《構(gòu)圖與習(xí)作練習(xí)》教學(xué)大綱

《構(gòu)圖與習(xí)作練習(xí)》教學(xué)大綱課程編號課程名稱構(gòu)圖與習(xí)作練習(xí)考試/考查考查總學(xué)時實驗/上機(jī)學(xué)時學(xué)分4課程性質(zhì)專業(yè)基礎(chǔ)（選修）適用專業(yè)美術(shù)學(xué)承擔(dān)單位藝術(shù)學(xué)院該課程屬于美術(shù)專業(yè)選修課，構(gòu)圖與習(xí)作練習(xí)是通過習(xí)作構(gòu)圖訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生對空間結(jié)構(gòu)的理解能力；培養(yǎng)學(xué)生畫面黑白處理能力，培養(yǎng)學(xué)生對審美形式的表現(xiàn)能力，通過習(xí)作構(gòu)圖練習(xí)積累創(chuàng)作經(jīng)驗，構(gòu)圖是反映創(chuàng)作意圖的重要手段，通過習(xí)作構(gòu)圖練習(xí)了解和掌握構(gòu)圖的基本方法和技巧，為以后的藝術(shù)創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。通過習(xí)作構(gòu)圖的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練使學(xué)生初步掌握一定的創(chuàng)作方法與知識，訓(xùn)練學(xué)生的習(xí)作構(gòu)圖能力，培養(yǎng)學(xué)生的基本創(chuàng)作技能，為以后的藝術(shù)創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)一、課程目標(biāo)知識目標(biāo)了解版畫的歷史演變過程；了解材料技法對繪畫美學(xué)的意義；文化藝術(shù)價值意義。教授與引導(dǎo)學(xué)生了解版畫構(gòu)圖與創(chuàng)作的基本理論及特點(diǎn)。指導(dǎo)學(xué)生較系統(tǒng)掌握版畫的的基本構(gòu)圖法則與創(chuàng)作的理念。二、技能目標(biāo)⒈教授學(xué)生較熟練地運(yùn)用版畫工具和材料的能力；進(jìn)行構(gòu)圖與創(chuàng)作的能力的訓(xùn)練。⒉提高學(xué)生的形象思維能力；獨(dú)立創(chuàng)作能力；審美鑒賞能力。⒊具有面向社會與基礎(chǔ)藝術(shù)教育進(jìn)行基礎(chǔ)美術(shù)教育教學(xué)的能力。素質(zhì)目標(biāo)⒈培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)，傳承與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)精神。⒉提高學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的自信性、自主性、自覺性。培養(yǎng)學(xué)生良好的人文情懷與人文素養(yǎng)。四、養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)公信與良知精神；勇于創(chuàng)新精神。表1課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求/指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐強(qiáng)度.美術(shù)學(xué)知識的掌握與運(yùn)用：具備版畫方向及其技法領(lǐng)域的專業(yè)知識，能夠運(yùn)用上述知識解決專業(yè)領(lǐng)域中所遇到的專業(yè)問題。⒈針對版畫作品，能夠初步具備解讀作品并分析畫面構(gòu)圖的能力課程目標(biāo)一H教學(xué)能力：針對教學(xué)對象的差異性，開展針對性的輔導(dǎo)；掌握版畫構(gòu)圖基本理論及實踐能力；解和掌握版畫構(gòu)圖的基本技能，能夠獨(dú)立進(jìn)行版畫的制作課程目標(biāo)一H⒊.課程設(shè)計與分析能力：針對課程實踐程中遇到的復(fù)雜問題，能夠在考慮到文化、藝術(shù)以及環(huán)境等多方面制約因素的前提下，設(shè)計出滿足特定需求的教學(xué)方案或執(zhí)行方案，并能夠在課程設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。⒊能夠?qū)φn程設(shè)計、實踐過程中的復(fù)雜問題，提出解決方案，設(shè)計出滿足特定需求的課程環(huán)節(jié)需要和相應(yīng)的技術(shù)途徑。課程目標(biāo)二H4.教學(xué)研究能力：能夠應(yīng)用美術(shù)專業(yè)知識，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析審美及實踐過程中的復(fù)雜問題，以獲得有效結(jié)論。4.能夠應(yīng)用藝術(shù)、美術(shù)及版畫等專業(yè)知識，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析審美及實踐過程中的復(fù)雜問題。課程目標(biāo)三H5.使用現(xiàn)代教學(xué)手段與方法：能夠掌握和利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備與技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，實現(xiàn)教學(xué)效果優(yōu)良化，教學(xué)手段多樣化，教學(xué)體驗方式多元化的教學(xué)目的。