腰軟蹄彎，便