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文檔簡介
2023年秋季學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測七年級歷史(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.試卷分為試題卷和答題卡兩部分,答案一律填寫在答題卡上,在試題卷上作答無效。2.答題前,請認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項。3.考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)1.考古學(xué)家在某一早期人類遺址中發(fā)現(xiàn)了一些古人類頭骨化石,頭骨具有前額低平,眉骨粗大,顴骨突出等特征;遺址中還發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等用火痕跡。該早期人類是()A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡人2.文物承載著歷史的信息。運用圖中所示文物可研究() 河姆渡骨耜 河姆渡豬紋陶缽 半坡彩陶盆 河姆渡遺址稻谷A.早期人類起源 B.原始農(nóng)耕生活 C.遠古炎黃聯(lián)盟 D.早期國家產(chǎn)生3.據(jù)古文獻記述,夏、商、周三族祭祀的時候,都把本族來源與黃帝族系聯(lián)系起來,自認(rèn)為是黃帝的后裔。這表明()A.夏、商、周均秉承“無為而治”理念 B.夏、商、周的祭祀活動十分頻繁C.推崇“君權(quán)神授”是先秦政治特點 D.中華民族同宗共祖意識源遠流長4.“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎……”“鼎”有豐富的政治含義,對此解釋正確的是()A.古代烹煮器物,一般是三足兩耳 B.立國禮器,身份地位與權(quán)力象征C.比喻帝王,鼎業(yè)代指帝王的大業(yè) D.象征三方并立、鼎峙或鼎足之勢5.戰(zhàn)國時期,各家學(xué)派的代表人物提出各種政治主張和治國方略,希望用自己的學(xué)說解決社會問題。主張君主治國要靠法令、權(quán)術(shù)和威勢的是()A.儒家孔子 B.道家老子 C.墨家墨子 D.法家韓非6.《秦律通論》記載,從商鞅變法到秦始皇即位前的109年間,秦軍同六國交戰(zhàn)65次,其中全勝58次,未有獲全勝3次,敗北僅4次。這主要得益于商鞅變法中的()A.建立縣制 B.嚴(yán)明法度 C.鼓勵耕織 D.獎勵軍功7.岷江出山口彎道處的分水堤將岷江分為兩條江;內(nèi)江直接通向成都平原,主要用于航運和灌溉;外江通往長江,主要用于泄洪和排沙。都江堰結(jié)合彎道環(huán)流原理,實現(xiàn)了自動分流、自動排沙、控制進水流量。材料強調(diào)了都江堰的修建()A.不違農(nóng)時,尊重規(guī)律 B.人定勝天,天順人愿C.乘勢利導(dǎo),因地制宜 D.聽天由命,逆天無功8.長城是中華民族不屈的象征,一位外國人曾這樣評價:“一個能夠修筑長城的民族是沒有任何困難克服不了的?!鼻亻L城的主要功能體現(xiàn)在()A.擴大疆域 B.炫耀國威 C.劃定國界 D.軍事防御9.秦始皇設(shè)想秦朝的江山傳至二世、三世以至千萬世,結(jié)果只傳到秦二世就滅亡了,秦朝成為我國歷史上的一個短命的封建王朝。秦朝滅亡的根本原因是()A.秦的暴政 B.楚漢之爭 C.巨鹿之戰(zhàn) D.大澤鄉(xiāng)起義10.漢文帝時,大臣賈誼上書建議“驅(qū)民而歸之農(nóng),皆著于本”。大臣晁錯提出“務(wù)民于農(nóng)桑,薄賦斂”。這反映了他們主張()A.以農(nóng)為本 B.戒奢從簡 C.興修水利 D.勤儉治國11.漢武帝采取的這項措施,充實了財政,支援了經(jīng)略四方,為鞏固祖國邊疆奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ)。材料中的“這項措施”是()A.“推恩令” B.興辦太學(xué) C.鹽鐵專賣 D.北擊匈奴12.東漢梁太后之兄梁冀獨攬朝政20余年。梁冀一門“前后七封侯,三皇后,六貴人,二大將軍其余卿、將、尹、校五十七人”,宗室姻親充斥朝廷和郡縣。