5.通過利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備與技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，實現(xiàn)教學(xué)效果優(yōu)良化，教學(xué)手段多樣化，教學(xué)體驗方式多元化的教學(xué)目的。課程目標(biāo)四H二、課程教學(xué)設(shè)計表2課程主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計課程目標(biāo)課程主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)（環(huán)節(jié)）組織課堂教學(xué)作業(yè)討論課上機(jī)/實驗項目設(shè)計課程目標(biāo)1（1）版畫發(fā)展的歷史（2）版畫作品的基本評價標(biāo)準(zhǔn)及審美觀。＋＋課程目標(biāo)2（1）歐洲經(jīng)典版畫作品賞析。（2）中國古代版畫作品的賞析＋＋＋課程目標(biāo)3（1）版畫工具及其制作工藝的基本信息了解。（2）版畫的構(gòu)圖特點(diǎn)及基本規(guī)律。（3）版畫的造型特點(diǎn)及主要的幾種造型手段。＋＋＋課程目標(biāo)4（1）版畫創(chuàng)作小稿的制作。（2）小稿過稿及修稿。（3）版畫制版。＋＋課程目標(biāo)5（1）優(yōu)秀版畫作品的技法分析。（2）歐洲版畫作品分析及臨摹＋＋三、課程單元及學(xué)時建議（一）課程講授學(xué)時計劃建議表3課程單元學(xué)時分配表序號內(nèi)容授課時數(shù)實驗時數(shù)對應(yīng)的課程目標(biāo)1版畫發(fā)展的歷史演變1目標(biāo)12版畫構(gòu)圖的分類和基本表現(xiàn)形式。1目標(biāo)13中西方版畫作品構(gòu)圖賞析1目標(biāo)24版畫的性能及其材料選擇。1目標(biāo)35版畫構(gòu)圖特點(diǎn)及基本規(guī)律。2目標(biāo)36當(dāng)代版畫作品構(gòu)圖分析1目標(biāo)47版畫臨摹要點(diǎn)講解1目標(biāo)5合計8（二）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)及主要內(nèi)容目的及要求通過學(xué)習(xí)版畫優(yōu)秀繪畫的構(gòu)圖、技法及創(chuàng)作手法，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)習(xí)構(gòu)圖的重要性以及創(chuàng)作的關(guān)鍵性，并通過大量的習(xí)作構(gòu)圖訓(xùn)練，從而認(rèn)識到版畫的構(gòu)圖的規(guī)律性及表現(xiàn)性，以及習(xí)作構(gòu)圖與創(chuàng)作的必要性。2、主要使用材料及設(shè)備：木板、刻刀、工作臺、版畫機(jī)3、實踐項目與內(nèi)容提要：表4實驗項目一覽表序號實踐項目名稱內(nèi)容提要性質(zhì)類型學(xué)時對應(yīng)的課程目標(biāo)1西方版畫構(gòu)圖特點(diǎn)在實踐中了解和掌握西方經(jīng)典版畫作品的構(gòu)圖和審美特點(diǎn)，嘗試不同的穿插和組合關(guān)系運(yùn)用。必作驗證22目標(biāo)22中國傳統(tǒng)版畫構(gòu)圖特點(diǎn)分析在實踐中了解和掌握中國版畫獨(dú)特的審美情趣驗證32目標(biāo)33版畫習(xí)作構(gòu)圖的歸納和運(yùn)用在實踐中訓(xùn)練獨(dú)立構(gòu)圖的能力必作驗證22目標(biāo)44當(dāng)代版畫臨摹掌握當(dāng)代版畫的畫面特性和構(gòu)圖原則必作綜合22目標(biāo)5四、課程考核及成績評定課程的考核以考核學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成為主要目的，以檢查學(xué)生對各知識點(diǎn)的掌握程度和應(yīng)用能力為重要內(nèi)容，總評成績由平時成績（10%）、課內(nèi)實踐成績（20%）和結(jié)課考試（70%）三個考核環(huán)節(jié)構(gòu)成。各考核環(huán)節(jié)的具體要求及成績評定方法如下：（一）平時成績平時成績考核學(xué)生出勤/平時表現(xiàn)和作業(yè)完成情況。課程要求每一位學(xué)生全程參與所有教學(xué)環(huán)節(jié)，授課教師應(yīng)詳細(xì)記錄學(xué)時的出勤情況，平時成績占課程總成績的10%。（二）課內(nèi)實踐成績實驗成績占20%，具體包含內(nèi)容為實踐課堂表現(xiàn)、作業(yè)數(shù)量及完成情況等內(nèi)容。結(jié)課考試采用課堂作業(yè)考核，結(jié)課考試占總成績的70%。卷面（100分制）。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：86分--95分：基本造型和塑造能力較強(qiáng)，基本技能技巧運(yùn)用熟練且符合要求，畫面效果生動，內(nèi)容和形式較統(tǒng)一，有一定的繪畫性。80分--85分：基本造型和畫面表達(dá)水平較好，構(gòu)圖完整，基本作畫技巧運(yùn)用較熟練,畫面較和諧內(nèi)容和形式較統(tǒng)一。70分--79分：構(gòu)圖較完整，基本方法和技巧運(yùn)用較得體，但畫面效果不夠