這說明當(dāng)時()A.官僚機構(gòu)臃腫 B.宦官把持朝政 C.豪強地主橫行 D.外戚勢力膨脹13.《后漢書·華佗傳》記載:華佗對他的學(xué)生果普說:“動搖則谷氣得銷,血脈流通,病不得生?!睋?jù)此可知,華佗()A.善治傷寒雜病 B.開創(chuàng)了中醫(yī)臨床理論C.擅長外科手術(shù) D.認(rèn)識到運動有益健康14.西域都護統(tǒng)管著50多個國家,各國王侯官吏皆佩漢印,以確認(rèn)為漢朝官員??梢?,該機構(gòu)的設(shè)置有利于()A.統(tǒng)一全國的度量衡制度 B.瓦解地方豪強勢力C.加強中央對西域的管轄 D.開辟陸上絲綢之路15.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”是司馬遷的原話,這成為了我們今天的名言警句。他自己就是忍辱負重,完成了史學(xué)巨著,他的史學(xué)巨著是()A.《春秋》 B.《史記》 C.《漢書》 D.《詩經(jīng)》16.如下圖中東漢末年人口數(shù)量劇烈下降,主要原因是()中國古代人口變化示意圖A.頻繁戰(zhàn)亂 B.北人南遷 C.自然災(zāi)害 D.統(tǒng)治殘酷17.諸葛亮說:“曹操大軍南下,遠道而來,猶如強弩之末,又不習(xí)水戰(zhàn),孫權(quán)劉備合作定能取勝。曹操敗后勢必北撤,三分天下的局面自然形成?!毕铝凶钅茯炞C諸葛亮觀點的戰(zhàn)役是()A.長平之戰(zhàn) B.楚漢之爭 C.官渡之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)18.圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來。下面哪幅圖直觀反映了三國鼎立的局面() A B C D19.西晉末年以來,北方人口大量南移,廣泛散布于長江中下游各地區(qū),并在各地形成新聚落。這一現(xiàn)象主要是因為()A.八王之亂 B.經(jīng)濟重心南移 C.農(nóng)民起義 D.自然災(zāi)害頻繁20.“江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。”該詩是唐朝詩人韋莊對曾為“六朝”(吳、東晉、宋、齊、梁、陳)古都的感慨。該古都是今天的()A.北京 B.西安 C.洛陽 D.南京21.下圖反映我國江南地區(qū)得到開發(fā)的主要原因是()A.江南社會相對穩(wěn)定 B.江南自然條件優(yōu)越C.北方人口大量南遷 D.南方統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)22.東晉詩人謝靈運在其作品《山居賦》中提到了麻、菜、豆等農(nóng)作物,以及梨、棗、杏樹等果樹,這些原來都是種植在北方的,而這時也在南方種植了。這反映出()A.經(jīng)濟重心開始南移 B.北方人口大量南遷C.江南地區(qū)得到開發(fā) D.南北品種趨于一致23.總結(jié)概括某一時期的階段特征是學(xué)習(xí)歷史很重要的方法。如下圖是一位初一同學(xué)在學(xué)了某一時期的歷史后所作的概括,你認(rèn)為這一時期是()A.先秦時期 B.春秋戰(zhàn)國時期 C.秦漢時期 D.三國兩晉南北朝時期24.歷史圖片的解讀是學(xué)習(xí)歷史的重要能力,與下圖有關(guān)的宗教是() 洛陽白馬寺洛陽龍門石窟A.道教 B.佛教 C.伊斯蘭教 D.基督教25.有一幅書法作品,全篇324字,凡重復(fù)的字,寫法各不相同,筆法之玄妙,似有神助,有“天下第一行書”的美譽。該書法作品是()A.《蘭亭序》 B.《九成宮碑》 C.《顏氏家廟碑》 D.《玄秘塔碑》二、非選擇題(本大題共4小題,26題15分,27題15分,28題8分,29題12分,共50分)26.(15分)秦漢時期是中國歷史上第一個大一統(tǒng)時期,在中國統(tǒng)一多民族國家和中華文明的發(fā)展歷程中占有重要地位。閱讀下列材料,回答問題。材料一秦統(tǒng)一后,在秦政權(quán)的內(nèi)部和外部都普遍而客觀地存在著潛在的分裂因素,主要是傳統(tǒng)的分封思想和地域文化區(qū)別?!幾晕好鳂小墩撉厥蓟熟柟探y(tǒng)一的措施及其歷史影響》材料二史料說史秦半兩錢,內(nèi)蒙古赤峰、陜西臨潼等地均有出土衡器八斤銅權(quán),陜西西安、咸陽、臨潼等地均有出土材料三華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚,正是這個偉大而充滿凝聚力的民族共同體,承載著中華文明古往今來的生生不息。2000多年來的中國歷盡滄桑,也曾戰(zhàn)亂分裂,但是不管危機多么深重,由秦漢帝國開創(chuàng)的這一民族共同體總是能夠重新走上統(tǒng)一、安定的大道,重現(xiàn)蓬勃生機?!幾贼宀潯吨袊肥逯v》請回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出秦政權(quán)消除“分裂因素”的主要措施。(4分)(2)史料是我們了解歷史的重要依據(jù),主要包括文獻史料、實物史料、口述史料等多種類型。材料二圖示均屬于哪一類型的史料?(1分)它們印證了秦始皇鞏固大一統(tǒng)的哪兩項措施?(4分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說出漢武帝為實現(xiàn)“從地理空間到精神空間的整合與凝聚”,在政治和思想方面分別采取了什么措施?(4分)(4)綜上所述,你認(rèn)為鞏固大一統(tǒng)的現(xiàn)實意義是什么?(2分)27.(15分)我國古代社會經(jīng)濟的發(fā)展水平不斷提高,影響經(jīng)濟發(fā)展的因素多種多樣。閱讀下列材料,回答問題。材料一至春秋中期以后,使用鐵器的情況已很多……考古工作者在湖南長沙、江西九江、江蘇六合、河南洛陽等地,都發(fā)現(xiàn)了春秋中晚期的鐵農(nóng)具?!幾浴逗喢髦袊糯贰凡牧隙捎趯χ袊z綢的剛需以及中國保持對外交流和交往的需求,絲路沿線大國把歐亞大陸東西兩邊早已建立起來的成熟交通網(wǎng)絡(luò),連接成一個有官方提供軍事保護和后勤支撐的網(wǎng)絡(luò)。通過這個有主干和支流的網(wǎng)絡(luò),歐亞大陸東西方的人員、信息和物資得以順暢交流?!幾浴段拿鞯慕涣骰ヨb從未停止》材料三(東晉建立后)百許年中,無風(fēng)塵(戰(zhàn)亂)之警(警報),區(qū)域之內(nèi),晏如(平靜安寧)也……地廣野豐,民本業(yè),一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒,覆衣天下(指江南出產(chǎn)的絲綿布帛可以供天下人享用)?!幾浴端螘肪砦迨恼埢卮穑海?)根據(jù)材料一,指出春秋戰(zhàn)國時期我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)的新的生產(chǎn)工具及其作用。(2分)(2)材料二中的“交通網(wǎng)絡(luò)”指的是什么?(1分)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說說這個“交通網(wǎng)絡(luò)”起到了怎樣的作用?(4分)(3)根據(jù)材料三,簡要概括東晉南朝時江南地區(qū)經(jīng)濟開發(fā)的兩個表現(xiàn)。(4分)(4)綜合上述材料,你認(rèn)為推動中國古代社會經(jīng)濟發(fā)展的重要因素有哪些?(4分)28.(8分)中華文化博大精深,源遠流長,是中華民族貢獻給人類的一份寶貴財富。請?zhí)骄肯铝袉栴}。材料一“自古書契多編以竹簡,其用縑帛(絲織品)者謂之為紙??V貴而簡重,并不便于人。倫乃造意(想出一種方法),用樹膚、麻頭及敝(破舊)布、魚網(wǎng)以為紙?!允悄粡挠醚桑◤拇硕加盟斓募垼?,故天下咸稱‘蔡侯紙’?!薄幾苑稌稀逗鬂h書》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析“蔡侯紙”“自是莫不從用焉”的主要原因。(3分)材料二圖一河南南陽醫(yī)圣祠圖二1986年發(fā)行的祖沖之銀幣圖三《齊民要術(shù)》書影(2)圖一是為了紀(jì)念誰而修建?(1分)結(jié)合所學(xué)說出圖二銀幣發(fā)行的理由。(2分)請對圖三進行簡要評價。(2分)29.(12分)民族之間的交往交流交融,是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一蜀漢在丞相……的治理下,發(fā)展經(jīng)濟,改善民族關(guān)系,加速了西南地區(qū)的開發(fā)?!圆烤幇妗吨袊鴼v史》七年級上冊教材材料二以下是西北河西走廊地區(qū)出土的畫像磚①北方少數(shù)民族用牛耙地圖(甘肅出土)②北魏時期的陶女樂俑(西安出土)③漢人胡食(甘肅出土)材料三北魏孝文帝的全面封建化是北方民族文化融合于中原漢民族文化的偉大典范。孝文帝下詔改用漢姓……推行漢族的官制和律令,都是旨在學(xué)習(xí)吸取漢民族的先進文化;同時,胡食、胡床、畜牧選種等草原文化因此也逐漸融入漢族人民的生活中。——摘編自白壽彝《中國通史》請回答:(1)材料一中“改善民族關(guān)系”的蜀漢丞相是誰?(1分)(2)根據(jù)材料二,將圖片所對應(yīng)的民族交融的表現(xiàn)進行歸類。(填寫序號即可,3分)文化藝術(shù):______;生產(chǎn)方式:______;生活習(xí)俗:______(3)根據(jù)材料三,說出孝文帝采取了哪些漢化措施?(2分)依據(jù)材料概括出這時期民族融合的特點?(2分)(4)綜合上述材料,請你圍繞“民族交融”提煉觀點,并加以論證。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,論證充分。4分)
2023年秋季學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測七年級歷史參考答案一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)1-5BBDBD6-10DCDAA11-15CDDCB16-20ADDAD21-25CCDBA二、非選擇題(本大題共4小題,26題15分,27題15分,28題8分,29題12分,共50分)26.【答案】(1)措施:政治上,秦朝建立中央集權(quán)制度,確立至高無上的皇權(quán),皇帝總攬全國一切軍政大權(quán),丞相、太尉和御史大夫分別管理行政、軍政和監(jiān)察,地方上推行郡縣制;思想文化上,秦朝統(tǒng)一文字,實行“焚書坑儒”,加強對人民思想上的控制。(4分)(2)類型:實物史料(1分);措施:以秦國的圓形方孔半兩錢作為統(tǒng)一貨幣,在全國流通(或統(tǒng)一貨幣);(2分)以秦制為基礎(chǔ),統(tǒng)一度量衡制度,所有度量衡用器由國家統(tǒng)一監(jiān)制(或統(tǒng)一度量衡)。(2分)(3)措施:推恩令(2分);“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”(2分)(4)現(xiàn)實意義:有利于政權(quán)穩(wěn)固、社會穩(wěn)定、思想統(tǒng)一、經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)等。(符合題意即可,2分)27.【答案】(1)工具:鐵制農(nóng)具(1分);作用:促進農(nóng)業(yè)上的深耕細作。(1分)(2)絲綢之路(1分);作用:它是古代東西方往來的大動脈;促進了東西方經(jīng)濟文化的交流或?qū)τ谥袊渌麌液偷貐^(qū)的貿(mào)易與文化交流起到了極大的促進作用。(4分)(3)表現(xiàn):耕地面積不斷增加;糧食產(chǎn)量提高;布帛豐富;人民豐衣足食。(回答出其中兩點,符合題意即可,4分)(4)因素:生產(chǎn)工具的革新;政府的重視,制定適當(dāng)?shù)恼?;先進的生產(chǎn)技術(shù);安定的社會局面;人民的努力等。(回答出其中兩點,符合題意即可,4分)28.【答案】(1)原因:造紙原料易找;價格便宜;易于推廣。(3分)(2)張仲景(1分)理由:祖沖之把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字,這項成果領(lǐng)先世界近千年。(2分)評價:《齊民要術(shù)》突顯了中國古代科學(xué)家以民生為本的務(wù)實精神,反映出當(dāng)時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)達到很高的水平;對后世農(nóng)學(xué)的發(fā)展有深遠的影響,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。(
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